山林
450字
六年级
记叙文
晨，凉凉的。清新的空气，交杂着花朵的芬芳，泥土的清香，露水的湿润。草丛中，一只小虫灵巧敏捷地穿过，只听见草与草碰擦出微小的声音，而小虫却已不见身影。紧跟着，鸟巢里的鸟儿或是听到了如此细微的动静，想知道个究竟，伸了个懒腰，眨巴着满是睡意的双眼，一摇一晃地走到枝头，啼啭起来。仿佛在问：“虫子弟弟，你要去哪里”
红日从东边一排若隐若现的群山侯冉冉升起，伴随着云雾，照亮了一片天。这里苍天大树，数不胜数，直挺挺的，像是保卫这山林的战士，无论多大的风，无论多大的雨，无论骄阳似火、烈日炎炎，你们仍直挺挺地站着。就算寒冬来临，叶子全部飘落，你们粗壮的枝干也不会屈服，仍与寒风寒雪做对抗。也许几百年后你们倒了、垮了、不存在了，但在大自然的心中不会忘却你们高大挺拔的身躯，因为你们的后代正在努力的生长着。一缕缕阳光从树叶缝隙间筛出来，滋润着林中的一切。
山涧小溪潺潺，清澈见底。泛起点点涟漪，欢乐的曲调，欢乐的流淌着。我静静的聆听它作出的无与伦比的歌声，清脆响亮，娓娓动听;我静静地看着他流向远方，而它的歌声仍在山林里荡漾，传到每一个角落。
忽然，林中的宁静被打破了，先是听见树叶唰唰的骚动声，首而望，一群红嘴鸟直上蔚蓝天穹，密密麻麻的，像是要和白云姐姐做伴似的，在空中舞蹈、歌唱。
问题的问题
700字
高三
议论文
心灵激动，不只是“春红树碧，彩蝶花间绕”的源于词藻的豪华，平谈之间，就表现内心真情、诗、词、曲、赋也如诗所说“文章本来成，妙手偶得之。”不如随心所遇的写，随心所遇的抒发。
我一直不喜欢考试作文，在特定的时间，特定的场合，然后以特定的文体来抒发特定的思想，我想如果诺贝尔文学奖聘个题止，再明确一下写作中心，如果可以再限定一下时间，那样的话，也不至于中国至今无一人获奖了，中国人学习的本领是超乎人想像，对于历史名人的认识可以普及苏轼，字子瞻，号东坡居士。我产生了一定的疑惑，中国的文学在于记忆吗？中国的文学在于限进文字在于限时文字吗？中国的文学在于一定范围内的抒发吗？
中国的未来有问题！不是我危言耸听，中国的有钱人不比国外的少，中国的上市公司不比国外的孬，中国的文化底蕴并不差，然而中国的传统观念，可以说害了一代又一代，就拿高考来说。这简直是八股文的翻版，且不说现代有学生白痴，CEO可以连教英文的教师也不懂，书上没有，不知道。教师们还是拿着三年前的老教材，教学生怎样去做选择，去做题，去思考老问题，相较于国外来说，那就是枯燥的练题。加拿大以及其它国家并非没有考试，而决定成绩是论文和社会实践的综合评分。学校就是将学生包装得更适合社会。而中国封闭的学校就像个超级木材加工厂，家长把各式各样的木材领到学校，学校就把木材制成一张张有棱有角的桌子，即使一些木材是上等的古琴木，或是粗壮的顶梁柱，或是木雕的木基，或是远洋船上的桅杆，而学校将木材支解，再组装一模一样，有棱有角的桌子，有棱有角的桌从来不知木材是可以有其它的用途，就像农民活了几千年，却还是无法抛弃可以当作文物的锄头。
当学校将无法制成有棱角的桌子地废木料再退还给家长进还一付愤怒的模样，不停叫闹“孺子不可教也”。而或是废料像垃圾一样丢到社会这个宏炉中，真不知木材悲哀，还是社会的悲哀。
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相似题目
