再一次上范老师的课!
400字
五年级
记叙文
我是二年级进武药小学的一名小学生，我一来，班上的同学都不认识我，我也不认识他们！我在这个班上没有一个同学玩，当时，我又不怎么开朗，也不主动去认识身边的同学，在这个班上我只和我们班的班主任范老师讲话，慢慢的，我和范老师的关系越来越好，在这个小学生活了一个学期，很快就认识班上的同学，我在这儿一直读到了现在，在我读五年级的时候就换了班主任，现在作业繁多，我和范老师的关系就疏远了许多！直到今天我再一次上范老师的课！
张老师今天要去开会，正好范老师没有课，所以这一次的课是张老师跟范老师换的。我最爱的范老师又一次来上我们班上的课了，这一节课说不定是最后一次上范老师的课了，我在这一节课中一定要好好听讲给老师一个良好的印象，我们全班都知道这一点所以表现的很好，老师见到我们全班表现的很好，范老师在这一节课中很高兴，并留下了灿烂的笑容，我们见到老师很开心，我们的目标就达成了，我们也很开心！
范老师在这一节课是讲故事！我们全班都爱听故事，
家具们的谈话
400字
二年级
散文
一天，主人出去游玩了。于是家具们就七嘴八舌的讲起话来了。冰箱说：“我每天都给主人保护食物，不让它坏掉，要是没有我，主人就要饿死啦！所以，我的功劳最大！”垃圾桶开始说话了：“这有什么了不起的，要是没有我，主人家现在早已是一个乌烟瘴气的家了！我的功劳才最大！”电视机说：“你们这些废物，要不是我逗主人开心，主人才没有心思看你们一眼呢！还有，如果没有我，主人就不知道天气了，要是主人不知道天气，就不能出去办事啦！我的功劳才最大！”饭碗说：“要不是我给主人装饭，主人现在都不知道瘦成啥样了！我的功劳才最大！”这时，椅子开口说：“要说逗主人开心，我的功劳才最大！你们想想，要不是我每天背着小主人认真做作业，小主人就考不到三好学生，要是小主人考不到三好学生，小主人才不会开心呢！我的功劳大！”……许多家具你一言我一语，争先恐后的叙说自己的功劳。
这时，主人回来了。听到了家具们的谈话，说：“你们别争了，每个家具都有功劳，如果不是你们付出努力，就没有今天的和谐的家庭，我要谢谢你们。”家具们听了主人的话，觉的有点不好意思，说：“不用谢，这是我们应该做的事情。”
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记叙文
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范老师范老师_五年级下册第七单元作文在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业挺繁忙的，但是我乐意，因为我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我的对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油！范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！乐于助人的她_五年级下册第七单元作文在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。这个星期一，可薇告诉我：大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：你先看我做一遍。说完，她边唱边做起了动作。这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！我笑着说：那是因为你教得好！她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！我在心里不由得自豪起来，但这个荣誉还要归功于可薇，是她帮助了我。可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！1000字 五年级 写人
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