无
200字
六年级
散文
初风半月暗晓生，盛夏光华渡流年。
孤芳自赏心虽痛，无奈此情寄梦中。
孤清零散闻蝉语，锁眉含泪倚晓窗。
扶门望却朝阳路，低徊不解旧相思。
相思若离魂归去，莫言黄泉再相遇。
炎黄赤组传百生，残夜中元又一年。
汝若知晓我心意，鬓发何须为秋霜。
秋劲不惜落叶黄，羞冬已扬三层雪。
秋叶离枝随风舞，寒冬腊月年将止。
转眠云烟几春秋，繁华过尽落尘埃。
晚蝉红日孤自鸣，暮雨平飞湿冷眼。
微风舞弄乱才人，昼夜平分暗秋色。
秋来夜半雨骤至，乌云泼墨藏美月。
六年级:唐欣悦
无
700字
初二
记叙文
从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着傻傻的笑，而一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园，每天从幼儿园门口看到，就像尼日利亚的贫民看到救世主，我吵着，连跑带跳拉着气喘吁吁的，朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时，我对什么都充满好奇，数着粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑，然后嬉笑着跑开。而总是颠着她那颤巍巍的小脚，不管刮风和下雨，拉着我走进那知识的殿堂，让我沐浴着温情的阳光小时候的我不知道什么原因，总是会无缘无故的肚子疼，同时伴随着的还有发烧，呕吐。那时侯，爸爸和妈妈都在外地工作，身边只有，用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院，看着我蜡黄的小脸，的眼睛里布满了泪珠，但最终还是没有让眼泪流下来，依旧笑着对我说要坚强。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一点流食，而为了给我补充维生素，让我不要那么虚弱，
我真是一个从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着傻傻的笑，而一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点嘛，就应该为自然做出贡献，这样才对的起大自然的恩情，如果不的话，那就太对不起大自然了。
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相似题目
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无如果你看见一只轻舟，被狂暴的波浪紧紧的追赶———不要用烦忧折磨你的心儿，不要让泪水遮蔽你的两眼！船儿早已经在雾中消失了，希望也随和着他向远方漂流；假如末日终究要来到，在哭泣中有什麽可以追求?不，我愿同暴风比一比力量，把最后的瞬息交给战斗，我不愿挣扎着踏上沉寂的海岸，悲哀地计算着身上的伤口。100字 五年级
-
无夜，静了。城市，望向远处。热闹，繁华，灯火。静一一一一每天如此。一天一天。没有改变。黑洞洞的天空。只有一颗星星。只有一颗。它显得多么独特。又是多么的平凡。平凡平凡平凡。星星不见了。云遮住了它。它会出来的。对宇宙。一个星系的消失。像人类的一个细胞的死亡。毕竟，宇宙有着无限的星球。人类何去何从。对于我们来说。我们有情感。对于宇宙来说。我们只是多愁善感的无。星星出来了。只有一颗。150字 高三 诗歌
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无轻盈跳跃在学者笔尖的文字，飞扬着凌厉绝美的色彩，描绘出一幅幅或黯淡质朴或明丽奢华的画卷，谱写了激昂浩大的诗篇。那氤氲千年不曾留恋的光阴，淡漠的看过，听过，走过。在逝去的时空之中，留下浓淡不一的墨迹。曾看过“史家之绝唱，无韵之离骚”且和《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”的《史记》。是他，太史公司马迁，为了继承父亲司马谈编订史书的遗志，以悲愤和坚毅调合，用血泪与生命撰写的文字。“善序事理，辩而不华，质而不俚”，简短，明了，清晰绚烂的记载了自上古神话时代到汉武帝元狩元年。其中十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，短短的五十二万六千五百一十五字，写尽三千多年的历史。犹记他十九岁师从孔安国、董仲舒学《尚书》、《春秋》，第二年不满于书中的内容，开始外出游历。期间波折重重，直至四十二岁，才开始《史记》的编写。就连遭受牢狱之灾，也无法断绝他的信念，狱中三年，也不曾停下过纸笔狂书，400字 初三
