捉鱼
我小时候的趣事特别多,比如有“捉迷藏”“偷吃西瓜”“自己看恐怖故事电影”“喝墨水”等事件。但是,令我最难忘的还是“捉鱼”这一件很有趣的事。
那天,阳光明媚,天气非常好。我起的非常早,很不开心的在吃早饭。妈妈说:“你得吃块点,等会儿我们要去农村的大河里捉鱼,你要是不吃快点就没办法去了。”听到了这句话,我的心情欢悦地一口吃掉了面包,心想:“唉,终于可以出去旅游了,我都在家待了五个星期了。”我收拾好行李,迫不及待地跑到车上。
到了农村后,我们找到了居住的房子,兴高采烈地跑向了大河。那河水清澈见底,像一面镜子可以看清自己的样子。爸爸下水后,我把水枪里的水喷向爸爸,爸爸一下子就躺到水里,弄的我捧腹大笑。河里的鱼非常调皮,我怎么捉也捉不到。我用树枝来捉,好不容易捉到一条鱼,结果它一直摆动,掉入水里,溅了我一身的水,爸爸妈妈都暗自欢喜。我生气地说:“你们笑什么?你们笑什么?如果你们这样笑,你们也会遭殃的。”话音刚落,我感觉大脚趾母有一点难受。一往下看,有一条鱼在咬我的大脚趾。我心想:“绝对不能叫,如果叫了,爸爸妈妈会嘲笑我的。”可是真的很难受,我还是不禁“啊”的叫了一声。爸爸赶忙跑了过来问“你怎么了?”我用手一指。爸爸笑了笑,说:“原来鱼儿在咬你呀!”说着便把鱼拔了出来,放进桶里,哈哈大笑地说:“把我吓死了,我还以为你怎么了呢?原来是这样,挺好的,你还为我们捉到一条鱼呢。”我也不由自主的笑了笑,沾沾自喜地说:“我厉害吧!”之后,我用我的脚指头就能捉到许多鱼,我也不知道为什么,可能是因为鱼喜欢上了我脚指头的味道吧!
捉鱼不止一种方法,其实有很多隐藏的办法,只是我们察觉不到,只要多动脑子,多思考,方法就在眼前。这件事让我非常难忘,想起这件事我就会情不自禁的哈哈大笑。
我的自画像
爸爸妈妈告诉我,小时候的我非常淘气,小手小脚一刻都不闲着。一开始,我对这一点挺不服气的,哼!谁小时候一动不动的啊!不动那是木头人。可是渐渐地,我发现自己的确挺不老实。不过这是在家里,在学校我可是老师眼中的乖学生,同学眼中的好伙伴!
你瞧,听课时,我腰板挺得直直的,双手规矩地放在课桌上,两眼炯炯有神地看着黑板,正聚精会神地听老师讲课呢!可一让我发言,我的声音比蚊子还小,以至于老师和同学们都要竖起耳朵来听。下课了,我跟同学们分享校内外的见闻,分享读过的有趣的书,我们一起玩有趣的游戏。
我还是个小吃货呢!不信你瞧。放学了,我一迈出校门,就像出笼的小鸟快活地跑回了家。刚到家门口,我就迫不及待地喊:“妈妈,我回来了,今天又有啥好吃的啊?”“小馋猫,就知道吃!”妈妈笑着点了一下我的脑门儿。“您不告诉我,我自己找。”我跑进厨房,看到桌上摆着一盘我最爱吃的炖牛肉,哈哈!这回我可以解馋了。趁妈妈不注意,我以最快的速度捏了一块肉,一下扔进了嘴里。“噢,好香啊!”
这就是我,学习上努力认真,生活上活泼淘气!其实我还有许多个性特点。比如妈妈眼中的“话痨”,爸爸眼中的“小男子汉”。但就先自我介绍到这吧!如果你还想进一步了解我,那我们可以先交个朋友噢!