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山林啄木鸟在丛林里的小河边开了一家山林超市，他把海棠花种在了超市周围，小动物知道了都纷纷来买用具，超市里的货品琳琅满目，黄澄澄的橘子，水亮亮的葡萄，饱满圆润的柿子.....不论是接待日还是星期天，每天刚一开业，超市门口的队列便排满了动物，门口变得水泄不通，就连狮子国王也光临了这家热热闹闹的超市，吩咐了他的随从买了一大堆厨房用具。可是这年，到了数九寒天，冰封千里，整个宇宙如同一个冰窖，树苗的枝条酿成了痴肥的银条，嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣充满了晶莹的霜花。路上冷风萧萧，几乎没有了动物愿意出门，黑压压的云与风的低沉怒吼交替来临，令人不寒而栗。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在莽原地奔跑，它仿佛一把锋利无情的利剑，，能刺穿严密的皮夹克，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，痛苦难熬，这样的天候仿佛一只逃出牢笼的恶犬，唯有到了黄昏才会有片刻的寂静。啄木鸟为此头疼不已，它终日郁郁寡欢，它终日坐在超市门口，颓废不已，直到开春......春天来到了冰冻的河道上，一轮太阳每天给河道和煦，帮助江河把覆盖着的冰碴融化掉。慢慢的，河川又恢复成原来的模样，流得欢畅，奏着“江河协奏曲”，叮咚叮咚响，仿佛在为春天的到来而欢呼。从此以后超市每天熙熙攘攘，林子超市恢复了往日的活力与元气，店长啄木鸟也不再哀愁了。500字 六年级 应用文
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山林放眼望去，那漫山遍野的松树柏树，榆树杨树……就连林间飘过的清风也是绿色的，这绿色将森林与原野融为碧绿的一体，分不清色泽的浓淡与深浅，这声音自然用不着侧耳倾听，触目之处皆是，这自然的前所未有的深邃与宁静使我坠入悠远的时空中。走进山林，我享受到最凉爽的清风，最悦耳的鸟叫声和满眼的怡人的绿。轻薄朦胧的雾气笼罩着晨曦中依旧酣睡的山林，无尽的绵延的小路，几片落叶飘摇。叮叮声很清脆，在幽静的山林里回荡，我怀疑，这是仙人在演奏吗？漫步在山林之中，这种蒙蒙胧胧的感觉，有一种置身于仙境之中的惬意，令人心旷神怡。小河倒映着山林，山林掩映着小河，显得更加妩媚动人，生机勃勃。房屋星罗棋布，周围的山林郁郁葱葱，简直就是世外桃源！林间小路，古道西风，山泉低呤，深山小屋；那意境正是呤诗作对，谈天说地，亭台楼阁，海阔天空。曾记否、当年、归隐山林、不谙世事、你我肃然起敬、醉生梦死！350字 初一 应用文
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山林一棵树，也许不引人注目，但许多树组成的山林，就很壮观了吧？特别是不同时光呈现的山林美景，更让人沉醉！早晨，山林伸了个懒腰，从沉睡中醒来，朝阳慢慢升起，把金色的光辉撒向大地，撒向山林。山林像一个少女般披上了这金色的罗裳。山林在微风中舒展着身姿，它苏醒了！山林的一切都苏醒了！沐浴着暖和的阳光，新的旅程开始了！中午，骄阳似火，可山林就像一个盖子，挡住了阳光，守护着山林中的每一个生灵，因此，山林中凉爽至极。山林中的每一棵树都被阳光戴上了一顶金色的“帽子”，远远看去，就像一片金子铸造成的树林！是那样的美丽，那样的出众！过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，令人捉摸不透。此时的山林，就像一位沉睡的公主，美得让人窒息。傍晚，夕阳逐渐沉落，山林浸泡在一种半红半黑的色彩中，这种颜色，妖娆魅惑，却半点动摇不了山林的清雅秀丽。山林，永远是那一抹深深的翠绿，印在人们的心中。深夜，蛐蛐停止了叫声，只有蝉还在不停地鸣叫，似乎是在宣告着什么。山林在晚风中轻轻摇摆，在月亮的帮助下又换上了一件银色的华服，月亮的银，清而纯，掺不进一点儿世俗。山林又变成了银光一片，真是变化无穷呵！山林四季风光旖旎。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。美丽的山林，我醉了！六年级:熊诗雨550字 六年级 诗歌
