真爱永恒
50字
五年级
散文
爱，
你不懂。
爱，
是永恒的生命。
不要以为，
你，
随便的去爱，
你，
就会收获真正的爱。
爱是什么？
爱，
就是一个人对一个人那最真诚的表白......
五年级:陈永馨
假如我是一颗小草
200字
初二
诗歌
假如我是一颗小草，
我一定会为自己自豪，
因为当我破土而出时
你会看到我的付出和努力。
假如我是一颗小草，
我一定会为自己自豪，
因为当我破土而出时，
你会看到我的力量多么惊人。
假如我是一颗小草，
我一定会为自己自豪，
因为我用青春和生命，
为养育我的大地添了一丝春意。
假如我是一颗小草，
我一定会为自己自豪，
因为我用青春和生命，
帮大地谱写了一首绿色的乐章。
啊！我是大地的绿毯上的一丝绿色，
啊！我是大地的乐章里的一个音符，
啊！我受阳光的普照，雨露的滋润，
啊！我是一棵小草，我为自己自豪！
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真爱永恒今天，我看了延边大学出版的第7第七辑《培养学生好习惯的100个故事》。文中讲一些人是怎样成才的；一些人是怎样珍惜时间的；一些人是怎样勤俭节约的；一些人的心中有爱……当我看到第三辑《心中有爱》时，我的心被震撼了。其中，令我久久难以忘怀的是：一个穷学生为了凑足学费，到外地推销商品，他不想多花钱，便硬着头皮想去讨些食物。他敲开了一家门，开门的是个小女孩，他一看便失去了勇气，但他太饿了，只好向小女孩开口要一杯水，女孩看出他非常饥饿，就给了他一杯开水和面包。多年后，当年的小女孩得了罕见的怪病，在医院治疗，付不起昂贵的医疗费。没想到，当她看到手中的付款单的签名栏写着：偿还一杯开水和面包时，她终于明白：是当年的穷学生给她治病并付了医疗费用。这个故事让我明白：善有善报。俗话说得好，受人滴水之恩，当以涌泉相报。这个穷学生做到了，他和那个小女孩的善举，爱心感动了我，相信也会感动每个有良知的人。生活中，这样的爱心故事不胜枚举。在汶川大地震时，有多少好心人捐款捐物支援灾区人民，有多少武警官兵冒着生命危险战斗在第一线，举国上下汇聚所有的力量都在用爱心帮汶川人们渡过难关。是啊，一个人的一个小小的举动，也许对自己来说是举手之劳，但可以帮助别人度过难关，让我们时时播撒爱的种子，让人间开满爱心之花，让真爱永恒！500字 五年级
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真爱永恒爱，你不懂。爱，是永恒的生命。不要以为，你，随便的去爱，你，就会收获真正的爱。爱是什么？爱，就是一个人对一个人那最真诚的表白......五年级:陈永馨作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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真爱永恒真爱就像茉莉，无需轰轰烈烈，平淡无奇却芳香宜人；真爱像荷花，出淤泥而不染；真爱像梅花，“凌寒独自开”；真爱像……我的妈妈是个唠叨的人，凡事都要说个几遍才肯罢休。原来，我一直认为这样很烦，可自从那件事后，我改变了这种看法。记得那时我上三年级的时候。一天清晨，我还在熟睡中，老妈便来到我的房间里：“快，点起床，懒虫！太阳照屁股了，快点起床！”“真麻烦，唉。”我不情愿的嘟囔道。迅速穿好衣服，我刚准备下楼，就听见妈妈在后面喊：“衣冠没弄整齐，红领巾也没戴，你怎么这么粗心哪！”我非常生气，嘴一搙，像是没听见似的下楼了。