多变的我
多变的我
银川二十一小学
三六班
张浩智
我是一个健康的地球人,个子不太高,但身材匀称,一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。红红的嘴唇上方有一个圆圆的黑黑的小痣别看我长相不出众,但我很会变。
有时我会变成一只很爱吃水果的小猴子,无论什么水果我都爱吃,家里人总说我是水果大王。
有时我会变成一条鱼,在水里畅游我的“鱼生梦”。
有时我也会变成歌唱家,虽然有时有点腼腆,但我还是很爱为大家歌唱。
还有时,我会变成一支画笔,我会尽情地渲染我美妙的创想。
当然最多的时候我会变成一个出版社,为人们讲述我的幻想和我神奇的经历。
卖火柴的小女孩
淘气的乌云刚刚溜到天边,害羞的太阳还未来得及出来,我已经背着小水壶,带着花草帽,驾着那片小白云来到田野。向下一看:“哦,好美呀!”
一片片绿色,迎着熹微的晨光闪闪发光。它们随着风儿摇曳着,好像一片波动的绿海,又像跟我们打招呼。池塘边,小河边,盛开着各种各样的野花。如果这片绿色是海洋,那么这些野花便是大海里最亮的贝壳;如果这片绿色是大地妈妈的裙子,那么这些野花便是裙子上面最美的花纹;如果这片绿色是人们播种的天地,那么这些野花便是人们辛勤工作时撒下的最圣洁的汗水。
那片古老的树林“沙沙”地向我演奏着它们的《森林之歌》。哦!那优美的曲调,婉转的旋律赢得了大自然妈妈的青睐。
鸟儿们在我的身旁徘徊,叽叽喳喳的叫着,那只最小的最淘气的忍不住地向我脚下的小云啄了几下,把我的小云弄的前俯后仰,大笑不止,我一不小心掉进了绿海里。
我深深地闭上眼,一股泥土的清香扑鼻而来,美丽的花蝴蝶急忙赶来为我拍掉身上的泥土,花儿们仰着脸“咯咯咯......”地笑着,与蝴蝶共舞。
我站起来,整了整头上的草帽,抬头望去,啊!一望无际的田野,美丽的田野。小兔在这里撒欢,野鸡在这里抚育后代,人们在这里辛勤劳作......
此时,我在美的田野里徜徉,我并不留恋已逝的昨天,只是想吸收美的营养,细细体味美的滋味。
啊!我找到了美!
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多变的我我,一会变成美食家,一会变成电脑小专家,一会变成小书虫,我的身份千变万化。我来到了厨房,我成了小小美食家,一会做这,一会做那,不一会一碗香甜的雪梨水就新鲜出炉了,尝着自己做的雪梨水,真是比吃蜜还甜!钻进书房的我,转眼间变成了小书虫。我记得有一次妈妈帮我在网上买的书到了,我迫不及待地打开包装,开始了我的快乐阅读,读着读着我读上了瘾,妈妈叫我快上床睡觉,可我一再央求,妈妈终于让我再看15分钟,15分钟后我只好狠狠心乖乖的上床睡觉。我来到了电脑旁,转身变成了电脑小专家。我打开专业绘图软件PS,不过一会,一张模糊没有重点的图片被我美化成了一张酷似艺术照的“美图”。这就是我——一个爱好广泛的小男孩。三(6)班 许晟元300字 三年级
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多变的我人是高级动物,我呢,是可爱的动物组合。我是只“花猫”我喜欢画画,这次我画的作品是“黑夜里的黑猫”。我先用铅笔画猫的头和身,然后就画眼睛、鼻子和嘴。我太着急了,用很快的速度画完了。最后就是填色。我把颜料挤进调色盘中,把画笔在水中涮一下,再与颜料相互搅拌,然后就在画纸上涂色了。我把猫的眼睛涂成了火眼金睛,把猫身涂成了黑色,把背景涂成了黑蓝色,这样效果就会好些。画完成后,我拿给家人看,大家看了都哈哈大笑。我纳闷了,难道我的画很难看吗?妹妹指着我笑道:“姐姐你不是人。”我听了。很生气:“我怎么不是人?”妹妹说:“你是只花猫。你用镜子照照自己。”一照我才明白,原来我的身上都是颜料,五颜六色,乱七八糟,简直就是在涂鸦。“哈哈!我是花猫。黑猫,你有朋友了。”我对着画中的黑猫说道。呵呵,瞧我这只“花猫”。我是只“小懒猪”进了我的房间你就知道我是什么样的性格了。我的房间很普通,是一间有墙壁,有窗户,有小床和小枕头的屋子。虽然东西很全,但是一切的一切全都乱套了。