等车的启发
“哎,等等,等等!”
“咔嚓”车门重重的关上了。
“得,又得等好长时间!”望着汽车远去的背影,我愤愤的想着,“为什么总让我碰上这种事?!早知如此,我还不如在被窝里多睡一会儿。”
“当然了,如果早来一步的话,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班车早点出现。
我无聊的摆弄着手中的雨伞,呆呆的望着车子开来的方向。“呀,来了,”隐隐约约,我看到了825路车的顶蓬,“哈哈,今天运气真不错。”我已经急切的摆出一副上车的架式:挤到人群的最前面,两脚分开,身体前倾,目光紧盯车的身影。近了,近了,哈哈,我已感觉到离学校越来越近了。
“咦,居然是816。”两辆车只是很像而已。看着身边的人群如潮水般涌去,我的心充满了失落。“哎,又得苦熬了。”我欲哭无泪。
还是古人说得好,“既来之,则安之”。我打开英语书,打算静下心把今天要默写的单词再复习一遍。对面来了一辆825,有几个学生模样的候车者,涌去对面车站,可以坐到终点,再回头,胜过无所事事的苦等。此时的我,反倒不心急了,还是安然处之,继续看我的英语书。
“来了,825。”身边有人在招呼同伴。等我抬起头,825路车正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿,我就那么容易的上了车。
我坐在车窗旁,一抬头,就望见了满天的白云正飘飘悠悠地前进。我猛然悟道,在人生道路上的每一站,不正如等车一样吗?不计其数的车在你眼前经过,而你只能认定其中的一辆车。既然你等的车还没有到,又何必心烦意燥呢?只要执着等待,相信你的车总将载着你走向胜利的彼岸……
有一种力量叫思念
母亲已是四十出头的女人了,但我突然发现她却仍保持着二十岁小女生的多愁善感。后来她让我明白,这是由一种发于内心的力量所驱使的,这种力量——叫思念。
二十多年前,她步入了大学的大门,结识了新的同学。年轻的她一路谈不上轻松,却毫无迷茫和伤感,或许是因为对于大学,轻松和新鲜感胜过一切,来自五湖四海的同学讲着各地的方言让她感觉“兴奋极了”。因为她活泼外向的性格吸引了许多同学,她与大家都很快地打成了一片。人人皆是朋友。
转眼间,二十年匆匆流逝。无情的岁月是一把刻刀,给母亲的容貌和她与同学的友情刻下一道道名为沧桑和疏远的痕迹。
从要再聚首的消息在发达网络的传递下,轻轻敲击了她心底的那扇门——为毕业闯荡世界而关闭的二十岁的门起。她就失去了往日的严肃理智,变得不知所措,那种欣喜总是那么轻易地显露出来,又因为等待而匆匆消失,以致于我难以置信。但她真的那么开心,像个孩子一样对我讲起她那样灿烂的二十岁。我能感受到那种灿烂,从她嘴角皱纹里藏着的笑,清晰地震撼了我。
人还没有回到大学,心却先回去了——回到了那种最柔软、最脆弱的青春少女心。她真的还是那个我已四十多岁的严肃理智至极的母亲吗?
可能,真的,因为长达二十多年的思念,那扇二十岁的门背后匿藏着的欢笑就要奔出来了。她在每个等待开同学会的夜晚,对我倾诉着她对同学们的思念,有时向我炫耀着自己的人缘,有时向我描述大学的生活有多么有趣,她有多么优秀,时光有多匆匆……然后她,穿上了很久不碰的高跟鞋,把自己打扮得光彩照人,赶着去赴一个宴会。一个她了二十多年,却因实际距离的遥远而不断延迟的聚会。
但她,神情黯淡地回到了家。满脸疲惫,似乎眼圈还有一点黑,又夹杂了一点红。不说一点话,也不笑不生气的她,在我看来有些狼狈。
过了两天,待她稍微有些恢复正常,欲要与我讲讲所见所闻所感的变化,却又开始频繁地打电话。最开始是嘻嘻哈哈,但不一会便很是激动,常有忍不住哭却劝对方不要哭的声音传来。然后每次,她都努力让自己深呼吸而平静下来,红着眼眶让我看那个刚联系过的死党又发来怎样的短信。我反复的读着那几行方块字,内心却忍不住产生起伏和感动。用着很平凡的辞藻,却把它们拼接成很矫情的话语——可是,又那么真实,毫不做作。就像是她们抵挡不住的泪水,这背后所蕴含的感情一定也是决堤般地汹涌而来的。
我不禁愕然。
在这样的生活节奏下,这样的社会中,是怎样的紧闭心门,才能锁紧这样跨越年代的细腻而真实的情谊?若放在我们这代人的身上,到那时,怎样才能不显得疏远和不屑?然而他们一直等待着再次见面,他们始终把对方放在心中那个留着的位置上,坚信对方是一辈子的挚友。即使不联系,心中的电波却总能让另一方在不经意时被提醒——有一个人啊,他在远处想着你!
