心中的指明灯
一双清澈有神的大眼睛,笑起来月儿般明媚,清秀的瓜子脸上,一切都显得坚定不移,好像表示不达到自己的目标决不放弃,这是我初次见到她时的印象。我记不起来是在什么地方和什么时候,在我还是个孩子时,我曾看到过教堂的彩绘玻璃窗,在她脸上和身上就有那种宁静的神态——闲适,美好,平静——后来,我就把那个窗子的安静明亮的色调,与刘老师联系在一起。
由于我是转校过来的,感觉自己的学习还有点欠缺,于是便想先主攻学习,并没有太大的意愿去竞选班干部,而且还有一点私心,就是怕竞选不上班干部会没面子。但当那坚定有神的眼神再次与我懦弱的眼神相遇,我开始愧疚了。耳边响起一个声音:“思然,你准备竞选班干部吗?”我把我那自私的理由说了一遍,“思然,你知道竞选班干部也是一种锻炼吗?现在社会需要的人才不仅要有知识头脑,还要有领导才能,才不会被社会淘汰。而这种才能是要从小培养的,假如你以后要去竞选领导、市长、省长、甚至国家领导人,必须具备这种才能,而且不管是竞选班干部还是当班干部,都是训练你的很好的机会,”刘老师仿佛看穿了我的心思,说:“并且竞选班干部的机会并不是只有一个,如果第一次没有竞选上,老师还会给你第二次,第三次机会,只要你有能力,你的光芒就一定不会被埋没。”听了这些话,我开始认识到自己的想法是多么渺小。于是我改变主意了,我开始积极地去争取,我相信这对我以后的人生会有极大的影响。
虽然只和刘老师相处了3天,但是她教我的东西已经很多,她教会我什么事都要去努力争取,才能有回报;她教会我在这个社会上立足的方法;最重要的是她教会我把眼光放远,不要局限在某些小事,像和同学的矛盾,对人的不满等,与其去为这些事烦恼,不如把目光放长,去学习生存的本领。
我真诚地感到高兴,因为我是一个幸运儿,幸运地分到了刘老师的班里;我衷心地感谢老师,谢谢您交给了我这么多有用的东西;我郑重地决定,以后一定好好学习,回报老师,回报学校,回报祖国。
梦
愿你梦中飞着我
昨天好想梦见你
梦见梦中美丽的璇妮
半夜的无眠
辗转反侧
鸡叫时分巫山云雨
朦胧中游遍山河湖海
全没有期待的相遇
起身声声叹息
换来今晨思念的加剧
愿你梦中飞着我
缠绵的梦中相偎相依
笑眠快乐
把烦恼抛弃
享受永远妩媚的你
真想夜夜有你梦中飞
梦飞是那样地美丽
小的时候常做一个梦
飞身在夜空中
盘旋滑翔九万里
小鸟儿一样无忧无虑
黑夜白天不知疲倦
身边掠过那宇宙的群星
可更愿身边相伴的是你……
九重天飘飞
无边无涯的太空里
茫然哪里可是我栖身之地
相比高空的寒冷
更喜欢山间小河潺潺
林荫茂密
星光灿烂
明媚阳光把孤苦沐浴
无论何时都想脚踏绵绵土地
忘却烦恼
忘却自己
忘却儿时的梦想
忘却难以割舍的璇妮
忘却心中醉眼的迷离…
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导航的指明灯一个青年画家去拜访名师门采尔:“为什么我画一幅画只消一天工夫,可卖掉它却是整整一年的工夫?”门采尔回答:“请你倒过来试一试,要是你花一年的工夫画一幅画,兴许一天就能卖掉。”后来,事实果然如此。,两种不同的做法,产生了两种截然不同的结果,终究不能创作出优秀的作品,他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议,用整整一年的时间去反复琢磨,必定会创作出优秀的作品,他的成功同样也是必然的。道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界,成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上,有了名师的指引,你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点,他会取得成功吗?如果我们再引探一步可以这样说——人生路上没有指明灯,抑或成功将与你失之交臂,抑或成功的到来是步履姗姗。,为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢?