浓浓的师生情
教师是个美丽的职业,师魂是一种永携的风景,我们沐浴着和煦的阳光,我们拥有一片广阔的蓝天,在这片蓝天下,我们用爱播撒着希望。
她,一头乌黑的头发,戴着一副眼镜,水灵灵的眼睛下面有一个能说会道的嘴巴,她是天底下最完美的老师——蔺老师,我第一次见到你时,感觉你很厉害,但是几个星期接触你之后,你并没有那么的可怕,记得有一次,雨下的很大,我没有拿雨伞,看样子我要淋着回家,一心想着快回家,我就冒着雨走了,路上很滑,我摔了个“狗啃泥”,突然间听见了呼喊声,回头一看,是蔺老师打着雨伞朝我走来,我顿时找到了温暖,看到了希望,她说,“我送你回家吧”。然后我们朝着我家的方向走去。
蔺老师是教语文的,上小学时,她上的课很生动有趣,有好几次打了下课铃,我都沉默在语文的乐园中,她上的课,不仅传授给我们知识,还教给我们做人的道理,叫我们怎样超越自我,叫我们从失败中吸取教训,在困难中积累力量。
一日为师,终身为父,我们要学会感恩,感恩这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引前进的方向,为我们开辟道路。
我想和你说一句;老师你辛苦了。
花园学校九年级二班 亓欣雨
校园协奏曲
校园协奏曲
校园是一个充满爱的大家园,有喜,有忧,有悲,有乐,像一支欢乐的协奏曲。
喜
开学不久后的一天,老师让我写一篇作文,说要参加竞赛。我心里犯嘀咕:我小学时的作文就没获过奖,怎么会让我呢参加?后来转念一想:试试吧,先交上再说!过了几天,成绩出来了,老师宣布作文竞赛陈某获二等奖,我获三等奖。老师话音刚落,同学们议论了起来,我当时真不敢相信,和我参加竞赛的有很多人,马小轩的作文写的那么优秀,怎么会轮到我呢?一定是老师搞错了。但是后来看见获奖的名单公布出来后,最后一个真的是我的名字,我激动得想大叫一声:“我真的获奖了!老天爷,这可是件大喜事呀!”
悲
最近几次考试,时常让我感到自卑,刚开始,每门课都能考到90分以上,可这两次考试,我竟然一落千丈,真不知道我是怎么了。
这几天也学了文言文,我连老师出的卷子上有些题都没做上,小学时的文言文就不怎么样,本来想初中后一定要好好学一学,力争把文言文拿下,可是,没想到……唉!,现在可一定要”大补”了,非把文言文给”吃定”不可!
乐
我觉得这个”乐”字也是融在平时的学习中了。细细体会,其实学习中时时都会有乐趣。比如说吧,你同对手竞争就是一种乐趣;两人互相协作交流就是一种乐趣;小组之间学习实力的总体比拼更是一种乐趣!其实这个这个”乐”字就一直在你身边打转呢!
看看,这一件件事,多像一支支动听,欢快的谐奏曲呀!
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浓浓的师生情在六年的小学生活中,有许多老师让我成长,教会了我们许多知识。但是,最使我难忘的是与我相处了四年多的数学老师黄老师。黄老师的个子不算太高,却有着一种强大的气场。每到她的课,只要她的身影出现在教室门口,闹哄哄的教室就可以瞬间安静得连一根针掉下来都听得见;她的课上得生动有趣,就连平时不爱学习的孩子在上她的课时也十分认真,原本枯燥无味的数学在她的手中变得丰富多彩,40分钟总是很快就过去了;她平时虽然和蔼可亲,但同学们犯了错误时,她也会严厉的批评,赏罚分明,绝不含糊。她上课时十分认真、尽职,放假时却总能在她的微信朋友圈中看到美美的人和美美的景……也许是因为我的数学不错,也许是因为我们的姓相同,也许是因为黄老师在我身上看到了她小时候的影子……黄老师十分关爱我,照顾我。有一次我和另外同学犯了错。当时我哭的很厉害,黄老师心疼我,安慰了一会儿就放了我,却把那位同学狠狠地批评了一顿,还惩罚了她。还有一次,黄老师让我给大家讲学习的方法。我那时很害羞,开始不肯讲,黄老师便对同学们说:“你们要做好鼓励一下她。”让同学们鼓励了三次掌,他们个个都做得比平时上课还要端正,认真的准备倾听。我终于战胜了内心的恐惧,给大家分享了方法。讲完后,黄老师搂着我的肩膀,让同学们都要向我学习,欣赏我的学习方法。她赞许地看了我一眼,拍了拍我的肩膀,欣慰的笑了。可惜黄老师因为有了个小宝宝,没有在继续教我们。但她还在这个学校,只要一有空我就会和一些同学一起去他的办公室找她。600字 五年级
