读《告诉孩子,你真棒》有感
在寒假期间,我读了一本书,它就是《告诉孩子,你真棒》。它的作者是卢勤,一位知心姐姐。它引导了一些家长,也激发了我,使我下决心一定要做一个乖孩子。
我读了这本书后,特别令我吃惊的是,书上记的那些孩子竟然和他们的父母是那么的陌生!举二件书上的例子说明吧。
有一个男孩,他上了初中后,他的妈妈打电话对知心姐姐卢勤说:“我孩子上初中了,一放学,他就把自己关在自己的小屋里,说什么也不出来。我刚走进去,孩子就瞪着两眼说:‘你给我出去!你不出去,我就出去!’我怎么也不理解,我把自己的孩子从小养到大,他怎么对我这么的陌生?”
还有,有些家长最爱看孩子的日记,这些家长自以为这样就可以知道孩子的内心世界,可是,这样反而易引起孩子们的反感,因为大人偷看孩子们的日记,所以孩子们很有意见。
一个小孩对知心姐姐说:“我妈妈又偷看我的日记了。”
知心姐姐:“你怎么知道你妈妈偷看了你的日记呢?”
他回答道:“我就知道,我妈妈非常喜欢偷看我的日记,虽然我没有证据,可我一定会找到证据的。”
接下来,他给知心姐姐讲了一个真实的小故事。
他说:“一天,他写了一篇日记:‘妈妈,今天早上我看到您有白头发了,您这是为我累的呀!妈妈,您一定要爱护自己呀!为了表达我对您的爱,我把你的白头发珍藏在日记本里了。’当天晚上,妈妈又去“偷看”儿子的日记,非常感动。看到最后一句:“我把你的白头发珍藏在日记本里”,她找了半天没看到白头发,以为是自己弄丢了,就从头上拔了一根白发,夹在儿子的日记本里。第二天,儿子打开日记本,看到了白头发,就对妈妈说:“妈,您又偷看我的日记了。”妈妈说:“我没看,那根白头发不是好好的在里面夹着吗?”儿子笑了:“您的‘狐狸尾巴’露出来了吧?我根本就没搁什么白头发,那根白发是您自己搁的。”
读了那两个故事,我情不自禁地想:“那些家长为什么要偷看孩子的日记?这样一点儿好处都没有。还有,那些孩子为什么和自己的爸爸妈妈那么的陌生呢?”
从上面的例子来看,我有一对好父母,他们从来不偷看我的日记,他们从来不背叛我,他们和我很亲近,从来不陌生。
我有一对比上面说的爸爸妈妈还要好几十倍、几百倍、几千倍、几万倍,甚至几亿倍的爸爸、妈妈,实在是太幸运了!所以,我下决心要做一个乖孩子。
初三开幕式
盼星星,盼月亮,终于盼到报道这一天了,我终于又能见到久别两月的同窗们了,两个字可以形容我此时的心情:激动!
可是接下来的事让我高兴不起来了。我已经是一个初三学生,从明天开始战争的号角就要吹响。而且初三学生要面临一个让人无法接受的事实:分班。一想到相处了两年的知己们就要分别,我就想落泪,哎!
谁也阻止不了时间老人的脚步。我最担心的那张分班布告还是贴在了每个教室的门前。看到曾经的七(1)班已经人去班空,同学们都拖着自己的桌椅向外面走去,留守一班的几个同学都趴在桌子上黯然落泪。我看到熟悉的朋友消失在眼帘中,取而代之的是众多陌生的面孔,心里更加难受。
9月1日 星期一 阴
我被分在了八班。不知是哪个好事之徒撺掇老师任命我为班长。我恨死他们了,班长是个费力不讨好的差事。这不一开学,就要统计个人信息、排座次表、分卫生小组。我忙的晕头转向。“班长”这个工作可真累人!
9月2日 星期三 小雨
我独自走在回家的路上,泪水缓缓地流下。周围的一切仿佛都不复存在,这世界只剩下失意的我。七八班的任课老师竟然换了大部分。这让我怎么学,怎么跟玉泽、墨涵比?泪水流个不停,我心痛无比。自学不要紧,但我们也应该站在同一起跑线上,这让我怎么去追?
9月3日 星期三 多云
闹钟的指针又疲惫的指到了“10”上,我还在灯下苦读,作业早已做完,我却还得自己钻研世界历史、写数学日记,背政治。哎,初三就是这样!我必须努力!
