这个办法真好
300字
三年级
叙事
过年了，小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩，回家后放。
小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮，第一天，小刚的爸爸带着小刚到楼下小区里放。第二天，小刚又缠着爸爸让他带自己去。爸爸说：“小刚你都这么大了，自己下去玩吧！”说完把打火机交给小刚。小刚怕怕的说：“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊？”爸爸坚定的说：“有勇气就可以，爸爸相信你。”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。小刚按下打火机，火刚碰到鞭炮他就跑。过了几分钟，炮也没响。小刚跑过去一看，没点着。又试了几下还是不行，他看到旁边的树枝眼睛一亮，连忙跑回家找妈妈要了根线。他把鞭炮绑在树枝上，然后再去点就容易多了。
小刚玩着玩着忘了点儿，直到爸爸叫他回家吃饭，他才回家了。
安徽蚌埠龙子湖区蚌埠市凤阳路第二小学三年级:年梦琪
试卷发下来以后
400字
五年级
记叙文
“叮铃铃”上课了，徐老师手里拿着一打考卷严肃地走进了教室，把试卷最最地摔在了桌上……
我们紧张得浑身冒汗，心里忐忑不安，像揣了一只兔子七上八下，我的手里都是汗，我想：一定要90以上啊！那不然我可要被老爸老妈K死了。
“好的同学只有几个，你们这次考的太差了，怎么升中学啊！”老师的神情越来越严肃，“好，我来报一下成绩，陆成楷78分
一个一个同学报过去了，我也越来越紧张，“李泽民76分。”听到这个信息，我仿佛从珠穆朗玛峰顶上跌到了万丈深渊。
试卷发下来以后，我一看，那鲜红的“X”便地“开花”。一看分数，只要88分，我看了后面，有几题空着。肯定是我在做前面的时候太慢了，导致后面没做完……
老师叫我们回家签名，我听后，心情更是沉重……
回到家，经过一翻心里斗争，我还是把试卷交给了妈妈，出乎我意料的是妈妈看后不但没骂我，还用心地为我讲解……
听了妈妈的话之后，我暗暗下定决心：下次考试我一定要认真迅速地写，写好后还有时间就认真检查，写作文前要先构思，写完后要多修改。我相信自己，一定会改正错误的，在学习上取得较大的进步。
指导老师：徐伟
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这个办法真好那盆绿萝叶子如争先恐后伸出的小手掌，我们照顾的更带劲了：定时为它浇水，给它施肥，爸爸每次喝过的茶，把水过滤净，茶渣倒在花盆给，妈妈把鸡蛋壳打碎了做养料。绿萝也回报了我们，浓绿叶子，粗嫩的蔓，尖而微黄的叶芽努力的向外爬。在我们的欢呼声中，它像小姑娘的发辫垂了半米多，接着，绿萝的藤蔓从花架上垂到地面上，对我们这些三居室的小房来说，无论是拖地，还是从旁边走过都不方便，有一天，妈妈拿起剪刀准备把它剪掉，护着大声喊：“不能剪！"当天下午，我到银座商城去买东西，看到那里面一间女装店，满墙上都是绿萝，仔细一看，原来是用透明胶带贴到墙上的，哇！太好看了。回到家，就冲着爸爸大声的喊："爸爸，我有办法了！″爸爸说：″什么办法？"我说：“把我的们的绿萝吊起来，一点一点地固定在墙上，这样就好了，赶快行动吧！”于是我搬了个椅子，拿来透明胶带。妈妈把一根藤蔓递给我，当我准备把藤蔓粘到墙上的时候。妈妈说：“不行不行，这样把一个藤蔓拉得太直不优雅，干脆弄成波浪形的吧！”我说：“妈妈你的建议挺好的。"过了一会我说：“咱们干脆拼一个爱心图案吧！”于是我又把其中几根较长的藤萝拿起，弄成了一个心形。经过两个多小时的战斗。我累了一身汗。妈妈说：“胳膊都酸了。”妈妈就用手机拍下来发到了朋友圈里。哇！一会N八十多个点赞的，还有人留言说：这里是咖啡厅吗？妈妈说：“这不是咖啡厅，而是我家。还有人留言：哇！太优雅了，简直是生态文化墙！“这墙真生动啊！就像爬山虎，像瀑布，太美了！”爸爸一脸陶醉。我说：“这下我们家空气更清新了，与绿色为伴，更健康！”妈妈笑着说：“有了这样美的环境，希望你天天开心。”一会儿！王芳芳阿姨！带着面包、咖啡和吉他来到我家：“今天就喝咖啡，听音乐。”说着她就弹起了她的吉他。我们又弄了几盘水果，在我家里开了一个小party。真是太快乐了，王阿姨说：“这是谁想的主意啊？”“我的宝贝女儿！”我自豪地的脸都红了。这个办法可真好啊！800字 四年级