相似题目
-
捉鱼记忆的银河里,小时候发生的许多事都暗淡了,唯有捉鱼那件事始终是银河了璀璨的亮点。小时候住在乡下奶奶家,奶奶不太管我,所以小时候的我特别调皮。有一次中午吃完饭,奶奶在院子里晒被子,我闲着无聊,便偷偷溜出院门,去附近的小河边捉鱼。小河的两岸都是些野草,野花和小虫子。河不深,大概1米左右。我蹲在岸边,把胳膊伸进清凉的河水里,在水中来回滑动着,这时,我看见边上有一条银色的小鱼正甩着小尾巴向我这欢快的游来。我看着这条离我越来越近的鱼瞳仁里闪烁着欣喜心里暗想:如果我把它捉回家,晚上不就可以吃红烧鱼了嘛。我一边美滋滋地想一边把手迎着那条鱼。来啦!来啦!我还未等到鱼游到我面前就迫不及待地用右手猛地向鱼抓去,一把揪住鱼尾巴,可鱼身子太滑,鱼用力把尾巴一挣,那鱼尾巴便轻松从我手中滑出,重新获得自由。我看到到嘴的肥肉没了,心里又气又恨。不满地厥起小嘴,不管三七二十一跳进水中,一把把刚获自由的鱼挽在怀中,一手抓着鱼头,一手扯着鱼尾,全身湿淋淋的爬上岸,虽然衣服粘在身上很难受,但看着怀中还在挣扎的鱼,心中的不快便一扫而光只有满满的兴奋。为了向奶奶邀功,我屁颠屁颠地一路跑回家,脸上笑得跟花一样。奶奶早在门口找我回家,见我浑身湿透,身上还有泥土灰尘,便大声训道:“身上怎么弄成这样?又干什么坏事了?”“奶奶!看!”我乐呵呵地把鱼塞在奶奶手中,希望奶奶能表扬我。“捉鱼也不能弄成这样!女孩要文静些,下次不允许了。”奶奶一边说一边拎着鱼头走进屋里。我点点头。童年的捉鱼是一首美妙的人生之歌中的一个音符,动听有回味无穷。650字 六年级
-
捉鱼暑假,我和家人还有许多好朋友一起去乡下玩,那里的风景可以说是非常美丽,美在哪里呢?乡村,美在田野里。漫步于田边的小道上,田野里的景色便一览无遗。我们决定在那里多停留几天,好好地享受一下乡村的气息,再回去。在这几天的假期里,让我最难忘的是我和小伙伴们一起下河捉鱼。 第二天,我和小伙伴们吃完早饭,匆匆忙忙地来到一条小溪旁边,小溪旁边的景色真美啊,溪水自上而下,水流顺着山中的树林流出三公里,水中长满了茂盛的杨柳,水杨柳紧紧抱住山石,把树根伸进石缝汲取营养,就像撑开的一把把的大伞。林中的水流成了一条条弯曲的小路,是一个美丽的水上森林。这里怪石嶙峋,有的像人头,有的像饼,有的像小狗。要是你在烈日下步入小溪,顿觉凉爽。这时我对小伙伴们说:“咱们去捉鱼怎么样?”小伙伴们一听,是个好主意,我们很快把鞋脱掉,把裤子挽起来,就下去了,我的脚刚刚踩下去,就被一块很光滑的石头绊倒了,一头扎到小溪里,等我爬起来的时候,我已经变成了一个“落汤鸡”,只见伙伴们笑得直不起腰,笑得我脸都红了。我们继续向前走,来到了一个急流旁边,看见石头下面有好多的鱼,我们喜出望外,笑上眉梢,我正想伸手去捉,被一个小伙伴制止了,只见他从包里取出了一张小渔网,我连忙伸手接过渔网,和他把渔网拉开,一起往溪水里捞,捞阿捞,捞不到一条鱼,我们有点沮丧,但我们又重新鼓起勇气,连忙叫其他伙伴来帮忙。伙伴们闻声赶来“勘察地形”,在我和小伙伴们的努力下把石头慢慢地挪开(因为那里是急流),终于捞到了好多的鱼,我和小伙伴们把它们放到桶里,又继续捞,就这样,一次,两次,三次……桶里装的鱼都满了,我们又翻动其他石块,还捕捉到了一些小虾、螃蟹,真是乐趣无穷。转眼间就到了下午,我们玩的也差不多了,是该“收兵”的时候了,我和伙伴们提着一大桶满满的鱼,往回走,在路上,我们还在回想着捉鱼时的情景,不由得哈哈大笑。 晚上,我和伙伴们坐在院子里,望着银白色的月光,蟋蟀在弹琴,蝈蝈在吹黑管,青蛙在敲木鱼……许多萤火虫在田野里飞来飞去,点缀了乡村夏夜的美丽景色。800字 四年级 叙事