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浓浓的师生情张老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她有一双清澈的双眸,透露出自己善良与真诚的内心。她有着典雅的风度与深厚的文学修养,说话时总是面带亲切的笑容,那美丽的笑容又将她的风采衬托得更加优秀。在她的课上,我们从没有注意力不集中的时候,因为听她讲的课简直是一种绝美的文学享受。她教会并给予了我们不少做人所应具备的优秀品质:勤奋、踏实、永不言败……一次语文考试过后,我的成绩很差,心里非常难过,下课后我没去操场玩,只是坐在教室里发呆。张老师把我叫了过去,说:“xxx,我看得出这次成绩不好让你很难过。没关系,继续努力,争取下次取得好成绩。对了,下回阅读题一定要认真审题啊!“接着,她温柔地笑了一下,给我详细讲解了我试卷上的失误和阅读审题的关键。听完张老师的讲解,我又觉得信心十足了,在语文学习上更加刻苦,结果期中考试成绩进了全班前5名。张老师奖励我们前5名同学每人一本的精美日记本,我到现在还小心地珍藏着。最令我感动的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,妈妈说张老师打电话来,问清我的情况和所住医院,准备下班后过来看望我。可是,那一天的天气很糟糕,狂风大作,暴雨倾盆,黄昏时,风雨仍没有停歇的样子。我想,这么大的雨,张老师一定来不了了。正在我胡思乱想时,病房门被推开了,只见张老师拎着水果,捧着讲义夹,笑盈盈地走了进来。看到张老师全身上下那已被雨水淋湿的衣服,我无法表达内心的激动之情,只有泪盈眼眶。张老师来到我的床前,亲切地说:“好点了没有?来,老师为你补课!”张老师做我们的班主任这四年来,为我们倾注了全部的心血,导致我们班级成绩始终名列年级第一,也和我们建立了浓浓的师生情谊。下一学期,张老师将不再担任我们的班主任和语文老师了。所以今天,是张老师最后一次为我们讲课。这一天清早,我天不亮就起了床,匆忙洗漱后,拿起桌上的面包边吃边冲出家门,跑到附近的小公园围墙边。这里开满了各种漂亮的野花,我左挑右看,结果没有一种是让我满意的。正当我苦恼之时,眼前一亮,发现在围墙的尽头,开满了红艳艳的一串红,不仅明艳美丽,而且红得像火,充满了热情的魅力。我高兴极了,想要把这最美丽的花献给敬爱的张老师。但是围墙尽头的小山坡又陡又滑,稍不留神,就会滑倒。我小心翼翼地爬了上去,中途我摔倒了两次,手都蹭破了。但我没有一丝怯懦,脑海里像放电影一样回想着张老师为我做的点点滴滴,同时一步一步地爬上山坡。我采摘了满满一捧火红的一串红,望着那似火的娇艳花朵,我的眼泪不禁夺眶而出。来到教室,我发现已经有不少同学早早地到了,讲桌上摆满了一束束鲜花,有兰花、百合、睡莲、蛇目菊等。我将一串红轻轻地摆在讲桌上,安静地回到座位。上课铃声响起,张老师手提满满一袋五颜六色的纸鹤走进了教室。她默默地环顾了我们一圈,深情地说:“同学们,今天是我带你们的最后一节棵。这些纸鹤代表我对你们的祝福!”接着,她发给我们每人一只精美小巧的纸鹤,同时抚摸了我们每一个学生的头顶。纸鹤发完时,张老师的眼睛红了,她连忙回过身去,用手悄悄地擦拭了一下眼角,在黑板上写道:“好好学习,做社会的栋梁之才!”一位同学轻声地抽泣起来,紧接着两位、三位、乃至全班同学都哭了:“张老师,我们舍不得你!”我们知道,我们升入高年级后,会有新的班主任,新的语文老师,可我们就是舍不得张老师,控制不住自己的感情——那就是浓浓的师生情!1200字 初二 记叙文
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浓浓的乡情——记一次班队活动“悠悠天宇旷,切切故乡情。”今天,我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。支持人正准备闪亮登场,却被邓贵阳抢了风头,朗诵起诗来,别看他紧皱眉头,眼里却颇有笑意。“……”一阵美妙的琴声打破了教师的寂静,原来是彭爱宁在弹古筝,那声音悠扬而深远,令人听了如痴如醉。终于到我了,我打开我的书法作品,几个漂亮有劲的大字映入大家的眼帘,同学们都不约而同地读起来。“吾——爱——巫——山!”这四个字表达了我对家乡的喜爱。同学们最期待的节目来了,那就是管乐演奏,刘衡霄和鲁卓越拿着乐器走上了讲台,刘衡霄的中音萨克,声音低沉;而鲁卓越的高音萨克,声音高昂。两种不同风格的乐器合在一起吹,声音时高时低,动听极了!最后,我们又采用了“击鼓传花”的玩法,就是一个人敲着鼓,全班同学轮流传花,鼓停了,话在谁手上就归谁表演,这种玩法十分有趣。一时间,整个教室都沉浸在欢乐之中。“叮铃铃……”下课了,我依依不舍的走出了教室,今天这次主题队会别开生面,它深深地印在我的脑海里;这些美好的回忆,我一辈子也不会忘记!400字 五年级 叙事