9月6日 星期六 晴
残奥会开幕了!
感恩吧!知足吧!这是残奥会上人们的切身体会。是啊!作为一个健全人,我还有什么不满足的呢?
分班,意味着我会结识一些新朋友,而老朋友还会依然和我在一起。我的朋友会越来越多。当了班长,可以使我彻底抛弃原来那个内向、腼腆的我,而且还会使我的生活更加充实,何乐而不为?换了老师不太如意,不是正可以培养我的自学能力吗?这样想一想,生活中还有什么不满意的呢?
初三生活刚刚开始,这是一段黄金时期,待我长大后,这也将成为我最美好的一段回忆。我的初三啊,我一定会把你装扮的多姿多彩,让你熠熠生辉!
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《告诉孩子你真棒》读后感_2000字读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了“自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。”这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。许多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心。对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。其实我也看到在生活中对孩子说:“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气,再努一把力就会成功!”、“我真为你骄傲!”、“没关系,失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:“我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀”、“怎么讲,你也不会明白的”、“算了,就这样吧”、“怎么这么笨呀”、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。因此,通过反思,在教育孩子的过程中我认为自己应该做到:一、尊重孩子的人格。尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不新尊重他,任意褒贬,这就做错了。父母不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为父母,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不是多么难的事情。这就是大处着眼,小处着手。在一个个小小的成功中,积累一分一分的自信。我读过一遍文章叫《一位母亲与家长会》,文章中的母亲共参加了孩子的三家长会。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去他医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而母亲做出自豪的样子对儿子说:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。第二次家长会,小学的老师对母亲说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好带他去医院查一查。”母亲她流泪了,然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。第三次家长会,母亲坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,初中老师告诉她:“按你儿子现在成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你很满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都有知道我不是一个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。文中的母亲给予儿子的就是一种激励的爱,使儿子总有一种做得更好的欲望。我想如果我能做到像那位母亲那样教育自己的孩子,那么我也会成为非常棒的母亲。三、用全面的眼光看待孩子,用发展的眼光看待孩子。孩子是一个完整的人,是一个不断发展的人,看待孩子应用全面的眼光、发展的眼光。有了这样的观念,就不会一叶障目,只看一点,不计其余,也不会因孩子一时表现欠佳而气急败坏,大发雷霆。四、教孩子学会积极的自我暗示法。对于做事缺乏信心的孩子,特别是那些自卑感强的孩子,在不断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:“我能行”、“我再努力一把就会做好的”、“我不会被困难吓倒”……总之,学会欣赏孩子,给孩子一个自信的世界,让孩子感觉今天比昨天学得好。让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。1200字以上 高三 读后感
