我的第三只手
昨晚,睡觉前看了会儿“动物百科全书”,早晨起床我急忙穿衣服,咦!怎么搞的,我的裤子提不上了。噢!这时才发现,我长了一条猴子尾巴。长长的、软软的、像根棍子。多了条尾巴,就换穿裙子吧!
我急忙下楼要去上学,在下楼梯的时候不小心脚拐了一下,要摔下去了,说时迟那时快,我的尾巴像“手”一样抓住楼梯扶手,及时避免了一场惊险的事故。
我是坐公交车上学的,一辆车刚开走,我只好再等十分钟,站在那里好像也不那么累,哦,原来是我的尾巴撑住我的屁股,就像坐在凳子上一样舒服。公交车来了,我也排着队挤了上去,突然我的讲义夹被挤到地下,我在拥挤的人群里,怎么也弯不下腰,我心急如焚,就在这时候,我的尾巴,伸出长长的“手”,把我的讲义夹拿起来了。
上午是数学单元考试,非常紧张,匆忙中我写错了一个数子,我刚拿橡皮要檫,橡皮却从我的手中滑了下去,哎呀!橡皮滚到了后面同学的桌子底下,怎么办?我正在犹豫,“有我呐……”我的尾巴一下子,从后面的桌子底下把橡皮捡了起来,交给我的左手,我连忙檫去了错误的数子,纠正过来了。
下午体育课,我第一次翻单杠,当我双手握住单杠翻过去时,突然我的双手握不住了,要掉下来了,同学们惊恐地尖叫着,老师飞箭似的冲过来接住我,我却稳稳地被吊在单杠上,原来,我的尾巴缠绕住单杠的杠杆上,哇!一场虚惊。
放学了,今天我做值日生,打扫教室卫生,我拎着满满一桶水,从走廊东头的厕所里,一直要拎到走廊西头的教室里,边走水桶里的水不停的晃动,水会从捅里溢出来的,我正在担心时,我的尾巴突然翘得很高很高,唔!我的身体保持平衡了,水桶不晃动了,水就不会溢出来。我的尾巴还有保持身体平衡的作用呀!
啊!谢谢你,我亲爱的猴子尾巴,你是我的第三只“手”,有了你我安全多了,有了你我会更勇敢,我也会在树上荡秋千,从这棵树跳的那棵树。倒挂着在水中捞鱼。
蚂蚁
说到蚂蚁,就回想到:“不就是一个半粒米大的小东西吗?有什么了不起的啊?”可是,有一幕让我对蚂蚁的蚂蚁的评价不得不是180度大弯。
还是前几年的一天,我吃完晚饭,一个小伙伴在楼下叫我玩。一听到小伙伴叫我玩我便像离弦的箭一般冲下了楼。突然,我见到了这样的一幕:
一群蚂蚁正和一只大虫正在激烈的搏斗之中。我连忙把小伙伴叫了过来,我们俩就看着这场血搏之战。
看着看着,便觉得没意思。我便对他说:“不如我们来打个赌?”小伙伴说:“好啊,那我就说是蚂蚁赢。”我笑着说道:“就蚂蚁也能打过比它大几百倍甚至上千倍的东西?肯定是大虫赢了。”
战斗还在继续着。
“看啊!大虫有把好几只蚂蚁给打败了!”我高兴地对小伙伴说。可是,蚂蚁还是不甘示弱,一群又一群的进攻。大虫挥舞着大“老虎钳”把蚂蚁们一群一群地击败。看到这,我想:“蚂蚁们啊!你们就束手就擒吧,免得损失更多的“部队”。
接下来发生的事情让我做梦都想不到。
一群又一群的蚂蚁连续进攻,这只大虫累得精疲力尽,终于倒下了。
我怎么也想不到蚂蚁竟然把比自己大千倍的庞然大物给打倒了。
知道吗?蚂蚁在熊熊大火中都能绝处逢生。我看到的资料上是这样说的:
在熊熊大火把蚂蚁困住的时候,它们会聚在一起,形成一个大蚁球,然后朝着大火滚去。一阵“噼里啪啦”声,外面的这一圈的蚂蚁都为了整个家族壮烈牺牲了!在组成蚁球的时候,蚂蚁们不是争先恐后的往里躲,而是争着往外面爬。就是因为它们有这样一种不怕死的,舍己为人的精神,才能使整个家族绝处逢生。就是因为它们有这样的精神才能使一大半的同胞逃脱险境!蚂蚁是多么的团结啊!
蚂蚁是因为有这团结的力量,才能使自己打败比自己大上千倍的庞然大物,是有着团结的力量才使自己能够绝处逢生。有一首歌是这样唱的:“团结就是力量……”团结,永远值得我们学习!
