春之礼赞
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人笔下的春总是那么的美,那么的令人陶醉。
漫步在公园里,粉红的桃花竟相开放,缀满了枝头,仿佛一个个小姑娘,争先恐后地为来往的游人送上自己的芬芳。柳树远远望去,就像一个小女孩,梳理着她那碧绿的长发,正准备去参加春天的盛宴呢!湖水碧绿碧绿的,好似一面大镜子,迫不及待的想让游人来她这儿照照。
湖水绿极了,仿佛那是一块无瑕的翡翠,平静得又像一块明晃晃的镜子,倒映着红瓦绿湖。水里映出的倒影,仿佛那又是另一个世界,呵,真想进去看看呢!
桃花是一个个小姑娘,有的害差,有的奔放,有的热情,有的高傲。害羞的只是个花苞,就像一颗粉红的宝石,那里面会不会孕育着天上的仙子呢?高傲地只会孤独地立在枝头,一幅唯我独尊的样子,就像一位高傲的女王。不知那个女王什么时候才会找到属于她的王国呢?热情奔放的则争先恐后地挤满了枝头,你拥我挤,各不相让,好像在说:“快来看我,多么美丽的我呀!”一只黄莺飞来,桃花微微一颤,呵,就连小鸟也会被美丽的桃花所吸引呀!
柳树舞动着她那柔软的腰肢,微风轻拂着她美丽的长发,在微风中,柳树就像一位舞女,跳着只属于她的春之舞。面对湖水,她又要开始臭美了,她让燕子来替她梳头,雨儿替她洗澡,看来她要打扮无比华丽再去参加春天的盛宴呢!
春,那么美丽,又那么可爱。春,那么清新,又那么充满活力,春,你是万物的起点,是生命的开始!
春的世界
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天万物复苏,百花盛开,到处呈现出一片生机勃勃的景象。
春天的柳条真美呀!绿油油、绿茵茵的柳叶点缀在枝条上,真像春姑娘美丽的发卡。柳条长长的,仿佛是白云姐姐的眉毛。柳条细细的,像春姑娘的长头发;又像是琴弦,一阵微风吹来,柳条儿轻轻晃动,那是风姑娘正在为我们弹一首动听、美妙、悦耳的曲子呢!
春天的雨是透明的,滴滴答答掉在小草上,春雨就变绿了,仿佛一颗颗绿油油的珍珠掉在小草上。春天的雨密密的,真是数也数不清呀!春天的雨细细的,真像是春姑娘的绣花针,她正拿着绣花针为大地爷爷织一件五彩斑斓的新衣裳呢!
春天的小草真美呀!小草从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,像小婴儿的小手;春天的小草密密的,它们紧紧地挤在一起,远远看去好像蛋糕店的抹茶蛋糕;春天的小草一大片一大片的,像一片绿油油的大海,又像一块绿色的大地毯。一阵微风吹过,小草点点头,好像在说:“好舒服呀!”
春天真美呀,我爱春天!
