透明的世界,也是单色的世界
透明的世界,也是单色的世界
“叮铃铃铃!叮铃铃铃!”下课铃响了,同学成群结队的涌出来。有的同学在走廊里玩;有的同学在欣赏高年级画的画;还有的同学在踢毽子;还有的同学在玩雪……
说到雪也不能不提起赏雪,雪很漂亮,是白色的。摸起来冰凉凉的,还很舒服,而且有种在夏天吃雪糕的感觉了。闭上眼,想象一下,假如雪在你的手掌间化了,变成了水;会不会联想到在雨中淋雨,雨下到脸上、手上、衣服上很凉爽。
在雪中,看房子,房子是白色的,让人一看就想从屋顶上捧一把雪;看模糊的湖水,因为水变成了冰的缘故,所以雪就好像是一层雪白的皮衣一样,看一看就像踩几个脚印;在雪中,看高大的柳树,它虽然没有夏天那么茂盛,没有夏天那么嫩绿,可是它却有了一层皮衣,如果柳树不想穿,被我们抖一抖,就像又下了一场雪一样。
雪也是我们小孩最喜欢的大自然,我们可以把已经下下来的雪滚成一个个雪球,然后打雪仗;或者是在操场上,一个同学蹲下,然后蹲着的那个同学的两个侧面分别站一个同学,然后两个同学拉着那个同学的手跑起来,这就是我们的滑雪人;还可以把雪滚成一个个大雪球然后堆雪人,或者堆成各种形状和东西。
形容雪的诗句:北国风光,千里冰封,万里雪飘。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
其实雪花是主要由水分凝结成固体得来的。虽然雪都是六角形的,但是根据湿度不同,也就结成了不同的形状。雪都是一小簇一小簇落下来的。
我期盼着多下几场雪,能够多玩几次,让我们的孩子世界充满快乐。
雪
揉着惺忪的眼,我拉开了窗帘,“哇,好大的雪啊!”我放眼四顾,全是白茫茫的一片。
雪,在纷纷地下着,就像一位温柔的纱姑娘,飘飘然然。她更像是一位能干的裁衣师傅。她把一件件用“纱”做成的衣裳送给了树木、花草、房屋、柴堆……就连那一条条公路,也收到了这份礼物。路面上,留下了一双双欣赏这件白衣裳者的脚印。不过,这些脚印很快被纱姑娘给补上了,它又成了一件完美无缺的白大衣。这位纱姑娘还为那些可爱的小油菜们盖上了一条软绵绵的白被子。有句老话说的好呀:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”只不过呀,现在要改成“今冬(油)菜盖三层被,来年枕着菜油睡”。那一棵棵和10岁小孩差不多个的树木,枝上没有任何东西,光秃秃的。纱姑娘见了,就从她的花篮里抓了一把“鲜花”洒向它们。顿时,那一棵棵矮小的树木上“开”满了雪白雪白的小花。距它们十步之远望去,那一朵朵小白花就像那又白又软的棉花。几乎走过每个行人,都要看它几眼。这下,那些小树木可得意了,又重新昂起了头,挺起了胸。
在学校里,又是一番生机勃勃的景象。同学们个个不惧寒冷他们忙着堆雪人、打雪仗。瞧,那两位同学打雪仗打得多起劲呀!后面那位同学猛地从地上抓起一把雪,把它搓成一个圆球,直向前面那位同学扔去。前面那个同学躲闪不及,被他打了个正着。被袭击的那位同学也赶忙从地上抓起一把雪,用两只手使劲一捏,就捏出一个大圆球,他像掷手榴弹那样,把手抡一圈,然后狠狠地把那个雪球掷向后面那位同学。后面那位同学的表演真的让人叫绝,他精彩地来了个“海底捞月”,把那个雪球给接住了!趁着那同学发愣之际,他又把那个雪球扔向了前面那个同学。可是,前面那个同学把身子一闪,躲过了这次袭击……
人们常说,冬雪吉祥、美丽,可是,这次的春雪,与它相比又有何逊色呢?
