霍金，我想对你说
200字
六年级
诗歌
厄运让你失去了一个健康的身体，
失去了声霍金，我想对你说——
音，失去了活力。
科学“引力”让你拥有了更多，
成就了你的丰功伟绩。
霍金，我想对你说——
您用不屈不挠的力量，
创造了卢伽雷氏症40年的惊人奇迹，
身残志坚，意如钢铁，
千锤百炼，熔岩不灭。
您勇敢顽强的人格力量，
谱写了医学史上不朽的华章。
霍金，我想对你说——
执着追求，理想胜于天。
身如附枷锁，思维尤插翅，
逾越地球，太阳系，
探测黑洞的离奇，掀开科学的大屏幕。
霍金，我想对你说——
身活于煎熬，意活于创造，
身卧犹如穿林虎，展翅犹如翔天鹰。
生息不灭，碧血丹心。
恐怖城
350字
四年级
日记
今天，姑姑带我们去人民公园玩。
第一个去的地方，自然是很恐怖的“恐怖城”。
进到里面，恐怖的声音响起，一个鬼飘过来，我赶紧闭上眼，过了一会儿，我慢慢张开眼。心有余悸的喘着气。车又慢慢开向一个祭死人的地方，我不敢呼吸，身后的表姐惊声尖叫，车猛地转头，一群蝙蝠在我头上飞来飞去，我缩着头，一个一个的躲过去了。我闭上眼睛，捂住耳朵，要死要活的尖叫起来。
突然，不知谁抓了我一下，我以为是后面的表姐干的，一回头，黑漆漆的，伸手不见五指，再回头，哇，有一个白色的鬼魂正挂在屋顶上看着我呢，左右两边，还有拿着刀叉的原始人。后面突然传来鬼哭狼嚎的尖叫，听到后面有尖叫声，我便跟着尖叫。这么吓人的东西，我想看又不想看，我正犹豫着要不要看，一丝阳光照射进来，哈，到出口了。
我第一个出来，表姐紧跟其后，但表哥始终没有出来。我们小声议论着：“他会不会被鬼吃了？”“他会不会吓死在里面了？”正猜着，表哥出来了。
我们三个说着笑话，打打闹闹的走向下一个项目。
四年级:吴国华
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六年级
诗歌
200字
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霍金，我想对您说霍金，我想对您说：有一个人，身上出现过两大奇迹：生命的奇迹和科学的奇迹，那就是您。在年轻有为的青春期，命运残酷的把您禁锢在轮椅上，病魔又剥夺了您说话的权利，最终使您身体变形。在常人眼中，命运使您失去了太多，失去了幸福，失去了快乐，失去了正常的容貌……而您拥有的似乎只有数不清的不能，不能在明媚的春天里和朋友们郊游，不能在灿烂的阳光下和孩子们放风筝，不能对任何人倾诉自己的痛苦。这会使一个普通人一蹶不振，但您没有！医生给您下达“死刑”的时候，有谁又能想到您凭着坚强的毅力活了下来！或许是天妒英才，命运几乎剥夺了您的一切！可是您没有向命运低头，没有向病魔屈服！您做出一个又一个震惊世界的发现与创造——发现了黑洞洞蒸发性，推断出黑洞的大爆炸，建立了宇宙模型，撰写了《时间简史》……您的大脑代替您的身体走遍了全世界！我崇敬的榜样啊！您不是一个废人，您是一个超人！350字 六年级 记叙文
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霍金烈日炎炎下，我站在800米跑道的起点，充满恐惧和绝望。哨声响起，我向前冲去，只觉得头晕乏力。结果，只有一个——不及格。我大口喘着气，隐约中听见老师说的话：“这个成绩在中考是很差的！”我失望地想：为什么到了我们这一届中考就变成800米了啊！如果考200米，我还可能满分呢！我耐力本来就很差，这可怎么办啊！我想离开，我想逃避，离开这个令我恐惧绝望的地方。在这时，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！霍金在他21岁时，患上了一种萎缩性脊椎侧索硬化症，而且还因为肺炎割掉了气管。但霍金依然没有放弃，还坚强地活着，成为伟大的科学家，并且还发表了他的著作——《时间简史》。而这一切正是因为他有着坚强的意志！想到这里，我深深地叹了口气。这只是跑步而已，比起霍金，我的这点困难又是多么渺小！跑步是可以锻炼的，困难是可以克服的，我只不过缺少了霍金那坚强的意志！给我一点霍金的意志，我不会被困难打败，我不是生来就是失败者！每周三的体育课都是练长跑。从现在开始，我要好好锻炼自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那节体育课，我在其他的体育课上、在课外，我也要锻炼。我要一步一步地提高成绩。最后，我一定可以就是迈向成功的终点线。“给我一点霍金的意志！”我在心中喊着。闭上眼睛，想象着我成功迈进终点线的画面，我笑了，一种从未有过的感觉油然而生。550字 六年级 写人