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无站在午后灿烂的阳光，心底的弦莫明的弹动，是带有伤感情绪的弦，来自于记忆的深处――那天真无暇、情窦初开的年月，也是阳光如此灿烂的日子，那份甜蜜而酸涩的滋味，无比美好的感觉。伤感，因为那感觉属于记忆。伤感，因为那感觉属于美好。有人说：一切最真挚的感动，会近乎于凄凉。或许是真的被感动了的，要不怎么会如此凄凉，心疼。不敢想念，因为一切不会再来。Y]~$af――缘分，紧握了，也无奈。在我们转身的一刹那，就此离开 消失在苍茫的尘世中，天涯漫漫，从此没有任何消息和提示。／Jv~C没有准备，就这样被缘分抛弃在漆黑的森林深处，没有出路……：=}想解脱。却会在普通的日子，站在阴暗的角落，思念那如阳光灿烂的笑容。微笑，然后泪如雨下。5r如何才能消除凄凉？FJ如何才能不再忆起？2]5而是否美好的事情在初始，便也注定了它本身的悲伤――无法天长地久……n有人说，有爱，就可以不在乎是否相守。然而，如果天涯苍苍从此擦肩，又如何去保持那份苍白的爱？心，只能飘扬在野草疯长的山野。自由、潇洒，但却孤寂。{85；踏过山地，山花漫舞路过河岸，鱼水柔情穿过森林，双鸟飞翼我，疲惫不甘，如此想念450字 五年级 写景
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无问一下自己，世界上有什么是无形的呢？那便是风。风，千变万化，无影无踪，刚刚感到有它的身影，刚刚觉得它经过，再仔仔细细地看时，没有什么，仍然寂静，仍然只有我一人。风可以是快乐淘气的天使。它吹绿了小草，染红了花朵，拂过千年劲挺的古树，在枝丫上欢快地跳跃，然后乘着最后一片干枯萎缩的残叶飘飘然地落下。它掀起女孩的裙角，梳理孩子柔软的长发；它卷起落叶落花，挟裹着离开马路落到土地上。现在，它算是天使，归为精灵，能在飘拂如蝴蝶般悠悠轻舞的叶子上跳跃、舞动，博得人类的喜爱。无形的它，既可爱又善良，为大家所称赞。风可以是刻薄无情的恶魔。它刮倒房屋、绿树，将苍苍翠翠的嫩草鲜花拔地而起，在灰白的天地间怒吼，称王称霸；它挟卷着海浪、飞雪，劈头盖脸向人类砸来，不留情面，实实在在是一位无情无义的恶魔。它让寒冷像脱缰的野马驰骋，鼓起腮帮子助力。此时，它叫做恶魔，划进魔鬼，能将人类百年的基业化为废墟，将层层叠叠的高楼大厦夷为平地，毫不留情。无形的它，非常强大而又邪恶，被大家所憎恶。风既可以是顺从的奴仆，也可以是狂傲的主人。这是风的两个面。风，它无形无影，没有踪迹也没有身影。无形能帮助人们也可以毁灭人们。对风来说，无形意味着生命。仔细看风，如果你愿意，你可以看见风真正的形体。无500字 初中
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六年级
散文
200字
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无寒假到了，别人高兴我却不高兴因为要回老家，并且还要到别人家去走走问问，并且学校里的同学都有见不了面了还要等20多天真是麻烦为什么要放假啊！一个人孤独的待在家里又有什么趣味呢？在学校里可以和最好的朋友一起玩，在家里可以吗？也许你会说在家里可以玩电脑但是电脑在游戏方面是害自己，用它来学习才是对我们有用的，而且电脑看久了还会伤眼睛变成近视眼，还要带上眼镜所以它可以害你也可以教你学知识。电脑又不懂得友情和朋友在一起可以玩耍，而电脑只能让我们看到对方所发来的消息，这虽然能和朋友诉说心事但是朋友没给你发信息，你能怎么办？所以放假其实也并不是件好事，我是这么认为的你呢？过年吃年夜饭的时候那热腾腾的菜能温暖我那没有朋友玩耍的空荡荡的心吗？我还是希望能在学校和朋友一起嬉戏就算再多一倍的学习时间，有可能同学不愿意但是我还是这么想，因为家中太冷清。如果家里有弟弟妹妹或者哥哥姐姐的可能会热闹一些，可是我没有这四个中的任何一个，我多么希望有人能在寒假的时候和我聊一下天，但是这是没有可能的是因为同学们都不太上网所以，这有什么意义这台电脑不是跟废品一样，放假有什么好作业虽说不算太多，但是天天待在家里又和被关在笼子里的鸟有什么区别。我在寒假里过的一点都不充实没有趣味，也没有开心，也没有快乐，真的好无聊好寂寞，一点都没有快乐的感觉。550字 六年级 叙事