这种电波,就是思念,它让人变得不知所措又幸福万分。它不必顾及生活变化得多么快,人老得多么明显,因它能有穿越时间和空间的本领,因它有一身用不完的来自两方又传递于两方的力量。
母亲的喜怒哀乐,原来只可以被两种力量控制。——一种是近在咫尺的爱,一种是远在天边的思念。
但我为什么觉得,母亲对我的态度变化抵不过那几天突如其来影响她的思念?
相关推荐
-
等车“199路还有50分23秒”我看着旁边的显示器,我在着闪烁的红绿灯。我坐在凳子上慢慢的等。等了10几分钟,我等的不耐烦了站起来焦急的说:这车子什么时候才过来啊!这车是不是抛锚或者开到半路没油了?“那里不能开。”我自言自语的说。我看到一辆车像我开来。我以为是199路车。看清楚了、原来是21路车,我叹了一口气,过了一会儿199路车终于来了。上面的显示灯亮着199路车。“啊,终于来了。”我兴奋的跳了起来。车身红色带着绿色。上面还画着一瓶饮料和一个小人,真可爱!200字 初二 叙事
-
等车今天下午,我站在医院门口等着爸爸来接我等了许久以后,我找了个较为舒服的地方靠着。我知道爸爸此时正在开会,估计没那么快结束,我便饶有兴趣地观看着这街上行走的人们。郭敬明说他以透明的姿态俯视着奔走不息的芸芸众生。此时的我的感觉正是如此,像是兴致勃勃地观赏着自己导演的一部舞台剧,似乎与眼前的世界隔绝开来。又像一个旁观者在看一盘难解的棋局,自己可以看的清清楚楚。当局者却深陷其中不可自拔。由于此时正值活鱼鲜菜上市时间,且这个菜市场就在这条街上,所以这街上来往的人可谓摩肩接踵络绎不绝啊。其中中年妇女居多,他们拎着大袋小袋,满心欢喜的与同行的妇女大谈那卖鱼的如何如何把鱼算的很便宜卖给她的时候,一听见同行的妇女一句:“呀!你买贵咯,我的比你便宜两块多呢,这个头也比你那条大啊。”那老脸拉得比马脸都长,但是那种尴尬立马转瞬即逝,恢复笑颜如花地说道:“少个一块两块的,也不碍事嘛,我又不是缺那点钱好不啦。”但是脚步明显加快了许多。也有拉着妈妈一脸欢喜的小孩,指着路边的玩具,天真地说:“妈妈,我要那个。”却被母亲一句:“你当你家开银行啊,小兔崽子。”吼得声泪俱下。而此时,一位挑着扁担的佝偻老人半走半跑地从街尾过来。这个老人跑的样子很滑稽,瘦干的小腿微微弯曲,肩上的扁担把他的身子带得一晃一晃的,像极了一只老鸭子。不动的时候却像一块干瘪的小鱼干。黝黑的皮肤看起来是有些干硬的松弛,斑白的头发有些糟乱和稀疏。但是瘦瘦的小腿和小臂上的肌肉看起来非常结实。我自己心里估计这是一老农民工,再看看他扁担两端的箩筐上的瓶瓶罐罐,衣衫褴褛的那身行头,这老人生活大概不好过吧!正当我为他的不幸感慨万千的时候,那老人在我对面的墙角停了下来,他慢悠悠地把扁担放下来,从容不迫的走到墙角,背对着我作小便状,那样子就跟在自个儿家上厕所一样,自在、镇定,没有丝毫的尴尬和慌张,也没有左顾右盼的举措,怡然自得。学《小时代》里唐宛如的话说:“我受到了惊吓!”我当即转过身,那瞬间瞥见了顿时昏暗的天空。过了一会儿,我再次转身,只看见前方以滑稽姿势扬长而去的老人,和对面墙角的一滩水迹……800字 初二 议论文
-