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读《孩子你慢慢来》有感寒假把龙应台的《孩子你慢慢来》看完了,躺在沙发上看着书,嘴角禁不住一次次上扬。这样美好的感情,这样温柔的成长,让我心亦变得如斯温柔。当我第一次看到这本书的时候,就被这独特的封面所吸引了,一个只有5岁左右的一个可爱的小男孩独自一人徒步在金色树叶铺成的小路上,一切都显得那么美丽,那么安静。封面上还有这么一段话:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”这段话慢慢的,似乎还有很多的话,很多的言语,但是全部已经不重要了,作者龙应台已经愿意用一辈子的时间来等待,来欣赏……龙应台一贯以尖利敏捷的文风着称,但这对孩子成长的点滴记录,每一个字都是那么的柔软,是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流,两岸风景无有突兀,但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中以及过程中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国台湾女子,她在自己的异乡、儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给自己“作为女人的礼物”,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路的曲折,但有无数的忍俊不禁,无数的低回温柔。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个温暖的字眼;孩子,是这样的让人心生温柔……看到封面我没有认为封面及插图跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中我才慢慢发现了其实每张插图都是真实的照片。看得出来,每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄,家具及汽车也都和现代挂不上钩,即便如此,我却从中发觉每张照片都是那么的温馨,照片中的孩子是那么的可爱,照片中的环境是那么的优美--有绿草红花,也有金黄的落叶。书中没有华丽的词藻,是日记,又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入,我对书中的人物有了更深的了解从而也生出很多感慨。现在有些家长,很是盼望自己的孩子能一下子就成功,一下子就望子成龙,于是就给孩子报了许多的兴趣班,一个周末就只有半天的时间做回家作业,时间紧张极了。我认为,这样不但让孩子学不好学校里的课,更使孩子外面上的课给没有学进、学透,这样,又花钱,又花时间,还在弄个体力透支,这样又有什么用?这些家长应该好好问问自己,好好反省自己。爱自己的孩子,是一个母亲的本能,给我们自己的尊严,却不是每一个家长所能办到的。在我们的传统中并没有将孩子和成人当成平等的人。这些家长应该学学向龙应台这样的母亲,尝试和孩子像朋友般聊天,耐心倾听才能更好的理解他们。有些孩子一下子周末就要上一天半的课,这样忙碌的孩子,又让他们怎么慢慢来呢?为了不甘人后的家长们陪着孩子们学这学那,美其名曰“为了孩子们的未来”,那样的想当然,可是,可曾想过孩子是否真的喜欢呢?还是给孩子多一点“慢慢来”的机会吧。初一1000字 初一 读后感
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读《孩子,你那边有雨》有感文章讲述了,一位在他乡工作的儿子打电话问候父母,这本是一件普通的小事,但令人感动的是,虽然他与父母相隔千里,他的父亲母亲却时时关注着他天天关注那个城市的天气,告诉他明天那个城市要下雨,叮咛他注意身体。读完整篇文章,我思绪万千。对文中的父母我不知是应该肃然起敬还是感动。我被他们的爱所折服。曾读到过这么一段话:“孩子,就像是天上的风筝,飞的再远,总有父母这根线所牵记着。”其实,又何止文中的父亲母亲。几乎全世界的父母都把毕生的精力倾注在了孩子身上。把他们能给的爱都给了孩子。这对于我们这些远在他乡求学的学子是有深刻体会的。父爱母爱时时都温暖着我们的心。那是一个周末的夜自修课上。班主任跑进教室说:“有位同学的母亲刚才打电话过来说,下午来校给孩子洗衣服,洗完后把肥皂忘在楼下洗衣服的地方了,请那位同学呆会儿自己去取一下。”我的眼眶不由得有点湿润,这么冷的天气,大老远跑过来给孩子洗衣服,洗完后又默默地离开,回到家又惦念着孩子,想起肥皂还没放好……这位母亲的心是时时刻刻都放在孩子身上,为了孩子奔波为孩子而劳累,却并不需要孩子的任何回报,只希望他过得好一点。父母似乎就是为孩子而活的。我想父母对孩子唯一的心声就是:“请你一定要比我幸福。”父母的心是时时在孩子那儿的。然而,我们却未必曾想过父母。冬日雪后的早晨你可曾想打个电话,让他们路上小心;节日买贺卡时,你可曾想过寄一张给他们……我想应该没有吧。在接受无限的父爱和母爱时,让我们给父母一点,给他们一点关怀,一些问候。550字 四年级 读后感