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我的第三只抽屉抽屉,平凡而又实用。每只抽屉里存放的都是不同的物品,放入了不一样物品,抽屉的意义也就不一样了。很小的时候,妈妈就买了一个衣橱,两边是衣柜,中间就有五个抽屉并成一列。妈妈愿意把一只抽屉送我,让我选择其中一个,我个子不高,太上面的抽屉够不着,第三只正适合我。妈妈把钥匙放在我手中:“从现在起。这是只属于你的抽屉,你可以在其中放人你的快乐,也可以放人你的委屈,甚至你的秘密。”我轻轻拉开第三只抽屉,在里面里放人了快乐一本美丽的童话书,一块鹅卵石一时潮流的玩具,或自己捏的泥娃娃。这些自己认为珍贵的东西我都会用钥匙把锁锁上。妈妈的支持让我感到快乐,她会送我一些稀奇的东西。第三只抽屉里的大部分东西都是妈妈送的,她会和我一起分享抽屉里的快乐。我会把抽屉里的宝贝东西拿出来给妈妈瞧一瞧,让她也能得到快乐。渐渐长大,长高了,我的个头超过了那第三只抽屉,我也曾考虑换一个,但毕竟它陪伴我多时,于是就继续用下去。抽屉里的东西似乎不再那么有趣了,一些送给了弟弟妹妹,在他们的眼里,还是那么有趣。我变得越来越娇气,脾气暴躁,有了许多许多的烦心事。经常被妈妈批评,于是有了好哭的毛病。妈妈让我把每一天发生的事记录在日记本里,写给自己,日记本就是诉说的对象。于是第三只抽屉里便多了一本日记本。到了现在,抽屉里失去了原有的一切。长大的孩子不需要稀奇好玩的玩具,忙碌的孩子不再写日记了,懂事的孩子不再娇气了。第三只抽屉里放满了厚厚的试卷,塞得满满的。也许我在抽屉里放人的是紧张,没有一点的活动缝隙。同时也放人了抱怨。面对一堆堆的试卷,我会一直联想到发明学习的人,我认为我太累了。而妈妈总是在我烦恼时伸出援助之手。“你为什么不认为这抽屉里都是别人无法窃取的智慧与知识呢?”是的,我要在第三只抽屉里放人学习中的快乐,生活的快乐。成长的烦恼也将编到另一本日记,最重要的是我学到的所有窃不走的智慧。我已经不需要抽屉的钥匙了,因为有一些美丽的东西是锁不住的。谢谢妈妈给了这个陪伴我成长的抽屉,更重要的是她教会了我如何看待成长中的一个个问题,我也将妈妈的爱永远放人我的第三只抽屉。800字 初二
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为妈妈画上第三只手我想为失去双臂的人画上手臂,想为童年的稚气画上句号,想为青春画上无悔。但是,我最想为妈妈画上第三只手。在我的记忆里,妈妈是辛劳的,她时常出没在厨房,电视机前却很少见到她的身影。然而,爸爸在我的印象里是懒惰的,爸爸一下班就累趴在床上,电视遥控器时常被他握在手心。所以我想为妈妈画上第三只手,我想让妈妈能够多一只手来减轻重担。我的爸爸和妈妈一样是上班族,但不同的是——妈妈下班后必须摇身一变,成为家庭主妇;爸爸一下班就像是个“甩手掌柜”,从不过问家务。为此我还跟爸爸吵过,但妈妈还是袒护爸爸,依旧一个人包揽所有家务。所以,可以的话,我想为妈妈画上第三只手,我想让妈妈能够多一只手来减轻重担,不让妈妈太劳累。一次,正值夏天,窗外的树上的蝉在竭斯底里地叫,有时一只一只,一声一声地叫,有时一群群,声音交错在一起,太阳似乎更加自信地发射光芒。令人有种烦躁、晕晕的感觉。刚下班的妈妈,急急忙忙地脱下高跟鞋,换上拖鞋。“妈妈喝口水吧。”显然妈妈对我的话没有任何回复,就穿上围裙,奔向厨房。太阳太烈,温度太高,厨房的一切东西都像是刚从沸水里取出的一样,热烫烫,火辣辣。接着传来“噔噔”的切菜声,过了一会儿,切菜声停止了,紧跟的是“扑通”的响声,我赶去厨房,妈妈中暑了。这时热火朝天的厨房的温度让我不想停留片刻,我更难以想象每当夏天的时候妈妈都是在这种温度里烹饪。我将妈妈扶到床上,从冰箱里取出冰块制成冰袋放在妈妈的额头上。冰袋的清凉令妈妈渐渐清醒,意识到自己中暑后,妈妈便想下床做饭,那着急的样子生怕耽误了时间。我将手搭在妈妈肩上,说:“妈妈,别忙先,多休息会儿。”但妈妈却说:“不行不行,你爸爸就快要回来了,他很辛苦,我必须给他做好饭菜,不然他会生气的。还有你,女儿,你的学习那么紧张,不能耽误!还经常用脑,要多做几道营养补脑的菜!”说着拍了拍我搭在她肩膀上的手。“不!妈妈,没事的,我的作业已经做完了,新课也预习完了,今天就让我来做饭吧!”妈妈微张嘴巴,似要说什么,却没有说出口。我系上围裙走向那个我原本不想停留片刻的厨房。妈妈欣慰地笑了。我知道爸爸为了这个家在外打拼是辛苦的,但家务重担不能只让妈妈一人承担,我已经长大了,俨然是个“小大人”了,所以,我想为妈妈画上第三只手,我愿做妈妈的那只手!初二:李芙蓉900字 初二 写人