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无亲爱 ；记住你咱会很珍惜哒。每每走在那熟悉的街头，总是会想起那再熟悉不过的回忆。我知道我抵抗不过回忆，我也不会再挣扎，因为那只是徒劳。没有灵魂似的游走着、刻意的记下路人的脸庞，或许因为太空虚，我想记下更多的事物来充实自己。时间一刻也不停留，把我的回忆蒙上厚厚的灰尘。只到我再也看不清，想不起。我依旧无法走出过去，一直都在原地打转，找不到前进的方向。一直都告诉别人，我已经对过去无所谓了。可是这倔强的背后，都是硬撑着自己。┛≤陌?ā“ミ）~’?崦腔钤诤棋?A宇宙，漫天漂浮?A宇宙尘埃和星河光尘，?崦鞘潜日庑┗挂?煨?A存在。你并不知道生活在什么时候就突然改变方向，陷入墨水一般浓稠?A黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏?A体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是?崦侨醋苁窃谀谛谋Ａ着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心。?崦且廊辉诖蟠?A绝望里小小?A努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗里?A小小星辰。?崦嵌际切⌒?A星辰。他 一次一次的树立， 坚固的盾牌他 一遍一遍的包缠着自己的心。这是 个 熟悉……的环境，而他 的身边。却散发着冰凉400字 六年级 童话
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无春日跟昔日一样的和煦，微风依然如当初一样温暖，须臾花在窗前静静的绽放，散发着醉人的芬芳，可是却物是人非，念念当初的朋友，已是陌路而已，与你擦背而过，你无奈！记得当初离开的时候是在冬雪飘飞的冬天，我悄悄的离去了，不带一丝声响，没有留下一个音讯，只有那页没有写完的纸页，我曾离开时也有过犹豫，但是你们可懂得？我不是有意的？如今，我们已成陌路，说这些又能如何？冷漠的眼神，带着闪避，都沉默不语，空气中凝结的尴尬，往日的熟悉，变成了今夕的陌生无言。慢慢的，我们发现，我们越来越远的距离，已经隔了一层厚厚的膜，让我们离得更远了·····六年级:紫250字 六年级 散文
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无记得有一次数学单元测试，我没有考好，心里很难过，上课了，精神总是振作不起来．您那虽小而聚光的眼睛猛地发现了，立即投来热情，亲切的目光，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩．您的目光使我舒服及了！一年来，我觉得您的目光一直在说话，鼓励我奋发向上，做个＂胜不骄败不馁＂的人．老师，您还记得吗？在距离期末考试还有一天时的最后一堂数学课，您上完课，仍拖着沉重的步伐走到我跟前，亲切地说：＂回家要好好复习，争取考上前十名．＂这句看似简单的话语，饱含了您对我的呵护，对我的信任．第二天，临考前我对自己说：＂我一定要考上前十名，决不能辜负了老师对我的期望．＂过了几天，在宣布考试结果的时候，您聚精会神地听最终的结果，当听到我考了全年级第一名的时候，您笑了．听过后，便轻松地走回办公室．正是您那句简短的话语，使我对自己充满信心，才能靠出这么优异的成绩．谢谢您，老师！在我心灵受挫时，是您用朴挚的话语安慰我；在我学习遇到难题时，是您一次又一次帮我解答；在我学习竞赛获得奖励时，是您和我一起快乐地分享……老师加减乘除算不尽你对我的关爱，诗，歌，词，赋颂不完对您的尊敬．在这今秋季节，让我又深情地说一声：＂谢谢您！＂，愿您桃李满天下！450字 六年级 记叙文
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无我随着潮水般的人群涌上水泥搭的“木桥”上，顿时有一种清新的感觉，远远就可以听见瀑布“轰轰”的声音，拐过弯，便听见瀑布惊天动地的怒吼声，似一头雄壮的狮子镇吼山林，周围的树叶沙沙作响，向着气势磅礴的瀑布折腰；又如千军万马在厮杀，马蹄声、呐喊声、马的嘶叫声，混成一首交响乐，不禁让人想起硝烟四起，马蹄声碎的战斗场面。（运用了‘拟人’的修辞手法）在1916年窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，欢欣鼓舞，手舞足蹈。四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送挽联。乡人听后，惊愕不解，打开他撰写好的对联一看，写着： 袁世凯千古 中国人民万岁 人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的‘袁世凯 ’三字，怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢？”