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这个办法真好星期六，天气很好，老爸的心情也很好，老爸说：“儿子，今天老爸带你去郊游。”儿子听了一蹦三尺高，拍着手高兴地说：“好啊，好啊！”说着就上路了。他们玩得特别开心，转眼间到了中午，父子俩要回家了。这时，老天爷忽然变了脸，就像跟谁吵架了似的，刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，不一会儿就下起了小雨，父子俩只能冒着雨往回走。在雨中，光头老爸缩着头、弯着腰，像只大乌龟；小头儿子也学着老爸的样子，像一只小乌龟。这时光头老爸抬头一看，前面有一个人打着伞，一边悠闲地吹着口哨，一边欣赏着雨景。光头老爸很羡慕，心想：“要是我也有一把伞该多好啊！”老爸眼珠一转，心想：“我可以和他蹭伞啊。”于是他赶紧走几步，把头伸到伞下。老爸的衣服翘了起来，小头儿子一看，我可以躲在老爸的衣服底下。他们三个人就这样在雨中走着。风越刮越大，雨越下越猛，伞打得越来越低，老爸的头要伸到地上去了，儿子的头也快要顶到老爸的屁股了。光头老爸的头“砰”地一下撞到了打伞人的腿上，他回头一看，原来是父子俩正在蹭他的伞，就大方地说：“我们一起打吧。”雨伞太小了，打到儿子却打不到老爸，打到老爸却打不到儿子。儿子想了一个办法跟老爸说：“那个叔叔比较矮小，你可以驮着他，我们就都可以打到伞了。”叔叔说：“你真聪明，这个办法真好！”于是老爸就照儿子的方法驮着叔叔，儿子跟着老爸，然后顺顺利利、开开心心地回家了。550字 二年级
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这个办法真好记得那是一天上午，我写着一道题，算了一遍又一遍，就是算不对，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命。我干脆放下笔，听起乐曲。夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下天水一色，多美的景色啊！〈春江花月夜〉的美，放肆在夜空中萦绕着，我的心渐渐平静下来，我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此时，我好轻松啊......我久久不能入睡。我第一次陶醉在“音乐+作业”这个美丽的办法中......如此好的办法，怎麽不令我心生自豪快了呢？200字 五年级 叙事
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这个办法真好自从上了三年级，我就多了一份喜悦和一份哀愁。喜的是可以上英语课和电脑课，愁的是英语不会念，记不住。为这，我差点愁白了头发。有一天中午，我正在午睡，突然，从客厅里传来一阵嬉笑声。我急忙爬起来，跑到客厅一看，原来是小表妹来了，她站在客厅中央说英语呢，不仅有单词：“英格丽死（English）”、没门（Nodoor）、还说句子“我汽油嫩”（What’syouname？）“好肚油肚”（Howdoyoudo。）“奶死吐密球”（Nicetomeetyou。）。我听了一会儿，一股敬佩之情油然而生，“小小年纪就这么厉害，我已是五年级的学生还念不出一句英语，道不出一个单词。”我自叹着。“我得好好想个办法！”我告诉自己。这是一节英语课。老师在讲台上叽里呱啦地唠叨着，我的头好大呀！“咦，好熟悉的”好肚油肚！哦，原来“Howdoyoudo”就读好肚油肚！我高兴极了，像发现了什么新大陆！对了，以后我就用这个土办法，用汉字写在英语句子旁边，一定能很快记住英语句子。又是一节英语课，老师教我们“中国”，我立即在“CHINA”旁写下“菜呢”。老师点名让我读。我清了清嗓子。大声地一板一眼地念道：càilán。”教室里哄堂大笑起来，但老师还是表扬了我——杨权铧进步了！还奖给我一个“笑脸“”。顿时我喜上眉梢，心里暗自高兴，我找到了一个好办法，一个记英语单词的好办法。我知道这不是一个完全科学的方法，但在我学会音标之前我想使用它，它可以让我更好的记住一些英语句子和单词，让我对英语更快的产生兴趣。相信这个办法是我进一步学习英语的好基础。五年级:杨澳门550字 五年级 叙事