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第三只眼看“我”“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点”——小时候老师告诉我,“我”字应该这样写。长大后,我重新认识“我”字——用我的一生。“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点”这七种笔画构成“我”,每一笔都是我真实的写照。——题记风吹。草动。风扬起发丝,亦牵动我脑海中杂乱的思绪,猛然醒来,有一丝伤感,有一点顿悟。走过一段泥泞的路,经过一些混沌的日子。虽不能像鲁迅一样自嘲,但至少也应该自省了。撇“我”的第一笔是撇,表现了我的性格特点———倾斜。面对生活,我总有太多的抉择,面对抉择,我总有太多的犹豫,总是辗转反侧,无法理智地面对一切,感情用事,使我心中的天平一度倾斜。心倾斜了,路迷失了,人的重心和方向也偏移了,执拗的我曾迷失在人生的十字路口。横有这样一种自信:认为自己是对的,即使自己错了,也倔强地一错到底。面对这一“横”,我清楚地认识到自己固执得有悖常理,缺乏变通。生活中与人交往,这一“横”如一把无形的刀,往往刺痛了自己,也刺伤了别人。固执导致伤害。竖钩一支秃秃的笔在纸上一画到底,却在临近终点处突然转弯,这便是“竖钩”的脉络。如一泉细流直流而下突然遇到礁石,如一根长竹直入云霄而突然遇到疾风。我的人生转了个弯,命运转了个弯,人生之路总在最关键的时刻掉转了方向。这是懦弱啊!提从最下端毫不犹豫地向上攀,从最底处毫无悔意地向前行,从最卑微处毫不畏惧地向“高高在上”靠近,从小小的我向“大我”靠近。攀登雪山,只求向上。荆棘刺破肌肤,割伤足腕,苦难在饱经忧患后的身体上烙下深深的痕迹,风雨无情地洗礼着残存的破布衣衫。这样一路走来,只顾着急速向前,却忘了自己早已筋疲力尽,乃至在途中倒下,在最不愿意的时候无奈地停息。“提”是以奋力之笔向上,却在力尽之时默然渐止。我常在鸿鹄鹏程的豪情中开始,却又在急于求成中轰然倒下而结束。总以为自己可以绝处逢生到达理想的彼岸。太过于看重生活的目标,却忽视了生命的过程,一生奔波,急于求成,最终只是徒劳。蓦然回首,我生命里的这一“提”警醒了我。它使我明白:在忙碌的一生中,要用自己的智慧去把握生命的过程,拓展生命的宽度,增加生命的厚度。斜钩人生路上总有一些斜坡:平坦之中不乏陡峭,舒适安逸中伴着潜在的危险,飞跃升腾中,会有急速跌落。有时候面对“我”中的这一“斜钩”,面对这一急速跌落的生命状态,我无可奈何!在人生斜坡的顶端,在生命的顿挫处,明知走下去会滑到坡底,遍体鳞伤,却任凭自己一路下滑,无可救药地堕落。直到感觉到身体的疼痛、心灵的苦涩才突然想要上进,在欲到坡底时突然站起,欲近绝望时萌生希望。然后告诉自己:在人生之路上,即使倒下,也应该在前行的路上,而决不在后退的阴影里。这一“斜钩”启示我:在人生路上,不管是坦途大道,还是崎岖小路,都要用坚强战胜脆弱,用上升和前进代替跌落和退后。这一“斜钩”,让我摒弃曾经的脆弱和自甘堕落,勾画出一个坚强上进而不认输的我。撇夜深人静,我独自比画着“我”字的笔画。面对着心灵的镜子,回顾着自己的人生,重新认识它。此时,我再次回顾这一撇,回首走过的路。一撇转弯,一撇斜行,一撇将人生的重心转移;一撇踌躇,一撇蜿蜒,一撇将人生的长路转向。点我的自我审视以“点”结尾,画一个圆满的句号。一“点”之速,给心错觉,有时会让人生的答卷打上红叉,也会在这一“点”落笔时,自我审视,自我警醒,在人生的关键时刻慎思而笃行。“我”字中的这一“点”,让我能够谨慎地给自我添上得意的一笔。我要用第三只眼看清“我”,自我审视———重新认识自己,让人生的路有一个明确的方向。少一些迷茫,多一些前进;少一些羁绊,多一些稳重。用第三只眼看“我”,回顾过去,审视自我。风又吹过,思绪飞扬……1200字以上 初二 记叙文
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为妈妈画上第三只手_900字我想为失去双臂的人画上手臂,想为童年的稚气画上句号,想为青春画上无悔。但是,我最想为妈妈画上第三只手。在我的记忆里,妈妈是辛劳的,她时常出没在厨房,电视机前却很少见到她的身影。然而,爸爸在我的印象里是懒惰的,爸爸一下班就累趴在床上,电视遥控器时常被他握在手心。所以我想为妈妈画上第三只手,我想让妈妈能够多一只手来减轻重担。我的爸爸和妈妈一样是上班族,但不同的是——妈妈下班后必须摇身一变,成为家庭主妇;爸爸一下班就像是个“甩手掌柜”,从不过问家务。为此我还跟爸爸吵过,但妈妈还是袒护爸爸,依旧一个人包揽所有家务。所以,可以的话,我想为妈妈画上第三只手,我想让妈妈能够多一只手来减轻重担,不让妈妈太劳累。一次,正值夏天,窗外的树上的蝉在竭斯底里地叫,有时一只一只,一声一声地叫,有时一群群,声音交错在一起,太阳似乎更加自信地发射光芒。令人有种烦躁、晕晕的感觉。刚下班的妈妈,急急忙忙地脱下高跟鞋,换上拖鞋。