等车星期五下午放学后我和弟弟在学校门口等车回家,本以为放学早可以早点回家,可是接下来发生的事情却让我哭笑不得……一开始有很多出租车在我们身边停下,可是一听说要到二乡去又都走开了,没办法,我和弟弟只好商量去车站等,没想到司机听错了话,把我们带到了长途客运站,想想说不定还能在这碰碰运气,就和路边的行人一起翘首企盼。过了半个小时后,还没有等到车,过行的客车不知道什么原因即使是空车也不停下来.后来有一位汉族司机看我们站了那么久,主动问我们是不是回二乡,说他车上还有二个人的位置可以送我们回去,还没等我们走到车跟前,便看见从我们身后跑出来两位阿姨冲进车里,丝毫没有要让开的意思,司机摊摊手也走进车里弃我们而去了。弟弟说8点多了,再不回家天就黑了,他跑到其他出租车跟前挨个询问,结果又是一无所获,最后我们只好到短途客运站去,可是还是没有看到要回家的车,眼看已经九点了,再找不到车就真的回不了家了!跟司机商量包车人家也不愿意拉,一位好心的警察过来询问我们要到哪里去,后来他在路边帮我们找了一辆回二乡的车,我们才得以回家,看着天边露出的半个月亮,弟弟揉揉累得酸痛的肩膀不由得感叹:“等车真难呀!”事后想到在我孤立无援的时候,向我伸出援助之手的竟是警察叔叔,既感激又敬佩,他们居然把这么小的一件事情都放在眼里,足以看出他们为了人民认真负责的工作态度,他们都是当代的无名英雄,是和平的使者。550字 初二 记叙文
-
等车的滋味无情的太阳炙烤着大地,也把公路边的候车棚烤得快焦了,我甚至可以闻到焦的气味。马路也快被烤化了。而我站在候车棚下等车,只是不知何年何月这车才会来。大概司机不想开车了,也许是因为天热的不行了,不想开;也许是认为这么热的天没人乘公交车吧;也许……我真佩服自己的耐力。在一个又累又热又急的时候,我居然还有心思去想这些东西。摸摸自己的T恤衫,背上那块已经湿透了,几乎可一拧出水来了。脸上还不时有大颗大颗的汗珠往下滴,头发已经湿透了,嘴唇已经干得裂开了。脚上的伤口又流血了,白色明净的袜子被浸红了一大片。我狼狈不堪的样子像是一个沙漠战场里的逃兵。我看了看手表,12点40分,我已经等了半个小时了,但是竟然连一辆公交车的影子都没见着。这一切的一切,全因班主任会挑日子。一个多星期的阴天都没让我们去,偏偏选在这个热得要命的大请天。而且今天爸爸要开车出远门,又没有车送了,必须坐一个小时的公交车去学校了。上午我班里的班长挨家挨户的打电话,为的就是转告班主任的一个通知,“让全班同学下午2点到学校集合,然后搬寝室。”可怜的班长一定一个上午都拿着话筒吧,电话费也去了不少吧。该死的搬寝室,居然在未开始时就这样艰苦。12点55分了,车还没来,太阳就在我的正上方。我刚刚已经回过家了,因为我已经受不了热与渴的折磨。回家享受了一会儿,带上必需品赶回候车棚,生怕错过了车。回到候车棚,我坐下来等车,我竟然一下子跳起来连喊“烫死了”,逗得一同等车的人都哈哈大笑。唉,这次是赔了夫人又折兵啊。不仅吃了苦头,而且还出了洋相。天热地不像样了,用表姐的话就是“站在太阳底下3分钟,不变成烤乳猪才怪哩!”我不时往嘴里灌冰汽水。没一辆汽车经过带给我的不仅是失望,还有一股强大的热浪,感觉是在烤炉里。我从家里回来一直在担心有没有错过车,心里又有了猜疑,然后就后悔回家。在候车棚下,让我深刻地感受到了什么叫做痛苦。1点05分,我再也受不了了。拦住一辆有人的出租车。上车之后,一阵凉意侵蚀了我的身体,痛苦随之飘走。只是这辆车很挤很挤,挤到我只能一只脚着地。我以精明的算盘将价格还到3元,20多公里的路打的只要3元钱。我也不重复原因了,因为我太累了,我要利用车上的时间打理一下自己,以免被同学嘲笑。还有,我再也不去候车棚下等车啦!900字 初二 议论文
-
