观察日偏食
400字
初一
记叙文
在我的脑海里，有无数部电影使我难忘，但只有一次难忘是多么的珍贵，这部电影只有3小时，那就是500年一遇的大日食。
就在7月22日下午，我看到电视上说明天会出现日食，我惊叹道年一遇的日食，没想到被我撞上了。我真的有点迫不及待'
年7月23日8点25分的时候，宇宙的奇迹开始了。日食前，太阳还是如往常一样，火辣辣的，如疝气大灯样刺眼。日食初，太阳像是豁了一个边，其后，变成了一条大船，在天空中自东向西飘荡着，接着，太阳成了一把镰刀了，仿佛在天空中割麦，最后，太阳成了一个月牙，人们都说是被天狗吃了，我心里想：这绝对不是人们想的那样，我学过这个，地球在围绕太阳公的同时，也在不停的自传，就这样推理，每几百年都会出现一次日食，虽然我很想对大家说，但他们会听我一个小孩的吗，我心里顿时充满了这样一个信念，我长大了要当科学家，让我的话有说服力。
看电视上上海已经是日全食了，但我们这里只是日偏食，心里不由起了羡慕，但毕竟是看到了，我对500年一遇的大日食不会遗憾了，我要把它深深地记在脑海里！
给爸爸妈妈的一封信
100字
二年级
书信
亲爱的：爸爸妈妈，
感谢您！ 妈妈，感谢您带我来到这个美丽的世界。 因为有了您，我才能茁壮成长。 每当我有困难的时候， 您总是帮我解决。 每当我快乐的时候， 您总是和我一起快乐。 您教我做家务，教我怎样做人。 您为了我付出了太多的代价。 妈妈等我长大了，我一定要好好报答您！ 妈妈，我爱您！
你的儿子：李永恒
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初一
记叙文
400字
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观看日偏食2009年7月22日上午(也就是明天上午)，中国境内将出现500年罕见的日全食。由于最佳观测点集中在中国，因此国际天文界将此次日食称为“中国大日食”。以下是一同学曾经写的一篇日偏食作文，同学们在观看日全食后可以参考这篇文章写作。今天我干了一件令我终身难忘的事：看日偏食，昨天我们一家正在看电视，忽然耳尖的我听到明天18时30分左右在哈密、阿勒泰会发生日全食，在新疆其他许多地方会发生日偏食，如：昌吉、乌鲁木齐等新疆的境内的各个地区都可以看到，第二天下午我下去一看，天空还是那么灿烂，阳光还是那么明媚，一点也不像会有日食现象，这时，奶奶说：“你妈来了电话专门让你看日食呢，要戴上墨镜才可以呢”。我戴上墨镜一看，果然如妈妈所说，太阳已经被吃了一小块，此时的太阳就像一个大圆盘，被天狗“啊唔”吃了一大口似的，这时我忽然想起《我们爱科学》中说到的日食原理就是太阳和月亮交换了一个位置，而此时我知道太阳和月亮应该已经相遇了，时隔不久，耐不住性子的我不顾天热日晒再次跑到楼下观看太阳的变化，果然，太阳这时已经被吃掉了一大半，就像一搜巨轮了，我真担心这艘巨轮也会慢慢消失……在奶奶的关切招呼下我不得以回到家中，这时恰巧爸爸回来了，而且出乎意料的给我买了专门看日食的电焊镜片，我拿着镜片疾步跑到楼下，哇，这会的太阳已经变得像一弯月牙了，在电焊镜片的隔挡下，太阳变得异常清晰，明亮，似乎满天只有这一轮弯月了，爸爸为了纪念这个特殊的日子：2008年8月2日下午18点，20世纪的第一个日偏食，我们拿出相机摄下了这轮美丽的弯月。想想大自然、宇宙等自然现象真是神奇，同时我还想到了我们的神州六号顺利上天，我想我一定要好好学习，学习更多的知识，等到20年后我一定要用自己掌握的知识走出地球，观看宇宙、自然的奇妙。650字 初一 叙事
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观察我们的老师从小就教我们对任何事物都要观察入微，这样才能发现生活中无穷的乐趣。在学校里，我们学习了很多的名言。其中，给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言：“观察，观察，再观察。”在观察时，我们必须一心一意的去观察，而不能观察几天，休息几天。要连续的观察，不能半途而废!