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你真棒快过年,家家户户忙着打扫卫生,能丢则丢,但好多没用的东西爸舍不得扔掉,放在屋里又碍眼,于是一股脑儿堆在阳台上,有旧衣服,废纸箱,过期报纸,像小山似的。天突然暗下来,一场大雨快要来临,爸急忙在阳台的四角挂起一大块塑料薄膜。刚系好,大雨就来了。爸庆幸自己的“宝贝”没被雨淋湿。第二天,雨过天晴,空气格外清新。太阳给人舒服的感觉,读三年级的小表弟来到阳台上,看到塑料上有大量的水,形成一个大玉盘,激动的不得了,不时跳起用手去托那大玉盘,爸怕表弟把塑料戳破,叫表弟安静的坐在椅上晒太阳,表弟不情愿地坐在椅上,嘟着嘴,两眼直瞪那大玉盘。“不行,快把塑料弄破”表弟喊着跳起来。爸被他吓了一大跳,差点坐在地上。“你瞎嚷什么,是不是发烧。”爸说完还用手去摸一下表弟的额头。“没发烧”爸咕噜着。“不然把衣服报纸快拿掉”这时连我也觉得表弟病的不轻,准备打电话给大姑,让她带表弟去看医生。“你瞧”表弟指着一个大亮点惊呼着,“那是阳光。有啥奇怪。”我不屑一顾。爸和我准备离开阳台,不想与那傻小子纠缠不清。当爸要外走时,表弟急忙把爸衣服扯住,这时爸真的生气。板着脸。只听到表弟夹着哭声喊到“快看”只见刚才亮点照着纸箱不断有白烟冒起,一股火苗直往上窜。爸急忙跑过去把纸箱拉出,两脚踩个不停,刚松一口气,那亮点处的报纸又冒出烟来,真见鬼,我也吓的六神无主。只见表弟拿起一根竹鞭一捅,大玉盘破了,水把火也浇灭。也没有烟再冒起了。表弟的头发被水淋湿了。爸一把抱过他,用手抹去他脸上的水,“谢谢你,我的小宝贝,你是怎样知道会起火的”一听这话,表弟可神气起来,“刚才那大玉盘就是一个大凸透镜,阳光一照,就把阳光聚成一点,就能把纸点燃。这是老师告诉我的。”点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。800字 三年级 叙事
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你真棒你真棒!它不是一种骄傲,而是一种激励;它不是一种自负,而是一种信心。它就像暖人心灵的阳光,能驱逐阴暗,点亮希望。大家知道,中国女足一直受到关注和赞扬,是因为她们有团结协作,互相鼓励的拼搏精神才征服了全世界球迷;是她们在赛场上毫不畏惧,锲而不舍的精神赢得全世界的欢呼和掌声。还有姚麦组合的22连胜,在赛场上,队员们的互相鼓励和支持也是球队取胜的关键。因此,他们是阳光最棒的!美国著名心理学家威廉·詹姆士说:“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”是的,“你真棒”一句,在学习中,我们的一点进步需要别人的赞美,我们的缺点需要别人的宽容。渴望别人用赞美的眼光去欣赏我们的优点,渴望别人用鼓励的话语去激励我们取得更好的成绩。记得每周一,有一节思品课,老师上完课后总会布置五道题让我们背诵下来。到再次周一的思品课上,老师就来抽查我们的背诵情况。同学们都认为背不下来,所以,多数同学没有去认真对待。我可不一样,我想:像女足一样灿烂!你真棒!希望得到老师和同学的称赞。于是,回到寝室后,我翻开思品书和笔记本来读读背背。同寝室的小煜也在背,但是只背了三道题。在相互检查时,她便对我说:“背了有什么用,到了下周就忘记了,不如不背。”我反驳道:“只要功夫深,铁棒都磨成针,不会忘记的。”她又说:“就算你背了,全班那么多人,不一定会点到你。”说完,她就玩去了。我想:对事情不能存有侥幸心理,更何况我们的学习不是为了应付老师,而是做到今日事,今日毕。要完成学习任务。因此,我花了将近一个钟头的时间,我背下来了。接着,我在第二天还将其内容默写了一遍。功夫不负有心人,课上,老师点到了我,我对答如流。老师伸出了大拇指,脸上露出了微笑。同学们望着我,向我投来羡慕的目光,掌声顿时也响了起来。此情此景,我的心理如花般的绽放。“世上无难事,只怕有心人,”除了学习上用功,我还在跑操上坚持锻炼身体,遵守纪律。运动会上我获得了100米的短跑冠军。手语操上,我带头做,也受到班主任老师的好评。800字 初二
