圣人花园
妈妈是一个爱看花爱养花的人。在我家的阳台上,那些花草都是妈妈一手栽培的。如今正是花朵盛开的时候,我家的阳台上一片欣欣向荣。家人都把这阳台称为“圣人花园”。
妈妈养花颇有经验,三天浇一次水是妈妈自己琢磨出来的,并且告诉了我。今后,妈妈果真“三天一浇水,花开胜不衰”。妈妈经常摆弄花草,洒些肥料,松松土,浇浇水,这成了妈妈的责任。
但自从妈妈上了班,对花草的爱似乎减少了许多。但妈妈确实很忙,还经常忘记给花草浇水施肥。
我能够理解妈妈,我自从妈妈上班后,三天一浇水的任务就毫无疑问地落在我的身上。我虽不愿让妈妈精心栽培的花草凋零在我的手中,但仍不能按时给花草浇水。当看到花草的身体状况一日不如一日,一种懊悔油然而生,我觉得非常对不起妈妈。
从此,我不管再累再没有时间,总会三天给花儿浇水,为花草修饰一番。妈妈偶尔过来看看花或者看到我为花儿浇水,都会露出欣慰的笑,摸摸我的头。在那时候,一种无与伦比的爱的动力就会更加坚定我为花儿服务的决心。
一盆水浇到花草的身上,水很快便会被吸吮,为花儿的茁壮成长而努力着。但是那股爱的动力像一个温暖的太阳,永远都照着我的胸膛。
妈妈在我为花儿浇水时,在阳台外静静地看着我,看者我那并不成熟而幼稚的动作,默默地笑着,笑的那样甜,那样开心。我可爱的问妈妈:“妈妈,你看这圣人花园中的花有以前的漂亮吗?”妈妈慈祥的望着我:“当然,在妈妈心中圣人花园是最美的!”这句话包含着妈妈给我的爱,此时我真是世界上最幸福的人。
今天,我还在为圣人花园服务,妈妈也还在用爱鼓励我,花儿又绽放出了绚丽的花朵。
话成熟
从有这个词开始到现在,已不能用词典上那么一句生硬的解释来阐释这个词的内涵了。人类社会已经把这个词的意思扩充了许多,从本意到引申义,更到一些只能意会而不可言传的喻意。用一个全面的定义去框住它,好难。
有人说成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种不再需要对被人察言观色的从容,一种洗刷了偏激的淡漠。
也有人说成熟是激情不再的青春,是斗志不再的稳妥,是安于现状的唯诺,是否定自我的无主。
成熟,究竟是褒是贬。怎样的成熟才算是真正意义上的成熟?
突然有一天,感觉到肩上的担子重了,所负担的压力多了,对于社会上的一些现象有感慨了,开始重视一些现实,不再经常幻想自己功成名就了,更多地想要对自己负责人,也许从这时起,我们就可以说我们开始成熟了,我们有责任我们有义务了。
当我们看见母亲父亲的头发花白了,父亲爱养花草了,母亲的唠叨越来越多了,父亲的记性差掉了,母亲的动作不再麻利了,那时他们老了,真的老了,是需要哦们,想要依靠我们的时候了,也是我们必须成熟的时候了。父母的使命已经完成,社会责任的接力棒已经传到了我们的手中,我们必须拥有足够的成熟,像当年我们的父母那样有责任地拼搏,不仅为了自己,为了一个家,更为了下一代,这样的成熟我们是必须接受也是必须拥有的。
进入社会,成熟更多的时候是我们的保护伞。当面对狡诈欺骗诱惑的时候,我们要用一颗成熟的新一中学横竖的思想去抵挡,从而保护原本单纯的思想单纯的心。
也许成熟真的是一种标志,标志着我们懂得从许多方面保护自己不受伤害。但请不要让成熟磨灭了我们的棱角我们的个性,不要让它蚕食了我们的激愤的理想,不要让它教会我们唯唯诺诺没有自我。我们拥有成熟,是为了多一份责任感,能够为自己为亲人甚至为国家负责,是为了要对得起自己,而不是丧失自己。
我们要成熟,我们也要保持自我。
别在成熟中丧失而变得没有勇气。
相关推荐
-
