小熊温尼菩
350字
四年级
读后感
读后感 暑假里读了《小熊温尼菩》这本书，原来才知道这本书说的是小熊温尼*菩和他的许多动物朋友罗宾、小猪、小兔、小老虎、袋鼠母子还有老驴等一起生活在美丽的“百亩林”里的故事。
他们是一群团结、友爱、勇敢的好伙伴，齐心协力度过了一个个难关。就像一次，小猪被洪水围困，很害怕。但是聪明的他写了一张求救纸条放在瓶子里，希望有人能看到纸条来救他。最先是温尼*菩看到了纸条，但他并不明白信得内容是什么，然后它就去寻找罗宾。最后，他们发挥聪明才智一起把小猪救了出来。读了这本书，让我感受到了小熊温尼·菩的可爱与憨厚，让我感受到了温尼·菩无忧无虑的，又让我感受到了活蹦乱跳的小熊……同时也让我感受到了温尼·菩对朋友们的喜爱与关怀。 我很感动！他们在遇到困难时身上表现出的朋友间的相互帮助的精神。我真希望自己以后也有像温尼*菩和罗宾这样的朋友。大家互相帮助、团结友爱、一起快乐成长！
我的估缺点
250字
三年级
写人
我，是一个乐观的女孩儿，内心很脆弱，但不爱哭。
当别人伤心时，我针对尽自己所能，让他（她）去忘记悲伤难过。
每个人不可能是十全十美的，有时你觉得自己很完美，但或许同伴觉得你缺点很多。每个人是不断进步的，没有最好，只有更好。
每个人都有优缺点，我也是。先说缺点吧。我这个女孩儿坐姿总是改不过来，写着写着字身了不知不觉地就趴下了。还有，我的数学不怎么好，完全是理解上和计算上的错误和马虎。语文作文希望老师多辅导辅导我，因为我想象力不强。英语都能背过，就是有时忘记的快。
优点是：我比较喜欢做题，爱抄一些自然段来打发时间。上课时我也很爱回答问题，有时脑袋发热，昏昏欲睡。有时眼睛也发热，我也不知道为什么。以的我会提高自己的听课专注力！
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四年级
读后感
350字
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《小熊温尼·菩》读后感温尼·菩是一只小熊。有一次，小熊去打猎，一直在转圈圈，小猪向他问好，小熊都没听见。小猪说：“你在干什么？”小熊说：“我在打猎。”“打什么猎？”小猪问。小熊说：“我在跟踪。”说着说着小猪也和小熊一起跟踪了。小熊说：“你看这边有一双脚印。”小猪说：“这是不是一只伶鼬？”小熊说：“有可能是。”又走了一圈，小熊说：“有两只伶鼬结成了朋友了。”它们又走了一圈，小熊说：“又有一只其它的动物加进来了。”小猪怕是敌意动物，就说：“我有一件事要办，只能上午十二点办。”说完小猪就回家了。小熊突然把脚放进脚印里，原来那是它自己的脚印啊！这真是一只小傻熊！我喜欢这本书，因为小熊还办了许多傻事、许多好玩的事。在一天晚上，睡觉的时候我做了一个美梦。我和小熊去玩真人版愤怒的小鸟，小熊和我一起使出了吃奶的力气来拉弹弓，第一只红火没有打中猪，直接打到地上了。第二只我们用的是大嘴鸟，把一只正在呼呼大睡的猪给打了下来。最后我和小熊共打掉了三个猪。玩累了，我们去麦当劳每人吃了一个蛋筒，然后高高兴兴地回家了。400字 四年级
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《小熊温尼菩》读书笔记小熊温尼·菩是一只小傻熊，为什么说它是一只小傻熊呢,因为温尼·菩有时为了帮助朋友而不顾自己，做出了傻事。它是一只助人为乐的小熊，愿意帮助别人，喜欢自己编歌，哼唱。它住在百亩林，那里的人有：小猪、男孩克里斯托弗·罗宾、兔子瑞比、老驴、猫头鹰、袋鼠妈妈、袋鼠孩子小豆。