“妈妈喝口水吧。”显然妈妈对我的话没有任何回复,就穿上围裙,奔向厨房。太阳太烈,温度太高,厨房的一切东西都像是刚从沸水里取出的一样,热烫烫,火辣辣。接着传来“噔噔”的切菜声,过了一会儿,切菜声停止了,紧跟的是“扑通”的响声,我赶去厨房,妈妈中暑了。这时热火朝天的厨房的温度让我不想停留片刻,我更难以想象每当夏天的时候妈妈都是在这种温度里烹饪。我将妈妈扶到床上,从冰箱里取出冰块制成冰袋放在妈妈的额头上。冰袋的清凉令妈妈渐渐清醒,意识到自己中暑后,妈妈便想下床做饭,那着急的样子生怕耽误了时间。我将手搭在妈妈肩上,说:“妈妈,别忙先,多休息会儿。”但妈妈却说:“不行不行,你爸爸就快要回来了,他很辛苦,我必须给他做好饭菜,不然他会生气的。还有你,女儿,你的学习那么紧张,不能耽误!还经常用脑,要多做几道营养补脑的菜!”说着拍了拍我搭在她肩膀上的手。“不!妈妈,没事的,我的作业已经做完了,新课也预习完了,今天就让我来做饭吧!”妈妈微张嘴巴,似要说什么,却没有说出口。我系上围裙走向那个我原本不想停留片刻的厨房。妈妈欣慰地笑了。我知道爸爸为了这个家在外打拼是辛苦的,但家务重担不能只让妈妈一人承担,我已经长大了,俨然是个“小大人”了,所以,我想为妈妈画上第三只手,我愿做妈妈的那只手!初二:李芙蓉作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 写人
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打开“第三只眼”(转载)这样一个故事,它简短但却常令我深思:两个同样大的小孩,一个生性开朗,成天乐哈哈,另一个则成天苦着脸,动不动就哭闹。他们的父母为了改变两个孩子的性格,只得把爱哭的那个关进一间小房,房里堆满了玩具,可小孩仍然皱着眉不肯笑。无奈,父母又把爱笑的小孩搁在另一间小房里,房里除了满地的马粪别无它物,可小孩却乐得手舞足蹈。父母见了倒吓一跳,问他为什么那么高兴,小孩说:“瞧啊,这儿全是马粪,看来有匹不错的小马在附近。”真是语出惊人!初读时我也惊诧,这小孩敢情是“乐天派”的小祖宗。但读罢后细细体会,却“别是一番滋味在心头”。那小孩为何乐观到这种地步,想来他看东西是变了法儿的。也就是说,马粪在他眼里不再是马粪,早已经“深化”成一匹马了。可见小孩子眼力非凡,想凭他那仅有的两只眼,不会有此“硕果”。所以他应该早跟二郎神搭上了关系,要不那“第三只眼”又岂能轻易得来。有了“第三只眼”他看清了问题的另一面,甚至是另一面的另一面;有了“第三只眼”他看到了更精彩的东西,于是也拥有了更开朗的性格及豁达的人生观。可见,“第三只眼”是个好东西,它让人认识到了世界的多姿多彩,它让人明了世界的根源亦是丰富多样。人们在研究天文、地理等诸多方面,不也不自觉地打开了“第三只眼”吗?从“海底扩张”学说到“大陆漂移”学说,从宇宙起源的“大爆炸”假说到“扩张”假说,这其中没有哪一种推断是雷同的,也没有哪一种是被事实证明了的。它们各自维系着各自的一套理论、证据、推断。它们能够共存是因为他们都或多或少体现了事实。而各种假说也恰恰证明了人的思维无定式,那么自然获得的答案也大相径庭。中国人的老祖宗们研究门派、学说是出了名的“多”、“散”、“乱”。怎么说呢?一会孔孟出来提倡儒学,一会儿老庄上前独尊道家,又一会儿韩非子出现来闹法家,家家不同,各个有理,着实让中国文坛“杂”了一阵子,居然也“杂出”道行,“杂”出了中华五千年的文明史。七十二家圣人各个标准和角度不同,不也体现出了思想的丰富多彩吗?所以,请诸位打开“第三只眼”,不管你看到了什么,它多么的荒诞不经,也极可能成为这无数种答案中的一种,也极可能成为真理中的一个。800字 初二 记叙文
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第三只手汪纪淙博士是全球着名整容专家,他的技术达到随心所欲出神入化程度,不管你长得多么丑,哪怕五官不全缺胳膊少腿儿,只要请他随便设计设计割割拉拉添添补补,你就会变成一个沉鱼落雁闭花羞月倾国倾城的大美人。这不能不说是科技高度发展的有力例证。既然整容技术如此发达,其成本必然降低,全民整容时代已经到来。前面已经说过缺胳膊少腿儿也能组装,那么你想增加点儿什么零件的话也是可以考虑的。汪纪淙博士敢于向一切科学难题挑战。一天,一位老人找到汪纪淙博士,请求再给他装上一只手。“为什么?”这个问题让博士大感兴趣。老人说他年纪大了,现有的两只手背部挠痒很吃力,能不能在背部新植一只手,可以尽情挠痒痒。博士大笑起来,他愉快接受了老人的请求,非常乐意帮助他。不过几天,老人的背部就长出一只新手。这只新手嫩而温柔,不但能尽情享受挠痒痒的乐趣,而且还能在老人走路踉跄的时候扶一把墙。就像老人新增了一个孝顺女儿,给老人带来无微不至的关怀和照顾。