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世界对于一个正常人来说,什么是爱,也许会说不清楚,但一定感受过,体验过,知道什么是爱,但对于一个生活在无声世界的人,你能感受得到他们所感受的爱吗?那天,在和社区一起去聋哑学校探望的路上,我不小心撞到了一个女孩,我忙说对不起,可她只是看了看我微笑着摇摇头,然后继续向前走去。正当我纳闷她为什么不说话时,看见她进了一扇大门,那儿就是聋哑学校。我们走进学门,被眼前五彩缤纷的布置给吸引住了,不远处还有几个聋哑学生正为布置而忙碌呢!新年就要到了,这是所有学生带着对新春的希望和对未来的憧憬所布置的。这儿的学生和老师都很友好,随着他们的带领下,我们走进了学校礼堂。这里都是些为一会儿迎新晚会参加节目来做准备的聋哑学生们。他们中有些拿着小提琴,反复的练习着;舞蹈演员正在不停的舞动着,他们都是想把自己最好的一面展现给大家。不久,晚会终于开始了。先是由校长致解说词,他一边说,旁边还有一位同学一边用手比划着,是对不同于我们之外的人解说着。随着一个个精彩的节目上场,下面的掌声更是热烈不断,是为他们出色的表现而鼓掌,也为他们付出的努力和收获而骄傲。精彩的节目连连,不惜差点忘了时间,临走时,是校长和一大群学生送着我们出去的。他们的手里拿着我们赠送的礼物用最真诚的笑意向我们表示感谢,并且用他们的语言向我们告别。我们离开了这个无声的世界,但感受到了他们的热情和纯真的心,这就是他们无声的爱,无声中的有形,交织在你我身边。550字 初二 日记
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世界人间即彼此。人与人无论是身体或者语言上的交流,皆为人类自身的一部分与外界的交流。当你读懂这句话,方便我们之间接下来的交流。人的一生仅仅能够杀死一个人。只有一个确定自己是人的躯体,才可能杀死一个人。一种思想的不存在不在于它的死亡或消逝,而是承载它的人早已不在。不可能以一种不可知的思想存在于世。存在即永恒,只有确定事物不会因为时间的流逝而改变。而人面对所有的参照物均无法获知自身状态,若这种情况是过程,那么没有人会产生恐惧。因为恐惧皆因对事物的未知。死亡是一种过程。死亡是一种未知,那么新生便是一种未知。杀人是有罪的。杀人意味着剥夺了他人生存的权利。而死亡本身是无罪的。若按照耶稣所说,活着是一种罪,那么死亡何尝不是一种罪。无论生或死,它们都是生命的一部分。若在图书馆,大声说话会被斥为违反纪律。当然,纪律或规则的产生皆因世界需要平衡。只有平衡才能得到可持续性的,永久的发展。问题在于地球的存在并不是永恒的。根据科学界得出的结论,地球并不是永恒存在,人类自然而然孕育的。一切都是瞬间的事情。这一切是不是由于某种规律或者规则,并不是人类所能掌控的。若这一切均是随机的,不包含任何情感自然发生的。虽然人类不能控制这一点,很显然人类会变得很幸福。人总是这种很奇怪的动物,某件事情当自身无法控制且他人无法控制,被自然所控制,那么皆因这种控制而产生的平衡,从而可持续发展性才变为可能。大概这就是人间吧。也许吧。550字 初二 散文
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世界世界,必是整个地球。有许多国家,例如中国、俄罗斯、英国、日本……我比较喜欢英国,因为,英国的英镑比中国的人民币是1比10,这对于中国来说,实在是不值钱啊!好想去英国的念头,至今还没有打消过。我想要多一点的英镑,这样就可以成为百万富翁了。以前英镑比人民币都是1比10,现在还想只有1比8了!为什么会降低比例呢?难道不值钱了吗?千万不要啊,我必须要英镑啊!不知道以前有没有1比上亿的国家啊?……但是我们国家的钱也不是很不值钱的,日本,泰国的钱更不值钱啊!我还喜欢日本,因为有一部动漫就是出自日本的,它是一部侦探片,那当然是《名侦探柯南》。我就是因为这部侦探片,才喜欢上日本的。里面有工藤新一和江户川柯南,很帅的。虽然他们的“钞票”不是很值钱,也没有关系。我梦寐以求的梦想就是能见到工藤新一和江户川柯南,还有一些人物就行了。不求什么要钱,不需要什么高要求,只要再合一张影就行了啊!我还喜欢澳大利亚,那里有袋鼠,还有考拉等一些萌萌哒的动物。那里还有许多软糖卖,上一次我们的英语老师去访问澳大利亚,她给我们带来的水果软糖,甜蜜蜜哒!很好吃。澳大利亚的同学们,很自由的,我们大家都很羡慕澳大利亚的同学们,大家都赞叹不已啊!他们想怎么样,就怎么样,还有许多的远足活动,有时候放假的时间都比我们放假的时间长。真是羡慕嫉妒恨啊,为什么我们国家就没有澳大利亚那么“放肆”呢?就是不明白啊!这就是我的出国梦想,希望能去这些地方吧!550字 高一 记叙文
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手语的世界我也懂大家知道什么是“手语”吗?是用手来表达某种意思吗?嗯,手语是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语。5月12日生为小记者的我,来到了萧山日报社9楼,“手语的世界我也懂”这个活动将在下午1点钟拉开帷幕,来自浙江理工大学手语社团的两位姐姐将来为我们小记者开设了手语小课堂,让我们每个人收获满满。起初,老师传授与我们的是“家庭成员”这个主题,从这里让我明白手语也是根家庭生活也有很密切的联系,比如用手语来翻译爸爸:爸爸是用大姆指来代替特别性动形象,因为爸爸是家中的顶梁柱,大姆指就是这么标致——又粗又壮担地起这份责任。为了让大家对手语产生更大的兴趣,我来跟大家讲讲用手语来翻译一首歌——《感恩的心》。“我来自偶然”:先用右手贴在自己的胸前,在缓缓地向右边伸开来,“像一颗尘土”:想象一个用右手拿一小粒米饭的情景,并做出动作“有谁看出我的脆弱”:右手张开平着轻轻贴在脑上,像在瞭望着远方那样,接着把两只手合在一起舒缓地放在左脸旁,头呢稍稍向左弯下去一点儿,仿佛在睡觉一般……大约10多分钟左右,两位姐姐几乎把所有人教得滚瓜烂熟,虽然有点小难度,但我们每个人都战胜了心中那颗脆弱的心啊!时间飞逝,还没来得及细细品味就已经变成了回忆的上一刻!转眼间,这么短短1个半小时的活动就这么悄悄地溜走了……550字 四年级 记叙文
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