雨中情
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
——题记
作为子女,我们时常把抱怨挂在嘴边,说什么妈妈一点儿也不爱我。可有多少人真正的认识过母亲?有多少人真正的了解母爱?又有多少人真正的看清了母亲深沉而浓郁的爱?小时候,我也不懂得母爱是什么,但是通过那件事我懂得了什么是母爱。
这件事是发生在几年前的。当时我还在教室里上课,突然,原本阳光明媚的天气,变得阴沉沉的,天空还多了几朵乌云,仅接着“轰隆隆——”一阵雷声响起,随后下起了倾盆大雨。透过布满雨雾的窗户往外望去,我的心不由的一震,想起我今早出门没有带伞,顿时愁绪万千。时间随着雨声滴答的声音渐渐流逝,不一会儿下课铃声回荡在整个校区。眼看着同学们个个撑着伞回家了,而我只能埋着头坐在教室等雨停,心想:如果雨一直下,可怎么办好呢?
这时,我抬起那千斤般的头往窗户外看去,豆大的雨滴如瀑布般倾斜而下,朦胧中我看到了一个熟悉的脸庞,是妈妈!我揉了揉双眼,真的是妈妈!咦,妈妈不是生病了吗?我按耐不住内心的喜悦,连忙跑出教室。只见妈妈脸色苍白,嘴唇被寒风吹得发紫,犹如中毒一般。额头前那不知几时生出的银发在风中摇曳着,勉强挤出的笑脸也丝毫遮挡不住她眼角的皱纹,看着让人特别心疼。这时,妈妈伸出那冰冷的手查看我是否淋湿,却忘了她自己的衣服湿了一大片,透过衣服都清晰可见那枯瘦的身躯,仿佛一阵风都能把她吹走似的。顿时一股暖流涌上心头,我一头扑进妈妈的怀里,却被妈妈怀里的衣服弹了出去,看着眼前滴水未沾还留有余温的衣服。顿时我的鼻子一阵酸楚,泪水像断了线的珠子一样不停地往下落。
在回家的路上,妈妈不断地把伞往我这里倾,而她浑身却湿了一遍又一遍,雨滴打在妈妈肩膀上,那声音竟是如此刺耳。我满含泪水地说:“妈,您撑点吧,不然您的病情会加重的。”“妈没事,你别淋着就好了。”妈妈虚弱地说。此时此刻我真想大声地说:“妈妈,我爱您!”
原来,慈母手中的线,缝的不仅仅是儿女身上的衣,还有那足以震天撼地的深沉浓郁的爱,和那颗永不变为儿女遮风挡雨的心……
童年趣事
每个人的童年都有美好的回忆,我的脑海里常常会浮现出那快乐的一幕。
我7岁的那一年,我和妈妈坐车来到奶奶家,当时的我什么也不知道,看见奶奶把豆子放进了土里,我便问奶奶:“奶奶,是不是只要把能吃的放进土里,它就会长啊!”奶奶摸着我的头说:“是的!你有没有听过种瓜得瓜和种豆得豆的道理。”
我听了奶奶的那句话,到了晚上的时候,我心想:我喜欢吃蛋糕,只要把我的蛋糕种在土里,那蛋糕就会长得很多很多了,以后我就有吃不完的蛋糕了。
早上的时候,妈妈和奶奶都出去了,我立刻拿着小铲子和蛋糕跑去奶奶的小园子里,我先挖了一个洞,再把蛋糕放进土里,接着把土填好。我想了想好像少了一步,哦!我知道了,好像没浇水,我立马拿着一个盆去装水,装满水后,我提着水慢慢地往土里浇。
一天一天过去了,我发现蛋糕没有发芽,于是我把土挖了起来,只见蛋糕被蚂蚁吃了。我便很气愤的去问妈妈:“妈妈,为什么我种的蛋糕没有发芽?”妈妈笑着说:“孩子,蛋糕是不会发芽的,只有植物才可以种。”
我的童年就是这样的有趣,我喜欢我的童年,你呢?