早晨起来被子不叠就去上学了,写字台上乱七八糟地摆放着书籍,放满了零零星星的小玩意儿,什么玻璃珠子呀,画片儿呀,挂链呀,宠物玩具呀,粉笔头儿呀……每次都是这样,妈妈见了就准会说:“慧子,你的房间到底什么时候才是整洁的呀?现在把它给我收拾干净。接着我就会这样回答:“不知道,等一会儿再收拾。”虽然我这么说了,但是我老是忘记,即使我想起来了,但是我又懒得去做。呵呵!瞧我这只“小懒猪”。我是“国宝”——“熊猫”每次老师布置家庭作业时,都会留两道奥数题让我们自己开动脑筋想。有的同学想不出来就去问家长,但我想不出来也会绞尽脑汁去想。我想一会儿,就在草稿纸上列方程式,然后又根据方程式去想,如果方程式列错了,就再列一个新的方程式,再想。这一想就到了晚上十点半,快到十一点时我终于做出来了,然后就去洗漱睡觉。早晨我六点半就要起床,没睡醒的我起床后,不叠被子就去刷牙洗脸了。做好准备后,迷迷糊糊的就去上学了。来到学校后,同学们都说我像熊猫,原来昨夜睡得太晚,脸上挂着两个黑眼圈。哈哈!想起来就觉得好笑。呵呵!瞧我这只“熊猫”。我是一只“顽皮猴儿”当我是一只“猴子”时,每天都会听到妈妈的吼声,为什么呢?是因为我太顽皮了。一次,我脱下自己的袜子随手一扔,没想到妈妈就在我面前,一不小心,就扔到了妈妈的头上,妈妈哭笑不得地对我说:“猴儿(这是我的外号),别扔了。”我不听,继续扔,正好就扔到爸爸正准备张大嘴巴吃的西瓜上。爸爸见了,脸上露出了可惜又可笑的表情。妈妈走了过来,吼道:“我叫你别扔了你还扔,西瓜都被你浪费了。”我看着爸爸手中被袜子覆盖的西瓜就想笑,但还是忍住笑向爸爸妈妈道歉:“对不起,我不应该把袜子乱扔。”然后我实在忍不住了,放声大笑起来。呵呵!瞧我这只顽皮猴儿。我是只“小老鼠”在家里,我是一只“小老鼠”。每次快到吃饭时,我就抱着冰箱狂吃,恨不得直接钻进冰箱里。那香甜可口的西瓜,那令人感到刺激的蹦蹦跳跳的跳跳糖,那光亮而富有弹性的五彩缤纷的果冻,那纯白无瑕的牛奶,那如黑绸缎般的巧克力,那令人回味无穷的香脆的可比克,那凉丝丝的冰激凌……啊!这些都是我的最爱,我怎能不被吸引住呢?接着就是一抓一大把,然后一股脑儿塞进嘴里使劲儿嚼动。那种享受真是棒极了!可是开饭的时候就有好戏看了——妈妈的一阵“霹雳”:“臭丫头,肚子饿了就不能忍忍吗?每次到了吃饭的时候就吃不下,这会影响你的身体健康。如果你再犯,我就没收你所有的零食!”是呀,光靠吃零食填饱肚子怎么行?呵呵!瞧我这只贪吃的“小老鼠”。这就是我,我是可爱的动物组合。1200字以上 六年级 写人
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多变的我在同学们的面前,我是一个学习优秀的女生,活泼可爱又胆大,在整个年级里,几乎没有人不认识我,我的朋友很多!在老师们的面前,我是一个聪明好学的学生,舞蹈老师曾经说我舞蹈天分好,艺术老师说我有艺术细胞,语文老师说我朗诵能力棒……在弟弟妹妹面前,我是一个厉害的大姐姐,仿佛我什么都会似的!在我自己的内心里,我有那么好吗?不,我没有,其实,在这些夸赞后面,我付出了多么多的努力啊,可是,没有人知道,包括我的父母。其实,在这个世界上,没有人是真正了解我的,只有我自己了解自己,我其实是一个天真,单纯的女生,一个可爱的孩子……遇到困难,我不想向别人求助,因为我有自己的解决方法。我很多变,我的生命似乎我不能控制它,我的命运,似乎被别人掌控,其实,我不是我自己,我就象一个没有生命的生命体,就象木偶人一样!300字 小学 写人
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多变的我篇一:多变的我下定决心的是我,没有恒心的是我,无微不至的是我,粗心大意的也是我,虚心学习的是我,骄傲自满还是我。——题记在同学当中,我算得上是个高个子,也称得上是个大个子。长得不帅。我喜欢交朋友,但由于自己的脾气不太好,所以往往交不到很多朋友。刚步入初中时,一切都觉得很陌生,又没有许多朋友。于是,我迷恋上了上网,在网上我有许多好友,而且都是聊得来,继而填补了生活的空白。我很开心,于是越陷越深。一次偶然的机会,让我体会到网游能给我带来乐趣。在这个游戏中有一个程序,是专门让玩家们用自己在游戏中所创建的角色PK的地方。