相似题目
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春之礼赞我有情,强于草木;草木有知,远胜于我。当残冬还使我冷得麻木时,草根已知春的节气就要如期而致了。它开始萌生、破土。受严冬折磨,我年老关节有疾,昨夜腿未痛而且轻便了许多,我疑惑并没有服药呀,猛然想起"春打六九头"。啊!莫非春天到来了?晨起散步,乍暖还寒,我还不敢除去棉衣、来到街心花园虽见地上有稀疏的不黄不绿星点儿的草芽,少到让人忽略不计,没有看到任何新的气象,然而抬头远望那黄土地上有似我老伴作画时在宣纸上染上的一抹淡绿。啊!这不就是唐代大诗人韩愈的佳句"草色遥看近却无"吗。再走向阳光充足处细看,果然是"向阳花木早逢春",一朵不知名的小花露出笑脸。我惊喜,回家对妻儿说知,春已然悄而致,芳容初现被我第一时间捕捉到了!我告戒孩子们不可再履薄冰。它在酥裂、滴水、成溪,不日即会"一江春水向东流"。我招呼家人。谁说一花独放不是春?初春"正是一年春好处"。赏心乐事怎能只在别家院?我们今春不可局促室内,不可辜负上帝给于人间美的造化,该当寻春、访春、赏春,莫待"南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝"。家人知我一生忙碌,现年愈古稀乔迁新居,难得有如此好兴致,决定择日陪我郊游。是日春意正浓,和风拂面。我老少三代五人驱车前往。春满大地,无须远行,入山不深,有一山庄。遇陈姓村民,敦厚好客。引我等拾级而上,曲径通幽,至一山坳,见满山染绿,丘陵朗润,遂循扑鼻花香前往。万物由一始,这不,隔日不多,迎春、玉兰、茉莉、月季、梨花、桃杏、榆梅、樱花、红梅、郁金香、杜鹃花、山茶花、紫荆花大丽花......粉墨登场,有的还在含苞吐蕾,有的肆意盛开,姹紫嫣红,春色撩人。前行更见果树成林,一条大河流水淙淙。把个世界点缀得流光溢彩。当然最使我心动的是那漫山遍野的桃花。"东风吹开花千树,占断春光惟此花"。穿行于桃林之中,使我想起桃花源记和刘关张桃园三结义那千古称颂的佳作。桃花枝干扶疏,或横或直或斜或曲;花色斑斓,有红有绛有粉有白。花枝摇颤起来,那身段绝对是芭蕾学员最好的老师。那红似现代时尚女子小酌之后颊上浮现的一层红晕,更像古代美女面缚之胭脂----贾宝玉喜欢吃的丫环嘴上的口红。它又如霞如火如血--《桃花扇》中香君血溅定情诗扇,友人就将扇点染成折枝桃花。它娇嫩至极而不胜风雨。应了那句红颜薄命的话,花期仅二十多天。但它不是匆匆无闻的历史过客,而如流星一样划出一道灿烂,使人心跳目迷。面对它有的想到归隐,有的追求爱情;有的向往桃花运,有的惧怕桃花劫;有的说它清丽、娟秀,有的说它妖冶、狐媚。仁者见仁,智者见智。人的价值观不同,对生活的感悟不同,随意移情于它并无不可。然桃花的娇艳夺人,是谁也不能否认的。您看风儿过处花瓣乱舞,似天女散花。落于地,草也开花;落于河,漂于水面漾漾流去......那是何等浪漫!再看那沉沉睡了一冬的大小动物昆虫们被一声春雷惊醒了。它蠕动身躯,伸伸四肢,扭扭懒腰,揉揉双眼,抬头看看,啊,春天来了!四周走走吧,也该找点什麽吃食了。您看,成群结队的蚂蚁出游了。春日使宇宙万物充满生气和活力。一切的一都蓬蓬勃勃。侧耳细听甚至还能听到植物拔节生长的声音。我对孙儿孙女说,万物复苏的同时也是人的细胞代谢活跃时机。一个季节下来我要看看你们谁长的最快,最高。谁和春光亲和最紧密,谁就会胜出。再踏青草前行,又见一浅潭。令人称奇的是深不盈尺,薄冰初消竟有成群的鱼儿在畅游。我不知它们是怎样度过寒冬的,反正现在在这一池春水里是那麽得意。我用手一捧,它倏而远游,随后又快乐的游来。它要与我嬉戏,共享春色。(作者:鹤发童心)1200字以上 高三 写景