等车“囧”事我飞快地整理好羽毛球包,直奔楼下的公交车站。不一会儿,“12”路公交车就远远地开了过来,但定睛一看,哎,是“9”路车,我只好失望地继续等待。过了一会儿,远处忽隐忽现地出现了一辆“公交”。我心想:“这回总该是12路了!”等它开近才看明白,原来是“1”路车。我自言自语:“哎,那就等下一辆吧!”终于,我等来了一辆蓝色公交车,我在心里祈祷:“佛祖保佑,这辆一定要是12路呀!”但事实却不如我所愿,来的是“11”路车。我只好垂头丧气地回到了遮雨篷下。第四辆公交车远远地来了。我快步走到站牌旁,这站总共也只有四路车停靠——9路,12路,11路,1路,总不太可能还不是12路吧?可是,来的还是1路车。“今天怎么回事,怎么会这样啊,12路车就是不来,是不是不开了呀?”可站牌上清清楚楚写着“12路……”,我不禁疑惑起来:12路车是不是坏了?一阵沉思。我就这样站在瑟瑟秋风中等着等着……第五辆、第六辆……第十二辆,却就是没有12路的踪影。我十分气愤:“耍我是吧?”我十分焦急,再等下去会迟到的!我像热锅上的蚂蚁一样,急地在原地转来转去。终于我鼓起勇气向一个阿姨借了手机,向妈妈诉说了情况。电话那头的老妈也焦急万分,她叫我快回家拿钱,去坐三轮车。我如一阵风一般跑到家,一看钟表,哇,2:23分了,已经超过了二十几分钟!我急忙拿上钱冲到楼下,叫了一辆三轮车,刚坐上不久,12路公交车从三轮车旁呼啸而过……(很囧吧!)550字 初二 记叙文
-
启发记得小时候,才上一二年级的我,性格很乖巧,学习努力,每次考试的成绩也很好,爸、妈、老师都很疼爱我。特别是我爸,每当我考试拿第一,他就奖励我一回,奖品通常都是我喜爱的玩具、学习用品以及我喜欢的服饰,我特别向往拥有那些对我来说充满了诱惑力的奖品,所以我每次考试不是第一就是第二,作业本上全是“A”,同学们羡慕我,老师看好我,我也就渐渐骄傲了起来。我开始变得顽皮,变得自以为是。因为我的骄傲,我也不怎么听爸妈和老师的话了,学习成绩也逐渐下滑,不过偶尔也可以得个第一第二。时间过得真快,转瞬间我已上五年级了,可我的学习成绩也落到七、八名了。对我抱有很大期望的爸爸十分焦虑,经常提醒我,让我把学习抓紧,我只是嘴上应付应付,心里却不以为然对待学习,仍然是吊儿郎当。爸爸是个木工,一年里多的时候在外面干活,在家的时间很少,但他一有时间便给我辅导功课。爸爸热情很高,想要帮我提高学习成绩,找回以前的自信,我却希望他干活几天都别回来,那样我就不用天天做题,天天听他唠叨了。就在期中考试后的那天晚上,爸爸突然回来了,他听妈妈说了我的考试成绩后半晌没有言语,吃过晚饭,爸爸到我屋里来跟我谈了好长时间。就在那晚,我了解到了爸爸的上学背景:爸爸生在一个偏远山区的小家庭,家中经济条件很差,就连五谷杂粮都很难吃饱,衣服经常是大的穿了小的穿,补丁摞补丁的。爸爸那时在离家二十多里路的一所初中上学,那时二十里路的车费只要一元钱,可是就这一元钱,爸爸也交不起,家里穷的连个自行车都没有,只能步行去学校。家里活儿多,爸爸很小就帮大人干活,学习的时间极少。但在这样艰难的条件下,爸爸还是硬着头皮读到了高中。爸爸在上学期间很刻苦,很用心,学习也不错,可是在报考大学的时候,出了一些阴差阳错的情况,最后遗憾的未能进入大学校门。爸爸说的一段话我记得很清楚,他说:“儿子啊,要知道学习如逆水行舟——不进则退!爸爸就是因为没考上大学非常后悔,你可不能再走我这条路了,到头来只能靠两只手吃饭。别嫌爸爸烦,爸爸也是为了你好!好好学,早点睡吧!”那晚我没睡着,一遍遍回想爸爸说的那些话,心里酸酸的……我为什么这么不争气呢?我下定决心,我要重头再来,从爸爸的上学历程及生活往事中受到启发,明确学习目标,好好学习。从那天起,我就试着改变自己,不再任性,不再贪玩,不再自以为是。我虽然不能立即改变自己,但我会尽我最大的努力,不让爸爸失望。常言说得好:清晨不早起,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。我坚信:习惯决定性格,性格决定命运!甘肃酒泉金佛寺镇红山小学六年级:安彦斐分享到:qq空间新浪微博百度搜藏人人网1000字 六年级 议论文