法国著名昆虫学家——法布尔，幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时，把鸭子赶走了，自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫，在观察小甲虫时，法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小，颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂，可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后，法布尔终于走进了科学的殿堂，成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时，他身边的苹果树上的苹果落了下来，打到了他的头，这时牛顿就想：苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来，牛顿就一直观察，一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落，是因为地球引力的原因，才导致苹果往地上落，而不是往天上飞的真实原因……你看，这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西，不是吗?我们知道，只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察，我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天，这样也是不能实现我们美好的愿望。我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察，就不能实现我们美好的理想。我们的生活应该多一些观察，去探究更加美妙的世界。650字 初一 散文
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观察蜗牛我捧着一本新买的《科学大王》，津津有味地读着。我的目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳，触角伸出了壳外。是蜗牛吧，我仔细地读完下方写着的蜗牛的简介，想我何不做一次实验呢？我请爸爸帮忙，捉来三只蜗牛。我先做蜗牛是害虫还是益虫这个实验。我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动，过了一下，才把头慢慢地伸出来，警觉地四处望了望。我拿出分好的两堆食物——白菜和飞蛾，放在它们中间。蜗牛很快地向白菜爬去，大口大口地听了起来，不过一会，一片白菜就被吃完了。这一来，蜗牛就不自打招是害虫了。我的兴趣正高，对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣，想：“为什么蜗牛爬过的地方会留下两条湿润的痕迹呢？” 我怯生生地抓起一只蜗牛，小心地盯着它，生怕它会咬我。爸爸指着我的鼻子，笑着说：“胆小鬼！"我气愤地说：“你可别门缝来瞧人！”我一下子抓住蜗牛小心翼翼地把它翻过去，没有什么呀？我正纳闷，爸爸“扑哧”一声笑了，说：“你在仔细看看。”我很仔细看着，哦，原来蜗牛在爬行的时候，身子两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时必溢出一些粘液，在桌子上留下两条很细很细的温润的痕迹。我终于知道了第2个秘密。最后，我想看看蜗牛的鼻子和眼睛在哪里。我取来一片菜叶放在它的面前，它先用较长的触角碰了碰，又用较短的触角碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我仔细地观察着蜗牛：只有嘴巴，没有鼻子。这时我想起了蚂蚁，它的眼睛不就是触角吗？我为我的发现感到高兴。我又拿出一片花瓣和一片剪成花瓣形状的白菜，它们的形状差不多。蜗牛伸出较短的触角，碰碰花瓣，再碰碰菜叶，然后慢慢的，悠然自得地吃起白菜来。“哦，我明白了！我明白了！”我欢快叫起来，较长的触角相当于蜗牛的眼睛，较短的触角相当于蜗牛的鼻子。我欣喜若狂，把这一发现告诉了爸爸，爸爸也笑了。通过一系列实验和细心的观察，我终于发现了蜗牛的秘密。通过这件事，我懂得了，只要你注意观察，认真探讨，反复思考，就会有所发现，增长科学知识。800字 初一 叙事