老人的惬意和幸福感与日俱增。这件事一传十十传百越传越响,人们对第三只手充满向往。纷纷找到汪纪淙博士,希望能给他们也装上第三只手。有的是汽车司机,原来两只手要把方向盘,希望有第三只手装在前胸,开车时不但用来点烟点火,还能用来接移动电话。有的是外科医生,做手术时器械太多,往往感觉两只手不够用,希望把第三只手装在腋下,做手术时可以帮忙。有的是搬运工人,手越多搬的货越多,他们希望把第三只手装在腹部,搬重物的时候可以托底。有的是饭店服务生,希望把第三只手装在肋下,可以多端盘子,减少劳动量。有的是拳击运动员,希望第三只手装在腰间,比赛的时候用来偷袭对手,还不犯规。有的是麻坛健将,打麻将的时候一只手起牌,一只手查钱,还缺一只手抽烟,他们希望第三只手装在脖子上,打麻将的时候不耽误抽烟。有的是电脑打字员,他们也希望能多一只手,用来提高打字速度……总之,各行各业的人们都在开发利用第三只手,大家像疯了一样寻找汪纪淙博士,无论如何给装上第三只手,尽管有的人暂时还没有找到第三只手的确切用途。“用来挠痒痒也是值得的”,爱追时髦的人们纷纷这样安慰自己。第三只手的出现带来了时装界的飞速改革。这个世界就是这样复杂而又简单,你中有我我中有你环环相扣。因为第三只手位置的不确定性,时装的样式五花八门。时装发布会以五倍于以前的次数举行,以前是你方唱罢我登场,现在是你刚开唱我已登场,甚至是大家同时登场。这一切都是汪纪淙博士的功劳。一天,博士的整容所来了一个鬼鬼祟祟的年轻人,他请求在他的腰部装第三只手。“请问您有什么用途?年轻人!”博士问。“我睡觉的时候拍肚子,怎么?不行?”“行啊,我们为所有顾客服务,直到您满意为止,”博士谦逊地说。谁也没有料到这个年轻人原来是个小偷。他专门在时装发布会上偷各种高级时装,然后转手卖大钱。开始他失过几次手,现在他想出了一个好办法:在腰部装一只手,平时藏起来,偷盗时用另外两只手做掩护,被偷者受思维定式的影响一定不容易察觉。他为自己的奇思妙想激动得狂笑起来。时装发布会如期举行。不知大家还记不记得前面提到的那个第一个“吃螃蟹”的老人,既然他的生活被惬意和幸福包围,那么来看时装发布会也是顺理成章水到渠成的事。更何况他的第三只手长在背上,其特定时装的设计难度更大,更富挑战性,如果设计不合理穿上就像罗锅似的,非常难看,所以不能不让老人关心在经济高度发达的社会里,注重衣服穿着是每个公民的必修课。大概是同类相怜的原因,老人特别注意安装了第三只手的人。老人会兴致勃勃欣赏别人第三只手的特定用途,有时会拿来和自己的比较,更多时候是当作茶余饭后的谈资。老人在熙熙攘攘的人群中注意到一个奇怪的年轻人,这个年轻人明明在腰部安装了第三只手,却把它隐藏起来,好像害怕别人发现似的。这是不正常的,照常理讲,人们安装第三只手,往往当作时髦标志,招摇过市,惟恐别人发现不了,一般不会隐藏起来,除非有什么难言之隐。老人迅速发现了年轻人的“难言之隐”,他看到这个年轻人鬼头鬼脑来到衣架旁,用两只手装模作样翻看一件时装,看着看着,迅速从腰里伸出第三只手,把另一件时装掖进裤腰,然后若无其事地离开。老人大怒,他的眼里揉不进沙子,他疾恶如仇的性格使他忘记了自己的年龄,他大喝一声:“抓小偷”。然后奋不顾身地扑上去,和小偷扭打在一起。老人的第三只手给他帮了大忙,还有在场的众多正义之士也伸出了援助之手,第四只手,第五只手,第六只手……大家合力制服了小偷。虽然小偷也有第三只手,但那是不敢伸出的黑暗的手,最终只能束手就擒。许多媒体采访了汪纪淙博士,请他谈谈对这件事的看法。汪纪淙博士说:“任何科技的发展都是双刃剑。就像‘核技术’,既可以用来发电,给火箭、潜艇做动力;也可以用来制造武器,毁灭人类家园。整容技术也是这样。有了第三只手,君子用来造福,小人用来偷盗。但科技的发展永远不会停步。”汪纪淙博士言之有理。六年级:刘俊宇1200字以上 六年级 写景
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遭遇“第三只手”在我的生活里,发生了这样一件事。真是令我又悲又喜……那是一个阳光充足的中午。我们一家集中在新买的房子里。“姑婆,你终于来了!”“哇~源源都这么高了!有我高了。”我不好意思的摸摸脑袋,今天是姑婆第一次来常平。在几天前,姑婆从“遥远”的英国回到了祖国妈妈的怀抱,姑婆回来了,我么都很开心!“好了,姑姑也累了。我们一起去吃饭吧!”妈妈提议说。“这也好,现在已经到吃饭的时间了,我已经看好了一家吃饺子的店,我们一起去吃吧。”奶奶笑眯眯地说。“吃饺子?好,我已经很久没吃饺子了!现在就去吧。”姑婆开心的连嘴巴都合不上了,看来她看到我们非常开心呢!就这样,我们兴高采烈的往饺子馆的方向走去。饺子馆离我们新买的房子不是很远,走了将近5分钟就到了;我推开门,一位美丽的姐姐让我们坐在预定的位子上,爸爸姑姑他们让来让去,折腾了几分钟才坐下,我也不管什么客人最大,反正都是一家人,怕什么呢?