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山林一阵阵微风轻拂，那座饱含着我的梦想的山拔地而起，直插云霄。我梦想爬上这座气势磅礴、巍峨高大的山，在崇山峻岭中创造我文明美好的生活。仰望天台，山峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，好似一条彩带从云间飘落下来。我一次又一次梦想攀上这座属于我的山顶，可是我一次又一次被它的陡峭险峻所打败。我眼前突兀着一堵绝壁，在一阵阵山风中，它仿佛向我倾倒过来，这时通往峰顶的崎岖小道，真像从云端上挂下来的窄小梯子。我一步一步地迈向山顶，石块是那么的刺手，那么的坚硬，山是那么的令人胆颤惊心。树木郁郁葱葱，我卖力钻过丛林，又一次梦想着攀上这座绿色文明的山顶。我攀爬得更加吃力。经过重重艰难险阻，我终于触摸到了山林的顶端。登高远望，那银装素裹、连绵起伏的群山，就像是被大海掀起的雪浪，蜿蜒盘旋，一望无际。在这段雄伟险峻的路程中，我撒下了艰辛的汗水，它凝固成了我坚定不移的梦想，我用自己的不懈努力攀上这座山顶！我抚摸着它，就像抚摸到了山高林茂，抚摸到了一种雄奇壮丽之美，更抚摸到了顽强拼搏，朝着梦想奋斗的崇高精神。我既然实现了梦想，就应该在这片天地里种满文明环保。现在我就得争当德才兼备、礼让三先的好少年。在梦想中建立一个讲文明、树新风的社会。让文明之花开遍整座山林！触摸是一种亲切，一种温暖，令人无时不刻感受太阳烘烤的幸福；山林是一个目标，一份动力，象征着艰苦奋斗的信念与追求。梦想是一种希望，一种勇气，引我奔向寻找梦想的幸福过程；文明是一种道德，一份修养，敲击出文明生活的力量！触摸山林点燃了我坚持不懈的信念，照亮了我对梦想的感慨，激励我迈步走向成功的港湾！我终于抵达了山顶，并在山顶上创造出文明生活，创造出了触摸山林的灿烂辉煌！700字 初一 写景
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山林山林 广东省广州市天河区 沙河小学五（1）班 刘诗卉 山林的早晨非常美丽， 蓝蓝的天上有白云在飘荡， 还有老鹰在翱翔。 山林的中午非常热闹， 树枝上， 小鸟在歌唱， 放眼望去， 看到了远处秀丽的村庄， 还有村庄里的牛羊。 山林的傍晚非常迷人， 整个山林沉浸在粉红色里， 因为—— 在大山后面有一颗粉红的太阳。 指导教师：汤焕花山林2005-08/16465'，''，''16465250字
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山林山林的早晨非常美丽，蓝蓝的天上有白云在飘荡，还有老鹰在翱翔。山林的中午非常热闹，树枝上，小鸟在歌唱，放眼望去，看到了远处秀丽的村庄，还有村庄里的牛羊。山林的傍晚非常迷人，整个山林沉浸在粉红色里，因为——在大山后面有一颗粉红的太阳。100字 六年级 叙事
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入山林山中烟雨婆娑，远离了红尘纷扰，远离的人情世故。树木郁郁苍苍，阻挡了阳光的脚步。树叶的阴影印在我的脸上。如果真的可以，我想住入山林。我想在森林里建一座竹屋，我想远离人情世故，我想避开红尘纷扰。如果真的可以，我想远离人情冷暖。不是我懦弱，不是我逃避，而是我… 真的害怕了……如果真的可以，我想养一群白兔，我喜欢它的眼睛，红色却显着单纯，透露着不问世事。如果真的可以，我想让自己的心变得平静，我想让它毫无波澜，也许这样，才感觉不到人心的冷漠。我曾以为，世界没有那么残酷，人心没有那么冷漠。然而，只有一小部人不残酷，不冷漠……250字 六年级 散文