圣人·圣地水养人,水洁,则人杰;山筑城,山盈,则地灵。——题记如果说,到世界各处去旅游是一大乐事,那么去观看名人故里又是一种怎样的享受呢?韶山情沿着乡间小路寻觅伟人的足迹,毛主席的身影似乎浮现在眼前。延安,井冈山,无数的革命圣地,何处能与家乡相比?土砖房、晒谷场,朴素而节俭,其中蕴涵着无限深意;谷仓、牛栏,小而结实,伟人或许曾经在这里播洒汗水。走进卧室,素色的蚊帐,蓝底白花的被子、长方形的踏板,简简单单,整整齐齐。小屋旁有一个池塘,水面还泛着层层涟漪。多年前,一个调皮的男孩儿在水中嬉戏的时候,谁又曾想到他将成为一代伟人?此时,我所看到的已不单单是水,它更象征着无畏的勇气和坚持不懈的精神。这小小湖泊,波光粼粼,荷叶点缀,轻风微拂,令慕名而来的人们心灵明澈了许多,敬佩之情油然而生。望城思雷锋故居坐落在长沙望城县的一个别墅区里。茅草屋旁仅一条小马路之隔,便是一座座精装修的漂亮的私人别墅。这条小路可轻松迈过,可这两边悬殊的景象,却是不知多少像雷锋这样的人用汗水、泪水,乃至用生命铺就而成的。走进小院,没有导游,全由自己观赏,倒添了几分自由感、亲切感。几缕阳光透过窗隙照了进来,雷锋一家五口人的卧室,一张床,一张桌子,两把椅子便是全部。解说词上写道:“雷锋的爸爸、哥哥先后在这里被杀害,他的母亲也在这里悬梁自尽。”我的后背顿生凉意,但随后而来的并不是过多的恐惧、惊慌,而是疑惑:年仅七岁的雷锋,是如何面对发生的这一切,又是怀着一颗怎样炽热的心为人民服务,发扬“钉子”精神的呢?一间小屋子,几步便能走完,而我却像走了一个世纪。游名人故里,我收获到的并不仅仅是一种乐趣,更多的是心灵的享受,精神的洗涤。山亦雄,水亦情,人亦灵。红色之旅,受益颇多。而这样的山,这样的水,这样的人,怎能不让我流连忘返呢?650字 六年级 记叙文
-
圣人就没错吗圣人就没错吗俗语说:“人非圣贤孰能无过。”意思是人不都是圣贤都有错。可有一种言外之意说圣贤就没有错。这句话是有很大的错误的。有两种人可以称为圣人,1是为国家立下汗马功劳的人。2是非常出名的为人民办事的读书人。圣人刘邦,创建了一个新的朝代,打败了项羽。可他把跟自己出生入死兄弟来了个狡兔死,走狗烹。算是刘邦人生的一大败笔,被后人耻笑。你能说杀害兄弟不是错吗?再说说三国里的,圣人诸葛亮错用了马谡;周瑜错在嫉妒别人;曹操错在太过多疑等。(如果你认为他们中有不是圣人的请你给我们做到和他们一样!)所以圣人有时也会有错。(更别别我们了)250字 六年级 叙事
-
花园我们小区是刚建成的,花园不大,花草也还不多,但是它能够给我带来无限的欢乐,因为它有喷泉、“碉堡”(其实是滑梯,只不过有枪眼可以射击)、“壕沟”(只不过是1条没水的沟)。刚搬去的那年中秋晚上,我和小伙伴们一起赏月,没想到有大雾,看不清月亮,但是我们无意中发现花园中的喷泉开始喷水了,我便和大头、剑韬、美延、睿楠一起在喷泉上奔跑,用脚踩喷泉、用手改变喷泉的方向去喷对方,玩儿的不亦乐乎,连家长准备的水果都顾不上去吃,直到我们衣服全都湿了,其中梁大头被喷的湿淋淋,喷泉又离他家的楼比较远,风还大,美延妈妈担心大头冻着,就把围巾借给他,让大头裹着回去。当年冬天,北京下大雪,孟庆杰组织我们玩儿雪,在孟庆杰妈妈帮助下,我、谭涵、大帅、睿楠合力建了一个直径有1米的大雪球,又在上面做装饰,堆了个雪人,孟妈给我们拍了一个合影,大帅还摆了一个帅气的造型。很遗憾,雪人没保住,第2天就被张云山给踩坏了。印象最深的是一次打枪战,我和杨子民驻守“壕沟”,大帅、乐儿和睿楠驻守“碉堡"。我和杨子民发动数次进攻,均无突破,杨子民还差点“阵亡”了。直到天太黑了,子弹打出去找不到了,我们才不得不停止“战斗”。每个小区都会有这样的花园,不一定很美,但是能让孩子们游戏、玩耍,感到无比欢乐,使枯燥变得快乐,这就是一个童年的天堂。500字 六年级