来到楼下，我和往常一样开始刷牙，左一刷，右一刷，摇身变成了一个“圣诞老人”——满脸白色的牙膏。“好好刷，上下刷，否则会变成大蛀牙的！”我草草刷完，便去吃饭了。即使到了吃饭时间，妈妈的嘴也不放过我：“慢点儿吃，别噎着。像你这种狼吞虎咽的样子，对胃子也不好。你又不是在赶时间，也不知道在想什么。”我怕再接受到老妈的“糖衣炮弹”，只好放慢了速度。过了一会儿，老妈再次向我进攻：“东西有没有收好啦，有没有要签名的啦，快点拿出来，要走了。”我索性直接回答：“没了！”说完就走了。我来到学校，还没进校门就被拦住了：“你为什么没带红领巾？”“啊？……”我像是遭了五雷轰顶，愣住了，竟一时语塞，说不出话来，心里犹如“十五个吊桶打水——七上八下：“怎么办啊，妈妈不是提醒过我吗？如果我当时听了多好啊！这次一定会被批评的，唉……”“这样吧，你在这里等你的父母。”听了这句话，我更是“热锅上的蚂蚁——团团”：我要“旷课”到什么时候？这件事如果被同学看见了，一定会借此取笑我的，该怎么办才好呢？这时，只见一个人骑着摩托车飞奔而来——妈妈！！我高兴得差点儿蹦起来：“大救星来了！”只见老妈和那个人小声的嘀咕起来。起初，那个人不让，但经过老妈“三寸不烂之舌”的说服下，那个人终于同意了。妈妈给我戴上红领巾，向我微微一笑。啊，那是母爱的笑！这时，我才明白，妈妈所做的这一切，都是为了我！突然，我觉得妈妈不再啰嗦，而是十分和蔼可亲。哦，真爱永恒，真爱永恒！！700字 六年级 散文
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真爱永恒爱，你不懂。爱，是永恒的生命。不要以为，你，随便的去爱，你，就会收获真正的爱。爱是什么？爱，就是一个人对一个人那最真诚的表白......50字 五年级 散文
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真爱永恒我们如果是春天里的一棵小草，那父母的爱就是春天里的一朵花，点缀着美好的世界。父母那点点滴滴的爱，我永远都忘不了。父母从小就有意识的锻炼我的独立生活能力。儿时，每当我摔倒时，爸妈从不扶我，而我总是大哭着，爬着起来，去追他们。公交车上，爸妈总是谢绝那些给我让座的好心人，并笑着说，我已经到了可以站的年龄，我只好委屈而又无奈的站着。那时，我还小，不懂什么才是爱，有时会觉得伤心，会觉得委屈。那时，只要爸妈给我买好吃的，好玩的，陪着我玩就认为是全部的爱。其实，“让我自己爬起来”是爱，“谢谢”是爱，“让座”也都是爱。爸妈教给了我人间所有的真爱。在生活中，我们都需要父母的鼓励。记得有一次，我和爸爸妈妈约定每天早上晨练。可是，第二天早上，我就赖床，好说歹说都不愿意起来。爸爸就鼓励我说：“无论做什么事，都要持之以恒，我相信你一定行！”在爸爸的鼓励帮助下，我坚持了下来。爸爸妈妈，是您们让我有了战胜困难的勇气和斗志，是您们给了我生活的自信，是您们扬起了我远航风帆，虽然，您们的爱轻如空气，但我时时刻刻感到它们拂到脸颊上的阵阵温暖。爸爸妈妈，是您们让我懂得人间真爱永恒！五年级:柴一凡400字 五年级 叙事
