丽莎妹妹的小狗
300字
五年级
叙事
最近丽莎妹妹家来了两只小狗。一只是黄色，一直是黑色。
丽莎妹妹可喜欢了！她别提多高兴了，从小到大，爸爸妈妈都没有让她养过小狗，这次她决定要把小狗抚养长大，让小狗知书达理，但我们都知道这是不可能的。
星期六一大早，丽莎就抱着两只肥肥的还没满月的“小圆球”去广场了。丽莎一路上跟小狗狗有说有笑的，丽莎完全把小狗狗当成最最要好的朋友了。
到了广场，冷飕飕的。丽莎怕把小狗狗冻着了，就把小狗狗藏在衣服里，小狗狗貌似很喜欢这种感觉，把丽莎当成妈妈了。丽莎做了一个错误的决定，丽莎想把狗狗放出来的时候，狗狗死活不肯出来。丽莎生气了，于是她使用全身力气把狗狗放了出来，小狗狗在地上直哆嗦，玉心肠的丽莎还是不忍心于是把狗狗抱回家去了。
狗狗好玩吗？呵呵，丽莎就是我。
五年级:刘莉莎
上“班”
350字
五年级
记叙文
在当代，很多家长都喜欢让孩子上“班”，但是我爸爸没让我上“班”。
所谓的上“班”是指补习班、作文班、阅读班等等。家长们认为这是提高成绩的法宝。之所以出现了上“班”狂是因为家长们把成绩放在了第一位，我爸爸与他们的观点不同，他认为小学时期是储备知识的黄金阶段。每天在校期间绝大部分时间用于上课，老师已经将学生与课本知识充分接触，放学后又要写作业，这种情况下有足够的时间吸收“营养”，如果这是补习班再“添一拂笔”，那么每天大部分时间都是被动学习，这会影响人的能力发挥，小学虽说成绩好，但是到了初高中，会明显下滑。
爸爸没有让我上”班”是为了，留给我大量的时间看书。爸爸说：“广博知识可以让一个人走向成功，你可以从生活中体会并了解。
爸爸给我买了各种各样的书——天文、地理、历史、军事等等。我现在养成了读书的好习惯，并且酷爱读书，最近读完了金庸的36部小说，现在开始读“哈利波特”。
我呼吁：别让小朋友上“班”了，给他们点阅读的时间，书中自有黄金屋。
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五年级
叙事
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