-
不朽的圣人王阳明中华民族5000年文化,从天地玄黄宇宙洪荒开始,到21世纪信息年代,出现过两个半立德、立功、立言三不朽的圣人:孔丘、王守仁、曾国藩!这三人中,我最佩服的是心学开创者,明朝最杰出的政治家、军事家和哲学家王守仁,更多人称他为王阳明。王阳明,原名王守仁,字伯安,别号阳明,浙江绍兴府余姚人。这位圣人是一朵奇葩,不是像我们想象的那样,幼年发奋读书,寒窗苦读,头悬梁锥刺股,他的理想不是考中进士,而是做圣贤。其父王华,是明朝状元,俗话说龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。王华一直想让王阳明好好学习,长大像父亲一样金榜题名。王阳明天资聪慧,很快中举。但他的志向是当圣贤。其父很生气,但王阳明毕竟考上举人了,也没管他。又不知发生了什么,王阳明的偶像变为马援,想去边界打小蒙古,一个伟大的军事家定型了。其父为了管住他,在他十七岁时给王阳明找了个老婆。新婚夜,一切都是和谐的,欢乐的,但新郎官不见了。王阳明出门瞎逛游,看见了一个道人,就和他一起打坐。哲学家定型了。回到家中,王阳明收到指点,老师就是明代著名的娄谅。这位神棍教给王阳明格物。王阳明就开始格竹子。没格几天,就去考试,没考中。有一次考,还没考中。在一次考,二甲第四,全国第七。王阳明又去九华山求道。回来后,当官期间又被刘瑾贬官,去了龙场驿站。当时的王阳明已经差不多悟出心学了,就去上任。没房没人也没钱,就仨仆人和他自己。就动手自己干了起来,讲起心学。这是王阳明在棺材里悟道的:知行合一,天理即人欲。同时证明一点:朱熹是错的。这是一个伟大的成就,证明中华民族的传统文化有进一步!十四天平定宁王叛乱,用兵如神,还是用的心学。王阳明就是明朝孙武!这些伟大的壮举是王阳明名垂青史,标志着我国有一圣贤诞生!但最后还是没有斗过杨廷和,在政治战场上退役了。他救了无数百姓,教出了无数弟子。如:王艮、龙光、徐爱等。徐阶也是心学传人。王阳明,张居正、曾国藩、孙中山、蔡元培、蒋经国等人共同的偶像;毛泽东、黄宗羲、章太炎、梁启超、李宗吾等人都一致推崇。日本“军神”东乡平八郎的心中刻着几个字:一生俯首拜阳明!神奇的圣人是这样产生的,是平凡的,是普通的,但他们都有一样东西,那就是“挫而不败”!800字 六年级 写人
-
桃花园今天,我们全家去了西樵山桃花园看桃花。一路上,我兴高采烈,一想到马上可以看到粉红的桃花,我就情不自禁的在座位上跳来跳去,被妈妈说了我好几次。终于,目的地到了。天刚下过雨,山上雾濛濛的。绕过一条开满五颜六色山花的小路,我们来到了一个小山坳,两边的山坡上种满了桃树,满眼都是绿油油的。树叶上挂满了水珠,闪闪发光,轻轻一碰就像珍珠一样撒下来。好看极了。可是,我东张西望,怎么也找不到桃花,失望极了,问爷爷:“桃花呢?桃花去什么地方了?”爷爷笑了笑,摸摸银白的胡子,慢悠悠地说:“桃花不知何处去,留下毛桃笑春风。”我听不懂,急切地说:“告诉我,告诉我嘛!桃花哪儿去了呢?”爷爷把我抱起来,指着树上一个个小小的毛桃,说:“桃花谢了,长出了桃子。”望着一个个毛茸茸、绿盈盈的小桃子,我好奇地摸了摸,觉得像块橡皮泥一样的柔软。这些小毛桃真可爱,可惜它太小,还不可以吃。走的时候,我忍不住又摸了一下小毛桃,还做了一个吃桃的动作,逗得大家哈哈地笑起来了。400字 六年级 叙事
-