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夏日山林远离了城市的喧嚣，听着山林中悦耳的画眉叫声，只觉得一身的烦闷都消失得无影无踪。清晨，漫步于山间小道，四周满是绿色，翠绿欲滴，风儿袭来，不时有几片树叶掉落，发出轻微的响声。树，默默立在身边，伸出褐色的手，和其它伙伴拉在一起，像撑开的巨大遮阳伞。站在“伞”下，能感到微风沁出的丝丝凉意。阳光从树叶的缝隙中洒下，地面映着点点的光斑，树叶的脉络在阳光的照耀下清晰可见，我不禁采下几片，想回去做成标本，这样在家里也能感受到森林的气息。继续向前，忽然看到一间茅草屋子，屋前有一条小溪，缓缓地流着。屋前的木桌木椅向我诉说着这里的古朴、祥和与安宁。一张凉席，两张板凳，三片人影……住在这深山中，面前是潺潺的小溪，背后是葱郁的竹林，手拿一把檀香扇，听鸟儿歌唱，闻花儿芳香，品茶水韵味，感风儿沁凉——世上还有比这更好的事吗？黄昏，天边的火烧云，簇拥着金黄的太阳，云层中还露出星星点点的阳光。晚霞把河水、竹林、茅屋，不，应该说是整座山都映得金黄。太阳的颜色渐渐变深，金黄、橘黄、橘色、橘红、浅红、大红、红色、血红、深红……夕阳西下，几片火烧云却还留在那里，久久不愿离去……夜，渐渐到来。月亮悬在半空，星星散发出萤黄色的光亮。我的左、右手各捧一片西瓜，甜甜的、凉凉的，是夏天的味道。蝉在耳边鸣叫，是一首大自然的催眠曲。躺在摇椅上，闭上眼，一摇一晃间，我早已昏昏沉沉，快要睡着。风缓缓吹来，像母亲一般抚着我的脸庞。不知什么时候，我竟睡着了，嘴角微扬，做了一个很美的梦……600字 六年级
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山林雨，悄悄得下了一夜，在阳光到来之际悄然而至。雨后初晴，碧空如洗，我兴致勃勃走上了寂静的山林。雨后的空气十分清鲜，泥土的芬芳，加杂着清谈的草香和令人陶醉的花香。看，在那嫩绿的草叶上，娇嫩的花瓣上那些圆圆的、亮亮的露珠多像散落的一颗颗的珍珠啊！在树枝上，草叶上焕发出闪闪烁烁的光辉。树林中飞出一名歌唱家。它的歌声，旖旎，婉约，有些缠绵，有些忧郁。闭上眼，细细品味，静静倾听，就如缓缓的小溪，沿着曲折的山径，款款而来，丝丝萦绕，袅袅展开，一遍又一遍……听着这样的天籁之音，我早已沉浸其中。早晨的雾似乳色的面纱，轻轻地遮住一名少女的脸。那雾如画、如幻、如梦。令人有种腾云驾雾的感觉。慢慢地，雾渐渐散去，揭开那名少女的面纱。她穿着绿色的长裙，上面点缀着珍珠和美丽的花。金色的阳光给她镀上了一圈淡淡的光圈，让她看起来更加美丽动人。雨后泥土的芬芳，混杂草香、花香、鸟鸣。晨雾是山的面纱，露珠是山中的精灵。这样的美景我们为何不去发现呢？五年级:夏舒婕350字 五年级 写景
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山林（一）雨前的山林一切都是那样祥和。鸟儿，还在欢唱，蚂蚁，却在搬家；小草，还在伸懒腰，天空，却早已发生变化；花儿，还在玩耍，乌云，却跑来捣乱？（二）雨中的山林，是那样活泼、开朗。雨点儿滴滴答答的落在森林里；鸟儿们不知所措，急得在树上蹦来蹦去；小草被吓了一跳，呆呆地站在那；花儿早已被淋湿，不停地抖来抖去？（三）雨后的山林，是那样美好、清新。天空又变得碧蓝了，是太阳把乌云赶回了家。三叶草的头上有了几滴水珠，风儿走过，帮它擦了擦头上的水珠。三叶草微微一笑，悄悄地鞠了鞠躬，说了声：“谢谢！”鸟儿又跳出来，为世界伴奏？重庆南岸区鸡冠石小学四年级:李燕翎250字 四年级 写景
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山林这是学农生活的第一天，下午的一次爬山活动。浩浩荡荡的人们站在这的食堂门前。一个个整装待发。我渴望去揭示这深山老林的神秘面纱，山里的精灵们向我发出召唤，我带着探索与激动的心情从山脚下青松上的第一个鸟巢开始！山林刚开始着的路是弯弯曲曲起伏波澜的水泥大路，你很难看的很远。但当你倒过来走时，正座世界就好像躺在你的脚下，放眼望去，高楼，工地，水库，村庄错落有致，你一眼就可以看见百米下村庄房墙上写的鲜红的大福字！