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观察羊群暑假里我们来到沙窝村避暑，每天除了看小猫、小狗以外就是看羊群了。吃完晚饭我们就会带着小狗虎子去草原上遛弯，傍晚的草原有着特别迷人的景色，有时候会看到美丽的晚霞和一片片火烧云；有时候天气阴沉，天空就会布满乌云。附近村民每天都会赶着羊群去草原深处吃草，我对羊群产生了很浓厚的兴趣，我好想和村民们一起去放羊啊！每次我在远处观察小羊的时候，它们都会停止吃草，警惕地看着我的一举一动。它们身上的皮毛雪白雪白的，就像飘在草原上的片片白云，正好和蓝天上的白云面对面在聊着开心的故事，有时天上的白云会变成一只牧羊犬冲着羊群“汪汪”叫，让羊群排好队；有时白云会变成各种小动物，给羊群演儿童剧看呢！我发现不是每一只山羊都有角，其实是只有公羊才有角，而母羊没有。趁着一位村民刚放出自己的羊群，我就跑上前去热情地和她聊天，我好奇地问阿姨：“阿姨，您家有多少只羊？这里会有狼吃小羊吗？”阿姨回答说：“我的羊群里一共有两百多只羊，这个草原上没有狼，有时候晚上会有狐狸来吃小羊羔。”我觉得以后我可以看十万个为什么，因为我的问题实在太多了。接着我又问阿姨说：“小羊羔是不是在羊群里面生的呢？”阿姨笑着说：“嗯，羊妈妈有时候可能会把羊宝宝生在草原上，第二天再带回来。”这时我听见羊群里传出“叮叮当当”的声音，我又好奇地问阿姨说：“阿姨，那又是什么声音呢？”阿姨告诉我说：“羊群里有一只头羊，脖子上戴着一个小铃铛，它会带着羊群去吃草。”她笑着又对我说：“你的问题那么多，要不陪我一起去放羊吧！”我还没有来得及回答她的问题，她就带着羊群走进了草原里，那铃铛声也离我越来越远。通过我和阿姨的一番交谈，我学会了一些有关于羊群的知识，如果还有机会的话我一定要尝试一下放羊的感受。700字 初一 记叙文
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观察蝴蝶在那漂亮的花朵上，有许多翩翩飞舞的蝴蝶，吸食着香甜的花蜜，它的美丽，是无人可比的。当我在观察它们时，我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样，有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛，而且翅膀上还有粉状鳞片，可是如果鳞片掉了，翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜，而让这只蝴蝶失去光彩。蝴蝶们都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，当它飞走时，脚上所沾到的花粉，可以在帮花朵繁殖下一代喔！在晴空万里的天空下，我的观察结束了，而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式。200字 初一 状物
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日偏食2009年7月22日的日全食，一改全食带“躲避人群”的惯例，月球阴影从我国人口最稠密的长江中下游地区掠过。此次日偏食也是有史以来覆盖人口最多的一次日全食，在家门口就可以亲眼目睹日全食，另外的人也有机会看到不同程度的日偏食。这是2009国际天文年里最丰盛、最慷慨、最平民的一场天文盛宴。7月22日日偏食，我们这里是最理想的观测地。同学送来几副观看日偏食的“防护镜”，借机做点宣传。同学的意思，是叫我将“防护镜”发下去，同学拿到后，填写一张信息单，完事。我没有按他的做。这阶段正在作业，几乎每一个班级老师最头疼的是作业“粗心”。细致、细心实际上已经成为最重要的作业素质、考试能力。我想到，利用这些防护镜，或许能做点事儿。前几天，我拿着学生做的练习卷，对学生说：“这次，按照“看拼音写词语全对”、“课文内容填空”全对、“不漏题、不看错题目意思”，一共有五位同学，有请庞佳逸、朱思噫……同学。”