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爱·永恒爱是一阵吹动在夏日里的清风，使汗流浃背的人享受无尽凉爽。爱是一堆燃烧在冬季里的炭火，使饥寒交迫的人体会无线暖意。爱是一汩流淌在山隙里的泉流，为口干舌燥的人拭去烦闷燥热。爱是一叶迎击在风雨里的小舟，让濒临绝境的人到达希望彼岸。爱是微小的，是生活中的一点一滴，但却可以星火燎原。所以，它又是博大的，可以战胜病痛折磨，超脱生死离别。吴菊萍为救妞妞，甘愿受伤，这是邻里之爱；山区的孩子们为了梦想，相互帮助，这是友谊之爱；青年留学生不顾自身安危，割肝救母，这是亲情之爱；汶川地震时，中国民众齐心协力，众志成城，这是社会之爱。“一双暖手的相拥就会充满感动，让真诚像火种照亮夜晚的星空，让祝福像鲜花改变大地的心情。＂于文华老师的一首《与爱同行》让我感受到爱既是个人的，更是社会的。因此，即使我们是一个廖星，也可以照亮人间；即使我们是一簇鲜花，也可以带来芬芳；即使我们是一幅油画，可亦为很多人带来视觉享受。。。。。。爱是红色，是热情，融化你内心的坚冰。爱是绿色，是希望，扬起你深处的希冀。爱是金色，是暖意，给予你深深的祝福。爱是蓝色，是宽广，包容你一切的一切。爱是紫色，是温馨，馈赠你满满的相拥。在我眼里，爱是五彩缤纷的，美如长虹，丽如粉彩，让我们用爱去填充这个多姿的世界吧！500字 五年级 叙事
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爱与永恒在蔚蓝北海祭奠幻化气泡的小人鱼在歌舞巴黎寻觅微笑受刑的西得尼伽西莫多 敲响钟声为我饯行勃拉姆斯 奏起乐曲为我轻鸣梁祝舞蝶勾出真挚伤感而执着的人啊用热切的心蘸着沸腾的泪写下爱与永恒50字 五年级 诗歌
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爱是永恒爱，有很多种。母爱，是最温暖、最永恒的。就从接送我上下学这件事开始说吧。从一年级开始，放学时，妈妈就每天早早地守在校门口等候着我。她一见我走出来，就会笑着向我招手，喊道：“洲洲，我在这儿呢！”我见了，便欢欢喜喜地跑过去，上了车。在路上，我会给妈妈讲述这一天在学校发生的事情。妈妈会很耐心地听着，不时也说笑几句。渐渐地，我开始厌烦这每天的接送。终于，在三年级的某一天，我对妈妈说：“老妈，我要自己乘公交车回家！”妈妈笑了笑，温柔地说：“你还小，妈妈怕你被坏人拐走！”听了这句话，我心里很不服气，但没吭声。过了几天，我再次对妈妈说：“妈妈，我要一个人乘公交车！”“儿子，我不是反对你，而是这件事要从长计议……”我什么也听不进去，头摇得跟个拨浪鼓似的，急得直跺脚：“我不！我就要乘！明天就要乘！”妈妈沉默不语。我索性不理妈妈了，鼻子“哼”的一声就离开了。从今往后，妈妈照样像往常一样早早地等在校门口，见了我照样微笑招手，而我却没有了以往的精神，一直为那件事而闷闷不乐。直到我听到那则新闻。一天，我跟往常一样从校门出来，一声不吭，无精打采。可妈妈却异常兴奋，甚至有些紧张。她拉着我的手，生怕我丢了似的，说道：“儿子啊，刚刚有一则新闻，说是一个小男孩一个人坐公交车，结果走丢了！你可要有安全意识，保护好自己呀！”看着妈妈一脸的严肃和紧张，我点点头，心下想：妈妈是多么关心我啊！每天要为我操多少心啊！想到这里，我的鼻子有些酸，但还是沉默不语。妈妈又摸了摸我的头，语重心长地说：“儿子，你要慢慢来，你要让妈妈一步一步地放手让你一个人走，乘公交车一样，走人生的路也是一样。”妈妈又跟我讲道理了，但是这次她的道理就是满满的爱，永恒的爱，我听进去了，也记住了。妈妈，请原谅我的任性，对不起！700字 五年级