-
捉鱼今天,我一个人在家里做完功课,正想出门去玩。这时,有一个人在外面叫我。我走出去一看,原来是好朋友来叫我一起去捉鱼。开始,我还不想去,后来经不住朋友的诱说,我就答应和他一起去捉鱼了。我们来到一个小池塘的边上开始捉鱼了。我的这一位朋友就住在这个小池塘的边上。于是,他就去拿了两张网和一只提桶。我跑过去拿了一张网。回到池塘边上,我看见一条大鱼跳起来。我就急忙叫那位朋友来一起捉。他赶快跑了过来。他来到了池塘边上立刻动手用网捉鱼。我把网伸到水里,轻轻地往前移动。可是,那些鱼儿非常机灵,看到网的影子,就立刻往远处游走了。我跟着那条鱼跑,想去追上它。我跑得非常累,但是追不到它。这时,我看见一条大鱼在池塘边上的水草里藏着。我想它在那里干什么?我慢慢地走了过去,乘那条大鱼不注意的时候,立刻伸网去捉它。好,我一下子把网伸过去。鱼被网住了。我高兴地喊着:“我捉到了鱼了,我终于捉到了一条大鱼了!”又捉了一会儿,我看了一下手表,时间不早了,我就和那位朋友说:“今天时间不早了,我要回家去了。再见!”我就高兴地带着网到的鱼回家去了。450字 六年级
-
捉鱼我们小区里有一条清澈见底的小溪。小溪边有几棵垂柳,柳枝一直伸到了水里。水里的水草短短的,绿绿的。水底的石块上长满了青苔。我和几个小伙伴经常来这儿玩。我和小伙伴们到小溪边玩耍,偶然间看到几条小鱼在水草里钻来钻去,欢快地嬉戏。我们几个人就商量捉几条小鱼。说干就干,我们各自跑回家中取工具,手套、小桶、鱼饵、渔网……来到溪边,我利索地戴上手套,端着渔网,蹑手蹑脚地移到小溪边。哎,有一条落单的青色的小鱼,“嘿嘿,我一定会抓住你的。”我手脑并用,一网下去,哪知道,看上去呆头呆脑地的小鱼“嗖”地一下就钻进了草丛里,不见了踪影。小溪很宽,溪边也很滑,我们不敢往前去,怎么办呢?我眉头一皱,计上心头,在距躲着小鱼的草丛不远的浅水处,撒了点鱼饵。我就不信你们不上钩。终于,草丛里的小鱼经受不住“美食”的诱惑。有一条小鱼从草丛里探出身子,在周围游了一圈,估计是在“打探敌情”,似乎感觉到没有威胁了,那条小鱼往撒鱼饵的地方游去,一口一口地吞食起鱼饵来,接着又是一条,又是一条。接着,几条鱼从草丛里窜出来,争先恐后地去抢食鱼饵了。嘿嘿,再狡猾的狐狸也斗不过好猎手。我猛地一挥手中的渔网,一下子就捉了两条青色的小鱼。别的鱼受到惊吓,四散逃开了。怎么办呢?我又生一计,来个浑水摸鱼。我用树枝在水底搅动,果然,水开始浑浊起来,小鱼们从躲藏的地方跑出来,可是他们分散的太开了,没捉着。我又来了个声东击西,并让小伙伴在小溪的另一头用树枝拍打水面,果然,小鱼受到驱赶,纷纷往另一端水浅的地方逃窜了,我一网下去,又捉了一条金鱼。正当我们准备扩大战果的时候,小区物业的保安来了。见状不妙,我们赶紧来了个“三十六计走为上策”,呼啦一声,四处逃窜,留给保安的是一串笑声……晚上妈妈回来,我告诉她捉鱼的经过。妈妈直夸我会动脑筋,但妈妈又说,鱼缸空间太小了,小鱼会不舒服的,小溪才是它们舒服的家,要让它们和它们的小伙伴们在一起,它们才会自由,才会快乐。800字 初中 记叙文