-
赶车人与等车人在我的身边,有许多形形色色的人。每天,每时每刻,都有不同的人:有成功的人,也有失败的人,有富贵的人,也有贫穷的人。每天早晨,我总能看见一些人向我家旁边的公交车站走去。而每个人的神色却不同。有慢悠悠的等车人,也有急匆匆的赶车人。我曾问过妈妈到底是等车人好还是赶车人好这个问题。妈妈告诉我:“当然是等车人好。难道你没听过“来得早不如来得巧”这句话吗?”我又把这个问题交给不少人去回答,但他们的答案基本与妈妈一样。真的是赶车人好吗?我的心里却有不同的想法。我倒觉得是那等车人好。等车人虽要等,但那也是安闲舒适的等,而那赶车人虽赶上了车,却是气喘吁吁地赶。若交由我来选,我是会选择那个等车人。其实,在我们的身边,也有不少的“等车人”与“赶车人”。那“等车人”是先惬意而后匆匆,而等车人却是先匆匆而后惬意。而我,虽想做个先匆匆而后惬意的“等车人”,但还是做了先惬意而后匆匆的“赶车人”。记得有一次,老师布置了一个作业,给了我们一天时间完成。我心想:“只有一点点,不用急!”同学的劝告也不听。自己惬意了大半天,把作业放在最后做。直到老师来催,才“临时抱佛脚”,快马加鞭的做。可是,“心急吃不了热豆腐”不但作业交迟了,还把作业做得乱七八糟,结果挨了批评。这件事给了我很大的教训,而我也在学着如何做一个“等车人”。那,如果现在交给你来选择,你愿做一个“等车人”还是一个“赶车人”?六年级:蔡漪澜500字 六年级 议论文
-
推的启发有这样一个故事。刺捐妈妈教小刺稠用背上的硬刺背果子。小刺谓看到一个圆圆的大西瓜,用手推很省力,可刺稠妈妈坚决不允许,原因是“我妈妈可没这么教过我”。这颇似在传统的“师传生受”的教育思想影响下,用“注入式”教学方法培养出来的一种畸形心理—只因为刺谓外婆没教过刺稍妈妈用手去推西瓜,所以也绝不许小刺谓这样做。今天,我们的许多学校正重复着同样的故事:“小刺谓”们用还未坚硬的倒刺背着沉重的“大西瓜”,艰难地向前爬动。想用手推吗?不行,“我妈妈可没这么教过我”。再说,你小小年纪,背得沉一点,还能练练劲儿呢!古人尚有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的进取精神,何况你呢?想想人家愚公……相反,在美国的一所学校的课堂上,却发生了这样一件事。有位教授让学生用一气压计测量楼的高度。他的本意是让学生用气压计刚量,可有一个学生想出了许多新奇的方法,偏偏不用气压。教授把这位学生找来,不足简单地做一通“思想工作”,然后让他用气压去量,而是耐心地问:“还有别的方法吗?”学生说:“多得很。我可以把气压计拴在一根绳子上,从楼顶顺下来,再侧量绳子的长度;还可以把气压计送给楼房管理员,让他告诉我楼房的高度……”我们不得不佩服这个学生的想像力和创造力。这样的学生如果出现在我国,会使绝大多数教师怒发冲冠,觉得该生是故意抬杠、哗众取宠,因为“我妈妈可没这么教过我”。不是说我们的教师对学生多么简单生硬,而是说他们太爱用自以为“细无声”的“小雨”去滋润那些想用自己的根汲取水分的“幼苗”了。但是,仅用“我妈妈教过的”去解决问题,却从不敢创新,科学事业如何发展?人类怎能进步?据说,近年来,中小学生的科技活动濒临危机,全市的小发明展览仅仅是一些改进了的黑板擦儿、脸盆架等,可怜巴巴地等候参观。许多报刊发出了“未来科技之星何处寻觅”的呼唤。