这个文人听了“哧”的一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”智者千虑必有一失，失者千虑必有一得。不要太小看那些外表看似弱小的人，有时他们才是真正的危险！做人不要太软弱，不要屈服于其它人脚下！早已习惯一个人吃饭，一个人快乐悲伤，一个人在熟悉的路上走走停停；早已习惯在发现一首好歌后一个人静静聆听，默默感动到流泪；早已习惯独自欣赏自己在某个寂寞的夜晚记下的或灰暗或明亮的冗长文字；早已习惯在一些有温暖阳光的课间，翻看有着花般笑靥的旧照片，一个人悲凉地想起从前……这片天空，曾给予我多少年轻幻想：蓝天中有朵朵雪白的棉花糖，软软的，甜甜的；无忧的鸟儿顽皮地衔着一角白云，向家的方向游移；云的上面，有长着白色翅膀的天使在幸福的乐园漫步云端……就连这样一篇承载着我儿时梦想的天空，也只剩下那可怜的一抹蓝，透明如一，却如同在诉说我的孤寂……快些仰起你那苍白的脸吧／快些松开你那紧皱的眉吧／你的生命她不长／不能用她来悲伤／那些坏天气／终于都会过去／人们都是这样地匆忙长大／那些疑问从来没有人回答／就让他们都去吧／随着风远远去吧／让该来的来／我们在这里等待／都会好的／总会有的／那些风雨／还有阴霾／关于未来／就请你坦然／不要离开／不要离开／请你等待……我是一束阳光，一束有着彩色的心，白色的梦的阳光。我是一束阳光，一束害怕被三棱镜分解的阳光。我害怕我的心被分解，我的梦就随着那清晰而艳丽的色彩变幻而后破灭。远远地看着闪着亮光的三棱镜，遥遥远望，真的很希望我能走到它的身旁，可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦与悲凉，所以我逃避，宁愿飞向天的另一方。一个人想要成功，不付出是不行的，更不能骄傲自大。暂时的成功不代表以后，你必须时刻有一个上进心。进入直销领域的一些年青人，自以为有满腹才华，看到别的直销高手推销起产品来得心应手，似乎十分的简单，于是自己也不谦虚请教，便自顾单独行动起来，结果一下碰了壁，跌进了失望的深谷而无力自拔。在生活中，实在不该把精力浪费在无谓的竞争中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。机遇是重要的，但刻苦是关键：自己不刻苦，机遇再多也没用。无论做什么事情，自身先要做好准备工作，然后认定一个目标坚持不懈的努力，才能取得最后的成功。要赞扬生活中的真、善、美，批评假、丑、恶，做一个有爱心的人。1200字 六年级 散文
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无没有答案，也无人告知，只有心在无尽的沉淀，无助而惊恐。欢快的笑声，喜悦的脸庞，难道真的那么无情，还是爱莫无助---一切你们已经承受，所有你们还来不及准备---都以是曾经；是夜的漆黑，还是命运的安排，或是刻意的无知---谁哭泣了！!!默然的看着这些惊人的数字；一时时的剧加--听到心在呐喊；---能不能---能不能不再出现；能不能让我们有准备的时候---笑着对自己说：所有都是注定，一切早已按排"离开---是不是最可怕的---也许---也许也会是一种注定的完美；静静地--静静地安静；静静地--静静地哭泣；无声的祝福存在的坚强；存在的幸福；存在不要在谎言中存在！!!万物开始骚动，开始逃离---是它们的灵感；还是我们的愚蠢；还是我们无知的倔强，或是我们无助的认命。传说开始了，传说在面前了；传说不再是传说---真实总有过多的残酷；欲望被恐惧吓跑了，梦想被现实掩盖了，快乐和拥有在脑海痛苦的闪现；灰飞湮灭---归于平静---带着人应有的表情面对着这自然给予的残酷真实；不再做呐喊，不再做哭泣；不再---只有默然，惊恐的回忆。400字 初一 散文
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无华丽的外表，崭新的服装，就能显示你内心的美？没有挥霍不去的事，只有忘不掉的记忆。伤害你一次，就会伤害你第二次，放弃吧！如果你是一只自由自在的小鸟，那么我就是蔚蓝的天空；如果你是一只海豚，那么我就是大海里的水；如果你是一只绵羊，那么我就是广阔的草原。世界的转角就是在下一个路口见。幼稚释放出我们内心的话语。静静地听——属于那平淡的旋律。摩天轮的每一次转动，勾起无穹的回忆。士兵说：精忠报国，誓守疆边的战士就是美，一种忠诚为国的美。学生说：刻苦学习，获取劳动果实就是美，一种辛勤的美。广东东莞东莞市樟木头中学初一:赖培丽250字 初一 抒情散文