这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向,使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁,更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪,因为有了指明灯,它也会航向明确,镇定自如,不至于晕头转向,不知所措,任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯,所以摘下了成功的桂冠。美国第一个黑人州长,在他获得成功的漫长的过程中,当然也少了名师的指引。读小学时,他上课不爱听课,专门捣蛋。有一次,校长邀他讲话,说他会成为将来的州长。从那以后,他认真学习,终于实现了梦想。在人生和事业上,他实在是一位幸运的成功者;在浩瀚的大海里,他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。我们都是大海中的一条小船,在风浪中前行,在暗礁间穿梭,原所有的小船都能找到导航的指明灯,成功地驶向胜利的彼岸。650字 六年级 议论文
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指引我的指明灯致亲爱的爸爸妈妈,妈妈,您还在生我的气吗?你还在为我操心吗?时间已经过去那么多了,你还记着吗?你还在想办法解决吗?您看我一点也不着急的样子,一点也不在意的样子,您又伤心了吗?我每一次考试总令你失望,令你伤心,您说我,打我,骂我什么方法都试过了,但我的成绩还是没有发生过太大的改变,成绩也不曾进步过,平时,您脸上面带笑容,但心里却十分着急,从此您便开始教我如何学习,也让姐姐来帮我,教我。我也在努力啊,我以前不太会学习,而您现在正手把手的教我如何学,我现在正按照你的方法学,您给我指引出一条通往胜利的道路,只在于我努不努力,我如果没有你的指引,恐怕早已走上一条失败之路了。我也知道你打我,骂我,是为我好,但我每一次都让你伤心,我也意识到了这一点,你是在指引我,并不是单纯的说说而已,总之,您就是想让我专心学习,我也在努力,改变自己,因为。你已给我指明了一条胜利之路,我为何不走下去呢?您为我做了这么多,是时候让我用自己的行动来报答您的恩情了,我一定不会再让您失望,不是再,而是永远,我要让您亲眼见证我的改变,我对你的回馈,请您不要再为我操心,不要把以前的事情时时刻刻挂在在心上,我一定会按照您只给我的道路走下去,请您再相信我一次吧,虽然我让您失望好几次了,但这次与往常不同,我相信这次一定与往常不同,我是懒,但我已意识到这一点,我也正在改掉这一缺点,您在家里耐心等待吧,我一定会让久违的笑容在回到您的脸上,让你每一分每一秒都很快乐。此致敬礼热爱你的儿子600字 六年级 写人
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榜样·我的指明灯榜样——我的指明灯河南省焦作市许衡中学初一十班程燕楠榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它……我的榜样是海伦凯勒年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情.她――海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒――我的榜样,我人生的指明灯!700字 六年级 记叙文
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学习路上的指明灯_650字“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是充满热情。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试总是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的准备……??