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这个办法真好过年了，小朋友们都缠着爸爸妈妈去给他们买鞭炮玩，回家后放。小刚的爸爸也给他买了好多鞭炮，第一天，小刚的爸爸带着小刚到楼下小区里放。第二天，小刚又缠着爸爸让他带自己去。爸爸说：“小刚你都这么大了，自己下去玩吧！”说完把打火机交给小刚。小刚怕怕的说：“我怕鞭炮炸到我的手该怎么办啊？”爸爸坚定的说：“有勇气就可以，爸爸相信你。”小刚只好拿着打火机和鞭炮下了楼。小刚按下打火机，火刚碰到鞭炮他就跑。过了几分钟，炮也没响。小刚跑过去一看，没点着。又试了几下还是不行，他看到旁边的树枝眼睛一亮，连忙跑回家找妈妈要了根线。他把鞭炮绑在树枝上，然后再去点就容易多了。小刚玩着玩着忘了点儿，直到爸爸叫他回家吃饭，他才回家了。250字 三年级 叙事
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三年级
叙事
300字
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这个办法真灵今天是星期天，我和珍珍在家里打羽毛球，你来我去，真是热闹极了。我们玩得正高兴，一不小心，我把羽毛球不偏不倚地打到吊扇的一个叶片上去了。糟糕！这下可玩不成了。我们俩急得直跺脚，怎么办呢？！我连忙搬来一把椅子，站在椅子上伸手去拿；可是吊扇太高了，我怎么也拿不到。那只羽毛球一动不动地躺在吊扇上，只是露出红红脸蛋，好像在嘲笑我们无能呢！这时候，珍珍站在一边目不转眼地看着吊扇，好像在想什么，我刚想说，你怎么不来帮帮我呀，忽然珍珍高声对我说：“快让开！快让开”我连忙闪在一旁，只见珍珍很快地走到开关那里，按了一下吊扇开关。“呼”地一声，吊扇转动了，我还没弄清是怎么回事，羽毛球就随风飘落下来了。我拍着手连声说：“这个办法真灵，这个办法真灵，我怎么就没想到呢？”300字 三年级
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这办法真好磊磊和毛毛是两只小猫，住在海湾的奶白色的小屋里，它们养了一只鸟。一天磊磊发现它们的小鸟没了精神，经常伤心地望着大海，它绞尽脑汁想让小鸟开心起来，可是找不到原因，它突然想到，小鸟应该是想家了吧！它把这事告诉了毛毛，毛毛乐呵呵地说：“那我们就把小鸟送回到它的故乡去。走吧！出发吧！”说完就走进了小船库，给船上装了食物和水等生活必需品。出发了，它们开过爪哇岛，驶过太平洋，可它们错过了鸟的故乡“爬虫岛”，它们一直开到了南极。这里的天冷的要命，更可怕的是，油也快用完了，它们在极地绕圈子。最终磊磊想了一个办法，它们叫了一条大鱼帮忙，一直把它们推倒了“爬虫岛”，它们把小鸟放回了家。小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了，毛毛夸磊磊——这办法真好！吴江市青云中心小学三（4） 沈哲一 指导老师：沈惠萍300字 三年级 叙事
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好办法小红家养了一只可爱的小猫，小红常常和它一起玩耍。它有黑白相间的花纹，毛茸茸的毛，圆圆的脑袋顶着一对尖尖的耳朵。圆溜溜的眼睛透亮灵活。有一天，小红问哥哥：“哥哥，您知道这只小猫的体重吗？”哥哥说：“这我可不知道。”小红说：“那我们就称称这只小猫的体重吧。”哥哥说：“好呀。”我们把小猫放在称上，它撒腿就跑，我们再把小猫放在称上，它还是撒腿就跑。我们一而再，再而三地把小猫放在称上，它还是撒腿就跑。这可怎么办呢？我们抓耳挠腮。就在这时候，小红灵机一动，想出了办法。于是，我们就行动起来了。首先，我抱住小猫，然后把小猫放下。接着，小红在称一称自己的体重。小红和小猫的体重共重57斤，小红重54斤，57-54=3(斤）。哥哥对我说：“妹妹，你想出的办法真好，你真聪明啊！”小红听了哥哥的话，高兴的笑了！300字 三年级
