我读懂了奶奶唠叨400字

我读懂了奶奶唠叨

400字 初一 记叙文

夕阳缓缓落下,我打开家门。“吱呀”——空荡荡的客厅,安静的连自己的呼吸声都听得见。可是,却发现少了什么少了什么呢?

“天冷了,把这件衣服穿上”

,“要下雨了,把雨衣带上”,“要上一上午的课,把这瓶牛奶带上”

“还有,把这瓶水带上”

……

奶奶的唠叨嗡嗡地在我耳际响起。

拿着钥匙,将房门打开。看着眼前的书桌。恍惚想到了——书桌前,我正看着书。“吱呀”——奶奶静静地看着我。

“吃饭了”

“嗯”

“不要做作业了,休息一下”

“嗯”

我静静地看着书,使自己沉浸在书海中。

“下午,我要去大舅婆家”

…。。

哦!原来奶奶去大舅婆家了。可是依旧少了什么。

空荡荡的客厅,时钟在“嘀嗒”地走着,我的心也渐渐陷入空虚。

忽闻一阵香味。那是一碗热气腾腾的面条。隐隐地,我似乎看到奶奶离开家前在厨房里忙碌的瘦小的身影,她是怕我挨饿呀。倏地,我明白了什么。原来奶奶就这样关爱着我啊,那奶奶平时唠叨不也藏匿着一份份浓浓的爱吗?奶奶的那些唠叨,不全是为了我好吗?

匆匆地去上学,凉风包围着我。“好冷”我心里低咕着。

原来,我已经习惯了那份“唠叨”;原来我已经铭记着那份“唠叨”;原来,我已经离不开那份“唠叨”了。微风拂过,耳边又响起那份关切的唠叨……

我读懂了快乐

800字 六年级 记叙文

4月9日,背着沉重的行囊,怀揣着对将来3天生活的期待,耳边还有妈妈的叮咛,我们到达了学农基地。

“整理内务”对于我们来说可是3天中最轻松的了。寝室就好比我们的另一个家,需要尽心尽力保持整洁。从刚进寝室时的忙乱慌张不知从何下手变得得心应手,在这里我养成了自己动手的习惯,让我的自理能力得到了很大提升。

“插秧”和“挑粪”对于我们来说可真新鲜!有些同学还在冥思苦想:这个“秧”是什么呢?看完示范,似乎不太难。轮到我们真刀真枪地干了,可真不是这么容易的。从起初的兴奋喜悦变成“心灰意冷;从之前的跃跃欲试到后来的腰酸背痛,之间的转变是翻天覆地的。唉!只能在心里自我安慰:“插秧”和“挑粪”确实是很专业的农活,之于我们,当然是最累的苦差事。

“除草”对于我们来说是多么的陌生,生长在繁华大都市的孩子,从小接受的教育是要爱护小草。哦!原来此“草”非彼“草”。起初我以为很简单,很容易就可以把草除干净。但事与愿违,没想到有些草扎根的那么深,那么紧。我们从斗志昂扬到对着杂草龇牙咧嘴,终于知道要“斩草除根”是多不容易啊!不过,我们苦中作乐,抓青蛙、抓蚂蚱、抓螳螂……和昆虫们来了一次亲密的接触。

“操练”是最锻炼我们意志的活动。4月的广州,已经开始热了。巍然不动的站姿,整齐划一的步伐,还要经受着烈日的考验。汗水不断地从我们的脸颊上滑下,这才了解到解放军战士那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。“操练”不只是包含着苦和累,更重要的是体现了坚强、团结、永不言弃的精神,从整齐划一的步伐中体现了我们是一个整体,是“操练”锻炼了我们的意志;是“操练”考验了我们的勇敢。

“野炊”是我们最喜欢的活动。原来经历过的“野炊”,是围在一起吃零食和点心,像现成的自助餐似的。但这次的“野炊”是一项需要大家伙儿一起团结协作的活动。从用柴起火到洗米烧饭,再到炒菜,这个过程要分工合作,共同完成。大家都在紧张的等待着,即怕菜烧焦了,又怕菜没煮熟,这种心情直到吃饭时才结束。一起说说笑笑地吃着自己努力劳作的“成果”,那味道真是格外香啊!

快乐的日子总是过得特别快,学农结束了。在这期间我们有过许多的疲惫,许多的尝试,许多的鼓励,还有更多的是快乐。

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