原因自然是多方面的,但教学方法的守旧,肯定是其中之一。我国的一位教育家做过这样的实验。用粉笔在黑板上点一个点儿,问刚入学的孩子这是什么。有的说“是一颗绿豆”,有的说“是打子”,还有的说“是老鹰的眼睛”……而拿同样的问题问小学毕业生,他们只会一个一个地往上增加语法成分:“这是一个点儿”,“这是黑板上一个国圆的粉笔点儿”……我们不无忧虑地看到:仅仅是小学毕业,人最宝贵的想像力已经被禁锢到如此地步!这充分说明,当今教育体制和教学方法已经严重地阻碍了创造性思维能力的发展,我们不得不发出久已被人们遗忘的呼喊—“救救孩子”!要想教好学生,并不是仅凭“呕心沥血”就能做到的。当今,全世界面临科技爆炸,知识更新的速度惊人。未来的文盲不是指不识字的人,而是指不能自己接受并运用新知识的人。就要求教师不仅要教给学生知识,更重要的是帮助他们养成良好的学习习惯,掌握独立地发现问题、解决问题的方法,正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。教育要进行改革,其艰难可想而知。因为我们的“刺稍妈妈”就是被“刺谓外婆”从小“注”到大的,“刺谓外婆”或许也曾说过“我妈妈可没这么教过我”。这就需要“刺谓妈妈”们具有相当的勇气、魄力和创新精神。小刺稍的一“推”,给了我们很大启发。请教育战线的“刺谓妈妈”尽快帮助“小刺谓”找到自己运走“西瓜”的方法吧。1200字 六年级 议论文
-
大自然的启发人类的发明,好多都是来自大自然动植物的启发。人们根据青蛙的眼镜,发明了电子蛙眼;根据野猪的鼻子发明了防毒面具;也根据蝙蝠的超声波发明了雷达。听说根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”,这种探路仪内就装了一个超声波发射器。我想我们也可以利用超声波的原理,研制一种盲人戴的眼镜,这种眼镜能准确地判断障碍物的方位及距离,并有语音提示,带着它可以发现电杆、台阶、车辆等。这样,就会使那些盲童像有视觉的孩子一样地自然成长 ,那该有多好!大自然是人类的好老师,它给了我们很多启示。我一定要好好学习,长大以后去发明和创造,为人类造福。250字 四年级 议论文
-
生活的启发每个人都可以选择自己的生活方式,都可以主宰自己的人生。生活是丰富多彩的,有太多的奥妙等着我们去探索,只要你愿意去寻找,就一定会有所收获。爷爷喜欢种些花花草草以及蔬菜什么的,他说要把院子装饰得漂亮些。到了春天,他们都争先恐后的展示自己,就连小小的青菜,都欢喜地捧出自己的一片绿色,春天真棒。可现在已经是冬天了,天气很冷,刮着刺骨的寒风,仿佛要把寒冷刮进人的骨头里去。花草们好像都睡着了。它们一个个都失去了往日的光辉,只剩下一点点小的可怜的残叶,有的甚至只有一根光秃秃的茎。每次看到它们,我就觉得它们行醒不过来了。但爷爷告诉我:“它们的根都还在呢,怎么就不长了?”我仔细看了看,果然,植物们的根都还在,原来,只要根在,希望就在,就可以在来年重装上阵,以最饱满的热情,绽放新的奇迹。人亦是如此。每次考试的失利,我都会很难过。因为没有赢过对手,因为没有赢得家长老师的喝彩,因为自己的粗心大意……全世界都仿佛失去了光泽,我觉得我就想那些花草们一样,失去了春天,世界只留给它们一个寒冬。但现在,我释然了。人生并不是永远都是春天,人也会迎来寒冬。我们能做的,就是像花草们一样,在冰冷的冬天里,坚信自己的信念。我想,花草们的根就是它们的信念吧。哪怕再微小的无名小花,也有自己的根,也会坚定自己的信念,迎来属于它自己的春天,绽放独一无二的奇迹。我有自己的信念,只要坚信春天会来到,那么,就一定会在未来闪光。我们还年轻,记住,要坚信自己的信念,不要畏惧寒冬,也不要顾忌风雪,根在,就还会再开花。年轻就是我们的资本,信念就是我们的支柱。青春就是疯狂地奔跑,然后华丽地跌倒。只要坚信自己的信念,我相信,我们只会狂奔,不会跌倒,还会向终点冲刺,赢得只属于我们的荣誉。650字 初三 议论文