-
捉鱼在我们的生活中,乐趣无处不在。只要我们仔细观察,就能发现乐趣的蛛丝马迹。记得一年夏天,我和几个好朋友成群结队地来到了村后山的小河。经过我们“董事会”的一致同意,有趣的捉鱼活动开始了……河水清澈见底,我的脚一踏进去,炎暑便消失得无影无踪。我的“火眼金睛”不断转动,很快便发现了一条与众不同的小鱼儿。我快马加鞭地跑了过去,喊:“你给我站住啊!”鱼儿似乎听懂了我的话,对我回眸一笑,就箭一般地游走了。我呢?不到黄河不死心,不见棺材不落泪,对它穷追莫舍。鱼儿拼命地游,我拼命地追,上演了一出惊天地泣鬼神的“猫追老鼠。”突然,鱼儿被前面的石头挡住了去路,进退两难。我“嘿嘿”地奸笑了几声,心想:“这回你可逃不出我的‘五指山’了!嘿嘿!”我猛地扑了过去,哪知道这只玲珑娇小的鱼儿如此诡计多端,身手敏捷。它不慌不忙地从我的左边势如破竹地冲了过去。而我呢?一扑就扑到了石头那边的丁丁,把丁丁吓了一跳。丁丁见我狼狈不堪,就猜到的出师不利,便为我指点迷津。我听取了丁丁的教训,便小心翼翼地绕到鱼儿的后面,屏息静立,我生怕它发现了我。当我接近它时,一场真正的战役开始了。我对它围追堵截,它前无去路,后有追兵。被我歪打正着地捉住了,任我摆布。自从这第一炮打响之后,我便屡战屡胜,屡胜屡战,捉了十几条鱼。回家之后,受到父母的夸赞。吃鱼的时候,也吃得津津有味,至今还回味无穷。捉鱼的方法令我受益匪浅。五光十色的鱼儿虽然令我眼花缭乱,但却让我捉鱼之中不知不觉地收集到各种各样的乐趣……600字 初一 记叙文
相关推荐
-
捉鱼今天我和同学去参加余姚日报小记者夏令营。虽然炎热的太阳炙烤着大地,但我还是快乐的象只小鸟一样早早地飞到了学校,心情格外兴奋,和大家一起坐了长时间的大巴,来到了林浦故里。潺潺的溪水似乎有魔力一般,顿时吸引我们所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我振奋,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,开始进行捕鱼行动。拿起瓶子专心致志地捉了起来,我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,先用手把一些鱼引到一边,用手拦住小鱼儿的去路,慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五条小鱼游进了瓶子里。我真是兴奋的大喊:“看!我捉到鱼儿啦……”边喊边把另外一个空瓶子剪开了一个大口子,在里面装了一点水,把水倒进了装鱼的瓶子里,这样就可以有水养活鱼儿了。接着我又捉起鱼儿来。突然,我稍不留神“哗啦啦”我辛辛苦苦捉的鱼儿全都“溜”走了,都怪我平时注意力不集中,唉,有什么办法呢?看来只能重新再抓啰!于是,我拿起瓶子,按照原来的方法捉鱼,因为这一次已经熟练了技巧,所以比上次快多了,很快就装了一瓶子鱼,吃一堑长一智,这一次我再也不开小差了,鱼儿也就乖乖地在瓶子里呆着,不敢溜走啦!捉鱼活动结束了,我们还去了好多好玩的地方。这次夏令营给我留下了深该的印象。500字 四年级 记叙文
-