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春之礼赞杏花微雨,物转星移,时间的感伤化作尘埃,落定在这个叫作云南的地方。清漪快步走着,多少年没回来了……刚才经过玉龙雪山的时候,她居然打起了寒战。脚下的路由柏油公路渐渐变成青石板路,再变成泥土,她知道,这回是真的回来了。一阵阵风铃的清香萦绕的耳畔,转入另一个山头,竹楼,木楼在经过千回转后出现在眼前。苗寨大多都在深山,爱好自然的苗族人民世世代代都居住在这里。她走进小巷,从靖港街绕进苏门巷,她找到了她要来的地方。半年前,清漪从这里走出去,她今天回来了,鹿亚山的深处,她回来了。她敲敲门,没人在。“莲泉。”她轻轻地唤道。没人开门。忽然想起了那句诗:去年今日此门中,人面桃花相映红。不过院外的杏花还开着,倒也应了另一句诗:人面不知何处是,桃花依旧笑春风。“我在云的南边等你。”“我一定会回来的,一定。”八年前,她俩在此立下誓言。头顶的杏花还开着,花下“执手相望泪眼”的两人却只剩下一人了。雨打杏花,她踱步到了小溪边。溪边支着画架前坐着一个女孩。身穿苗裳,手执画笔,画上有云、有山,淡淡的晨雾融洽进鹅黄的云岚,轻灵娉婷,画上有一两个人形的小核电,互相挥手道别。清漪看了一眼,走过石桥,轻声长叹。他想起了莲泉。她没有看到,在她转身后的那一霎那,那女孩提笔写上了落款与画名——云的南边,莲泉。像是想起了什么,清漪回头望那女孩,女孩也在看她。在四月相对的一霎那,远处飘来了一阵风铃清响,会心一笑,灯火阑珊。“我在云的南边等你。”“我一定会回来的,一定。”多年以后,回首茫然。像观看一部古老的影片,依旧黑白分明,情节如初。尘埃落定,落定云南。650字 六年级
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春之礼赞多事的东风翩翩而来,在她浓浓的爱意缠绵中,雨点淅淅沥沥,如无数根修长纤细的手指,在温柔地敲扣着世间万物。白天黑夜,幽美细碎的雨声不断。“杏花春雨江南”,这是上了名诗的。外面的世界很灰茫,似乎带着哀愁,而在这不曾间断的哀愁之音幽怨之色中,是蕴含着大欢喜、大光芒的。春雨,它赶在桃红柳绿之前,赶在蝴蝶翩跹之前,赶在春笋破土之前。它是第一场雨,是春神向大自然奉送的头份礼品。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,柔风伴细雨,在世间流泻出灰茫但欣然的画面。雨停了,在夜里。雨停了,春天的气息离我们亦愈来愈近了。那是黑夜中的无数个灵魂,在倾听,在呐喊,在欢笑。经历了一个冬天的沉睡,是该觉醒的时候了。笋儿们一夜之间破土而出了,笋尖儿向上,噗噗地捅破松松的春泥。柳树们也爆开了一个个的绿芽儿,柳条如绿丝绦,不再是冬季般僵硬,而是柔柔地拂荡着,在那比水还柔的风里。这时,一切的一切,在雨后春日的媚态里,显得那般恬美。轻盈舒张的身心,仿佛如空中飞翔的燕子,疾掠过清美的自然,留下一抹黑色的剪影。不知何时,那些最为瑰丽的花儿们含苞怒放了。桃园中成片的粉红的桃花,在春的露水柔风中含笑绽放,梨花更是洁白如美玉,不知是哪位技艺高绝的工匠,竟能雕出如此清纯动人的花儿来。而最为惹人注目的,应当算那樱花了,校园花坛中一株株的樱花,如成片的粉云,漂浮在空中,远望去,如氤氲的雾云让人陶醉。樱花树只种一棵是不够的,需要成排栽种,若能如此,到了春天,樱花簇满土地的上方,你走到树丛中,她便如浓浓的红云将你包藏,使人迷失自我,不知归处,全身心跌进了樱花的诗意空间去了。而当春已过半,樱花转衰之际,她们便如雪花般陨落,有着“扬花雪落露白霜”的悲壮,让人潸然泪下。那无数的花瓣儿,被风一吹,扬起来,粉红玉颜犹如六朝粉黛所凝,教人忍不住也想加入她们。窗外已是一片葱绿,那是一种初始的绿,娇嫩的绿,没有夏天那样的勃发,却教人神醉其中。复观地面,青绿的地毯间拥着蓝、黄、紫等颜色的杂色野花,更增添了缤纷的美感,它们如一只只闪亮鲜丽的眼睛,正兴致昂然地欣赏品味着这个春天。