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这个人真好今天，我去领成绩单，我觉得我能考三百分，可是我却都考了九十几分，我失落的坐在角落里，好像全世界都不要我了，我在心里暗暗的哭泣，妈妈见我呆呆的坐在那，透露出一丝失望的目光。仿佛有成千上万的针扎着还难受。心里暗暗地想：女儿肯定没考好，不然不会安静的坐在那的。领完成绩单，妈妈就俯下身问道：“考得怎么样啊！”我回答不上来，妈妈流露出春风般的目光像温暖的阳光直射我的心房，妈妈抚摸这我的后背，并温柔地说：“考不好，没关系，妈妈不会怪你的，你就说出来吧！”我吞吞吐吐地说：“我觉得会每门都考满分的，结果，一个一百分都没考到，都是九十五分以上。”妈妈眼神中透露着喜悦的目光，好像沉浸在蜂蜜里，脸上挂出喜愉的笑脸：“女儿，你已经考得很好了，我们一步一个脚印，慢慢来，我相信你，你是最棒的，下次肯定考得比这一次更好。”听完妈妈地这番话，我又鼓起信心，好好学习争取下一次更好。只要努力，一定会有好的结果。350字 三年级
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今年这个夏真好以前，每次在公园见到树荫下走围棋的老人，心里总是十分羡慕与向往，渴望有一天自己能成为一个围棋高手，也能像他们一样在公园里与朋友对弈，引来许许多多的人围观。50字 三年级
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这个办法真好人人在生活中都会遇到一些棘手而又需要立即解决的问题，今天就有一件这样的事发生在我家里。中午，妈妈在阳台洗碗，我在房间里做作业，突然，“扑通”一声从阳台传来，我立刻放下手中的笔，朝阳台跑去，我一看，原来是妈妈洗碗时不小心将汤匙掉到阳台下的铁板上了，这可怎么办？妈妈把眉头皱成一个“川”字，满脸发愁，我见状，快步走向房间，翻箱倒柜地找东西。妈妈奇怪地问：“你在干吗呀？别把屋子弄乱了。”我一边找一边回答：“等一下你就知道了。”“太好了！终于找到了！”我拿着一条绳子和一块磁铁，兴奋地朝阳台跑去。妈妈又问我：“你到底要干吗呀？”我用绳子绑住磁铁，回答妈妈：“我要利用磁铁的磁力把汤匙吸上来。”说着，我来到汤匙掉落的地方，把磁铁慢慢地降下阳台，晃了几下绳子，只听“咣啷”一声，汤匙被吸上来了。妈妈直夸我真聪明！俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”，生活中无论遇到什么难题，只要肯动脑筋，就能把这件事做到最好。350字 四年级 叙事
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这个办法真妙一天，晴空万里、阳光明媚，小鸭和小鸡不约而同地来到了河边的草坪上，小鸭还没来得及高兴呢，兴奋的小鸡已经一个箭步冲上去，热情地拥抱着小鸭，“鸭哥哥，好久不见，你还好吧！”小鸡说个不停。小鸭说：“我们去下游漂流去吧！”“鸭哥哥，我可不会游泳，一下水，“落汤鸡”这个称号非我莫属了”。“让我想想”小鸭说，小鸭想了一会儿，去找了一块泡沫，然后下水把泡沫扶住，让小鸡站在上面。它们开始了水上旅行，小鸡说“鸭哥哥，你真聪明！这个办法真妙！”200字 二年级 叙事