就坐在了一个离自己比较近的地方坐下了。随后进来了一位年轻的哥哥,他一进来就盯着爸爸的包看,我扭头看了看爸爸的包,挺普通的呀!有什么好看的?难道爸爸的包是限量版?看来以后我得好好保护了。他走到一个跟爸爸座位对着的位置坐下,就他一个人,不会吧?一个人订这么大一桌?应该是等会儿还有人来吧!妈妈碰了一下我,示意我不要一直盯着人家看。我只好不看着他,看着爸爸,爸爸的包就放在椅子靠背的地方。奶奶顺着我的眼神也看到了爸爸的包、看到了那个奇怪的人。奶奶警惕小声地说到:“阿铮,你的包别放在那里!”爸爸转身看了看包,又转身回来,毫不在意地说:“妈咪呀,不怕的。我靠的包自己又感觉的,偷了会知道的。况且不可能会偷的”“怎么感觉得到?有时你吃的起劲,会感觉不到的!”奶奶生气起来时声音也提高了几分。爸爸怕奶奶生气,只好把包放在前胸。奶奶这才安心的吃了一个饺子,说起来也巧,那个奇怪的人看到爸爸把包放到了前胸,起身头也不回的走了。爸爸看到他走了,恍然大悟地说:“看来刚刚那个人真是干“钳工”活的。”奶奶真是厉害!看来刚刚那个人已经几次在这个餐馆里作案了,都已经找好“逃跑路线”了!今天呀,真是又悲又喜,悲的是竟然遇到一个偷东西的小贼,爸爸差点被偷了包,喜的是幸好奶奶发现了,这才避免了一场“失包惨案”如果我们人人都像爸爸这样想这么多不可能的话,那那些偷包的小贼岂不是都发财了?广东广州广东省桥头镇第二小学六年级:陳思源900字 六年级 叙事
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第三只眼我们只有两只眼睛,第三只眼是什么?李恒同学说是肚脐眼或屁眼,我们哄堂大笑,让我们去寻找第三只眼睛到底是什么吧!一位同学上台去摸东西,老师蒙住他的眼睛先给他一把三角尺,他摸到三个角,就说:“三角尺”!老师又给他一把卷笔刀,他摸到这个东西大大地,又转了几下柄子,便脱口而出:“卷笔刀”。游戏到了五星级难度,老师给了他一个胶水,他摸了一阵子不小心拔下了盖子,于是,他就说:“嗯,是胶水。”老师瞪大眼睛,说:“回答正确。”原来第三只眼睛是手。接着老师又让我们转过身,听声音。我们转过身就听见“哒哒”的声音,我还没来得及想,任哲凯就喊道:“快板!”我们转了个身,一看果然是快板。老师又让我们转过身去,我听见了“叮当叮当”的声音,有的说是三角铁,有的说是铃铛,结果我猜成了三角铁,正确的应该是铃铛,原来第三只眼是耳朵。最后,老师让我们闻。我用鼻子凑着闻了闻白色的颗粒,想:肯定是糖和盐?我们一拥而上去尝尝味道,果不其然,是糖和盐。我明白了,原来第三只眼睛是嘴巴和鼻子。生活,就是要用手去摸物体;用耳朵去听美妙的音乐;用鼻子去闻香甜的气味;用眼睛去感受大自然的美好;用嘴巴去品尝食物的酸甜苦辣,这样的生活才是最美好的。浙江宁波宁波江东中心小学中山校区403班四年级:康艺腾450字 四年级 叙事
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《第三只眼睛》读后感咱们中国,虽然是“人才济济”,但也不乏那些心怀不轨的人们自私地欺骗、坑害别人。——题记今天,我在房间里无聊地翻阅《儿童文学》不经意间翻到了《第三只眼睛》一文,心里深有感触。《第三只眼睛》里的“我”,一个诚实的男孩,在街上卖鸡蛋为父亲攒药费,一篮鸡蛋九元六角钱。这时候一个肥嘟嘟的妇女过来了,说是便宜了“我”,给了“我”十元,不料这钱是假的,从而引发了一系列的故事。才读到前面一部分,我心里也就为“我”十分天真而得到假币感到可惜,为那个肥嘟嘟的妇女为了小小的利益而使用假币,使小男孩不能为父亲买药,导致他为了父亲的早日康复而去行骗。我不禁在心里默默地说着,我们中国,地大物博,不去干活,为什么非要去欺骗别人、坑害别人?按咱们平常说的:“良心都没了!都凉了!”在咱们现实生活中,也有这样的人,就在我写日记30分钟前青州老年夫妇贪图便宜用假币,被派出所逮了个正着;50分钟前,200余万假币藏身春运长途客车,200余万元啊,是我们这里多少名工人打上多少年工也挣不来的钱啊,在民警大队办公室内,查获的假币堆满了茶几;56分钟前,几名不法之徒将5200元人民币假币当成赌资,还没等全部花掉,就被铁路警察抓个正着……这一切,都让我为他们感到可耻!好了,说完假钞事件,再说说辨认、识别假钞吧!例如“在紫光灯下,真币的水印处显现的毛泽东头像清晰,立体感强,假币水印处的头像则显得模糊,立体感差。”等,如果十分想学的话,可以到银行里寻找一些介绍。到最后,我还是想劝告那些不法之徒,要早日明白“若要人不知,除非己末为”这个老道理,“回头是岸”啊!550字 六年级 叙事