将嘴唇微微噘起,如吹口哨般,轻柔地发出一个美好的字眼:春。谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,香山居士就是这样说的;和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。用心去感受,春——这个美丽的季节,蕴涵了多么清新强大的生命力啊!来,温柔地咏一次这个字眼,让那清新的生命气息永驻你我的心间,让那强大的生命力筑造一份属于你我的世界,“且住,且住,莫使春光别去”。1000字 初三 记叙文
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春的礼赞当春天的太阳普照在山野,温馨的暖意伴着和煦的惠风,徐徐而来,融化了冰雪,唤醒了花木。山野脱去了银装,披上了一年中最绚丽的色彩。一水无涯静,群峰一眼春。春天,无声的诗,立体的画,有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的气魄,又不失婀娜多姿的体态,春天,大自然鬼斧神工般的笔触。当你贴进春天的时候,会产生一种恍若置身神话仙境的错觉,亦真亦幻的景致,象虚无缥缈的海市蜃楼;象变幻莫测的美丽传说。如烟的春雨无声的落入,依依的泉水缓缓的流动着。潺潺的水,嫩嫩的叶,水扶绿叶,叶依碧水。丝丝的柔情,似缕缕的蜜意。春天的景色,九曲十八弯,弯弯景不凡。春天的景色,悬泉瀑布,飞漱其间,晶莹剔透,流光异彩;春天的景色,崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍,映带左右;春天的景色,峡谷纵横,层峦叠嶂,枝叶扶疏,如张巨盖。春天告诉你,刚直最怕催折;春天告诉你,圣洁唾弃龌龊;春天告诉你,道路多有曲折;春天告诉你,雄伟来自性格;春天告诉你,生命在于开拓。富有创造的人生必将多彩,如春风似的席卷中华大地。春,四季中最温柔的人儿,将她的柔情,将她的活力,赋予人们。春,春的美,春的柔,以她特有的方式送给世界。450字 四年级 写景
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春的礼赞我倚在窗台,看着外面发芽的嫩草,哦,多么顽强的生命,冬的“威逼”吓不倒它,真让人想改变白居易的《草》“冬风吹不尽,春风吹又生。”忽然一阵风吹过,那种清凉,远没有冬风的老辣,使人感到不一样的舒适。我不禁微闭双眼,表达对春的礼赞。春,多么美妙的字体,多么美好的季节。您好比万物之母,你毫不吝啬地滋润万物,您用雨表达对万物之爱。你好比万物之父,您将沉睡已久的动物从睡梦中吹醒,大雁听到您的呼唤,从北方回到了真天的家园。属于自己的蓝天,您用雷表达对万物的鼓励。不仅是我,万物都有对您的礼赞。在悠久的历史长河中,春,有多少人被您所折服。刘方平亲手为您写下《春怨》一诗:“寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门”。此时我仿佛看到刘方平身坐小亭,周围生机勃勃,鲜花朵朵。他在这美丽的场景中思如泉涌,大笔一挥着千古绝句便诞生了,他端起《春怨》,走到“百花园”中轻摘一朵鲜花,细嗅其芳香,我仿佛也闻到了那泌人心脾的芳香,走进了这座“春”的花园。我不仅感到闲适,更感到惊讶——这就是古人对春的礼赞。春又鼓励着无数被失败搅得心灰意冷的人——一阵春风拂过,带来的不仅是清凉,更是一种启迪,春是短暂的,但它以自己的方式去帮助世人,去热爱动物,以坚持迎来了无数的赞美。是啊,失败有何畏惧,在坚持面前不值一提,坚持正是打开成功之门的钥匙啊!春是一位智慧的老者,这是追梦人对春的礼赞呀!或许春总有过去的一天,但这又算的了什么呢?只要你热爱春,拥有对春的礼赞,那春便并未走远,它一直在人们爱它的心中。600字 四年级