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浓浓的乡情一天上午,许多的同学带了自己家乡的特产。哦!原来今天班里要举行一次活动。活动有品尝家乡特产、方言朗诵、现场作画等,我已经迫不及待了,一起来看看吧!这节课开始了!主持人是蔡宇琨和罗紫晴。罗紫晴说:第一个节目是蔡宇琨同学现场作画,画的名字叫《家乡的鸡》,很快他就画完了那只鸡画的栩栩如生,鸡的头上的皇冠真是一个国王呀!同学们不由得赞叹。吴老师放了一首歌曲《但愿人长久》,这首歌真像一首诗词。主持人讲下一个节目是方言朗诵,有请刘欣、黄智雅、林泽嘉等朗诵《乡愁》他们一开口便把大家逗得合不拢嘴。有许多语言有客家话,重庆话,潮州话,其他几种语言我听不懂。一次次的欢笑声过去了。到了最期待的节目品尝家乡特产。刘欣带来了腊肉,她说腊肉是烟熏出来的。刚入嘴的时候特别硬,咬的牙痛,但吞掉后回味无穷。下一个特产是吃柚子,柚子是淡淡的红色有点酸的。朱晓嫣带来了豆腐花,她的豆腐花和其它的豆腐花不一样,因为是用罗浮山的泉水做的。快乐的时光总是过的很快,下课铃响了。嘿,还有几个节目没完成呢!这节课充满了浓浓的乡情。400字 三年级 状物
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浓情恩师一支粉笔,描绘着老师的愿望;一块黑板,诉说着老师的期望;一张讲台,展现着老师的人生。我们在老师的谆谆教诲下成长着,我们在老师的春风化雨中懂得着,老师:您令我们从牙牙学语的幼儿变成风华正茂的少年,您使我们明白人生道路上的一道道坎坷,您引领我们一步步迈向那耀眼的成功大门!是谁,不忘在我空虚的梦里放上一只扬帆起航小纸船?是谁,记得在我荒芜的心田上播下那希望的种子?是谁,愿意在我渺小的世界里放上一把开启成功大门的金钥匙?是您,老师!我们打开那扇心灵之窗,让老师的关爱透进来,用老师的爱照亮我们的世界:一个个美好梦想的种子渐渐在我们心头萌发;一幅幅辉煌未来的画卷悄悄在我们心中展开。我们的内心挂起了一道绚丽的彩虹!光阴似箭,岁月如梭。当我们终于长成花繁叶茂的大树,老师的头上却多了几根银丝,老师的脸上又添了几分憔悴。为了我们:老师奉献了自己美好的青春,老师挂念着,操碎了心。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作为您的学生,我感到光荣,只能用无限的努力来报答您,同时道上一句:老师,您辛苦了!400字 初一 书信
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秋意浓浓秋意浓浓秋姑娘驾着云彩悄然无声地来到人间旅游。那飘飘零零的树叶正是她最忠实的使者。秋姑娘是个技艺高超的化妆师。她首先来到果园田野,洒下金色,橙色,红色,紫色,,,,,果树在她的装扮下,不再是单一的颜色了,瞧!红彤彤的苹果姐姐笑开了脸,黄澄澄的梨子弟弟摇摇欲坠,莹紫的葡萄娃娃你挨着我,我挨着你争先恐后的出来迎接秋姑娘呢!秋天的果园是充实的,而秋天的田野则是另一般美丽的景象。细细长长的高粱挺着身子,支着那硕大的穗头在风中摇曳,叶子黄了,却不愿落下休息休息,仿佛一双双慈爱的大手继续保护着她的孩子。秋风飒飒,远远望去,玉米地一片金黄。走进时,那一排排粗壮玉米秆整齐的排列着,仿佛一位位纪律严明的卫士守卫着这片土地。齐腰高的大豆黑里透黄,豆荚足足有二寸长,打开一看,一颗颗圆滚滚的豆子宝宝正熟睡着,仿佛正等着农民伯伯的爱抚呢!秋天象征着成熟,象征着繁荣,它是一唱不完的丰收歌,一曲谱不完的丰收词。望着这秋天特有的蓝天白云,我大声地说到:“我爱你,秋天!”400字 四年级 状物