上课铃打响了,刘老师迈着轻盈的步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继续给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的暗示——让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始认真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。??下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:暴风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我愣住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下午做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习生活中,可怕的不是一时的失败,而是因为一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次遇到困难,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无穷。谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无限的温暖。650字 六年级
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人生中的指明灯每个人的手都各有千秋,在手的世界里每一双手都是独一无二的,有勤劳的手、美丽的手、粗糙的手、懒惰的手……我们班主任赵老师的手很小,还没有同学的大,但在赵老师这双小小的手中却充满了无穷无尽的爱与温暖。老师的手,不能像雕塑家那么灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像,仍博得人们的赞赏;不能像音乐家那么柔美地演奏出动听的乐曲,却获得阵阵掌声;不能像工程师那么轻松地搭建起高耸的楼房,但得到众人的夸奖。老师的手就是这么普普通通,平平常常,可老师的手又有着雕塑家、音乐家和工程师的神奇之处。能干是赵老师这双手最大的特点。我最敬佩的是赵老师那一手的好字,每次在黑板上板书,我都瞪大眼睛仔细看那一横、一竖,一个顿笔,我多么希望我也能写出那样一手好字呀!赵老师的钢笔字也很美,那一个个漂亮画笔,宛如一个个下凡的仙女。除了写字,赵老师的手还有很多能干的地方:写文章,打扫卫生,排练节目,演讲比赛样样精通。让我印象最深的还属赵老师批作业时的那双手。而记得那是一个下着毛毛细雨的傍晚,学校的舞蹈课刚刚结束,因为要赶排一个舞蹈节目,所以我们练到学校几乎没有人了才结束。我刚下到楼下准备回家时,忽然想起水杯还在教室的窗台上,于是我又极不情愿的上楼去拿。来到楼上,发现办公室里还亮着灯呢?是不是老师走的急忘锁了?难道老师还没有回家吗?我怀着好奇的心情,隔着门缝往里看,发现只有赵老师一个人在里面。只见老师手里拿着快没有水的红笔,一会儿甩甩手里的红笔,一会儿停下来想一想,一会儿批改着同学们的作业,只见赵老师的手不停的在同学们的作业本上挥舞着。感谢赵老师的手,使同学们不停地在进步,不断地积累着知识。赵老师不但有一双能干的手还有一双温暖的手。每个星期一升国旗的时候,老师都会在我们学生队伍中转转,看看有哪位同学没有整好衣领,没戴好红领巾,都主动上前为他们整理,并且会用她那温暖的手拍拍同学的头,使我们感受到了好似来自母亲的爱,也感觉不到冬天的寒冷了。我最有感触的就是前不久的运动会了,我的比赛项目在没有开始之前,赵老师不停地用她那温暖的手抚摸着我的肩膀为我加油,在老师的鼓励下,我顿时增加了很多的力量。当得知我的比赛成绩以后,只见赵老师又对我竖起她那大拇指,嘴角露出一丝微笑,不用猜就知道我取得了优异的成绩,因为有了赵老师那双温暖的手,我才信心百倍的取得了好成绩。老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手,指引着我前进的方向,就好似我人生中的指明灯。1000字 五年级 写人