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礼 赞盼望已久的日子终于来到了。那天,秋高气爽,风和日丽,美丽的英雄广场在阳光的照耀下,显得格外迷人。我和葛加慧一起来到这里,准备表演配乐诗朗诵―――英雄广场礼赞。电视台的人来了,我们的心情都无比激动。在苏老师的指导下,表演开始了。“仿佛有一 位 神来之笔。” 啊?笔怎么能论 位 呢?… …“梦境中的盘古完成 我 最后的杰作… …”咦?我有什么杰作?应该是“梦境中的盘古完成了他最后的杰作。”第一个人带着紧张的心情演讲完了。我忐忑不安的跑了过去:“仿佛有一 支 先闲大哲引路,把我带入了… …”啊! 我怎么也犯这个毛病?于是,我提出再录一遍,这才一字不差的背诵了下来。 “记住吧!我的朋友,在这块光荣的土地上,历史正与现实牢牢的连接… …”是啊!历史正与现实牢牢的连接在一起,从古代的风筝和孔明灯到现代的飞机和火箭,中国人做出了巨大的努力。一个民族必须站在世界最先进的科学技术的平台上,才会有信心,才会有安全,才会有尊严!今天, “神州六号”载入飞船顺利升空安全的着陆。这个振奋人心的消息令人激动,骄傲和自豪都写在了中国人的脸上。我赞美家乡英雄城,更赞美飞速发展的伟大的祖国!450字 四年级 诗歌
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垂柳礼赞家门前有条小溪,溪边有一大块空地,妈妈常念叨这地空着蛮可惜的。那年,爸爸看出了我的心思,说:那就插柳吧。没过一月,柳儿长出了嫩芽。现在,居然长成了枝繁叶茂的大树。啊,春来了,你来看吧。柳树像是春姑娘的长发,飘得离谱。于是,静静地观察着这初春,万物生机的季节,婀娜的垂柳自然不甘寂寞,一心想着为春色增光添彩。微风徐来,柳条摆动得羞涩而飘逸、淡雅而清新,简直是一个少女的模样嘛。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”那一簇簇柳条儿挽在一起,编出了一丛丛春色,那一方方翠绿的梦,荡漾出了层层青青的春。柳条柔美的外表里面,还有一种朴实坚韧的性格——插在哪里,长在哪里,都极能易活。记得小时候,有次,我将半截新折的柳枝随手插在泥土里,谁知过了几天,自己都差不多忘记了,可是柳枝不仅没有枯萎,反而撑出了一树的春天。喜爱垂柳的婆娑妩媚,更喜爱她的坚韧不拔和无私奉献。甚至,喜爱她那从不索取的一生!垂柳礼赞350字 四年级
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春日礼赞顽皮的春风不小心打翻了一大瓶绿色的颜料。于是,春风吹到哪儿,绿便跟随到那儿。万物都透露出一片欣欣向荣的绿色。瞧!那一山的草绿,那一树的嫩绿,那一地的浅绿,那一湖的翠绿,都在春风中展示着绿的魅力,闪烁着绿的亮丽。花儿知道春天来了,便悄悄地伸出来探望,原来地上已经是百花竞放的景象。牡丹、杜鹃、茉莉……都各显风姿,争奇斗艳。蜜峰呀,蝴蝶呀,都像赶集似的。它们在这朵花上停停,看到那边的那朵花更艳吧,于是就飞到另一朵花上去。雨点悠悠地从天落下,天地之间构成一幅巨大无比的珠帘子。地上的雨点渐渐地也汇集成了一条条小溪。“随风潜入夜,润物细无声。”这不正是春雨的特性吗?每当你还在沉睡时,它便悄悄地落下,偷偷地滋润大地,呵护小草。万物都贪婪地吮吸着雨水。小草痛快地洗了个澡,泥地尽情地喝了个饱。在春雨的滋润中它们的精神多振奋哪!这时,连沉睡已久的笋芽儿也感受到了春的召唤。它揉揉惺忪的双眼,慢慢地提起神来,发现自己还在一片黑暗之中,便赶快冲破泥土,加入到春光里来。春天是一年的开始,也是新的生命的开始。大家都开始繁忙起来了。我怎能独自一个人“偷闲”呢?一分耕耘,一分收获。我要趁着春天这大好时光赶快投身于学习之中。这不正是春带给万物的勃勃生机吗?500字 四年级