寻找圣人你是在寻找圣人?为什么不另辟溪径?不必再拥挤,就站在你的位置上吧。松柏之挺立,腊梅只坚韧,杨柳只轻柔,兰花之秀丽。哪一个是随波逐流;哪一个在低头落泪?自然赋予它们风情,哪一个不是充满自信,哪一个不在展示风采?不必再拥挤,就站在你的位置上吧。正如雪山,他挺立,是为给人以启示;他倒下,便是宽厚的路基。正如大海,她平静,可以容纳百川;她愤怒可以翻天覆地。不必感叹大江东去,不必羡慕大漠孤烟,自信于你心中,你就是一道风景。不必再拥挤,就站在你的位置上吧。你就是巍峨山峦上的一石,你就是惊涛骇浪中的一滴,为什么要藏于海底,为什么要隐于深林?现在,你需要的不是自谦。很长时间,谦逊和自卑毁了你自信的展示。匆匆人流中,寻找圣人,听不见自己的脚步,认不清自己的面孔。拦着你成熟的不是幼稚,而是红着脸、低着头。拦着你成功的不是失败,而是你不能发现自己的闪光点。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。终于,你停下脚步,不在拥挤。因为,你的圣人就是你自己。350字 五年级 叙事
-
圣人无名万物尽然,而以相蕴。在中国古代的文学史上,有一类书可以称之为“奇书”。这类书既是思想深邃的哲理之书,有闪耀着文采精华;既充满诗意的感性文字,有包蕴着深邃的哲学思辩,超凡脱俗。在这类“奇书”中,最有趣,最有灵性的作品莫过于《庄子》了。在中国历史上有无数的仁人贤士,可谓是百花尽放,各有千秋。但在这百花之中,我最看好庄子。庄子是继老子道家学派的又一大思想家,是一个让人猜解不透、与众不同的人。他懂的一切,却没有割舍一切,他知道人类有着无穷的缺陷和疾病,但他自己却没有隐居山林,过孤独而清净的生活。他做的事是唱着歌悠游于人间。庄子追求绝对的思想自由。《逍遥游》便是代表之一。充满奇特的想象和浪漫的色彩,追求人生的最高境界。“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷。”没有任何限制的绝对自由。“天地与我并生,万物与我为一。”抛弃了个体的思想,身心的束缚,而获得宇宙天地的大智慧,与万物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的标准,远离那些不值一顾的烦恼,一切自然就好。对于庄子,最让我赞叹的是他的一些议论。相视而笑,莫逆于心,遂相为友。我对庄子,正有一种相见恨晚的感觉。一语惊醒梦中人。“凡人之心险与山川。”一句道破,怪不的在中国人都没兴趣去探索自然山川,原来都去探索人心了。“不乐寿,不哀天,不荣通,不丑穷。”随遇而安,知天乐命,逍遥自在,多好。太追求功名利禄,反而一事无成。倒不如早些收手,也落个知足常乐,自然一切都好。“举世誉之而不加劝,举世非之而不加诅。”看看这句话,现在中国人中许多人都被平均化、标准化、中庸化了,鲜少有像庄子这样特立独行的人。古人说:“战国之文深于比兴,即深与取象也。”这对与庄子来说,尤其恰当。《庄子》一书,“寓言十九。”庄子的散文,汪洋四溢,机趣横生,在古典散文中是罕有伦比,更是因为如此,才构造了一个瑰丽的艺术境界。我读庄子,读他:“彷徨乎尘垢之外,逍遥乎无事之业。”我读庄子,读他:“知天之所为,知人之所为。”我读庄子,读他:“谨守而无失,是谓反其真。”……读庄子,亦如流水行云,细看来,是楼外青山,山外白云,斜水绕孤村。至人无已,神人无功,圣人无名。庄子,圣人无名。800字 高三 叙事
-