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永恒的爱冬去春来，乍暖还寒，看着院内那棵大树被风吹得左右摇摆，残留在枝头的几片枯叶也纷纷飘落，树下一辆摩托车静静地立在那里，此时，我心头便涌起阵阵温暖，要知道，妈妈就是用这辆车每天送我去上学，无论酷暑，还是严冬，从未间断过……冬天，无数次妈妈将我从温暖的被窝里扯出来，为我递上一个美味的夹馍，一杯可口的牛奶，又帮我穿上一件厚厚的棉袄，戴上一顶笨拙的大棉帽，那帽檐足以遮住我的鼻子，每当这时我总会大声抗议，“太闷啦！”而妈妈却总是如牧羊人安慰小羊羔那般劝道：“乖！你从小身体弱，捂严实点好，免得感冒！”接着她又笑眯眯地一把拿起桌子上还没喝完的牛奶，堵上我的嘴，也堵住了我剩下的话。吃罢早点，不等我伸手，妈妈扛起书包就拉着我下楼。摩托车一阵加速，我俩便出了小院，妈妈微微撑开手臂，为我抵档住更多的寒风，她自已单薄的身体，却瑟瑟发抖，即便这样妈妈还是不断地询问我冷不冷。多少次我也想回应妈妈，让她注意保暖，但我刚一张嘴，喉咙就会被寒风刺得如刀割般难受。弱小的我便只好含着泪无声地望着妈妈。每当这时，哪怕到了学校也不敢和她说声再见，生怕妈妈看到了我的泪水，听到摩托车再次发动，我再回头，也只能看到妈妈瘦弱的背影……春夏，在这两个天气多变的季节里，妈妈总是一幅如临大敌般的样子，生怕哪天下雨我就会迟到，每天很早起床做好早点再叫我。尽管如此，还是逃不过雨天的烦恼，每次遇到雨天，她怕影响行车安全，总是冒雨骑车，却不停吩咐我一定用雨衣把自己遮盖好。这时我也总是埋怨老天爷滋润了万物已经够了，干嘛还要淋湿我妈妈呢？而妈妈却总是不甚在意，反而笑我说：“你这样说老天爷，小心遭报应哦！”此刻，看着落汤鸡似的妈妈还能这样开玩笑，我总是心疼极了！无论是天气，还是院中的树和景都在悄然变化，就连那辆摩托车也开始因零件老旧时而罢工，但我却感受到妈妈的爱永远都在……750字 五年级
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永恒——爱更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app亲情是伟大的，爱是永恒，什么也没有爱更有价值。无论我们身在何处，只要有母亲，只要想到母亲，我们就不会孤独。母亲的臂弯，是我们生命温暖的摇篮。母亲永远是孩子温暖的避风港，是孩子心灵的寄托。当你什么都失去的时候，别忘了，你的母亲；当你回家时，你的母亲还会对你说：“宝贝，我爱你。”150字 六年级 散文
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爱，永恒"滴水之恩,涌泉相报."或许从小时候开始,你便觉得,对于父母的爱,那都是你应得的,我想,你错了,世界的任何一切,没有什么是应得的,所以,我们应该学会珍惜,与此同时,也要学会----回报.小时候的我们,太霸道,太孩子气,父母做的饭菜,从来都是上桌就吃,不懂等待父母,万一饭菜不合胃口,还会哭闹着"绝食".从来都不曾体贴,父母的含辛茹苦.有时父母给我们零花钱,我们不但会不知足,有时还会嘟囔一句:"真小气!"但我们是否想过,在我们大手大脚挥霍的同时,父母要用多少汗水,才能换回那些任由我们挥霍的钱或许,我们还不懂得,爱真正的含义,父母并不是要我们做大官,挣大钱,只是,希望我们快快乐乐的,生活下去,他们付出的爱,并没有想过要我们回报.只是,看着在他们眼里一天天长大的我们,便以足够.有句话说"可怜天下父母心",我们何尝懂得,父母的心只是一味的觉得,他们不懂我们的心,一直只顾埋怨,却忽略了父母对我们的爱.亲子之间,本不应该有代沟,而应该有更多的理解和体谅,难道不是嘛"回报"这个词,已渐渐被人们遗忘,好像被风吹的烟消云散.父母给我们钱,我们依旧来者不拒;父母关心我们,我们依旧认为理所当然;父母对我们的惩罚,我们依旧不以为然.或许,是拥有太久,所以才对父母的爱,不为动容.可是我们不知道,有时我们一个不经意的动作,或不经意的一句话,都可以去温暖父母的心.就让我们，把"回报"二字刻在心灵深处,让我们的行动来证明,我们已不是小孩,我们不但可以照顾自己,还可以照顾父母.在灯下,我们可以看见,父母头上那稀疏的白发发闪着光550字 初二 散文