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春之神礼赞作文春之女神踏着细碎的舞步,轻轻地、静悄悄地来到人间。她来得是那么突然,让人察觉不到。而往四周不经意的一瞥,才会诧异地发现周围已经春色遍地了。不信,那么请看——春在田野中散步,觉得景色差强人意。于是,一挥手,施展她那无限的法力——一副绝美的画面呈现在面前:松软湿润的泥土散发着芳香;沉睡一冬的麦苗醒了,轻轻眨眨眼,伸个懒腰,顿时精神焕发,展现出蓬勃的生机;小青蛙们也迷糊地跟着卖弄嗓子,鸣叫起来,于是到处都是此起彼伏的蛙声。春又来到河边,听见河水在欢唱,水中鱼虾畅游,岸上杨柳在舞动自己柔软的手笔,婆娑起舞,阳光照射在水面上,与水波交相辉映。春又飞向天空,小燕子轻快敏捷地飞来飞去,啼叫着,蝴蝶翩翩起舞。一个个五颜六色的大风筝迎风高飞,浓浓的春之气息在洁白的云朵间弥漫。春又来到果园,红杏似火,四处延伸。桃花满园,好似满天红霞。梨树上白色的一片,风一吹,呵,下雪了!蜂蝶嬉戏打闹,吵嚷着。果园主人乐弯了腰,品味甘甜、芬芳的生活。春来到广场,看着广场上男女老幼都跑到空地上活动筋骨去了。伸伸左手,伸伸右手,伸一下腰,哇!好舒服!春吹一口气,卷起垃圾送入垃圾筒之中,一个小孩见状,也依样把垃圾拾起来,塞入垃圾筒。其他人见状,也停下脚步,参与到拾垃圾的行动中。哈!多么有诗意的春!多么亮丽的一道风景线!我赞美春之神!550字 初中 叙事
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礼赞记得小学时写作文,总喜欢赞美清洁工,赞美老师;非典时期,就赞美医生、护士。我却不喜欢这样写文章,因为这种文章没新意,总是一个模式――由于XX怎么样,旧直得赞美。但我今天却要为驾驶公共汽车的司机谱写一曲赞歌。司机驾驶着公共汽车,以标准的速度在道路上行驶。到站了,有人上车,有人下车,司机都一一为其服务。一会儿开前门,一会儿开后门,一会儿两门齐开,司机都毫不厌烦,坚持做到“以人为本,真诚服务”。“以人为本,真诚服务”是客运站一向的宗旨,每一个工作人员都努力地履行着,务求做到乘客满意。对于这,司机的任务更为重要,他们要尽心尽力地服务每一个乘客,做到没有一个乘客抱怨,没有一个乘客不满意。这是很困难的事情。有时遇到类似坏人的乘客,也得服务于他,因为他也是乘客。有人认为,当公共汽车司机是最不好的工作,他们要听每个人的指挥,毫无尊严。可他们为什么不去想想,并不是每个人都能放下自己的尊严,司机们都能做到,是多么伟大。面对人民大众,毅然放下尊严,坚守工作岗位,伟大的敬业精神,难道不值得人们怀着敬意地赞扬吗?公共汽车司机吃饭的时间总是不定的,反正空闲就吃,而且要在十分钟内吃完,因为还要出车,不能由于自己吃饭而耽误了乘客的时间。这是多么无私的集体观念啊!你说,他们不值得赞扬吗?让我们一起体会一下公共汽车司机的伟大情操,怀着敬意地赞扬他们吧!550字 高一 记叙文
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泥土礼赞泥土实在是不平凡的,我赞美泥土!每当你在充满泥土芳香的乡间小路上走过时,你是否觉得它无处不在?当你在高大的楼顶上欣赏风景时,你是否感受到泥土的重要性?当你赞叹树的高大,花的芳香时,你是否想过默默付出的泥土?在当你看到珍贵的古化石时,是否想到了守护它们亿万年的泥土?这就是泥土,世上极其普通又作用极大的泥土,然而却是默默无私的化身。现在科技发达了,无土栽培也逐渐代替了有土种植,“面朝黄土背朝天”的工作方式已成为了过去,泥土也随之逐渐淡出了人们的视线。但它们依然受到自然的无尽打击:黄土高原被黄河水侵蚀着,每年都被带去了上亿吨的泥土,危害着华北平原两岸;因为长期的工业废水灌溉,泥土已变得毫无利用价值;植被被人为破坏,原来经济价值极高的泥土变成了无用的沙土。