花园星期天,我到万盈中学去玩。一进门,我就看到一个大花园。花园真美啊!红的、白的、粉的、紫的……各种颜色的菊花竞相开放。一只蜜蜂在花丛中自由自在地飞来飞去,嗡嗡地唱着欢快的歌,似乎在说:这花真美啊,这花真香啊!远处的一串红像一团火,燃烧在花园的四周;又像一团灿烂的云霞给花园绣上了一道鲜艳的花边。走近一看,那一串红好像一个个铃铛挂在枝头间,风一吹,你似乎还能听到丁丁铛铛的声音呢。又像一串串小鞭炮,好像在“噼里啪啦”热烈的庆祝这美丽的季节,顿时使得整个花园生机勃勃。花园中间长着一棵枫树,在这深秋的季节里,枫树叶子全都红了,风一吹沙沙作响,一片片火红的叶子在空中飞舞,最后投入了大地的怀抱。我忍不住走过去,从地上捡起几片红红的枫叶,我仔细的观察着,觉得它好美,便准备把它夹到书本里,作为这个秋天的纪念。我站在花坛边,边看边想,边想边看。秋天真美啊!350字 四年级 叙事
-
花园我家附近有个公共花园,很多人都会去那里散步、乘凉、打扑克、下棋。花园里很干净,每个去花园里玩的人都不会乱扔垃圾,从我家步行到花园只需要五分钟的时间,我经常可以站在家里的阳台上看见很多人在那里玩耍。花园里有两个凉亭,一个大的,一个小的,凉亭很漂亮,很古风的样子,凉亭里有个小圆石桌子,还有四个小石凳子,凉亭的周边是长椅子,有些老人喜欢在那里下象棋聊家常。花园里种有小树,还有草坪,花园中间有用鹅卵石铺成的小路,有些人喜欢脱了鞋子在上面走路,我也上去走过,但不是很舒服,我不太喜欢。鹅卵石的附近还有提供给大家休息的石头凳子,是熊猫的样子,很可爱的。花园里还有一些活动设备,我不太知道叫什么,反正大人们可以站在上面跑步,还有一些单杠。可惜没有小孩子玩得滑滑梯,要不然这个花园就完美了。双休日的时候,人会比平时工作日的人多,我和家人经常在花园里玩,认识了很多新的小朋友,聊天的时候才发现有很多小朋友和我是在同一所学校的。我喜欢这个漂亮的大花园。400字 叙事
-
花园你知道花园有多美吗?今天我们就一起去看一看吧。刚进大门,远远地我就看见一簇鲜红鲜红的花,像一团熊熊的火焰,把我的心也燃烧起来了。我来到小池边,池水里一群群欢乐的鱼儿自由自在地游来游去,还不时吐出一个个小水泡,好像在说:“欢迎你来到花园。”小池边的土坡上有一片五颜六色的太阳花,好看极了,引来一群群小蝴蝶和小蜜蜂翩翩起舞。最后我来到假山旁,好不容易才爬到假山顶,往下一看,花园里到处是花的海洋,真让人心旷神怡!200字 一年级 叙事
-
圣人不利己这是一首劝谏君主如何善用为君之道的诗。其中尤以“圣人不利己,忧济在元元”著称于世。从字面上我们不难理解这句话的意思。圣贤的君主,不会只顾一己之私利,他会时时忧虑黎民百姓的疾苦,济困扶危,这是一种爱民思想的体现。全诗如下:圣人不利己,忧济在元元。黄屋非尧意,瑶台安可论。吾闻西方化,清净道弥敦。奈何穷金玉,雕刻以为尊。云构山林尽,瑶图珠翠烦。鬼功尚未可,人力安能存。夸愚适增累,矜智道逾昏。唐太宗李世民曾说过:“水可载舟,亦能覆舟。”历代统治者都十分重视与平民百姓的关系。他们极力推崇“爱民如父母之爱子、兄之爱弟”的做法,而且还得出了“得民心者得天下,失民心者失天下”,“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰民为本”,“民为贵,社稷次之,君为轻”的论断。只有人民才是历史的主人,谁要是忽视了人民的力量,就一定是自取灭亡的。无论是古代的君主,还是现代的官员,为政一方都应该本着一颗爱民之心真正地造福于民,中国历史上爱民的典范很多。诸如行德爱人的赵宣子,杀骡救人的赵简子,尝药救人的钟离意,赈灾济民的范仲淹,他们都以民为先,设身处地地为民众的利益着想。当代的例子就更是举不胜举了,如人民的儿子焦裕禄,无私利他的好战士雷锋等。同样,人民也永远不会忘记他们的名字。就像诗人臧克家写的:“有的人/俯下身子给人民当牛马;有的人/把名字刻入石头想‘不朽’。给人民做牛马的/人民永远记住他!把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早。”以上这些论据,同学们可以在写关于爱民这一题材的议论文中尝试用之。600字 五年级 散文