将五位同学请上来后，我简要讲了7月22日的“日偏食”后说：“观察“日偏食”，最好要有防护镜，对五位同学的细致、细心，我决定，每人奖励一副防护镜。”我带了十副。一些同学见我手里，有多余，向我要。我说：“复习阶段，会有不少的练习测试，只要你做到基础知识不错、不漏题、不看错题目意思，你就能获得一副防护镜，送，我是不送的。”到今天，送了三次，送了近20副。有同学来问我：“管老师，你还有防护镜？”“你问的目的是什么？”“看我能不能得到。”“这跟有多少副没有关系啊。只要你出色表现，哪怕只有一副，也可能是你的。”荣逸能也过来问我，还有几副防护镜。我知道，他已经获得过防护镜，就问他为什么有此一问。他说：“妈妈说，只要我集得三副老师奖励的防护镜，到时候就带我到苏州去观看日偏食。”哦，我明白了荣逸能妈妈也借此机会，希望培养儿子的细致和细心。我说：“还有四次奖励的机会，看你表现啦。”哈尔滨市呼兰区新民小学六一班 李猛700字 六年级 叙事
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日偏食日偏食今天上午，我随妈妈去长林公园看日偏食。8：15分左右，日偏食开始了。透过镜片，我清楚的看到，只见原本圆圆的太阳上方慢慢的缺了一个角，过了大约6分钟的时间，太阳又缺了一小块，又过了约摸十来分钟的样子，太阳都已经缺了三分之一了。又过了漫长的17分钟，太阳终于缺到了极限，于是，我边拿出了照相机，调好了，，便拿起照相机对准太阳就拍。由于缺乏经验，我前几张拍的不是很好，但是拍多了就好了到了。最后几张都拍的特别好，其中一张我最满意的，上面的太阳在散发着玫瑰色的光辉，旁边竟然拍到了一颗闪烁的明星！当日全食进入回转阶段的时候，妈妈才带着我依依不舍的我回家了。250字 四年级 状物
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日偏食“叮铃铃铃……”我被一阵急促的电话声吵醒了。我心想：是谁这么早就打来电话。原来是爸爸啊，他告诉我们现在有日偏食。我和妈妈就急匆匆地穿上衣服到了楼下。到了楼下，我仰望天空发现，今天早上的太阳与以往的太阳截然不同。平时我看到的太阳是光芒四射，可今天早上我看见的太阳是一半被遮住了，而且被遮住的一半是黑色的，没被遮住的地方略微带点橘红色，看起来就像个羞涩的小姑娘的脸。日偏食是日食现象的一种。日偏食形成的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆、遗憾的是我只看到了太阳复圆的过程，最精美的食甚我没看到。也就是太阳、月亮、地球，在宇宙中运行的过程中，三者恰好形成一条直线，就形成了精美绝伦的日全食。今天早上天公很作美，天空中一层薄薄的乌云，遮住了太阳耀眼的光芒。经过的路人都可以用肉眼观察到天文奇观——日偏食。300字 三年级 叙事
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日偏食今天是全世界日全食最长的一天，因为在这一天的日全食可以维持五至六分钟，就是这样，引起了许多种外的天文爱好者来观看，可是我们长沙却没有那么好的福分，所以只龍看见日偏食，可是有一件事情却很糟糕，应为太阳光很刺眼，还是爸爸想得周到，不一块黑黑的玻璃镜给我，我顿时明白了许多，因为可以起到防阳光的的作用，那么也可以防护眼睛啊！没想到爸爸刚给那块玻璃个我去看的时候，月亮就刚好在吞噬太阳，其实也不算是吞噬，只是月球的一部分把太阳给遮住了罢了，只见太阳从一个圆圆的盘子渐渐的变成了一个弯弯的月亮，太阳渐渐的越变越小，可是我的眼睛那时候偏不争气，原来那时候我的眼睛因为看阳光看得太久了而两眼间就只龍看见太阳光了，我连忙把那块玻璃放下，然后再把眼睛闭上。可是当我张开眼拿起玻璃看时，太阳已经吞噬了一半了，我连忙抓紧时间看，这次的我可不像开始的那次一样的了，这次的我可是眼睛眨也不眨了，因为我知道日全食最长也只可龍有五六分钟，我看见太阳被遮得只剩下一点点了，就在快要全食的时候，突然那边的一个角又出来了，我顿时明白了这不是日全食，而是日偏食，这种情况表示的是这日偏食快结束了，因为它已经偏食完了，就在这时候，这日偏食的速度明显的加快了，因为这是月球的速度加快了。当最后一点余影渐渐消失去的时候，我有点可惜起来，因为五百年难得一见的日全食我没有看见，可是我也很高兴，因为我看见了日偏食。550字 初二 记叙文