刚开始玩的时候,由于对游戏还不太熟悉,所以每次都以失败告终。一次次的失败让我吸取了足够的经验和教训,我每天都想着如何打败对手,甚至上课时都想着如何取胜。后来,我几乎能把PK的对手都打败。但在成功后我明白了,就算你赢了,对手还是可以污辱你,就算你装备再好,技术再高也不能在现实生活中得到什么。反而会浪费自己宝贵的时间和健康的身体。于是我决定不再上网,但这个决定很快就因朋友的邀请而变得土崩瓦解了。随着越来越迷恋上网,成绩急剧下降。于是班主任问我的成绩为什么会下降这么多,班主班悉知我的事情之后,发动同学监督我,提醒我。最终我克服了网瘾,不再上网。于是我又决定专心学习,在数学考试中往往比较难的题目做对了,而简单的题目却总是出错。后来,我最大限度的克制自己不再粗心,在小考中都能取得较好的成绩,但在关键考试中还是大意了。我的语文成绩不算好,总在80分左右徘徊。于是我一有不懂的地方就向老师或同学们请教,不管问题难与不难,只要我不懂就非要弄懂不可。终于,皇天不负有心人,我终于跨过90分的大门。于是我开始自满,认为语文成绩已经算OK了,可以暂时先放一放。可是在期末考试中我又退回到了80分的战线。暑假期间,我几乎什么地方也没去,呆在家里想了很久。我终于醒悟了,现在只剩下初中生活中最后的一年了,是时候该为自己的人生作准备了。不管将来做什么,多读点书总是有益而无害的。我希望在新的一年里,努力学习,争取考上理想高中,也希望结交更多的朋友快乐的度过紧张、重要的初三生活。篇二:多变的我我,今年十二岁,是一个乖巧的五年级生,至少我认为是这样。平时我的个性很沉静,不太喜欢说话,可是一到户外,却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来,总是拖拖拉拉,对于时间没有概念,做任何事总是慢条斯理,我这个“慢郎中”遇到了急性子的人,总是被我气的跳脚呢!虽然我平常动作很慢,但只要一说到打电脑,我一定是冲第一,不落人后,别看我呆呆的,说到打电脑,我可是个中高手喔!另外,我的兴趣很广泛,最喜欢到户外活动,我最喜欢打篮球,打篮球可以让我感到心情舒畅,一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车,有一次我从我们家骑脚踏车骑到公园,再骑到龙潭,最后骑到大桥才回家,那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己,骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮,溜直排轮可以训练我的平衡感,还可以享受瞬间滑动的快感。以上这些活动都是我的最爱,也因为常常到户外活动,我才有一个健健康康的身体。长大以后我想当一名职业军人,因为每一次看到电视里的军人,不管做什么动作,都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实,刚好可以改掉我慢吞吞的习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力,最重要的是我觉得穿上军服的我,一定很帅气。以上介绍的就是我这个人,个性沉静动作慢,却又热爱运动,不管你喜不喜欢这样的我,但我很喜欢这样多变的自己。1200字以上 初二 写人
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多变的我我,剃(tì)着一个小平头,圆圆的脸,长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵,同学们都说我活泼,其实呀,我觉得自己还挺多变的。有时,我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气,不然,哪里来的鲜花怒放?”如果你听到这样的奇谈怪论,不用猜,肯定是我又开始耍(shuǎ)嘴皮子了。有时,我是一个“小演员”。晚上,我睡不着觉,就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声,我便火速躺在床上装睡,保准妈妈识不破。