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无茫然的注视着过往的行人，还是那么的匆忙，那么的孤寂。没有答案，也无人告知，只有心在无尽的沉淀，无助而惊恐。欢快的笑声，喜悦的脸庞，难道真的那么无情，还是爱莫无助---一切你们已经承受，所有你们还来不及准备---都以是曾经；是夜的漆黑，还是命运的安排，或是刻意的无知---谁哭泣了！!!默然的看着这些惊人的数字；一时时的剧加--听到心在呐喊；---能不能---能不能不再出现；能不能让我们有准备的时候---笑着对自己说：所有都是注定，一切早已按排"离开---是不是最可怕的---也许---也许也会是一种注定的完美；静静地--静静地安静；静静地--静静地哭泣；无声的祝福存在的坚强；存在的幸福；存在不要在谎言中存在！!!万物开始骚动，开始逃离---是它们的灵感；还是我们的愚蠢；还是我们无知的倔强，或是我们无助的认命。传说开始了，传说在面前了；传说不再是传说---真实总有过多的残酷；欲望被恐惧吓跑了，梦想被现实掩盖了，快乐和拥有在脑海痛苦的闪现；灰飞湮灭---归于平静---带着人应有的表情面对着这自然给予的残酷真实；不再做呐喊，不再做哭泣；不再---只有默然，惊恐的回忆。400字 初三 散文
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无假如人生是自由的，那么你就是一只小鸟，在空中遨游，显示出你那优美的身姿。当太阳升起时，你在与周公私会；当太阳落山时，你在灿烂的年华中徘徊；当时光阴匆匆离去时，在又在干嘛呢？谁说青春是叛逆的象征？谁说直径是圆的周长？欢乐的日子里，显示你的气度；忧郁的日子里，显示你的闪耀；黑暗的日子里，显示你的光环。假如人生是一夜白纸，那么你就是一支彩笔，绘画出色彩，绚丽多彩的图。广东东莞东莞市樟木头中学初一:赖培丽200字 初一 抒情散文
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无欲守在空荡的房间内心什么都不剩下亦是空荡荡的提笔欲作而无意唯剩下空的躯壳因为灵魂早已被掏空窗外春风和煦万物皆复苏在我看来那如同凌冽的寒风萌发的只有那令人痛苦的回忆·渐渐地喜欢上了孤独即使它曾让我畏惧的瑟瑟发抖但是慢慢习惯它，接纳它甚至与他合为一体也就不再恐惧它了静坐，回忆昔日与兄弟们的嬉戏，欢笑在球场上的竞技，逐杀一切的一切都被时光淡化了一张泛黄的照片记录下多少情感从失望到绝望从渴望到绝望仅一字之差究竟包含着多少情感的变化何来情绪本就不该有情绪注定会失望又何必多愁善感只是感到莫名的空虚而已200字 初二
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无颜那种深红色流淌的血液，还有腹部的疼痛，纠结的阻扰睡眠，就像我在后窗看到的脸。我知道，这种话说出来令人觉得可笑，用一种任性的力量去达到目的，或者是利用宠爱。那把剪刀，以及手指掌控它时，两指间的开合。细碎的不纯净的黑色落在衣服上，我就那样把它们掸掉。如果生活的话题变得那么单调。好吧，我还是开始期待阳许诺的大餐比较实际。笑。我们的能力不是只有那么一点，只是你看不到，或许你根本也不想看到。于是，天空开始变得灰暗。这个物欲纵横的时代，又如何不迷失自己，你何曾知道。人总是可以把事不关己的事情，说得轻巧。200字 高三 散文
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无情秋风带走树叶雪花暂住枝头春光消除记忆炎暑留下烦恼无人不怕寂寞无水不恐断流无花不愁残落无云不躲微风为何相爱不能在一起为何要受情限折磨小草不在树梢生雪花不在夏天落鲜花不在秋天留唯独梅花寒冬游羡慕鱼儿无眼泪渴望人间无情愁假若缘分无边界我愿随风同前行可惜相爱不能在一起可惜爱情就应受折磨鱼儿无泪因为它在水里夏天无雪因为它不寒冷花终究要残云终究要散我们终究不能在一起只好彼此保持沉默心中唯有思念熊熊烈火仍在燃烧寒风吁吁仍在呼啸我们内心仍在沉默希望有日爱情存在（寄语：如果真的有那么一天，你还会爱我吗？）200字 初三
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无情来到沧桑的历史。 我驶着小船，为风儿歌唱， 给每个人以一个角落，为雨儿颂扬， 给每个人以一盏明灯，为海水致敬， 给每个人以一份温情。为青山点缀， 在那温和的阳光下，世间依旧那样美好。 我走向黑暗，我敬畏光明，郁郁葱葱， 我放弃了激情，激昂高歌， 我选择了伟大。蝉鸣雁过，寒山苍翠，猿声哀苦，世间依旧那么悲凉。壮志未酬，无力回天，感慨往昔，无从知忆，折一只小船，送至远处的心，风雨中、浪花中，朦朦的，小船儿散了、散了。。。。。。世间依旧那么残酷。200字 五年级 诗歌