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第三只腿自古以来,有谁的想像力能比得上一群天真烂漫的小朋友呢?有人说:因为小朋友脑子里装满了单纯与美好;有人说:是因为小朋友有一双不含杂色的眼睛;还有人说:是因为小朋友有一双隐性的翅膀……一群上级人士为了见识见识这被人们称赞得别具一格的“小朋友”,专门来到了一所小学,他们随意抽取了一个班——1(3)班。未进教室,传来的是一片嬉气声;走进教室,眼前浮现的是玩闹的情景,在这片乐土中,他们似乎感觉到了什么。不久,上课铃响啦!小朋友们都齐刷刷地回到座位上等待着老师来!刚好这是一节美术课!老师十分配合这群上级人士的工作。她笑眯眯地对这些可爱的小朋友说:“孩子们!今天的美术课由你们自由发挥了,画你们最拿手的画!”小朋友们听了似乎很兴奋,乐哈哈地喊着:“我要画最美的画”“我要画最神奇的画”……说着,便开始动笔在认认真真地描绘自己的杰作了。大约半小时后,小朋友们的画都完成了!这群上级人士沿着座位一边走着一边欣赏。其中,有的画蝴蝶,有的画小狗,还有的画爸爸妈妈……总之,这些画虽然稚气,但切充满了真。善。美三到特点。他们不由自主的点了点头赞叹:的确厉害!就在这时,他们惊异地发现了其中一位小朋友的画:那是一只母鸡,可却有3只腿。这引起了大家的好奇心。便有了以下的对话。“小妹妹,这是母鸡吗?”“恩”“可你知道母鸡有几只腿吗?”……原来,这为小妹妹从小就寄宿在叔叔家里,叔叔有两个孩子,一个13岁,一个10岁,对他们百般疼爱,而对小妹妹却很冷漠。因此,每当过节杀鸡庆祝,叔叔都会把两个鸡腿分给自己的两个孩子。小妹妹十分希望自己能吃上一个鸡腿,她想“如果母鸡有3只腿,那该多好呀!”650字 六年级
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第三只眼看“我”“撇,横,竖构,提,斜构,撇,点。”小时候,老师说“我”字该这么写。长大后,重新认识“我”,每一笔,就如自己的性格一般。撇提笔,落下。用笔尖在纸上轻轻触碰出斜斜的一撇,仿佛一直张开的手臂。热情、张扬、开朗,喜爱交朋友,这就是我呀。欢乐的笑容总是在脸上绽放,热情对待身边每件事每个人。就如一撇张开的手臂,拥抱世界。一撇,撇出个热情开朗的我。横像是这一横,不管是对是错,总是固执去做。父母说,我很倔强,决定的事改不了。于是在这无悔的一横之中,我有收获,也有教训。虽说固执导致伤害,却依然坚持一“横”下去。一横,横出个固执倔强的我。竖构人谁无过?过而能改,善莫大焉。成长路上,总会犯错。在纸上一画到底,兀地顿悟,回峰一转,这是属狗的脉络。做任何事,总会有出错之时,知错,要改。向后一转,省清自我,一切重新开始。一竖构,构出个知错能改的我。提在学习那座高山上,我一直努力攀爬。向上,向上心中唯一的信念。哪怕布满荆棘,哪怕千难万阻,依然义无反顾向上。从无知到知道,从最卑微底部向着“高高在上”靠近。一提,提出个勤奋上进的我斜构悄悄不自觉地向下滑落,终于在某个地方猛然醒悟,于是奋力向上。“在困境中成就自我”,这是一句我很喜欢的话。斜构,是在困境,在人生低谷时,依旧坚强不服输,拼力追赶成功。一斜构,构出个坚忍不拔的我。撇又是一撇,却是豪情万丈、重重的一撇。在酸甜苦辣,欢笑或泪水之后,继而豪爽挥上一笔。一撇斜行,一撇蜿蜒,直来直去,传来一阵爽朗大笑。再撇,撇出个直爽豪气的我点在“我”字的最后,是代表圆满的一点。小小的一点虽不起眼,却给这字如画龙点睛。顿一顿,收起之前的雷厉风行,在最后一点追寻最好。无论什么,结尾都要有一个完美的句号,不是么?一点,点出个追求完美的我“撇,横,竖构,提,斜构,撇,点”,“用第三只眼看”,看出个多姿多彩的我。650字 五年级 散文
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第三只眼看过年这些年,“年”味真是越来越淡了—赴不完的饭局,送不完的礼品,年复一年的春节联欢晚会越来越像鸡肋——食之无味,弃之可惜。当然啦,我们可以找到足够多的替代品,比如说网络,比如说电视,比如说睡觉……有社会的安定与文明;只有对违法犯罪者严惩不贷,才能使守法者安居乐业。多年来,我国高度重视法制建设,中央和地方立法之多,平均几天就有一部,这是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我们有些地方在有些事情上,无论立法与司法,还远远不够严厉,致使法治很难形成应有的威慑力。以商品的明码标价而论,虽然也有这方面的要求与规定,但又有多少人严守此规定?违者有谁被重罚过?上海反暴利闹得轰轰烈烈,可日前看到公布反暴利的罚款,总数也不过几十万元而已。或许是无暴利可反所致吧,倘是如此,那自然幸莫大焉。当然,相对于拐卖妇女儿童、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫缥娟、贪污受贿、制售假货等严重犯罪问题,商品是否明码标价,尚属“小事”,不提也罢。