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霍金烈日炎炎下，我站在800米跑道的起点，充满恐惧和绝望。哨声响起，我向前冲去，只觉得头晕乏力。结果，只有一个——不及格。我大口喘着气，隐约中听见老师说的话：“这个成绩在中考是很差的！”我失望地想：为什么到了我们这一届中考就变成800米了啊！如果考200米，我还可能满分呢！我耐力本来就很差，这可怎么办啊！我想离开，我想逃避，离开这个令我恐惧绝望的地方。在这时，我想起了意志——霍金的意志，使我震撼了一次又一次的霍金的意志！霍金在他21岁时，患上了一种萎缩性脊椎侧索硬化症，而且还因为肺炎割掉了气管。但霍金依然没有放弃，还坚强地活着，成为伟大的科学家，并且还发表了他的著作——《时间简史》。而这一切正是因为他有着坚强的意志！想到这里，我深深地叹了口气。这只是跑步而已，比起霍金，我的这点困难又是多么渺小！跑步是可以锻炼的，困难是可以克服的，我只不过缺少了霍金那坚强的意志！给我一点霍金的意志，我不会被困难打败，我不是生来就是失败者！每周三的体育课都是练长跑。从现在开始，我要好好锻炼自己，提高耐力。首先，我要及格，除了周三那节体育课，我在其他的体育课上、在课外，我也要锻炼。我要一步一步地提高成绩。最后，我一定可以就是迈向成功的终点线。“给我一点霍金的意志！”我在心中喊着。闭上眼睛，想象着我成功迈进终点线的画面，我笑了，一种从未有过的感觉油然而生。500字 六年级 写人
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霍金朋友，你好。 以下是斯蒂芬.霍金的生平简历及其著作简介：斯蒂芬.霍金是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，现年63岁，出生于伽利略逝世周年纪念日，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。他还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。霍金教授是现代科普小说家，他的代表作是1988年撰写的《时间简史》，这是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，更让人咋惊，世界之外，未来之变，是这样的神奇和美妙。这本书至今累计发行量已达2500万册，被译成近 40种语言年耗资350万英镑的同名电影问世。霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达，世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物，是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念。本书一出版 即在全世界引起巨大反响。《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。她长于一个对人类思想有接触贡献者之手，这是一本对知识无限追求之作，是对时空本质之谜不懈探讨之作。《时间简史续编》 作为宇宙学无可争议的权威，霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者，《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。该书以坦白真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。该书不是一部寻常的口述历史，而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。对于非专业读者，本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》，是由霍金年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力，并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来，量子理论的基本原理在70年前也已出现，然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗？世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头，以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾，介绍了预言的发展历程，及我们今天预测未来的方法。该书文字通俗易懂，作者在阐述自己观点的同时，还穿插解答了一些有趣的问题，读来饶有趣味。1200字以上 六年级 散文
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想对你说妈妈，我想对你说，我想要一个自由自在的童年，一个美好的童年。也许在父母眼里，只有分数。每到双休日，我们就有做不完的作业，刚做完老师布置的作业，一套卷子就出现在眼前，好不容易写完，笔还没放下，就听到你的碎碎念。真的很烦，考得不好要做，考得好还是要做。这到底是为什么？难道双休日就不能让我自由一点？你们知道吗？每次考试我都好紧张，一紧张就写错。我希望你把分数看得不是很重要，这样我考试就会轻松些。双休日，我跟你说，想出去玩一会儿，你就开始不停地唠叨。你考试考得很好吗？考进了班级前三吗？你看看人家考得多好，你呢？我听了，真是很反感。想起以前，有次我考了99分，高兴地拿试卷给你看，你严肃地说：“一定是抄别人的吧，就算不是抄的，一定是每个人都考这么高吧？”我真的很伤心，为什么你不相信我？我的童年只有分数，我好想要个自由的童年，无忧无虑的童年。我知道你和爸爸是爱我的，可是你们眼里只有分数。妈妈，想对你说，我知道我也不能太自由，但我真的希望遇到一个懂我的人，一个了解我，一个真心跟我做朋友的人。我希望这个人，就是你——妈妈。450字 六年级