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灯夜空中繁星点缀,夜深人静的街道行人已少,只有路灯为黑夜指引方向。我家的书房里,那盏台灯依然亮着,一个疲惫的身影正在埋头工作。她,就是我的妈妈。妈妈是一位普通的人民教师,每天都为学生操心。有时,妈妈拖着疲惫的身躯回到家,刚想坐下打个盹,响起的电话声又让她打起十二分精神。妈妈已经在这个平凡的岗位工作十几个年头了,就像我家那盏灯,浅绿色的漆面点点斑驳,但每当夜幕降临后,它又重新燃起,奉献自己,照亮他人。妈妈总是在这盏台灯的陪伴下,辛勤的工作。突然,一阵咳嗽声打破了夜的宁静。妈妈赶紧喝了几口热水,又投入到工作中去。书桌上放着一叠作业。妈妈正在细心批改。她是那样平静,就像那盏台灯,默默地工作着,闪着光,发着热。这时,妈妈见水喝完了,转身走进厨房,当然,也没忘带上作业。几分钟后,水烧开了。妈妈一手拿着作业本,一手拿着水壶往杯子里倒水,但视线很快就移往作业本。水漫过杯子,顺着桌子往下流,妈妈竟浑然不觉!水溅在了妈妈的脚上,妈妈这才猛一回神,放下水壶。她强忍疼痛,挪动那支红肿的脚,拿着杯子和作业一瘸一拐地走向书房,坐在台灯下又继续工作。她时而紧皱眉头,时而奋笔疾书。时间在悄悄地流逝,窗外呼呼的风声夹杂几声犬吠,这使我想起三年前的那段悲伤的回忆!三年前的夏天,妈妈每天都是早出晚归,那时正值学生升中考的冲刺高峰期,,这时却从乡下传来噩耗——外公病危了。妈妈分身乏术,只能做一个艰难的抉择。她义无反顾地放弃回家乡,不久,外公去世了。那段时间,当深夜人静的时候,我总会看到一个瘦小的身影,透过窗户、仰望星空,有时还会依稀听到阵阵啜泣声。妈妈为了学生,竟连外公的最后一面都见不着。也许只有我才能理解妈妈,我明白这不是妈妈的不孝,而是他对学生的那份责任!噗通,小小的台灯掉落在地上,可依然散发着光芒,那亮光透亮无比,给人一种鲜明的感觉,让人感觉永不暗淡。亮光照亮了妈妈爬满皱纹的脸庞,妈妈的银丝;照亮了妈妈那只红肿的脚……只见妈妈脸上时而露出痛苦的表情,时而露出欣慰的微笑。她手中的笔还是不停地工作着,大脑不停地思考着。那盏台灯也好像在盯着妈妈,不断鼓励妈妈。“咳!咳——”又是一阵急促的咳嗽声,妈妈拿了两片药,和着开水吞下去,又继续工作着。写满了一页纸、两页纸……台灯也伴随着妈妈,一小时、两小时……灯下,那背影似乎消瘦了许多……夜,静得如同一泓碧泉。千盏万盏的灯火则是倒映在水面上的繁星,它们默默地照亮黑夜,让黑夜拥有光明,我赞美它们,更赞美灯下人——妈妈,她正像灯一样散发着自己的热量,闪烁着自己的光芒!初二:勋哥1000字 初中 写人
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我心中的灯幽暗而昏沉,明亮而清晰,无知而天真。心中的灯,他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻,可我想隐藏些什么,我希望他是幽暗的,一点忧伤从中透露出来,更显得隐秘。我不明白为什么灯熄灭了就会流泪,当有人点起这盏灯时我就会开心。灯熄灭了是我的心被绝望的浓雾包围着。灯燃起是幸福的阳光洒满我的心间。我不需要太多的快乐,只希望能拥有那一抹灯芯,那代表着希望。我不需要太多的激情,只想换回一滴感动。在一个遥远的国家,有一个女王,她有一个美丽的女儿叫自由。当这位公主满15岁的那一天,女王叫自由公主去寻找真爱。自由在一个十字路口被一个孤独的男孩吸引了。自由期待的对男孩说︰“我可以和你一起走吗?”男孩苦笑着对自由说︰“没想到还有人愿意和我一起走,我叫忧伤,你可以和我一起走。”一路上自由和忧伤一起走着,不知过了多久自由以前活泼开朗的样子被忧郁取而代之了。自由愁眉苦脸的对忧伤说︰“忧伤,我有点累了,你先走吧。”自由蹲在那里看着忧伤离去寂寞的背影,突然从天空中响起一阵哀叹︰“还是没有人愿意和忧伤在一起。”自由伤心的哭了起来。“我可以和你一起走吗?”自由好奇的抬起头,是一位面挂灿烂笑容的男孩,自由笑着说︰“可以,我叫自由。”“我叫快乐。”当他们来到女王面前时,女王感叹了一声︰“终究自由还是和快乐在一起。”这个女王叫命运。命运是世间的安排着,一些从失败中站起来的人还自傲的说打败了命运。可是他错了,是命运给他的磨难,是命运拯救了他。虽然命运能掌握我们人生的结局,但却不能安排我们人生的过程,也赶不走我们留下的一点一滴的喜怒哀乐。心是人世间最有感动权力的生灵。做某件事时,尽管最终可能会失败。但我们不后悔,因为我们经历过。心就是这样。它痛过,也哭过。但它永远都不后悔,因为那是它最美好的伤痛。我心中的灯,我希望它永远都不要熄灭。700字 初二 散文