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这个办法真妙今天的天气真好，我和爷爷在院子里打羽毛球，院子里还有一棵大树。我和爷爷本来打的很开心，可是我一不小心把羽毛球打到了那棵大树上，怎么办呢？爷爷说：“这有什么难的，小事一桩！”只见爷爷使劲摇晃着大树，我看着一片片树叶纷纷落下来，心里充满了希望。可是，任凭爷爷怎么使劲，羽毛球却纹丝不动。我失望极了，看来这个办法根本行不通。我一屁股坐在地上，准备放弃了，可爷爷却说：“无论做什么事都不要轻易地放弃，也许并不像你想的那么难。”我听了这番话以后，似乎又充满了希望，我绞尽脑汁，终于想到了一个好主意。我让爷爷抱着我，然后再拿羽毛球拍往树上一挥，没能把羽毛球打下来。可我并不气馁，我全神贯注地盯着羽毛球，使劲一拍，羽毛球掉了下来。我很开心，心里默默表扬自己：我真棒！爷爷看见我把羽毛球从树上弄下来了，非常开心，连忙说：“你真聪明，这个办法真妙！”我听着心里美滋滋的。原来只要动脑筋，事情就没有你想象中的那么难了。350字 四年级 叙事
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这个办法真巧妙活跃了一天的太阳依旧像一个快乐的孩童，它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒的从身上抖落下赤朱丹彤，将城市映入一片橘红中，我一路蹦，一路跳，欢欢喜喜地向家的方向奔去。“我这么忙，哪有时间做家务，这么多家务你都不知道做一做！”未见其人，先闻其声。我还没到家，就听见妈妈埋怨的声音，“我也刚回来，哪有时间做。”接着便是爸爸解释的声音。“那你今天干嘛去了？不是放假吗？”妈妈依然不屈不挠，“老王找我去吃饭了。”“吃饭？吃饭要一个下午啊，一整天都在吃饭啊！”“不可理喻！”……眼看爸爸妈妈越吵越烈，我赶紧推门而入，假装镇定地说：“我回来了，你们干什么，说话那么大声？！”爸爸妈妈一愣，很快反应过来，妈妈厉声说道：“回你房间写作业去！”好汉不吃眼前亏，我赶紧溜回房间，拿出作业，却一点儿没心思写作业。屋外，爸爸妈妈的“战事”不断升级，我也越听越着急：怎么办呢，总不能一直让他们吵下去呀！我把门拉开一条缝儿，没人？回卧室了？我悄悄地踮着脚尖来到客厅，四处望了一望，咦？爸爸的手机！“有了！”我拿起爸爸的手机，悄悄回到了卧室。“对不起，我以后一定会帮你分担家务的，原谅我吧。”我在爸爸手机上拟了一条这样的信息，设定了时间，将手机放回沙发上。果然，没一会儿，爸爸就气呼呼的出了房门拿着手机出去了。到了晚饭时间，爸爸还没回来，“这个时候，信息应该发了吧。”我望着钟，自言自语道。“您有新短消息。”妈妈的手机吵了起来，妈妈不耐烦的拿起手机，看着看着，堆在一起的眉毛疏散开来，不由自主的笑出声来，然后拿着手机思索了一会儿，最后好像下定了决心，打了一通电话给了爸爸，“我原谅你了，回来吃饭吧。”对方先是一愣，马上说道：“好好，我马上回来。”……夜晚，繁星闪烁，天上的月亮有影有无。我们一家人坐在一起，有说有笑：“爸爸，我这次考试又一百分，有没有奖励呀？”“好，只要你乖，就有奖励。”妈妈听了，不高兴了：“怎么就不问妈妈要呢？”“哈哈哈！”我和爸爸笑得直不起腰来。800字 六年级 叙事
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这个办法真好今天，妈妈从菜市场买来一个包菜。妈妈对我说：“今天你就自己尝试把上面的小虫子弄干净”。“我的妈呀，这么多小虫子，我怎么弄干净啊！”我报怨地说。回家之后，我把这个白菜洗呀洗，怎么也洗不干净。我自言自语地说：“要是爸爸在家肯定会帮我洗的，只是爸爸还在工作呢！”哎，我怎么这么苦呀。我灰心了。这时候，我脑袋出现了一本“知识书”那就是爸爸教我的分离的方法，“把一个盆子装满水，把东西放入水中，上面的脏东西不能离开，但再加入盐，就可以分散了。”当时我不信，但现在想试度，我照着爸爸的话，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡着没一点用，水好冷我都不敢伸进去，现在好了，手根本不用伸进去就可以把小虫子从包菜上分散下来。真的是太好了。以后我真要认真的读一读有知识，在生活中能用到的书，来帮助爸爸妈妈。它们就不会那么辛苦的做事了，能够分担它们的辛苦。300字 五年级 记叙文