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日偏食今天早晨，我正在学国画.知道有百年一遇的日偏食来了,老师那里有涂好墨的玻璃，老师取来了黑玻璃让我看太阳，我用手捂住一只眼睛，把玻璃放在另一只眼前开始看太阳，只见太阳的右上角缺了一块，就像太阳被咬去了一口。早就听说过“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太阳被吃了。我不明白这是怎么回事，回到家里,我就开始给我查资料，原来日偏食是由于月亮运行到太阳与地球之间，月亮挡住了太阳所投射到地球的影子而产生的天文现象，是最壮观的天象之一。在日食发生的过程中，初亏是月球开始遮挡太阳的时刻，食甚是月球将太阳挡掉最大部分的时刻，复圆是太阳恢复圆球的时刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。我还知道了日食分三种，有日偏食、日全食和日环食。这三种不同的日食的发生跟太阳、月球和地球三者的相互变化着的位置有关，并且也决定于月球与地球之间的距离变化。听说古代把这叫做不吉祥,真是迷信啊!我在网上还看到了这样一张图片，和我看到的日偏食一样。我今天可真是受益非浅啊！400字 六年级 记叙文
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观看日偏食清早，我还没有睡醒，爸爸就打来电话，说今天有日偏食，时间在九点至九点半，看时注意眼睛，可以用底片挡住眼睛，防止晒伤。在上书法班时，我和同学兴致勃勃地讨论着这件事。有的人说是天狗吃“太阳”，有的说地球挡住了太阳光，还有的人说月球挡住了太阳光。老师老了，大家都坐好。只见老师在黑板上写了日偏食三个字，并说日在同一个地方出现日偏食要过500年，是月亮的影子挡住了太阳。今天，长江一带能看到日全食，唐山只能看到日偏食。放学了，我们一窝蜂地拥了出去，来到操场上，那里看的更清楚。我给大家每人都发了一张底片，用来保护眼睛。我们都耐心地等着。忽然，太阳从白云里“钻”了出来，只有一部分被月亮挡住了，就像一张大饼被“咬”了一口。没被挡住的部分依然光芒万丈。过了一会，太阳只剩下半圆了，后来只剩下一个像镰刀似的东西，闪出无比明亮的光。“镰刀”越来越细，最后就像一道弯弯的眉毛了，其他地方都被月亮的影子给挡住了，四周也变得昏暗起来。过了一会儿，昏暗的天空又变的明亮起来，太阳又复原为圆盘的形状了。日偏食结束了，我恋恋不舍的回家了。400字 三年级 写景
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我看日偏食呜呼！听说今天有日全食看耶！还是500年一遇，喔啦啦啦！我就要高兴疯啦！今天一大早，我就爬起来了我就跟爷爷一块儿带着椅子，雨伞，墨镜，滤纸来到了天台。一到天台，我就迫不及待地坐下，开始观看日偏食（我们这儿看不到日全食），一开始，还是一个圆形，慢慢慢慢地，被“吃掉一块”，我兴奋极了，我不知道日偏食是什么意思？但是，我知道日全食是什么意思，从字面上理解是太阳被全部吃掉了，实际上是太阳被整个挡住了，我想了2至3分钟，看了看，竟然变成一半儿了，我兴奋的连忙告诉爷爷，爷爷接过滤纸，看看后，说道：“快了。”我的心嘭嘭地跳了起来，想象突然暗下去的情景，我笑了，再看，已经是月牙形了，又小了，只剩下1/4了，喔耶喔耶喔耶，我一蹦“三尺高”，再看，又小了，从上来到现在，已经半个小时差不多，人也上来了不少，我发现，人人都带着专用工具，我有点羡慕这些人，时不时望望他们，再望望日偏食，一点一点大了，我现在才知道，日偏食是不会天黑的。我知道了，我看到了，我体会到了日偏食的全过程，我虽然没有看到日全食，不过，我知足了！400字 五年级 记叙文
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