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致霍金你是暴雨中的野草。纵使风雨再大。也挡不住你那前进的步伐。身体虽然禁锢在轮椅。心却飞向了太空。你的脑中跳跃着思维的火花。无尽的黑洞。就像你那永不停下的步伐。我敬佩你。深刻的敬佩在心里。虽然你已身陨天外。你却永远活在我心里。永远活在世人心里。你的《时间简史》永铭于心。你的精神永铭于心。你的名字永铭于心－－霍金！150字 六年级 诗歌
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大堰河——我想对你说大堰河——我想对你说大堰河，我想对你说：四十几年，你受尽了人世的凌辱，四十几年，你经历了奴隶的凄苦，四十几年，你养育了世间的儿女。你，撑起了一个家；你，喂养了整个世界；你，受尽了全部的痛苦。而你，却什么也没得到。唯独同你去的，便是那，一个棺材，几束稻草，一把纸灰，和那无尽的痛苦！你，深爱着你的乳儿。你用乳汁将他喂养，血液已溶入她的身体。你是他，他是你；你爱他，他爱你。他，是你的，他，深爱着你。当太阳再次从东方升起时，你便开始劳作了。你抚摸着你的乳儿，将他抱在怀里。当你拍完围裙上的灰时，当你挖完地里的野菜时，当你洗完换洗的衣服时，当你喂完那肥胖的猪时，当太阳再次向西方落下时，你瘦弱的腰板，终于，立直了！他，是地主家的孩子，他，即将离去，即将去往“新家”。啊！大堰河，别哭！他深爱着你，他会回来的！当残阳再次升起，你却笑着面对。你笑着，拍着围裙上的灰；你笑着，挖着地里的野菜；你笑着，洗着换洗的衣服；你笑着，喂着那肥胖的猪；你笑着，看着残阳再次落下时，挺直了腰板。你笑了，笑自己是乳儿的亲娘，你笑了，笑乳儿已经结婚生子，你笑了，笑新娘叫你声“婆婆”。你笑了，可为什么眼里含者泪水？终于，你哭了，哭的是那么伤心。啊！大堰河！深爱着他的乳儿！只见，花儿谢了，风儿停了，鸟儿静了，就连天也暗了，暗了，暗了。你走了，带着眼泪，走了。你走了，在那雪花降落之时，在那天昏地暗之时，在那乳儿未来之时。含着泪，走了。大堰河啊！一路走好！我们会永远将你记在心中，永远敬你，爱你！600字 高一 诗歌
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黄河，我想对你说你是中华民族的发源地，是中华文明的起源。你蜿蜒曲折，有着势不可挡的磅礴气势。地理上，你是军事屏障精神上，你是中华民族抵御外侮的制胜法宝！感谢您对对中华民族的哺育！烈士的鲜血，染红了国旗，染红了红领巾，同时也染红了您！母亲河！坚强的母亲河！100字 初二 诗歌
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明月，我想对你说明月之美，古来共谈。纵观古今，无不以“月”来抒思乡之情，表牵挂之感。今日有缘，与你相会于八月十五团圆之夜，一睹你的容颜，倾诉心中的无限感慨。多少年来，你傲立于古代诗篇之中，为后人所传诵。无论是哪位名人雅士，都甘拜在你的清辉之下。李白见你“举头望明月，低头思故乡”泛起思乡之情；苏轼见你“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一语道破你的惆怅；李煜见你“明月高楼休独倚，酒入愁肠化做相思泪”，表达了对故国的思念。150字 初二 诗歌
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战争我想对你说战争，一个让人听了就觉得恐怖，觉得讨厌的词语，就是这个词语，现在却每天都能在报纸上看见。这是为什么呢？因为美国正在攻打伊拉克，因为以又一场战争爆发了，在2003年3月20日清晨十点半，美国开始向伊拉克首都巴格达发起进攻。战斗就在这个时候打响了，每一天都有许多的伊拉克平民在战火中受伤，甚至死亡。战斗给人们带来了好处吗？没有。战斗只会给人们带来不必要的灾难。这次的战争最大的受益者是布什，他表面上是帮助伊拉克人民，实际上却是为了个人的利益，因为他一旦占领了伊拉克，就等于拥有有了伊拉克丰富的石油资产。而就在布什舒适的休息时，他口口声声说要帮助的伊拉克人民却在战为中哭泣着。想到这儿，我觉得布什十分讨厌，同时也想高声对战争说：停止吧，别再让人们在战火中哭泣了！”看着报纸上一幅幅被美国所炸毁的建筑物，又使我想起了我们伟大的祖国母亲所受的屈辱。也是因为财富，八国联军侵入了我国，抢走了我国的圆明园中的瑰宝，为了毁灭罪证，他们还在圆明园中放了大火，这场大火连烧了三天三夜，我国这一园林艺术的精华就这样化为了灰烬。现在，去国外的博物馆参观，或许还能看到本应属于我国的瑰宝。想到这儿，我想对战争说：“战争，请你走开！”我希望有一天“战争”这个词语能在词典中消失，到了那一天，我一定会大声地对战争说：永别了，战争！再见啦！华药六年级：快乐500字 六年级 诗歌
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