等妈妈一走,我又开始玩起来了。我还是个“书呆子”。有一次,妈妈喊我吃饭,我不假思索地回应道:“马上,马上。”结果一个不小心,我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来,饭菜都凉了。其实,我还有更多的变化,想深入了解我吗?那就跟我交个朋友吧!编后小语:小作者的世界是丰富多彩的。借助生活中的小事,几笔勾勒(lè),一个有几分可乐,几分调皮,几分无奈的形象便跃然纸上,你愿意和多变的他交朋友吗?点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。450字 四年级 写人
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多变的风风是没有形状,没有颜色也没有味道,在科学上来讲,风就是一种空气的流动。可是不同的季节的风,色彩都不同;不同种类的风,影响也不同;不同诗人笔下的风,面貌也不同。春天的风是绿色的。春风吹醒了大地,山林、草原、树木纷纷换上了绿色的新装,风穿越过竹林嘎嘎作响着,满山蝴蝶在繁花锦簇的春天乘风飞舞。夏天的风是天蓝色的。炎热的夏天,火红的太阳高挂,高温让万物被晒得没了精神都低下了头,这时傍晚的风吹过,带来些许清凉。秋天的风是金黄色的。秋天是收获的季节,稻田里黄澄澄的稻穗,个个饱满的垂下了头,随着秋风在那摇头晃脑。冬天的风是白色。北国的冬天,笼罩一片白纱之中,冬风一吹过,吹落树上残枝剩叶,冷冽的风提醒小动物们该冬眠了,大地进入一片寂静。海南每年夏秋之际,都会有台风侵袭,强风豪雨每每造成灾害损失,甚至人员伤亡。台风前后青菜水果价格飙涨,大家都荷包紧缩。可是台风也是夏季雨量主要来源,少了台风夏季会缺水,民生用水不足。除了威力强大的台风外,龙卷风是另一种威力更大,但是影响范围小,时间短暂的强风。龙卷风出现的地方都是断垣残壁,它拔树倒屋的强大破坏力令人害怕,但是也很神祕,因为它出现和消失都十分突然且非常的快速。诗人们凭藉的本身文采,依照自身对风的情感,创作出多首千古流传的诗句。“夜来风雨声,花落知多少?”这句诗说出了孟浩然对花朵的掉落地的叹息。“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易把野草强大的生命力,表露无遗。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”敕勒歌将塞外一望无际草原景致,壮阔无比的描述出来。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”这句词表达了苏东坡想报效朝廷,但又怕再次被迫害的矛盾心情。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”写出了孟郊金榜题名,兴高采烈意气飞扬的心情。风在诗人敏锐的情感中,有着千丝万缕寄託;在科学家眼中,风不过是一种空气流动的自然现象。对我而言,风是千变万化的,风有时小到让你感觉不出来,需要静下心感受;有时又威力强大,让你无法忽视它的存在。时而温柔婉约,时而狂虐暴躁,风代表着自由自在不受拘束,就像我在阅读时,思绪如同乘风一样,徜徉在书海中。800字 六年级 写景
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多变的雨有人喜欢云,有人喜欢雪,有人喜欢彩虹,也有人喜欢星星。可我和他们不同,我喜欢雨。我喜欢一年四季的雨。只要你静下心来看,就会发现它们有着独特的美。春雨就像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着,唤醒了沉睡的小草,从地面上探出了一个个机灵可爱的小脑袋。我坐在窗边,欣赏着这美丽的景色。雨滴顺着屋檐渐渐滑到了窗户的边框上,发出了“滴答,滴答,滴答”的声响,就像小雨滴在一架钢琴上翩翩起舞,奏出了一曲“雨点乐”。急躁的夏雨和细柔的春雨就有所不同了。六月的天,孩子的脸——说变就变。