-
等车等车那天,我看见一位中年妇女。她一边用手锤着自己的手,一边自言自语地说:“宝贝怎么还不回来啊?是不是出了什么事?呸呸~别乱想,宝贝一定没事。”听见她的这番话,我猜想,她可能在等她的女儿或儿子吧!就在我还在猜想的时候,一辆校车向我们驶来。校车停了,从车上下来一个很可爱的小女孩。“妈妈,妈妈,你在哪?”“宝贝,妈妈在这呢!”那位中年妇女向那个小女孩跑了过去。她把她女儿的书包拿下来,背到自己肩上。又从口袋里掏出一根棒棒糖,递到她女儿的手里。“宝贝,糖好不好吃?”“好吃。”小女孩回答。“把妈妈以后来接你都给你带好吃的糖,好吗?”“好!”那个小女孩满脸稚气地回答。“宝贝在幼儿园里乖不乖?”、“宝贝小心,别摔跤了。”……这时,我的心变得好暖。那天是冬天,心里应该好冷才对,怎么……她说的这些话如同一把火,照亮了我的心房。以前,我也像那个小女孩一样被父母宠坏了。现在……真的好想回到以前、回到那个天真无邪的我。很久,很久,心没有这样暖过了,我差点就连感觉都忘记了。是那个中年妇女的话,感动了我,也感动了我那冰冷的心。让我从新记起那种温暖的感觉……PS:以“感动”为题的作文,我真的好像写地不是很好。回想起自己身边,我似乎找不到一件令我感动的事。没办法了,只好把前几天放学在等妈妈的时候看见的一件令我感动的事,给搬出来了。写的不好,请多提意见。550字 六年级
-
等车五一这天,妈妈要值班,爸爸正准备英语考试,弟弟要回姥姥家,只有我闲着,我就去送他坐车了。上午,我们早早地来到指定地点等车,生怕耽误了。时间一分过去了,又一分过去了,汽车还等不来。虽说五月的天,阳光明媚,可在太阳底下无聊地等车,怎么感觉怎么难受,越热越焦虑,索性坐在地上了,只觉得头上汗涔涔的,过一秒就感觉过了一天似的,我们等得有些不耐烦了,去看了一下车站的表,已经超过15分了,还没见影儿。通向乡下的车常常错点,我怀疑是已经过去了,可倔强的弟弟坚持要等。又过了十几分钟,终于功夫不负有新人,车像蜗牛似的,缓缓地来了。弟弟赶忙举手摇摆,我一看,车上黑 压压的一片,挤得满荡荡的,车没停,几乎没减速地开走了,剩下了失望的我们。下午,我们又早早地来了,我们不敢像上午那样东张西望了,任凭太阳在我们头顶上挥洒光和热,直立在那儿,眼睛直勾勾地盯着前方,等待车的到来。不一会儿,一辆红色班车由远方缓缓驶来,我们用力睁着2,0的眼睛,生怕一不小心它就溜掉,当“三汲”两个字由模糊变得较为清晰时,我俩老远老远就摆手,车终于缓缓地停下了,我弟弟飞速地上了车,下午的人似乎也不亚于上午的人!不由感叹:回乡下,交通还是不方便啊!这时,车发动了,又缓缓地上路了。我弟弟的目的终于达到了,我从心里感到高兴,并祝福:弟弟,祝你假期愉快!550字 六年级
-