捉鱼今天,我们全家去天雹水库捉鱼。中午,太阳高照,我们坐车来到水库。水库是在个偏僻的小村子里,水库里的水沿着一条水沟流向山脚,水渠里的水清清的,可以看见水里的小鱼,螃蟹,和沉没在水里的泥沙和石头。开始捉鱼了,妈妈提着个篮子,爸爸在东张西望地找鱼,我在一边手舞足蹈、又唱又跳。突然爸爸高兴的说:“这有一条小鱼!”我飞快地板跑到爸爸旁边,一看,“哇”我惊奇地板睁大了眼睛。宽有脚指头那么大,我和爸爸一起把它赶过去,妈妈在一边拿篮子拦截,可是因为妈妈太紧张,就让鱼儿“逃跑”了。我们不灰心,有继续捉,捉一只,逃一只,最后,妈妈爸爸都很失望,但我还不灰心,一把拿走妈妈手上的篮子,一动不动地站在水沟边等鱼儿“上钩”。几分钟过去了,有一只螃蟹爬过来了,心想:捉螃蟹也不错嘛!我满心欢喜,用篮子一挑,可能它早已发现我了,一溜烟地跑了。忙乎了半天,一条鱼也没捉住,这些鱼和螃蟹太敏捷,最后爸爸说:“我们走吧。”我连说了几声“哦”。可脚一动也没动,妈妈拉拉我的衣服说:“快!”我才恋恋不舍地离开了水沟。虽然我没有捉住一条鱼,但捉鱼给了我欢乐,那也足够了。450字 四年级 状物
-
捉鱼浙江省绍兴县华舍街道管墅分校四(2)班丁兴君我们这些生在水乡的孩子,每到夏天都去河里游泳。大人们看我们晒得黑不溜鳅,就管我们叫泥鳅。我们可不是一般的泥鳅,我们是一群爱捉鱼的泥鳅。每到星期天,我们都约上几个伙伴去村边的小河里捉鱼。起初我们都用最原始的方法手捉。可是每次都被狡猾的小鱼溜走了。于是我们想出了一个新方法:请君入瓮。别看这名字挺复杂,其实很简单。就是找一只大的塑料袋,把它放在水里。再找一块刚好的石头放在袋子里,让袋子半沉半浮于水中,再找些鱼饵放在袋子里。这样我们的准备工作就完成了,我们只需江太公掉鱼这一招试了。果然一条大鱼来了,我们没收网,让它吃了个饱。它走后几分钟就带着一群鱼儿来了。鱼儿们完全没有戒备地钻进我们的包围圈,在里面你争我抢。我们只是轻轻一提,一下就捉了好多条鱼。我们不但会捉鱼还会钓虾、抓黄鳝、如果你有兴趣来信和我联系,我会信中教你方法。你说我们不是普通的泥鳅吧!指导教师:徐凤杰[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
-
捉鱼今天,我和纤纤跟着妈妈还有几位阿姨到猕猴谷去捉鱼。到了猕猴谷,我们俩就好像关不住的小鸟,飞也似的冲向小溪边。小溪里的`小鱼真多呀!我最喜欢的是石斑鱼,那黑白相间的条纹,就好像穿上了一件花衣裳。我和纤纤拿起鱼网、鱼食就往小溪里跑。我们先来了个“浑水捉鱼”,纤纤把水搅浑了,接下来捉鱼这个“重任”就交给我来办啦!我脱掉裤子下水了,在浑浊的水里东捞捞,西捞捞,一不小心,摔了个大跟头,短裤湿透了,看上去就好像尿了裤子一样。大伙见了我这副傻样笑得直不起腰来。而我呢,看了看手中的鱼网,一条小鱼也没有捞到。这办法行不通,那就只好“引鱼上钩”了。我把鱼网放在水里,在网上面撒了一些鱼食,在边上耐心地等着鱼儿们“自投罗网”。果然,鱼儿们中计了,一大群鱼儿浮了上来美滋滋地吃着它们的“美食”,我们趁这时候把鱼网一提,很多鱼儿都被我们关进了“牢房”里。捉上来的鱼有大有小,还有我最喜欢的石斑鱼。我们把鱼儿放进桶里,拎着“战利品”高高兴兴地回家了。400字 四年级 叙事
-