夏雨一下,天气便闷了下来,所以大家都不怎么喜欢夏雨。但我觉得,夏雨虽闷,却别有一番韵味。夏天的雨下得豪爽,雨滴很大,砸在身上还有点儿疼呢!秋天的雨和夏天的雨完全不同。它下得凉爽。它被人们称为“丰收雨”。因为秋雨一下,就意味着丰收的季节又将来临,稻粱果子成熟了,所以,秋雨里夹杂着一股香甜的丰收味儿。和秋雨比起来,冬雨就冷得多了。一到冬天,雨滴伴随着风打在脸上,就像绵针儿扎脸,叫人疼痛不已。地上还会凝结出一层薄冰。走路的人们一不小心就会摔个大马趴。这冬雨,越下越冷。有时冻得人手脚冰凉,直打哆嗦。我爱雨,一年四季的雨。无论是温柔的、急躁的、凉爽的还是冰冷的。我都喜欢,因为它给人带来了不同的美。500字 五年级 写景
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多变猫都说齐天大圣有七十二变,而我们班的小明,既不是孙捂空又不是什么妖魔,却有七十二变的本领。大家都说:“他可真是一只多变猫。”大家说:“他真是一个聪明猫。”一天,老师上课出了一道难题1+2+3+4+5+6+7+8。。。。+100,我们还没算出来,他就已经算出来了。可到了下课,小明又变了个样,居然去惹女生,女生气急了。就联合起来把他打了一顿。可他被教训后还是去惹女生。大家又给他取名,叫“坏坏猫”。体育课,大家都要以为活泼的他会跑得最快,谁直他跑得很慢,而且总是插队。我们又给他取名,叫“装猫”。所以我们班的同学叫他“多变猫”。他有时还会变成一只学识渊博得“聪明猫”,有时会变成让人头疼得“坏猫”,还会变成“装猫”。谁见了不留下深刻的印象?250字 初三 日记
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《多变的雨》那天一整天都在下雨淅淅沥沥看淋湿的一切我陷入了沉思雨,你是狂暴的下一场暴雨总要带上雷公电母让人们都害怕你躲避你雨,你是漫长的当人们急匆匆地出门可你还没有停止你这样地碍事可不可以这时停一下雨,你是短暂的忽停忽下,忽大忽小我真想听听你,看看你你又避而远之我真宁愿你一直下雨,你有时来得太突然当人们在外面嬉戏时你突然来了一场大雨让人猝不及防雨,你有时来得又太晚了久旱不雨土地干裂植物枯死但是,雨,你又是慈祥的当春天来临你总要来一场春雨滋润一下万物让它们茁壮成长……雨,我喜欢你虽然你有那么多的“不足”但你带给我们的好处却很多很多真不能失去你《多变的雨》诗歌250字 六年级
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多变的云春天到了,天气渐渐暖和了,到南方去过冬的小鸟们都飞回了大草原。清澈的小溪流淌在绿色的草原上,小溪的旁边长满了绿油油的小草,草地上还开满了各种颜色的花儿,有红色的、粉色的、蓝色的、还有白色的,漂亮极了!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。这些白云形状各异,有的像一只可爱的小白兔儿,有的像一枝美丽的花朵,还有的像一条威武的巨龙。一只小鸟兴奋地说:“这里的白云真奇怪,怎么会有那么多变化呢?”另一只小鸟说“我们一起用云朵做个房子吧”,其他的小鸟连忙说道:“好啊好啊”!于是他们便无比快乐的做房子去了。太阳公公看着这些欢乐的小鸟,忍不住笑了。250字 二年级
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多变的天气天气总是变幻莫测,让人捉摸不透。早晨,空气是清新的。带着淡淡的湿气,打湿人们的衣襟。雨轻轻地落下;人们的脚步是轻轻地走着。点点雨滴折射着阳光,仿佛是水晶。上午,第一缕阳光透过云层,照在大地上,世间被披上了金黄的大衣,闪耀无比,带着让人敬畏的气质。乌云躲了起来,不知所踪。午后,“叛民”出现了,它们带着大批的帮手,抗争着那位尊贵的王。于是,乌云成了王,阴天,总是凉凉的,勾起人们隐藏的那份伤感。下午,不知是不是乌云们不安于平静。顷刻间,狂风大作,天边被撕开了一条缝,又是雷声,倾盆大雨。让人防不胜防,毫无准备。天气是这么的奇怪,多么的有趣!250字 六年级