其中小猪是温尼·菩最好的朋友让我印象最深的一件事是：有一次，一场大雨下了好几天，小猪的房子快被淹没了，小猪想到了克里斯托弗·罗宾讲的一个故事，一个人被困在荒岛上了，周围都是水，那个人就写了一张纸条塞进一个带塞子的瓶子，扔到水里。小猪也这么做了。后来，这个瓶子漂到了一棵树下，温尼·菩正坐在树上吃蜂蜜（因为它的家被淹没了），于是它就捡起了这个瓶子，他看到了纸条，但它不会读，就坐着蜂蜜罐找到了克里斯托弗·罗宾，克里斯托弗·罗宾读了上面的字，它们就坐着雨伞救了小猪。这件事说明了，温尼·菩不顾自己去救小猪，的勇敢精神。一次，克里斯托弗·罗宾要和百亩林所有的人去北极探险，它们先开始找北在那里，是温尼·菩找到的北极，大家都为它做了宴会，克里斯托弗·罗宾给了他一套学习用具，他很高兴。读这本书，我知道了，做人要助人为乐、团结、帮助有困难的人，这样别人才喜欢你，你就会有很多朋友。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级
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读《小熊温尼菩》有感读了《小熊温尼菩》，我知道了温尼菩是一只快乐的小熊，天天都哼着小曲，它很聪明，有很多新主意，但有时干到一半时，它又想出一个更新的主意。他经常帮助朋友脱离困境。但有时它的脑子也不好使，罗宾告诉他的知识，他理解不了，它贪吃蜂蜜，想想它吃蜂蜜的可爱样子，我就想发笑。温尼菩和朋友之间发生了好多的故事，但我最喜欢里面的北极探险，这个故事讲的是：温尼菩和罗宾，还有他们的好朋友小猪，老驴灰灰，袋鼠妈妈和小袋鼠和兔子的亲友团约好到北极探险。罗宾和兔子在讨论什么是北极，他们俩最终的结论是：北极是一根棍子。他们俩一回头，看见大家都在干自己的事，温尼菩在编小曲，小猪在躺着休息，小袋鼠在河边洗脸，袋鼠妈妈骄傲地对大家说：“这是他家儿子第一次自己洗脸。”忽然小袋鼠掉进了河里，一会又被瀑布冲到了下一条河，大家都非常着急，这时温尼菩拿着一个长棍子戳到河底，小袋鼠就顺着棍子爬到岸上。罗宾忽然说：“温尼菩，你发现北极了。” 温尼菩高兴极了。然后，他们的探险就结束了。真是有趣的一次探险啊！我听完这个故事后，非常喜欢温尼菩，因为它机智勇敢。这个故事也告诉我们，出去探险时，一定要注意安全。朋友之间要互相帮助， 我们要向温尼菩学习，每天都开开心心的，遇到事情要多动脑筋。450字 四年级 读后感
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小熊“维尼”走进我的房间，你就能看到一只可爱的小熊坐在床头，它的名字叫“维尼”。“维尼”的眼睛乌黑发亮，好像两颗闪闪发光的黑宝石。它的小嘴弯弯的，一直在微笑，看上去无忧无虑的样子。它短短的四肢紧紧地抱着一颗红色的爱心，上面写着英文“I LOVE YOU”，真是憨态可掬。“维尼”为什么会坐在我的床头呢?那就要从头说起了。记得一年级的时候，妈妈对我说：“你应该一个人睡了，因为你长大了。”看着妈妈严肃的表情，我无可奈何地同意了。晚上，我独自躺在床上怎么也睡不着，总觉得黑暗中有什么怪兽正等着要把我吃掉呢!第二天，妈妈带回来一个小熊，它就是“维尼”。妈妈把“维尼”塞进我的怀里，说：“既然你害怕独自睡觉，那就让它陪你吧!”这天晚上，我又独自躺在床上。每当害怕时，我就闭上眼睛紧紧地抱住“维尼”，不知不觉就睡着了。从此，我再也不怕独自睡觉了，因为有“维尼”陪伴我、保护我。啊，我爱“维尼”!它是我形影不离的好朋友。350字 四年级 状物