捉鱼今天,我们四、二和六年级的同学一起去“奇乐农庄”玩。到了奇乐农庄,哇!这里山清水秀、鸟语花香,让人眼前一亮。找到我们班的大本营后,我们便放好背包冲出去找项目完了。我拉着好朋友赖璀、欧钰洁去“浑水摸鱼”那里玩捉鱼。我们刚到浑水摸鱼,便看见黎浩彬用一个很大的网捞鱼。当黎浩彬将网提上来时,我们看到了网里有许多条金黄色的鱼在胡蹦乱跳,这更样我们羡慕。于是,我们跳下水池去捉鱼。刚刚开始时,我们各奔东西个捉个的鱼,结果鱼不但反而还摔倒了,弄的满身都是湿漉漉的。后来我们吸取上次的教训,团结在一起。看到鱼,我们排成一排,把鱼逼近了死角,然后猛地一扑,终于捉到了一条金黄金黄的鱼和一条斑白的鱼。看着这条两条鱼,我们笑的脸比太阳还要灿烂……过了一会,我们捉到了很多鱼。让我们满载而归。这一天,我不但玩的快乐,还懂得了团结力量大。350字 四年级 叙事
-
捉鱼星期天下午,我在家里觉得没有什么事情好做,就走出家门到一个朋友家里去玩。我看到他家里养着一只小甲鱼。那只甲鱼比我的手掌还要小,但是非常可爱。它有一个小小的头,一条短短的尾巴。它喜欢到水里游。呀,这么好玩!我也要去抓一只来养养。可是,小乌龟是非常少的,还是想办法去捉一种水生动物吧!这时,我的那位好朋友正好走过来看到我那么喜欢小甲鱼就说:“周彬彬,这只小甲鱼是不是非常可爱!”“是呀,你从哪儿弄来的?”“我是从水沟里面捉来的。如果你也想要一只,那我们就去捉捉看,好吗?”“好,那太好了!”于是,他进里屋拿了一只网。那是用来捉鱼的。另外我去拿了一只塑料袋,那是准备用来放捉到的鱼的。然后,我对他说:“现在可以去捉小甲鱼了吧!”“好,去吧!”我们来到一条小水沟前,没有看到甲鱼,却看到那儿有一些小鱼,我就说:“既然有小鱼,那我们就捉一些小鱼算了。”于是,我们两个人脱了鞋子,卷起裤子脚管就下了水。不一会儿,我看到有一条比较大一点的小鱼在我前面不远处游。那条鱼真是可爱!于是,我慢慢地走过去。近了,近了……我立刻伸出手去捉。可是,我的手还没有碰到小鱼,它已经灵活地把尾巴一摇,就往远处游走了。我没有放弃,盯住那条鱼看它游到什么地方去。我看到它游了一会儿,就在前面停了下来。我心想好了,现在我得想办法捉住它。我想了一会儿,终于想出了一个好办法。于是,我走上岸,来到那条小鱼的前面,然后,我把网放到水沟里张开。接着,我往回走,来到小鱼的后面。我轻轻地走下水沟,往前赶那条小鱼。那条小鱼真乖,照我的意思往前游。它竟然游到了我张开的网里去了。我高兴地提起网,看到那条小鱼在网里不停地摆动身子,就哈哈大笑起来。后来,我把它放到塑料袋里,还在塑料袋里放了一些水。那条小鱼就在塑料袋里愉快地游来游去。后来,我和那位好朋友还捉了一些小鱼。他不要,都给了我。于是,我就把捉到的小鱼通通拿回家,放到一只瓶子里养了起来。。我看到那些小鱼在瓶子里游来游去的样子心里非常开心。700字 五年级 叙事
-
捉鱼2008年7月22日 星期二 小雨大清早,蝉就高声大叫,告诉人们一个炎热的日子又开始了。吃了饭,太阳刚一出头,地上像已着了火,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。看着他们玩那么开心,我也想和他们一样到河里嬉戏,想到河,我就想起大婶家的那条河,那条河不宽不深,却给我留下了许多的美好回忆,那里有很多鱼。告诉了三奶,我们就向大婶家出发。到了大婶家,我就去叫哥哥,哥哥带着我们下了河,一下河就兴奋的走到我以前经常捉鱼的地方,哇!这里还是没变呀,好多鱼呀,他们好像就正在等我一样,大群大群的围在一起。正当我在惊讶的时候桥洞下岸边也传来了“哇!哇!”