在向上去的路上，你会看见一个大的石块，上面写着一个血红色的“鸡”字，在它不远的第方，插着一个木牌“前方50米山鸡”，插着木牌的那片土地是与种不同的绚烂的黄色，春天呀！春天呀！野火烧不尽，春风吹又生！在走，我们就由宽阔平坦的大路向了，悠长而又错杂着树根的扬长小道，着里有枝条舒展的大树和它随风旋舞的绿叶儿，湛蓝的天空中飘着几沫淡淡得白云，它们像一颗珍珠，中间是一条飞机的尾线把它们穿成一条项链！这的森林和我想象的差不多，但却寂静的让人恐惧，就如同一具没有灵魂的干尸！孤独呀！朋友呀！27个鸟巢！我却没有看到一只鸟，也没有听见一只它们的音符！在前面的一大半路途中我只看见在我们走那一条防空洞上的墙壁上有一只丢了网的蜘蛛伏在那！和一条在长满青苔泥塘中露出半边身子挣扎的小鱼！我对着种现象作了几个设想一鸟儿都去过冬了还没回来，但是为什么连只麻雀都没有？二着里不适合鸟儿的生活，可能吗？还是因为我们的到来！天呀快看鸟！我激动地跳了起来，可是远处的两只鸟又飞远了！直到他们飞进树林看不见为止！别走呀！别走！朋友别走呀！呀快看！我们的队伍像一条大蛇盘旋在整片山野之上！土包上传来一片唧唧喳喳的叫声，可那不是我想听到的！旁边的老师们围成一圈，“这个的肉好吃，吃了对身体好……”在他们的身旁立着一个大牌子上面写着“珍珠鸡”等字样！我们走到一座桥上，上方面有很多人共做成的像树桩一样的垃圾桶，他们和山里的那些，一个样！在回去的路上我忽然看见有两只喜鹊面对面的站在离我们不远的树枝上。我喜出望外。这一路上我是头一次离他那么近！我多么想上前去和他打个招呼！可是老师就站在我的身旁！可是好景不长，走着走着我看见远处有两个牛棚般大的铁笼，矗立在一座二节楼上。笼网上满是随风舞动的，灰白色的绒毛，右变的那个笼子里关着几只鸽子，他们全都伏在那个笼子的笼网上，急促的扇着翅膀，停在半空中，铁网的外边有两只麻雀，也急促的扇着翅膀停在半空中，他们嘴对着嘴说着什么，这让我想起了那些想不离开，却必须离开的的亲人们！在向下走我但见了一面有两个人高二十几米长的，用捕鸟网围成的护栏！……我们的亲人们！我们会有多孤独！我们？1000字 初二 记叙文
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逛山林一直都很向往古道西风瘦马，小桥流水人家的生活。今年过年，终于领略到了这种生活的风采。在今年年初八的时候，老爸带着我们去参观他的一个朋友工作的所在——山林。还没出发前，听说可以看到郁郁葱葱的大森林，我便兴奋不已，一个晚上都睡不着。到了第二天顶着两个大熊猫眼却还是兴致勃勃地出发了，只为了看到梦寐以求的大森林。一路上我,都在兴高采烈地和姐姐聊天,谈论那山林长得什么样子。等到接近山林的时候,就看见一大片峰峦叠翠的山峰,似一片片翠绿的屏风。屹立在我们的眼前,山间有一条湖水,清澈明亮,似一条飘在山间的玉绸。我望着着丛丛山林，不禁惊呼，真是像置身在仙境一般啊。我连忙叫老爸停车，下来漫步在山林间，空气中飘荡着泥土和青草的芬芳。仿佛置身在大氧吧一样。路两边还飘荡着白色的芦苇。我望着这些芦苇不禁玩心大起，弯腰去摘山边的芦苇，老姐一看，忙过来拉着我生怕我一个不小心掉下去。后来我在老姐的帮助下成功地摘到了一个芦苇，举着芦苇得瑟地走着。山林间的风景如画，唯一不足的是这里的山路十八弯，我荣幸地晕车了。到了爸爸的朋友工作的地方，他热情地接待了我们。还为了我们特地去挖了新鲜的冬笋，那东西又鲜又嫩，简直是人间佳肴。一路上，老姐都在四处拍照，还忙着发朋友圈，不过山上信号不好，终于我们找到了一个空旷的高地，老姐终于成功地发了朋友圈。所以说生活在深山也有利有弊，这里虽然空气清新，环境优美，但如果没有网络，生活岂不是单调乏味，真佩服那些坚守在育林的工作岗位的人们。看来传说中隐居生活也不是那么好过的，唯有真正的宁静致远的居士才能安守本心，归隐于山林之中。享得的那份悠闲与自在。之后我们还把车停到了山林间空旷的地方，，在鸟语与青草香中休憩。感受大自然的魅力。直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离去。此次出行真是受益匪浅，俗话说大隐隐于市，生活在城市中的我们虽不能时刻享受山林的静谧，但也能在闹市之中安守本心，独享内心的宁静。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。800字 二年级 记叙文