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点亮心中的灯摘要:“吃点吧。”他的神情里带着一丝央求。我放下筷子,慎重的接过包子,气愤的说:“谁说我不吃。”他立刻笑了,笑地那么甜。双眼眯成一条线,那么的可爱……当你身边处黑暗之中时,最渴望得到什么?灯。没错。同理可得,当思绪闯入误区时,它也急需一盏明亮的灯。默然回首,一个佝偻的背影久久地环绕着我。我知道,它是一位退伍战士70岁高龄时的背影。外公是一位曾在朝鲜战场上奋不顾身为了和平而冲锋陷阵的老战士。在我仅5岁时,他一直照顾着我,直到我6岁时,妈妈把我接到奶奶家了。爷爷奶奶很严肃,跟他们生活在一起,我有一种从未有过的寂寞感。在我即将淡忘那位老战士时,他蹒跚到来。那是一个夏季的中午,我们一大家子,正吃着午饭。微微地,似乎听见有人在叫我。好奇地回过头,我先是一愣。只是呆呆地望着眼前的这个人。大滴大滴的汗珠如震雨一般从他的额头,两颊飞泻下来,一件深色的衬衫紧紧地贴在背上。手中提着一小袋竹笋馅的小笼包——我的最爱。“汤圆(我的小名),包子。”他把包子递过来。“不,您自己吃吧,她不吃。”妈妈搭话了。“吃点吧。”他的神情里带着一丝央求。我放下筷子,慎重的接过包子,气愤的说:“谁说我不吃。”他立刻笑了,笑地那么甜。双眼眯成一条线,那么的可爱。突然,他麻利地转过身,快速离开。我看着爸爸,他向我点了点头。我也会意地点了点头,随即跟了出去。在离家不远处的小桥上,我看见外公坐在路边的石头上,也急忙走过去坐下。“最近还好吗?”外公抚摸着我的头问。“没人和我玩儿,一点也不好。”我似乎很委屈。“孩子,开心点,别老记着昨天,你也大了,要学会与别人交流,和更多的人接触。”“噢。”“你爷爷奶奶也是为你好,他们对你严格要求是希望你能成才。孩子,学会乐观面对事物真的很重要。”他开始沉思着……我记下了他所说的话,竭尽全力去效仿。在我对亲情淡漠时,他如一盏明亮的灯,努力想要点亮我灰暗的心灵,他做到了。我牢记着“乐观”二字,不敢忘记,也无法忘记。700字 初二 散文
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点亮心中的灯那是一个连骆驼都耐不住的饥渴的下午,四个男子扛着沉重的箱子在非洲密林中艰难地走着。他们的队长已因坚持不住而长眠于林中,临终前队长交待:“如果你们把那只箱子交给我的朋友,你们将会得到比黄金还贵重的东西。”安葬了队长他们继续上路,在林中不论多么艰难他们都不曾放弃,等到他们把箱子交给朋友时,朋友却毫不知情,打开箱子发现里面竟是堆无用的木头。队员们得到了比黄金还贵重的东西,那就是生命。队长用了一个善意的谎言点亮了队员心中的灯,使队员有了前进的勇气。他弃医从文,也深知要提高国民素质,文化是比生命重要的事,他便开始写文章,一篇篇辛辣的讽刺,让敌人心惊胆颤,同时让中国人民觉醒开始保护祖国。他就是中国无产阶级的思想家、革命家、白话文的先驱——鲁迅。鲁迅心中的那盏灯,就是让中国人民觉醒,让敌人打了退堂鼓。周恩来在儿时就立下了志愿,点燃了心中的灯。一句“为中华之掘起而读书。”打动了千万人的心。他长大后当上总理,但还是很谦虚,对各个阶层人民平等对待,与清洁工握手,连夜审阅文件,认真用红笔画疑点,提出疑问……这一切都历历在目。她,出身于一个官宦世家,深闺中的她,有着常人享受不到的富贵与奢华。但为了国家太平,她远嫁出塞,她心中的那盏灯便是为了国家和平。她就是那个传奇女子——王昭君。蜡梅点亮了心中的灯,傲雪开放博得“一任群芳妒”;小草点亮心中的灯,使大地一片春意盎然;海伦·凯勤点亮心中的灯,使自己走出心中的黑暗,得到光明。生活中有些人生理上的缺陷会使你黯淡无光,如果你心中的那盏灯也熄灭了,那么人生便真正的走不出阴霾。那些伟人的事迹不正是要激励我们不要熄灭心中的那盏灯吗?其实每个人心中都有一盏灯,只是有些人心中的灯尚未被点亮。心中的那盏灯犹如一盏指路的照灯,当你在盲目地无方向的前进时,别忘了看看心中那盏灯,那盏灯会引领你走向成功,拥有更加辉煌的人生!700字 初二 议论文