-
花园外婆家有一个美丽的小花园,我十分喜爱它。外婆家花园虽然没什么奇花异草,但我仍然天天盼着他开花。终于,春天到了,小草破土而出,偷偷地钻出地面,嫩嫩的、绿绿的,点缀着花园。丁香树的一张张嫩叶酷似心脏,刚到春天,它的枝头就出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季,他就会结出扁扁的果实。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一样。终于,在一个春天的早晨,百合的顶部出现了一朵朵小花,它那富有灵性的秀挺的风姿,成为了一道独特的风景线。花园中有许许多多的蒲公英,他们也按奈不住心中的激动,放蕊了。他们一个个被风飘飘悠悠的带走了,像一个个精灵在半空中飞舞,让这小花园充满了诗情画意。在花园里,许多花儿都开出了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的、黄的、紫的,迎春花也不例外。我走近迎春花,他那娇小玲珑的身子,娇嫩的花朵发出淡淡的清香,舒服极了。它的枝条像柳条一样垂到地面,不知道的人以为是一棵柳树呢。刚到冬天,他们就结出了一个个小花苞,含苞待放。过了几天,它们开花了。你看!它们开的多么热烈,一丛丛,一簇簇,五彩缤纷,喷芳吐香,不畏严寒地开放着。啊!小园变了!变得那么可爱!丁香百合显示它的富贵,玫瑰月季显示它的高贵。花园,你虽然不大,但给我们带来了喜悦,带来了享受。我会把你装扮得更美丽。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 写景
-
花园傍晚,半边天烧红了,沉甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说:“——我经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我今天的日子要结束了;哦,我的新生也快开始了!明天,从那一头,我将威武地升起来,带来光明、温暖和快乐。”这时热气已经退了,我快快乐乐地来到了25区的小花园散步。美丽的小花园有许多榕树,一簇簇树叶伸到路面上,树叶真绿的可爱。榕树正在茂盛的时期,好象把它全部生命力都展示给我们看。那么多的树叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,我仿佛也成了一片树叶。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每片叶子上都颤动着一个新的生命。这美丽的北国树啊。如果你傍晚来到花园就会感到秋风凉爽,非常舒服。这里还有好多树呢!有挺拔的松树,就像草原上的士兵守卫着美丽的家园。有婀娜多姿的柳树,仿佛是刚洗过头没梳辫子的长发少女。有高大的杨树,仿佛直冲云天,有使不完的力气。有结满硕大果实香飘十里的梨树。还有妩媚的沙枣树……沿着用白、蓝、红、绿、黄五色石子铺的小路前行。你还会看见千姿百态的花。各种知名的或不知名的花朵都在展示它们的风采。群花向太阳伸着懒腰,微微含笑。映在露珠里的朝霞光彩夺目,宝石般的灿烂光辉镶满花瓣和叶子。金色的蜜蜂在花间飞舞盘旋,贪婪地吮吸着香甜的花蜜,她们低沉的歌声在空中飘荡。小区里还有月季花,在月季花池里花开正艳,犹如美丽的彩霞落入了人间。着月季花很艳,红中泛白,呈胭紫色,像小女孩的脸庞那样秀丽、那样可爱。我宛如进入了仙境。这时我要走了,我留恋地回头看了看,突然我有点想天天来。我相信明天的花园会更美丽!600字 初二 记叙文