的惊讶声,原来是姐姐在叫,她和哥哥围在一块石头旁,好像在看什么东西,我悄悄地走过去蒙住哥哥的眼睛,淘气地说,在看什么呢,哥哥自豪地说:“你看,这是我养的鱼。”他边说边揭开一块和普通石头一样的石头,揭开了,我看见了一个不小的沟,里面已共有大大小小18条鱼,有黑黑的像我的中指那么长,长着两根不长的胡须的鲶鱼,还有可爱的小白鱼。哥哥说他每天中午没事,就去捉鱼,他怕放在屋里养死了,就想了一个这样的办法。好了,我们开始捉鱼吧!我把他们带到了我以前捉鱼的地方,只见哥哥不说话,眼睛紧盯着一块石头,不一会儿,哥哥轻轻地用手把石头捂严,猛地一扣,就捉到了一只小鲶鱼。我们也学着哥哥的样子捉。我们玩得正开心,一个“看不到了,别捉了”的声音让我很扫兴,就想那块石头打一打,消消气,谁之摸到一个粘乎乎的东西,我一把抓住,拿起来一看,原来是一条小鲶鱼,真是走运。我们带着“战利品”唱着歌凯旋归来。700字 六年级 叙事
-
蛤蟆·捉鱼·落水说到捉鱼,大家一定觉得好玩吧。但是,如果不小心,就会掉进水里,弄得狼狈不堪,我和表姐就是这样。记得七八岁时,有一次,我到表姐那里去玩,走进了一个山庄里。我们在山庄里爬假山,滑滑梯,正玩得高兴,突然看见一只蛤蟆在旁边池塘里的一片荷叶上“发愣”,出于好奇,表姐拿起一块小石头向蛤蟆扔去,可惜力度不够,石头“咚”的一声落进了水里,蛤蟆吓了一跳,从荷叶上跳到了一根石桩上,我也拿起一块小石头扔了出去,砸到了石桩上,蛤蟆跳进水里,看不见了。我们左右看看,没看见蛤蟆,却发现一个池塘里有一群小鱼,太好了,你们这么自在,就陪我们玩玩吧。于是蹲下来,在水里捉鱼。可是鱼太狡猾了,刚一抓到就从手里溜了出去。怎么办呢?左看右看,有办法了——用荷叶做成碗来舀鱼。可是我们的荷叶碗刚放进水里,就漂走了。四周查看,在草丛里发现了被人丢弃的一个塑料袋和一个簸箕,这下看你们怎么逃!表姐让我提着口袋,她自己拿着那个簸箕在水里捞起鱼来,一次又一次,袋里的鱼越来越多,水也越来越多,不一会儿,袋子装满了。看着表姐专注地捞着,我也非常羡慕,就对表姐说:“我也想捞鱼,袋子你先自己提着”。说完就迫不及待地四处找捞鱼的工具,果真还被我找到了一个空袋子,于是把袋子挂在了一根垂入水里的树枝上,不少鱼儿都好奇地游了过来,看着它们笨笨地钻进了我的“圈套”,我兴奋极了,急忙提起来一看,鱼儿又都跑光了,我气得直跺脚。看表姐越走越远,就追上去帮她的忙,跟在她后面,在水池边绕来绕去,一会儿发现这边的鱼多,一会儿又觉得那边的鱼密,我们越捞越起劲,只顾着看鱼,没顾着脚下,一不小心,表姐没站稳,滑了一下,幸好被我拉住,我一只手提着袋子,一只手拉着表姐,最终还是没拉住,表姐的一只脚落进了水里,我赶紧把她拉了上来,心想,这下回去肯定完了!不出我所料,等我们回到家,妈妈批评我们胆子太大了,以后不许再做这么危险的事。我提着装鱼的袋子,觉得袋子越来越轻,越来越轻,向身后一看,原来漏了。唉,鱼没了,又被批评了,真惨啊!700字 六年级 记叙文
-