泥土已变得千疮百孔!这就是泥土,经过了上亿年打击却依旧存在,饱经风霜的泥土。……泥土是不平凡的,它在世上极普通,不被人重视,就跟工人们相似;它默默付出,为祖国建设铺路,这也跟工人们相似。我赞美泥土,就因为它不但象征了工人们,尤其象征了今天我们民族建设中所不可缺的坚强、无私、默默奉献、不求回报的精神。让那些看不起工人,贱视工人,不求上进的人们去赞美那美丽的花岗岩,去鄙视这极常见,极重要的泥土吧!我要高声赞美泥土!如果可以,我愿是一片泥土,一片不起眼的泥土,一片默默无闻的泥土;一片视奉献为乐趣的泥土!550字 五年级
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荷花礼赞世上的花有无数种,它们千姿百态,在人们心中还有它们特定的象征意义。这么多的花中,我最喜爱荷花。荷花,花中之君子。它不像菊花居高自傲,喜欢隐逸,也不像牡丹雍容华贵,贪慕富贵,它只有那一份令人陶醉的幽香。人们大都喜爱牡丹的荣华富贵之气,而我偏爱荷花的淡雅,朴实。它从不与别的花争奇斗艳,当各种花开出艳丽的花朵时,它只默默的在池中开放,将淡淡的幽香带给人们、荷花有三种颜色,红色的荷花像灵动的火焰,飘舞的红裙,极为绚丽,粉红色的荷花就像娇羞的少女满脸粉红,微微含笑,白色的荷花就像洁白无瑕的玉石,冰肌无骨,它是那么的超凡脱俗,令人肃然起敬。荷花的香味十分浓郁,如果你去观赏荷花,还没有看见荷花,就早已在远处闻到一阵幽香。当你靠近它们的时候吸上一口气,更是清香满口,沁人心脾,仿佛把人们带到了仙境一般。泡上一杯荷花茶,会让人神清气爽,气血通畅。观赏荷花不能只在意它的形态和芬芳,更重要的是学习它的优秀品质和风格。周敦颐的《爱莲说》道出了荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品格,它没有受淤泥的污染,依然开的那么美丽,纯洁。所以当我们在恶劣的环境下,也要像荷花一样,不让”淤泥”染了自己,要让生命绽放出荷花般纯洁的花朵!荷花象征着纯洁,它不仅给人们带来欢乐和美的享受,还给人家带来心灵的洗涤。我爱荷花的一切,爱它的冷艳,它的幽香,它的纯洁,它的超凡脱俗。550字 五年级
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梅花礼赞“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”初春时节,寒冷依旧,万物还沉寂在冬的怀抱之中。可是园中的梅却似“初生牛犊”,不畏寒“虎”,傲然开放。瞧,它们开得多么欢,多么俏!有的还躲在花骨朵里,羞羞答答;有的把头探出一点点,憨态可掬;有的早已迫不及待地全身释放出来,仪态万千。一朵,两朵,三朵……千朵,万朵,一树树,一片片……白的像雪,粉的如霞,红的似火。花蕊深处散发出淡淡的清香,好像夜空中渺茫的星星。渲染了一片天地,陶醉了一群大人小孩,俨然成了这个初春的主人。要说真正的主人,还属那株800岁的宋梅。褐色的树身足有碗口那么粗,如拧着的钢索,又如老人沉思的额头。枝干的顶端挂满了一簇簇娇艳的梅花,在阳光的照耀下,仿佛在向游人微笑致意呢。“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”对此,我是不解的:为什么会在山花烂漫时“笑”呢?她在“笑”什么呢?直到有一天,我们坐在教室里安静地写着作业,老师轻轻地巡视着,偶尔解答着某个同学的疑惑,这时一抹笑意悄悄爬上老师的脸颊。老师看着我们笑了。深藏在心中的疑问在这一刻顿时有了答案:这凌寒开放,引领百花的梅花不正象征着我们可亲可爱的老师吗?这种不争名利,洁身自好,默默奉献的精神不正是我们老师的精神写照吗?我要大声赞美美好,更要赞美引领我们成长的老师!550字 五年级