初春的早晨350字

初春的早晨

350字 四年级 叙事

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈这轻轻的脚步向我们走了过来。今天早晨我刚起床就发现外面下雨了,这可是入春以来的第一场雨,只是这场春雨并不向人们经常说得春雨细如牛毛,飘飘洒洒,也许是由于刮风的缘故,这场雨下得很大。

七点钟我收拾好了一切准备去上学,跟往常不同的是我今天穿了雨鞋,打着雨伞。雨不停的下着,以往在路两旁锻炼的老爷爷,老奶奶们由于下雨都没有出来,使路两旁显得空荡荡的。地里也没有了以往的喧闹声,路上也冷冷清清的。

下雨给人们带来了不便,有的小弟弟或小妹妹手拿雨伞不小心就会摔跤,这样衣服就会弄脏。雨水也给我们带来了好处,下雨后的空气特别清新,你深深的吸一口气,还会感觉到甜味呢!冬天这个季节一直没下雪,让那些禾苗都快渴死了,这场春雨足足可以让它们喝个够。这让我想起了“春雨贵如油”这句谚语。

路上的行人越来越多,有上班的,上学的我想起小学二年级学过的一片课文《春雨》“春雨沙沙,春雨沙沙。细如牛毛,飘飘洒洒”啊!春天的早晨好美阿!

木头人

500字 四年级 记叙文

木头人的游戏已流传很久,今晚的主角就是它。它的规则是一首儿歌;我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好!

在喧闹的叫声中,游戏拉开了帷幕。首先,唐老师叫我们摆个姿势,并说出你摆这个姿势的想法和意思。我做了个“随意者”的造型——趴在桌子上。正当我想着意思时,一个很奇怪的词出现在我的脑海里——舒服。没错,这样是很舒服,不像其他动作,时间长了就会累,比如微笑”,“沉思者”,“拳击

可恶的唐老师,就会“整”我们。不知怎么的,想出一个“逗笑人”和“木头人”的游戏:全体同学分为两组,两人做搭档,分别当“逗笑人”和“木头人”,双手不能碰对方,以30秒为标准,简单地说,就是如果“逗笑人”在30秒内吧“木头人”逗笑了,算“逗笑人”赢;如果没能逗笑,那算“木头人”赢。

我的搭档是牟柳颖。首先,我当“逗笑人”。我想:怎样才能在不碰她的情况下,把她逗笑、让她动呢?我觉得应该使用我的“专利”——“吹觉术”,这招我试过,比较灵的,一般人都招架不住。是这样的一计:利用对方的感觉器官,对最怕痒的地方吹气。可是这招对她似乎没用,我本想尝试使用“幻影术”的,可是一想,她是闭着眼睛的,正当我尝试苦思冥想时,短暂的30秒到了。唉!我失败了。

接着,她当“逗笑人”。她居然对我使用“吹觉术”。哼,笑话!我发明的。虽然这招她没成功,但她使用的“说话术”却将我一招置于“死”地 。唉~!我两次都失败了!

虽然游戏以失败告终,但我还是很高兴。因为我懂了坚持就是胜利!

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