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山林幽幽坐向山水，浅品香茗。望大千世界，看世人之梦。相望幽幽，相忘幽幽。行走于深林，细嗅草香，流连于小溪，轻捧清凉。累了，便躺下，任那小草伸出柔嫩的枝桠轻抚我脸颊，仿佛与这桃源融为一体……雨，一滴滴落下，细耳倾听，听那天籁之音。我用三分编钟的清脆，三分大提琴的委婉，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来细细听。雨，你这顽皮的小精灵。我伸手接住雨滴，清凉，干净。走进雨里，任它浸湿我的回忆。雨渐渐大了，眼前变得模糊。一片叶子飘落，在大雨中显得那样单薄，飘摇不定。我用手接住它，告诉自己，要学会坚强，任凭风吹雨打，也不能放弃，一定，一定要再见阳光！终于，雨停了，我踏入深林，细密的枝叶掩去了所有的烦恼。抬头，阳光从叶缝中射下，那金黄的颜色，如同希望一般，那样美好。倾听自然浅浅呓语，我听见了花开的声音。我埋下一株青涩的梦，等待它的成熟。我看见一只小鸟欢叫，却并不打扰……就这样，深林幽幽，我心幽幽。低头，金黄的树叶铺满一地，踏上去，发出“沙沙”的声音，我听着，听着，心就渐渐沉下去，再也不想名与利。山林幽幽，包含了我最初的回忆。我心幽幽，扼杀了所有贪欲。倾听自然浅浅呓语，我仿佛看见了梦想的模样，行走山林间缓缓思考，我仿佛听见了花开的声音……450字 五年级 抒情
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家乡的山林我的家乡有一大片美丽的山林，那里的景色极其美丽。春天来临，山林中的万物都苏醒了。小花小草们都纷纷地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，光秃秃的树枝也长出了鲜嫩的枝芽。“吹面不寒杨柳风”，林间的鹅黄嫩绿在暖风的熏染下，悠悠然起舞迎接春的到来。这还不算美，要是在早晨，薄雾轻悠悠地在森林中飘来飘去，像轻纱，如白白的绢，又似仙女衣袂般轻拂着脸颊，好温柔！这薄雾似乎也挺有“野心”，霸占了整个山林。置身其中，如同步入人间仙境一般。夏天的山林更是别具一格。你瞧，参天大树绿得越发浓郁，密得就算刺眼的太阳光照射在层层叠叠的叶子上，也只能留下斑斑点点细碎的日影。许多叫不出名儿的小鸟在日影里忽上忽下地与山风嬉戏。夏天的山林是一方天堂圣地。每年暑假回老家，我总会叫上几个好朋友在山径小道上散步，喊上伙伴在小溪中玩耍，累了就随便在大大的树荫下睡一觉。城里也有很多人来避暑呢，他们叫老家山林是“绿色大氧吧”。山脚下是一条清澈的小河，鱼儿三三两两游过，它们时而停下来，时而在水里转圈圈。游着游着，它们像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。河两岸开满了各色小花，有白的、红的、黄的，五彩斑斓，非常美丽。这就是家乡的山林，我爱这片美丽的山林！450字 一年级 写景