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慢慢来读《孩子你慢慢来》有感“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”“孩子你慢慢来,慢慢来。”难以想象写下这段如水般轻柔的文字的龙应台与笔触犀利并有着万丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人,这不禁让人感叹孩子对父母的改变有多么巨大!那么,让我们一同随着她的笔尖,以一个母亲的视角去看看华安、华飞兄弟俩的成长历程。在母亲温和的注视下,兄弟俩一点一点地慢慢长大,有着初识的喜悦,有着懵懂的困惑,有着傻傻的嫉妒……细腻而朴实无华的笔触似和风拂过,让人看着看着就逐渐安静下来。细细品读,灵魂似乎也得到了升华,变得像稚气未脱的孩童一般纯净。龙应台称得上是一位大作家,但我认为“好母亲”这个称谓更加适合她。做母亲是一门很伟大很深奥的学问,这门学问包括了许多职业的精髓所在,你需要像老师一样耐心地去教孩子,像保姆一相悉心地照顾孩子,像保镖一样小心地呵护孩子……做一个母亲很难,但是做好一个母亲更难!现今许多年轻人不愿有自己的孩子,正是这个原因。但是龙应台却真正做到了!她像是呵护娇弱的小花一样,细心地为两个孩子遮挡住一切会伤害到他们幼小心灵的利剑。现在,许多所谓“儿童读物“并不一定适合小孩子阅读,生死、暴力、荒诞……诸如此类的负面因子使得多少原本纯净、没有一丝瑕疵的心灵扭曲!龙应台选择将它们放置于儿子们触摸不到的地方,以防止他们接触到这一方面的东西。但我们有多少人会注意到这种细节?而这种爱又绝非溺爱,是一种理性的感情,在该严肃的时候,她绝不会含糊过去,在罪恶还未在孩子心中扎根时眼疾手快地将其清除。当自已的孩子安安无意识地与好朋友弗瑞第“分脏”时,龙应台毫不留情地认真地分析了他的过错并给予了适当的惩罚。但她绝对不会逼迫孩子去做不想做的事,正如书名一样——“孩子你慢慢来”,恬淡轻柔,不紧不慢,这不正是人生最理想的方式吗?让我们也慢慢来吧,不再急去求成,不再焦虑功利,慢慢地走过人生之路,去欣赏那些不停奔跑的人们所忽视掉的沿途美景吧!这样,我们的收获将会更多!800字 初一 读后感
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读《蚌孩子》有感《蚌孩子》这个故事是着名作家汤素兰阿姨的《爱的童话》这本书中的一个故事。故事是这样的:在海里有一个年轻的蚌,他非常活泼好动。有一天他和一个皇冠海螺坐在一起向大海的珍珠——太阳赞礼的时候,他的心中产生了一个美丽的梦想——孕育一颗闪亮的珍珠。后来,一粒砂子进了蚌的身体里,把蚌折磨得痛苦不堪。蚌勇敢地面对了现实,擦干眼泪忍受着疼痛,用乐观的心态开始周游海底世界,去寻找美丽的事物。许多许多年过去了,蚌长大了,身体里那颗曾经让她伤心、疼痛的沙粒最后变成了一颗闪闪发亮的珍珠。蚌孩子终于实现了自己的梦想。读了这个故事,我不由得想起了我们刚学的课文《翻越远方的大山》。刘翔的偶像是世界“跨栏王”阿兰·约翰逊。刚练跨栏时,对刘翔来说,有朝一日能亲眼看到约翰逊都是一种奢望,要赶上他都遥不可及,更别说翻越他了。约翰逊就是一座来自远方的大山,但刘翔并没有因为大山的阻挡而放弃,他执着,努力,成绩越来越优秀,已经可以多次和阿兰·约翰肩并肩在跑道上比赛了。2004年5月8日,刘翔以13秒06的成绩让世界“跨栏王”阿兰·约翰看到了自己的背影。刘翔成功了,成功地翻越了那座大山,同时也弥补了一个民族关于速度的空白。是呀,梦想是一颗闪亮的种子,有梦想就有希望。世界上没有偶然的成功,也不会有一帆风顺的道路。既然心中有了梦想,就要全身心地投入,哪怕面前袭来寒风冷雨,也要勇敢面对。当你陷入最困难最黑暗的时候,就是离成功最近的时候。要想摘取梦想,永远不要轻言放弃,坚持与努力,一定会收获一个不平凡的人生!《蚌孩子》这篇文章的最后一句话说:“然而,最让他感到幸福的,不是因为他孕育了很大很亮的珍珠,而是珍珠的灿烂光芒照亮了他的整个生命。”这句话让我深有感触:最让我们感到幸福的,不一定是我们的成功,而是我们的成功照亮了我们曾经的努力。没有翻越不了的大山,没有趟不过的河,没有过不了的坎,只要你有梦想,有勇气,有付出,就能翻越远方的大山。指导老师:闵轶芳800字 三年级 读后感
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读《水孩子》有感当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后,我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育之下,经历各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷,最后长大成人的故事。作者对这本书的各个主要人物的描写都非常简单。汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。当然,一部优秀的文学着作,不仅仅要拥有生动的情节和人物形象,还应该有作者的情节和人生的独到见解。汤姆一开始只是一个什么都不懂的一个小孩,体验了世间各种奇遇之后慢慢长大。通过这本《水孩子》,也许可以上大家了解一下当时英国社会的现实状况,无论是气度不凡、高对雅典的鲑鱼还是那些被巨人追逐逃命到小岛上的人,无论是拖着长长尾巴的石蚕还是无稽国的导教徒们,也许我们都可以在自己周遭找到原型五年级:543948779800字 五年级 读后感