-
小花园每当我疲倦的时候,我总会到小花园里走一走。那里繁花似锦,清香怡人。一出家门,就看到了小花园的全貌,这里是花的世界,有紫薇花、三角梅……。让你眼前一亮的是紫薇花,从远处看紫薇花以为是小蝴蝶在树枝上聚集在一起,从近处看原来是紫薇花,还像用手工做的假花。它的花瓣嫩嫩的,花蜜是黄色的,花蕊像一簇簇金针菇。风儿一吹,一团团的花像一个个准备燃烧的火把在轻轻跳跃着。观赏完紫薇花,你也会去观看一下漂亮的三角梅吧?三角梅一丛一丛的,像一个个小喇叭。三角梅的花瓣像三角形,可能是因为长得像三角形才叫三角梅吧。花儿是小花园里最尊贵的公主,她每天花枝招展地为我们跳舞。不过这里也有像巨人的大树。这里有杨梅树、银杏树……我就来介绍一下杨梅树吧,它长得高高的,树干很粗,像一个巨人的手臂。杨梅树的特点是夏天结果,它不同于其他的果树先开花,它不开花的。在它未成熟之前果子是绿色的,这个时候你千万不要因为好奇摘一颗放口里,倘若如此,那真的可以酸掉你的牙齿。它成熟后的果实是通红的,果肉的水份十分充足,一口咬下去,酸甜果汁立马流入你的口里,生津止渴。每当杨梅成熟的时候,也会有好多小朋友在树下摇来摇去,让你感觉下起了“杨梅雨”。小花园的中央是孩子们的乐园,那里有沙滩,有很多小孩子在那里玩沙子。除了沙滩,还有几座简单的假山,几个顽皮的男孩子会在上面爬来爬去,像几只调皮的小猴。到了傍晚,人们会在小花园周围锻炼身体,有的在打网球,有的在跑步,有的在跳广场舞……丰富多彩,热闹极了。我爱这里的花,更爱这里的小花园。600字 四年级
-
秘密花园我们每个人身边都有许多知心的人,如:父母,老师,同学,朋友等等。我们每个人肯定都有一些心里话想对他们说。我也有几句心里话想对我的妈妈说:妈妈,您犹如太阳,时刻温暖着我;妈妈,您犹如月亮,在黑暗中给我送去光明;妈妈,您犹如灯塔,给我指引正确的方向。在这里,我想对您说一声心里话:“妈妈,您辛苦了!”您还时刻为我的学习着想。记得有一次,我考的不是很理想,回到家以后,我默默地走进了我的房间,想着我那惨不忍睹的试卷,眼泪不争气地夺眶而出。此时您叫我去吃饭,我拖着沉重的脚步,有气无力的走出了房间。到了餐桌,细心的您,看出了我的心思,温柔地问我:“发生什么事了?心情这么不好?”我用低沉的声音说:“没考好。”此时我那不争气的眼泪又一次从眼睛里流了出来。您走过来抱抱我说:“没关系,咱们吃完饭后,我把错给你讲解一下,咱下次再补回来。”饭后,您帮我讲解错题。您一边指导我读题,一边给我讲题。您还帮我分析了我为什么错的原因,然后把我不会的题统统都给我讲一遍。有时还在草镐纸上给我画图,还让我回忆过去学过的公式。就这样直到晚上很晚,您讲完了所有的错题,看到我全部明白了,才长出了一口气,而此时您早已累得腰酸背痛。妈妈,您对我的关心是无微不至的。生病了,您在我身边嘘寒问暖;受委屈了,你给我送去温暖安慰;犯错误了,您给我指出了正确的道路。妈妈如果你是大海,我便是小鱼,我在您的怀抱里快活地游来游去;妈妈如果您是天空,我便是小鸟,我在您的怀抱飞翔。妈妈,谢谢您!今天我敞开心扉,向您道声:“妈妈您辛苦了,我爱你!"600字 四年级