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点亮心中的灯摘要:“吃点吧。”他的神情里带着一丝央求。我放下筷子,慎重的接过包子,气愤的说:“谁说我不吃。”他立刻笑了,笑地那么甜。双眼眯成一条线,那么的可爱……当你身边处黑暗之中时,最渴望得到什么?灯。没错。同理可得,当思绪闯入误区时,它也急需一盏明亮的灯。默然回首,一个佝偻的背影久久地环绕着我。我知道,它是一位退伍战士70岁高龄时的背影。外公是一位曾在朝鲜战场上奋不顾身为了和平而冲锋陷阵的老战士。在我仅5岁时,他一直照顾着我,直到我6岁时,妈妈把我接到奶奶家了。爷爷奶奶很严肃,跟他们生活在一起,我有一种从未有过的寂寞感。在我即将淡忘那位老战士时,他蹒跚到来。那是一个夏季的中午,我们一大家子,正吃着午饭。微微地,似乎听见有人在叫我。好奇地回过头,我先是一愣。只是呆呆地望着眼前的这个人。大滴大滴的汗珠如震雨一般从他的额头,两颊飞泻下来,一件深色的衬衫紧紧地贴在背上。手中提着一小袋竹笋馅的小笼包——我的最爱。“汤圆(我的小名),包子。”他把包子递过来。“不,您自己吃吧,她不吃。”妈妈搭话了。“吃点吧。”他的神情里带着一丝央求。我放下筷子,慎重的接过包子,气愤的说:“谁说我不吃。”他立刻笑了,笑地那么甜。双眼眯成一条线,那么的可爱。突然,他麻利地转过身,快速离开。我看着爸爸,他向我点了点头。我也会意地点了点头,随即跟了出去。在离家不远处的小桥上,我看见外公坐在路边的石头上,也急忙走过去坐下。“最近还好吗?”外公抚摸着我的头问。“没人和我玩儿,一点也不好。”我似乎很委屈。“孩子,开心点,别老记着昨天,你也大了,要学会与别人交流,和更多的人接触。”“噢。”“你爷爷奶奶也是为你好,他们对你严格要求是希望你能成才。孩子,学会乐观面对事物真的很重要。”他开始沉思着……我记下了他所说的话,竭尽全力去效仿。在我对亲情淡漠时,他如一盏明亮的灯,努力想要点亮我灰暗的心灵,他做到了。我牢记着“乐观”二字,不敢忘记,也无法忘记。700字 五年级 叙事
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我心中的那盏灯所有人都有一个为自己照亮前行道路的灯,我也有一盏照亮自己前行的灯。我还有几次这样的经历。我记得那天早晨,我看到许多人都在溜冰,看起来十分帅。我便跑回家对爸爸说:“爸爸,我想要学溜冰。”爸爸认真地说:“可以啊,不过你必须认真学。”我仿佛捡到了宝似的大声叫道:“太棒了。”爸爸走到门旁的柜子前,我也乖巧的跟在后面。爸爸打开柜子,拿出两双溜冰鞋,带我到楼下。好像事先准备好的。换上了溜冰鞋,爸爸说:“你先尝试着自己站起来。”我手扶着地,慢慢地站起来,就在快要站起来的那一瞬间,双脚不由自主地往前滑去,我直接一屁股栽到了地上。我忍住你眼泪没有哭出来,可是屁股还是很痛。我用手揉了揉我又大又圆的屁股,接着对你说:“我站不起来,您能扶我一下吗?”我以为您会扶我,可您却说:“你要学会控制溜冰鞋平衡,不能总依靠别人。”听了爸爸的话,我发誓:一定要站起来给爸爸看。我一次次失败中总结,一次站得比一次高。但每次都是:站了、又摔,站了、又摔……终于,我站了起来。我兴奋的对爸爸说:“我站起来了。”在不知多少次的失败中,我站了起来。突然,爸爸露出了一个不易察觉的笑容。爸爸说:“平衡练好了,该练滑冰了。”爸爸的身体如同箭一样飞了出去,我学着爸爸向前冲去梅花竹多远我就摔了个四脚朝天。十分痛,我一气之下说:“我不学了,太痛了。"爸爸假装生气的说:“做事不能半途而废,否则就会一事无成。”我仔细想了想,觉得爸爸说的十分正确,委屈的说了一声:“那好吧”爸爸说:“身体稍微前倾,两脚交换滑。”说完,他立刻做了一遍示范。他扶着我慢慢往前滑,他越来越快,我也越来越快。她渐渐的把手松开,我还轻松自如的向前。当我发现我会溜冰了,心里像喝了蜜一样甜。爸爸就如同我生命中的一盏灯,当我在黑暗中绝望时,给我希望;在我成长的路上为我指引方向。700字 初一
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