不久前中央电视台憔点访淤节目披露:西安有人假办所谓“综合大学”,骗钱上百万元,数百名受骗学子云集西安无着无落。“访谈”表明,此骗局涉及不少为骗子提供种种方便的正牌大学、广告公司以及刊发不法广告的官方报社等等。令人困惑的是,这么大的骗案,却居然很少有被追究刑事责任的。《汉书》曾云“狱者万民之命,所以禁暴止邪,养育群生也”。“法者禁于已然之后。”法律关系万民性命,其重要功能,在于禁止暴力与邪恶,使天下百姓得以平安生息。法律只有使人慑于严酷而能警戒于卒后,其作用才能够充分显现。这些古训,都说明了法不严厉,则难以抑恶安良。过去有句话说的是:“对坏人的仁慈,就是对人民的残忍。”或曰:我们要向文明社会迈进,法律不宜过分严峻,应以教育感化、治病救人为要。此说自然不无道理,但教育感化难以“治病”时,严厉惩治则不可或缺。初一:2422068924650字 初一 状物
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第三只眼看过年这些年,“年”味真是越来越淡了—赴不完的饭局,送不完的礼品,年复一年的春节联欢晚会越来越像鸡肋——食之无味,弃之可惜。当然啦,我们可以找到足够多的替代品,比如说网络,比如说电视,比如说睡觉……有社会的安定与文明;只有对违法犯罪者严惩不贷,才能使守法者安居乐业。多年来,我国高度重视法制建设,中央和地方立法之多,平均几天就有一部,这是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我们有些地方在有些事情上,无论立法与司法,还远远不够严厉,致使法治很难形成应有的威慑力。以商品的明码标价而论,虽然也有这方面的要求与规定,但又有多少人严守此规定?违者有谁被重罚过?上海反暴利闹得轰轰烈烈,可日前看到公布反暴利的罚款,总数也不过几十万元而已。或许是无暴利可反所致吧,倘是如此,那自然幸莫大焉。当然,相对于拐卖妇女儿童、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫缥娟、贪污受贿、制售假货等严重犯罪问题,商品是否明码标价,尚属“小事”,不提也罢。不久前中央电视台憔点访淤节目披露:西安有人假办所谓“综合大学”,骗钱上百万元,数百名受骗学子云集西安无着无落。“访谈”表明,此骗局涉及不少为骗子提供种种方便的正牌大学、广告公司以及刊发不法广告的官方报社等等。令人困惑的是,这么大的骗案,却居然很少有被追究刑事责任的。《汉书》曾云“狱者万民之命,所以禁暴止邪,养育群生也”。“法者禁于已然之后。”法律关系万民性命,其重要功能,在于禁止暴力与邪恶,使天下百姓得以平安生息。法律只有使人慑于严酷而能警戒于卒后,其作用才能够充分显现。这些古训,都说明了法不严厉,则难以抑恶安良。过去有句话说的是:“对坏人的仁慈,就是对人民的残忍。”或曰:我们要向文明社会迈进,法律不宜过分严峻,应以教育感化、治病救人为要。此说自然不无道理,但教育感化难以“治病”时,严厉惩治则不可或缺。650字 初三 议论文
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两只手一、思想品德方面在这个学期里,我对自己在品德方面的成绩,还算是满意的。我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。有一次,我在公园里看到一位残疾人,他很可怜,衣衫褴褛,我便毫不犹豫地从口袋里掏出一元钱给了他,献出了自己的一份爱心。二、语文方面本学期里,我在语文方面也有了很大的进步。在期中考试和期末考试时,我语文成绩名列全班第一,同时在全年级也排名第一,我为此骄傲。不过,这和我一直努力学习是分不开的。每学一篇课文时,我都会预习,学完后会复习。如:《小英雄雨来》一文,老师没教之前我就预习,看几遍课文,把课文读懂,弄清主要内容,摘录一些好词好句,提出一些不懂的问题;学完之后我会复习,我写出课文的复句,修辞方法,记一记那些重要句子的含义,背一背各段段意以及主要内容等。三、数学方面这个学期,我对自己的数学成绩蛮满意的。期中考试考了99.5分,但是我不能骄傲,因为我能考那么多分是我自己努力的成果。我上课认真听讲,课后多做练习题,遇到不懂的问题会问老师或同学。有一次我做练习题,一道道难题都被我一扫而过,可是好景不长,半路杀出了一个程咬金,一道练习题把我困住了,我左思右想也找不出解决的答案,就去请教老师。老师便细心为我分析题意,一边为我讲解,一边画出关系图让我更加明白。经过老师的细心讲解,我终于扫除了“障碍”。以上是我这个学期的自我总结,虽然这个学期我取得了很大的进步,但是我仍然存在着一些缺点,我还要继续努力,改正缺点,争取在下个学期取得更大的进步!650字 一年级