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这个办法好今天中午，弟弟见我先吃饱了，也把他的碗一推，大声叫道：“妈妈，我吃饱了。姐姐，我们来玩车吧！”“不行，”姑姑说，“你才吃两口饭，继续吃。”弟弟装作没听见，姑姑端起饭碗说：“乖，来，妈妈喂你。”弟弟连声叫道：“我不吃，不吃，就是不吃。”我自告奋勇地说：“让我来喂。”姑姑用怀疑的目光看着我：“你行吗？”“看我的！”我把一勺饭送到弟弟嘴边，谁知道他用手捂住嘴巴，连连摇头：“我吃饱了，我不吃了。”怎么办？我忽然看见地板上的玩具火车，灵机一动，把汤匙举得高高的，“呜呜呜，火车要进洞了，洞在哪里呢？”弟弟高兴地喊道：“姐姐，洞在这里。”我乘机把饭放进他嘴里。就这样，我边做游戏边喂他吃饭，不一会儿，弟弟就把一碗饭吃得一粒不剩了。姑姑夸我脑子灵活，这个办法真好，我听了心里比吃了蜜还甜。转念一想，我原以为喂小孩很简单，今天才知道如此不容易啊！以后，我可要懂事点，不再让大人操心啦！300字 四年级 叙事
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好办法一天，小猴贝贝和明明一起出去玩。走着，走着，它们看见了一片桃树林。小猴贝贝指了指桃树林说：“你看，这么多桃子，我们摘点回家吧？”明明皱了皱眉头说：“可是，这条小河挡住了路，怎么过去呢？”贝贝挠着头说：“怎么办呢？”明明灵机一动说：“我有好办法啦！”贝贝问：“什么好办法？”明明说：“我们回家拿个大木盆，划过去，怎么样？”贝贝说：“试试看吧！”它们托着大木盆，一步，一步地走着。贝贝皱着眉头说：“真累啊！”明明擦擦汗说：“坚持一下，再走几步就到了。”它们终于把大木盆搬到了小河边。贝贝说：“好像还缺了什么东西。”明明一下子就想起来了，是一根桨。它立刻找来一根又粗又长的木棍。最后，它们乘上小船，到达了对岸。它们爬上树，一人摘了一个桃子，它们异口同声地说：“呀！真好吃！”300字 小学 童话
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一个好办法一天阳光明媚，万里无云，小明坐着车去公园玩，这时，车停了，上来一位叔叔，他背着沉重的行李，累得满头大汗，气喘吁吁，他环顾四周，发现公共汽车上已经没有座位了。小明见了，心里想：老师经常教育我们要乐于助人，这位叔叔现在肯定要一个位子，我还是把座位让给这位叔叔吧。于是，小明站起来说：“叔叔，我就要下车了，你坐在我的位子上吧。”叔叔听了，摇摇手说：“不用了，叔叔可健壮了，一点也不累，你自己做吧，谢谢你。”小明抓抓脑袋。想了想说：“叔叔我有办法了。你坐在我的位子上，我坐在您的腿上，这样，我们就都能坐。”叔叔笑着说：“你真是个聪明的孩子。”说完就一屁股坐在椅子上，把小明放在腿上，乘客见了，纷纷竖起大拇指，窗外的小树好像也在夸小明呢？我也要向小明学习，做一个懂事乐于助人的人。300字 二年级 记叙文
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好办法写好字今天，为了不再让同学们说我的字写得太差，我想了一个好方法。果然，这个办法出奇地有效，同学们都说我写出来的是“好”字。其实，办法很简单：在纸上写了一个“好”字，不管是谁，只要能认字的，都得说我写出来的是个“好”字。呵呵……“是‘好’字。”“真是个‘好’字！”同学们异口同声地说，真是“好”字。哈哈，终于可以摆脱“差”这个字啦。借此机会，我倒是挺想整一下写字非常好的同学。我先写了一个“差”字在纸上，然后让一位写字好的同学看一眼。我问他，我写得好不好，他说不好。我一看他快上钩了，便说：“那你给我写个好看的字，对对，就写这个字。”我指了指那个“差”字。他上钩了，便在纸上写了一个“差”字。他问，写得好不好，我一直说是“差”字。他不信，就找了几个同学求证——他写出来的是好字！但是，我指着“差”字问大家：“这是什么字？”“‘差’字。”“什么字？”“‘差’字！”“你看，大家都说这是‘差’字吧。”一回头，看那位写字好的同学，他都气得快倒了。300字 四年级 记叙文