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雨中情昨天下午5点,外面黑沉沉的,不一会儿就下起了瓢泼大雨,雷电交加,雨水像从天上到下倒下来似的,我家的杂物房进水了,屋里都可以划小船了。爸爸妈妈不得不在伸手不见五指的夜晚去清理。报纸说,这场暴雨惹了不少麻烦——在广渠门桥下,数辆车被困,一名司机被困车中死亡,首都机场有8万乘客受阻,一些山区学生被淹——在这场无情的灾害中,有许多充满温馨的事情;一位派出所所长为救他人英雄牺牲。一些外卖人员,骑着电动车艰难的前进,为人们送上可口的饭菜。众人帮忙打捞被淹的车辆——这些人通过暴雨事件体现了人性的光辉,这些事情被人们称为“北京真能量”。看完报道,我明白了;再大的灾情也压不到人间的真情。我们都是这个城市的主人,要像爱家一样爱这个城市,我们要从小事情做起,做文明友爱的北京人。300字 二年级
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雨落入情悠悠的雨,落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈;北国的春雨优美;大漠的春雨寂寥。春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?春雨滴落在黄土高坡的土地上,有些凝重,似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来,像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面,每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着,迸射着,狂舞着,交织着,黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷,摄人心魄,惊天动地,震撼激射,看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着,澎湃着,感动着。这黄土高坡的春雨啊,分明就是一个豪气冲天的汉子,挥写笔墨,画出了一幅气壮山河的高原春雨图!春雨滴落在我心里,淅淅沥沥,染绿了柳,印红了桃,润甜了土地。在烛光窗台边,雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边,雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边,雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边,雨落入水面漾起点点情思。“沾衣欲湿梨花雨”春雨滴落到诗人的情怀里;“春雨贵如油”春雨滴落到农民的心胸里;“天街小雨润如酥”春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。亭台边的春雨淅淅沥沥下个不停。春雨入景寂寥小巷幽怨景;春雨入心送别友人不舍心;春雨入情芭蕉窗烛相思情。春雨的景,春雨的心,春雨的情,斑斑驳驳的在我心里晕染开来。蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆,缠绵着云的情怀。从此爱上春雨不离不弃,把她当做我的情人。我的挚友,我的牵挂。因为雨已落,入我情。——后记初三:卢昱之800字 初三 写景
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雨中我们像雏鹰,展翅在天空的庇护下;去滑翔于最冒险的峡谷。长大后,我们如雨滴一样在寒风的冷气下,化为了坚硬的雹冰,在落向地面的那一刻,我们终究完好无损;渐渐的发现——我们长大了、成熟了。仿佛有了花儿在雨中绽放自己的能力。——我们是花儿、社会是雨中;残暴、冷酷就像天上的阴雨蒙蒙。我们是鸟儿、社会是枯死的大树;当蒙蒙的雨降临之时,我们就像热锅上的蚂蚁、咬不着尾巴的狗狗,白着急;眼巴巴的看着自己的巢穴被那狰狞的雨冲刷。我们是光芒,社会则是四周的黑暗。天空的蓝如同水墨的黑,深的化不开、正式这样才比喻了社会的水深火热。我们身在校园之中其实却早已踏入了社会,应为我们的身边就存在着分解不开的“放射物质”。