捉鱼之趣童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。每个人身处童年的时候都会有一些有趣的事吧!在我的童年生活中也有很多很多有趣的事,但是唯有一件趣事令我至今难忘!那就是捉鱼之趣。记得,我还在读幼儿园时爸爸带我去乡下亲戚家,亲戚家的屋后面有一条无名小溪。岸两旁有高大的柳树组成的一片密林和一些低矮的灌木丛,溪水清清的,浅浅的,可以看见河底的沙石,不时有树枝从上游缓缓漂下来。河水倒映着天空、白云和两岸的树木,构成了一幅自然的林间风景画。我非常喜欢那条无名小溪,不仅因为那里风景如画,还因为这里有我们城里孩子不可多的乐园!刚来到小河边,我就看见了一群小鱼在水里活灵活现地游来游去,很可爱。我很想捉几条养起来,于是,情急之下,我来了个“饿虎扑鱼”,结果,鱼儿们一闪,就溜了,我扑空了。爸爸语重心长地说:“你这样永远也捉不着鱼,因为你一扑,河水受到挤压,水位就发生了变化,小鱼就顺着水被冲走了。你上岸后,看见鱼就用瓶子舀进去。”说着,爸爸拉着我上了岸,从兜里取出一个大口塑料瓶,给了我。我静静地观察着河水,过了一会儿,四处逃窜的鱼儿又从四面八方试探着聚拢来,它们东瞧瞧,西望望,观察着周围的动静,活像一个个机灵鬼。我看见了,高兴地一蹦三尺高,急忙用瓶舀去,一下就舀到了两条十分好看的小鱼。它们身体扁扁的,像一个椭圆形,后面加了一个三角形,小眼睛不停的向这里瞅瞅,向那里瞧瞧,身上的鱼鳞在阳光的照射下,闪闪发光,像许多扇形的白色亮片。我看见这些小鱼,心里别提多高兴了。看见鱼儿分散开了,还想多捉几条。于是双手又悄悄地伸了过去,可是还是被他们发现了,都从我的指缝间逃走了。几次下来,我再没有抓到它们。就这样,我一次又一次地抓呀抓……直到太阳快要下山了!爸爸叫我:“该回家吃饭了”。于是我高兴地拎着瓶子回家了。啊!童年是即快乐也是最令人难忘的!700字 初三 记叙文
-
鱼啊,鱼在我的记忆中,我们家养鱼有五六年了。这五六年中,有很多条不同种类、不同样子的鱼来到我家,但它们在我家住的时间都不长,最长的就一年多,它们就去了“天堂”。所以我最大的烦恼就是——为什么我养的鱼总是无缘无故就死了呢?记得第一次我们养了一群五颜六色的锦鲤,它们有趣极了!锦鲤们的样子都差不多,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧灵活的身躯和像扇子一样的尾巴。锦鲤不仅吃饲料,还吃蚯蚓。每天从幼儿园回家,我都会静静地看它们快活地游来游去。有时候它们还会玩捉迷藏,躲在石头后面,让伙伴找不到。可是有一天,从幼儿园回家后,我习惯地去看望它们,发现有三条最大的鱼儿在“仰泳”呢!奶奶告诉我鱼儿死了,我非常难过,为什么那么快活的鱼儿说死就死了呢?奶奶说可能是喂多了饲料。妈妈看我很伤心,过了几天就又去花鸟市场买回了鱼。这次妈妈买的是金鱼,它们美极了。一双双眼睛瞪得圆溜溜的,腮旁长着两个长鳍,像扇子一样一扇一扇的。它们有的穿着红白相间的彩衣;有的披着一袭红纱,像漂亮的新娘子,婀娜多姿地摇摆着婚纱;有的穿着黄白相间的衣裳。它们就像一群名模,时刻在展示它们漂亮而华丽的衣服,显出优雅而高贵的气质。这次我告诉自己,一定要小心呵护它们,每天都精心喂养它们,连它们吃的饲料我都计量过才给它们。可大约过了两个月,它们也陆陆续续地离开了我们。奶奶说,可能是自来水水质不好引起的吧!就这样,我们家总是有鱼儿来,有鱼儿离开。我非常烦恼,为什么我没有办法养好它们呢?它们美丽可爱,可是生命却那么脆弱。我想也许它们喜欢更加自由和更加干净的环境吧。等我长大了一定要设计一个鱼缸,让鱼儿在我家依然可以得到如同大海或小溪一样的感受,那样或许它们就可以安心地在我家住下来,陪伴我了。鱼啊,鱼700字 状物
-
1.0