等车“唉,车怎么还不来!真急人!”“是呀,都等了半个多小时了!”“我还等着去接孩子呢!”……公交车站牌处,密密麻麻站了一群人,他们个个踮着脚,伸长脖颈,朝公交车开来的方向望去,眼里满是焦急和期待……忽然,一个站在最前边的人大喊一声:“6路,6路车来了!”“哪儿?哪儿呢?”“真的假的?” “真的,真的来了!”可不是嘛,6路车远远地由西向东慢慢驶来。一听说车真的来了,大家顿时松了一口气,终于等到头了!一分钟,两分钟,车怎么还不来?抬头再望,车还在远处。原来现在正是下班时间,马路上车水马龙,两条“车龙”像两只蜗牛慢慢蠕动。时间如停滞了一般,这真是对每个人耐心的挑战和考验啊!又过了10分钟,车子终于“爬”到了大家面前。不用任何人指挥,大家早就做好了准备。你看,那位大娘可能是急着去幼儿园接孙子吧,她紧紧地守住自己前面的一块“阵地”;一个个子高大的叔叔张开双臂,护住前面的一块“宝地”,生怕别人侵占;那位胖大嫂也不甘示弱……未等车停稳,前面的几个人已经站在了车门口。车门一开,车上的人急匆匆地下来。未等车上的乘客下完,车下的人就急着往上凑。车下的人稍微侧下身子,让开一条缝儿,但依旧没有放慢上车的脚步。一个,两个……所有的人都迫不及待了。终于,在一阵嚷嚷声中,车内又一次塞满了乘客。车门“咣当”一声关上了,公交车又像蜗牛一样“爬”起来……等车550字 五年级
-
等车坐车“哎!为什么?今天又要自己回家了,如果今天下雨该多好呀!这样妈妈就可以来接我了,至少不用坐闷热的公交车。”我一边走一边无精打采地说道。突然,有一位同学从后面跑过来。哦!原来是韩XX,真幸运,不至于在去车站的路上无聊发呆了!我们边聊自己做几路车、在哪一站下车等等,甚至他还邀请我去他家做作业。到了车站,他要坐的车到了。他看了看车厢,说:“人太多了,反正我要坐的公交车很多。”他的公交车开走了,过了一两分钟后,他说:“太慢了,公交车怎么还没来,真是的!”我回答道:“算了吧!你也太挑剔了。公交车来了就要坐,车来了我高兴还来不及呢!”听了我的话,他安静地继续等了很久。65路公交车终于到了,我告别了韩XX,坐上了65路公交车。果然不出我所料,公交车上的人真的很多。哎!又上来了一个,都快挤到车门上了,真是挤得上气不接下气。真希望公交车能多几辆,这样每个车上的人可以少一点儿。车上最好都要装上空调、DVD等设备。这样的闷罐车,只有在到站开门时,才可以让人换口气。下了车,我终于呼吸到了新鲜的空气。不知道韩XX回到家了没,如果一直是人太多,那他该怎么办哪!?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 六年级 记叙文
-
启发在生活中往往在一件事中就会给自己带来启发,我就是这样……这几天一直下雨,放学回家就没事做了,写好作业只能傻傻的坐在角落里发呆。可今天我有所发现。墙角里有一只小蚂蚁正朝我爬来,可是到了我那又走了,由于好奇心太重,不由自主的就跟着那只无名的蚂蚁走了。走着走着,那只蚂蚁停了下来,我往前一看,原来有一块小指指甲那么大的苹果渣。后来,蚂蚁就用前肢靠在苹果渣上,想把它搬起来运回家,可是没有成功。蚂蚁般不动就了一个三百六十度的大弯,往回走了。“难道它就那么放弃了,这好像不是蚂蚁的作风啊,哎,不管了,在跟这它,看它想干嘛。”我自言自语。蚂蚁在墙角便又停了下来,在哪里停了一下,不久后就有好几只蚂蚁成群结队的出来了。之前那只蚂蚁带领这大家走了起来,原路返回。又到了那块苹果渣面前,几只蚂蚁分散开来,围着苹果渣,站在了一个地方。用前肢搭着苹果渣,一只蚂蚁好像在说"一、二、三起每只蚂蚁就用着吃奶的劲儿想搬起这块苹果渣,果然,功夫不负有心人,他们搬起了苹果渣,把它运回了家中,享受劳动的成果。“蚂蚁们多么团结啊!”我心想。吃晚饭时,我特意在饭桌上提起了这件事情,可是,送来的不是赞叹而是嘲笑,他们都笑我傻,那么幼稚的发现,一年级的小朋友都不想观察,你一个六年级的发现了还当宝,笨蛋似的!”我也并没为此而感到悲伤,毕竟这也是一个发现啊!从中我就悟到了这样一个道理团结就是力量!550字 六年级 说明文