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爱，永恒总以为母亲只是一本平实的书，不需要倾注多少情感就可以去读懂她；总以为母亲是一所简陋的屋子，除了是我童年的避风地以外，就没有再提供更多的风情供我欣赏；总以为母亲那一句句烦人的唠叨只是对儿女呵护的一种方式；总以为……进入初二，才得以深入母亲，读懂母亲，解开我心中的盲点。母亲和大多数女人一样，把希望寄托在自己男人、儿女身上，希望儿女们用出息，走出这贫穷的小县。儿时的我是母亲的小尾巴，母亲走到哪儿我都要拉着她的衣襟，走到哪儿都飘在她的身后。自进入初中以来，便很少和父母面对面的交心，免不了中间会蒙上一层薄纱，我的人生就像以母亲为圆心的一个圆，一直围着母亲啊，如果失去这圆心，这个圆也就走偏了。学习的压力、考试的失败、生活中的不如意，使我远离了母亲，使我无暇去管母亲。母亲已看出了我的心情。饭桌上的她，在忙碌了一个下午后又挑起尽头给我讲起了我和弟弟小时侯的事，我起初感到有趣，讲得多了，我便觉得无奈，到了最后，我竟然有了一丝烦意，当面不能给母亲脸色看，只能在心里嘀咕几句；“怎么那么烦呀？我小时侯有这么多事情值得你去讲吗？”有几次，我竟抛下碗筷离开饭桌。我甚至开始藐视母亲的存在，把自己投身于外面的世界，把母亲的关爱抛诸于脑后。我喜欢读书，而母亲也让我好读书、读好书。当我读至真情时，却忽然发现有一双眼睛从未离开过我，一双清澈的眼睛温柔慈爱地看着我。我才发觉我从来没有走出过母亲的世界，在母亲的眼里，一步都没有。我从来没有走出过母亲的视野。另一种母爱是还没有意识到的，是潜在的，不易觉察到的。我现在正处于叛拟年龄段，根本就不顾及母亲的关爱，在个人的意念中，母亲对我的教育，是对我种种不适合行为的不允许，是指责，是苛求。别人眼中的母爱，在我心目中，却是不爱。母爱往往在回味中，才能具体地感觉到它的存在。如果说一部好电影，总有让人震惊的场面，总有让人难以忘怀的细节，那母亲对我的爱，便蕴藏了比这更摄人心魄、动人心弦的东西。母亲是第一个了解我、读懂我的人，她知道我什么时候长出第一颗牙齿，什么时候迈出第一步，什么时候第一次开口叫爸爸、妈妈，母亲是世界上最疼我的人。为什么我不愿接受母亲那一次次的关心？为什么我不愿迎接母亲那温柔的眼神？是因为我不愿接受亲人的恩惠？是因为不愿被母亲看到我忤逆的一面？还是我不想让母亲走进我的内心？不是﹗都不是﹗当我看到母亲忙碌的背影时，我终于知道—我是不愿失去与母亲的那一点点联系。如果没有母亲，我这台身上缠满历史线头的手工制作的仪器，就像失去了进行的图纸，毫无头绪。我是一本没有结尾的书，母亲用她的泪与笑、悲与伤写成了我。如果没有母亲，我这本书里还有一些悬念和未知，我如何找回往日的信心。我正在感受并一直都在感受着母亲这别样的爱，这是一种装在行囊里的爱﹗宁夏固原市彭阳县第一中学高一:孙雪1000字 高一 散文
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