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小熊温尼.菩读后感小熊温尼.菩读后感小熊温尼?菩和他的许多动物朋友罗宾、小猪、小兔、小老虎、袋鼠母-子还有老驴等一起生活在美丽的森林里。他们是一群团结、友爱、勇敢的好伙伴，齐心协力度过了一个个难关。一次，小猪被洪水围困，很害怕。但是聪明的他写了一张求救纸条放在瓶子里，希望有人能看到纸条来救他。可能是朋友间的心灵感应吧!温尼?菩和罗宾看到了求救纸条，他们发挥聪明才智一起把小猪救了出来。我很感动!他们身上散发出的朋友间的真挚情谊和勇敢无畏的精神。我真希望有像温尼?菩和罗宾这样的朋友。大家互相帮助、团结友爱、一起快乐成长!在百亩森林里居住着一群可爱的小动物。他们性格各异、富有个性。小熊温尼·菩关爱他人;小兔热情好客;小猪活泼开朗;老驴总是很忧郁……他们都是英国著名作家A·A·米尔恩笔下《小熊温尼·菩》的书中克里斯多弗·罗宾的好伙伴。小熊温尼·菩最爱吃蜂蜜了，为了吃到蜂蜜，他想出了许多“高招”，其中最著名的招数就是抓着气球飘到蜂巢旁，伪装成蓝天下的一朵小乌云去偷蜂蜜。小熊温尼·菩不爱动脑筋，为此他还闹出了许多笑话。你瞧，他去拜访小兔子，拼命地贪吃小兔招待他的蜂蜜、奶油，结果肚胀如鼓被堵在了兔洞里;还有一次，在一个下雪天，他和小猪一起去打猎，它们在森林里转来转去，看着地上自己和小猪的四组脚印却认定是伶鼬的，最后自己都觉得自己可笑。小熊温尼·菩虽然憨憨傻傻的，但是到了危急的时刻，他总会急中生智帮助别人，他帮老驴找回了尾巴、他还发明了“菩熊号”、“智熊号”小船，从洪水中救出了小猪。事后温尼·菩获得了HB、BB两面三只铅笔。看完了这本书，我为他们身上散发出的朋友间的真挚情谊和勇敢无畏的精神而感动。我真希望有像温尼·菩和罗宾这样的朋友，大家互相帮助、团结友爱、一起快乐成长!2.《小熊温尼菩》是一本童话书，里面充满了幽默和童趣。小熊温尼是一只无忧无虑的小熊，尽管有些憨头憨脑甚至傻乎乎的，但是它也勇敢、友爱、善良。小熊还十分贪吃蜂蜜。阅读完后，温尼让我知道了朋友之间的真诚，小熊和其他有趣的动物如胆小的猪、自信的兔子、活蹦乱跳的小老虎、慈祥的袋鼠妈妈等，关系非常融洽，面对危险，只要大家齐心协力就能战胜困难。而且，小熊温尼对待每件事情都很认真执着，不达目的不罢休。我以后在很多方面要向小熊学习，尤其是遇到困难决不退缩，而且要始终乐观向上。900字 读后感
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《小熊温尼·菩》读后感[2]《小熊温尼·菩》讲述了生活在美丽百亩林里的小熊温尼和小伙伴们之间发生的故事，每天在这群小伙伴身边都会有一些令人意想不到的有趣故事发生。每晚临睡前我会带着微笑阅读着书中的一个个小故事，享受着天真可爱的温尼和小伙伴们给我带来的快乐。小熊温尼是百亩林里最可爱的小动物，每天一睁开眼睛，就想着去森林里寻找新鲜有趣的事。它爱吃蜂蜜、乐于助人、心地善良、勇敢爱冒险，经常会闹出一些笑话。有时，小温尼有点笨拙，做出许多傻事来。你瞧，书中的小温尼为了能吃到香甜的蜂蜜耍着小聪明，竟然想出了拿着气球飘到空中装“乌云”的方法，想要骗过蜜蜂吃到蜂蜜。结果呀，小蜜蜂们没有上当，一起围住了这团“乌云”……，每当看到这里的时候，我都会捂住嘴巴偷笑这只憨厚的小熊。小温尼脑子常常不够用，可是，当小猪被洪水围困的时候，还是温尼想出了一个非常聪明的主意来：用罗宾的雨伞做成小船，和罗宾一起驾驶着雨伞做成的“智熊号”帮助小猪脱离了困境。带着微笑我读完了这本童话书，我喜欢书中的小温尼和它的小伙伴们。它们过着简单而充满欢乐的生活，互相关心、乐于助人。我希望能和同学们也可以像书中的小动物们一样无忧无虑地过着幸福的童年生活。450字 初中 读后感
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