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家乡的山林我的家乡在安宁河畔，两岸有连绵不断的山脉，到处都是崇山峻岭，森林茂盛，物产丰富。春天，万物复苏。小草从地下探出好奇的脑袋来四处张望着，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，草地上的花儿星星点点的，有红的、白的、紫的、五颜六色，好看极了。夏天，樱红柳绿。树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把山林封得严严实实，挡住了人们的视线、遮住了蓝蓝的天。太阳出来的时候，筛下一束束金光，闪闪发亮，要是下了一场雨就更好了，雨滴落在树叶上，好像树叶也被染绿似的。看，樱桃的季节来了，红红的樱桃挂满了树枝，像一颗颗红宝石在绿叶中闪闪发光，垂涎欲滴。看来，农民伯伯又有好收成了。秋天，层林尽染。树叶黄了，红了……一阵微风吹来，黄黄的树叶随风飘动，翩翩起舞，多么像一只蝴蝶啊！菊花仙子的颜色就更多了，红的、白的、黄的，紫的，五彩缤纷，十分耀眼。远处，黄澄澄的稻田，一片连一片，沉甸甸的，黄油油的。叔叔，大伯都笑着，忙绿着。冬天，粉妆玉琢。大多树木都变得光秃秃的，只有松柏还是那么苍翠，像坚毅的士兵一样，守护着山林。一场大雪过后，树上堆积着雪，亮晶晶的，雪白雪白的，把数枝都压弯了。啊，多美的雪景！这就是我的家乡，家乡的山林可真美啊！450字 初二 散文
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爱在山林屋后是一片巍峨的大山，山中古树参天，长在峥嵘的岩顶上的苍松与挂在峭壁上的瀑布像是影片中的名胜。这景色秀丽的山林，自然少不了游客.我的邻居是一位退休的老支书，浓眉大眼，鬓发斑白，身材高大健壮，看上去不像六七十岁的人。他祖祖辈辈住在大山里，老伴去世了好多年.儿女都外出打工、经商，他一个人仍住在这处晃音里。一天，又有一队游客来到这里，要在这令人陶醉的山林领略一番大自然的野趣。我自告奋勇为他们当上了导游。夹在山花草木间的小路陡峭崎岖，翩翩飞舞的彩蝶在四周牵动着我们的目光。我们说着、笑着、唱着拾阶而上。爬到半山时一个个气喘吁吁，不唱、不说、不笑了，只有林中的鸟啼婉转动听，打破沉寂。在林中的一棵大树下的草地上，我们举行野餐，可乐雪碧啤酒，面包蛋糕火腿肠，大嚼大喝。我吃着喝着，东走走西看看，咦，那不是老支书吗?我看见他手中提着个大袋子，远远地从山下上来……吃饱了喝足了，留下满地的空瓶弃罐、果皮纸屑.大家又唱又笑地继续登山。不知怎么，很久了，老支书并未跟上来。我心里真纳闷。游了瀑布、风洞、狮子岩，大家望着西斜夕阳，恋恋不舍地下山了。奇怪，刚才野餐的草坪怎么变得干干净净了!真奇怪!天快黑了，不容多想，我们只得继续赶路.450字 初三 记叙文
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冰雪山林_500字有一种震撼，来自天外；有一种感动，源自心底。冰雪连天的山林，是谁在谱写人生壮美的华章？一顶上世纪60年代的雷锋帽，一身朴实简单的蓝工装，一台沉重的小发电机，一个笑傲寒冰的斜卧姿势。最亮眼的是手里的两截冰柱，仿似口琴，正吹奏着一段挑战者的行板……这是黔东南的山林深处，两位电力工人正在抢修电力设施。他们的样子让我震撼。震撼之后往往是感动，感动之后往往是肃然，肃然之后往往是虔敬。我惊叹于大自然极端的考验，我敬服于两位电力工人的坚韧。我们经常被许多“十大人物”、“杰出青年”等等的辉煌事迹所感动，或会激起报效祖国的豪迈，或会点燃挥洒青春的激情，或会催下感心动情的泪水。而当我看到一幅幅抗冰灾、战风雪的真实场景，看到这样的一线工人在遍地冰花的山林，如此潇洒地抒写着人生，我静默了……在与罕见冰灾的奋战中，我关注更多的，是在这场与天斗、与地搏的自然之战中，那些头顶雷锋帽、身穿蓝工装的前线的“士兵”们。他们中更多的人，总是简单而朴实地工作和生活着，在有的人看来，他们甚至没有什么光荣与梦想。而就是在这样的冰雪山林，在连着千家万户的线路延伸的征途，他们踏出的，是一行行深深的足迹。450字 初三