终年、我们会像话剧里的人一样、被压郁、被辱怒的崩溃,我们卧薪尝胆,可那种伤痕在心的深沟,虽然血小板会凝聚止泻,却永远抹不去疤痕。就如同花蕊一样;无比的脆弱。——风吹过、我们似乎感到了心中的凄凉、荒野。不是那样的朴素、寂静,仿佛让我们看到了食人花的狰狞;这就是在雨中笼罩下的校园、一片狼藉、不是我们的心态所能够适应的野蛮之地。我们不能够理解那些人的做法,很傻、很愚昧。他们做的这些,是想像猪一样碌碌终生吗?——可笑!我相信,我是一个理智的人,我会学习狼一样,从小就学习捕猎;夜晚的嗷鸣,是我自豪的表现。在“雨中”,我们不可能施展自己,因为在这里充满了脏污的一氧气息。只有默默的在努力、不争强、不落后,中途学习儒家风范,保守于中立之间。在未来我们会将实力证明。曾经在“雨中”被那些呆傻人的小看,终将成为他们不可追捧的一颗不逝而又明亮的闪星。在雨中锻炼,谁最好的地方;我们可以学习各种在未来用得着的手法比如:卑鄙、懦弱。虽然都是贬义词,但在未来就是一个顶端闪亮的褒义。总归,不忘记还是自己,因为未来的对手终会有一个死皮赖脸的化为。雨中只是一个替代品,将我们充实。将现在和未来一起链接,一起奋斗。清晰的告诉自己,“雨中”一直是个替代品、“雨中的人”一直是替代品中的次品。河南郑州经开区八十五中学初一:柠檬花800字 初一
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雨中【雨中】(作者:何璇)雨就像妈妈的脸,时而发怒,时而温柔。瞧,今天老天爷又发怒了。下午,晴空万里,可好景不长。天一下变成了乌云密布,黑的恐怖,转眼间下起了无敌大的暴风雨,随着时间的推移,越下越无情,总是在你不注意时传来轰隆隆的声音,听的人心惊胆跳,鸡皮疙瘩都起来了。等着等着,传来了熟悉的下课声,大部分同学都回家了,我焦急万分,生怕妈妈不来接我。终于在我着急时妈妈的身影出现了。啊,怎么发洪水了,凉鞋被雨水冲泡着,踩着深深的水,走过学校大门,坐上车子,出发了。路上的洪水深的没过小腿,一路上,行驶非常困难,车上的鸣声,“吱吱”“吱吱”叫个不停,大雨也不知情,下个不停。老天爷别下了吧,您的大雨引来了大江的洪水,又打湿了我的衣服,大雨重重,大约是唤醒让人们吧。雨就像妈妈的脸,时而发怒,时而温柔。瞧,今天老天爷又发怒了。下午,晴空万里,可好景不长。天一下变成了乌云密布,黑的恐怖,转眼间下起了无敌大的暴风雨,随着时间的推移,越下越无情,总是在你不注意时传来轰隆隆的声音,听的人心惊胆跳,鸡皮疙瘩都起来了。等着等着,传来了熟悉的下课声,大部分同学都回家了,我焦急万分,生怕妈妈不来接我。终于在我着急时妈妈的身影出现了。啊,怎么发洪水了,凉鞋被雨水冲泡着,踩着深深的水,走过学校大门,坐上车子,出发了。路上的洪水深的没过小腿,一路上,行驶非常困难,车上的鸣声,“吱吱”“吱吱”叫个不停,大雨也不知情,下个不停。老天爷别下了吧,您的大雨引来了大江的洪水,又打湿了我的衣服,大雨重重,大约是唤醒让人们吧。【雨中】(作者:陆敏琪)星期五下午,第二节课的时候,天上彤云密布。我猜不一会就会下雨。果然,不一会儿,就下起了倾盆大雨。放学后,家长们打着五颜六色的伞来接同学们回家。我一个在坐在椅子上看书,渐渐地看入迷了。直到天上打了大响雷,我才醒过来。我看了一下周围,发现同学基本上都走完了,就剩我,方子航和王佳成。我们在教室是无聊,就走到学校门口。走到校门口后,方子航家长来了,这时候,雨越下越大。我和王佳成只好去对面小店去避雨。我们在小店里转悠了几下。忽然,我听到有在叫我,转过身一看,原来是妈妈来接我了。800字 三年级
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雨中一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。【评析】《雨中》这篇习作一开头就交代了事情发生的时间一个雨天的下午,地点泥泞的小路上,人物“我”,事情的起因小弟弟赶鸭,因为雨天,所以鸭子全跑了,接着,小作者详细地介绍了经过“我”帮弟弟找小鸭,最后写明结果找回了小鸭子。这样,“六要素”交代清楚的文章,一读就让人十分明了作者要告诉我们的是一件什么事。此外,本文对于自我心理活动的刻画很生动,由开始的不愿帮到后来的决定帮,写得较细致。800字 二年级 写人