当我跨进中学的大门
500字
初一
记叙文
当我跨进中学大门的那一刻起，我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了，而是一个中学生。
作为一名中学生，我应该做什么呢？难道还是学习学习再学习吗？不这不是我向往的中学生活，要是让我遨游在课外知识的海洋，要是让我在老师的教导下自由自在地成长，我一定会了坏的。作为一名中学生，我一定要扩宽自己的眼界放宽自己的思路，学习他人之长补自己之短，改掉以前存在的种种毛病，广交朋友，让自己的生活充满乐趣。作为中学生，我也有自己的人生目标，那就是学好各门功课，古筝弹得顶级棒，成为一名小博士。作为中学生，我也要成为大家的开心，老师的小帮手。作为中学生……作为中学生我还有许多数不完的梦想和目标。
可当我跨进中学大门，我觉得自己很渺小，在文学的天地中，我迷失了自我，文学让我茫然若失，我想拼命追赶，可我已经无力了。但我又觉得自己很伟大，与老师一起讨论，夺取知识的宝藏，与同学们一起欣赏一切美好的东西，把握时间。与生物们在一起看世界、学习，享受生活。
当我跨进中学大门，我又觉得它是一扇知识大门，它把一批批学子送出为祖国出力，又迎接一批批无知的“孩童”，把自己的知识传授给他们，告诉他们怎样做人，告诉他们这个世界的种种。同时又让他们明白了无数事理。
当我跨进中学大门那一刻我想了许许多多的事情，也听了许许多多的事情，，但我还是觉得中学的大问是我走向世界的第一步，是我走向人生的起程！
当我路过你的忧伤
1000字
高一
散文
你曾说过，走过的幸福，就像绽放的花儿一样，惊艳的总是一瞬，而剩下的痕迹，都是枯萎留下的线索，是停留在记忆中所有美好的见证。
时光的相遇，故事的相守，到最后化为尘世的泪花，是谁留下了昨日的寂寞，独自游荡在这一份相识的结局里。
当我带起微笑，轻轻走过有你的曾经，路上似乎还残留着彼此的记忆，无声的诠释了幸福的过往。我们的故事，就像沙风吹过，留下了多少个面目全非，而我仿佛还停留在当初，被柔软的云儿拥抱着前进。
我知道，你现在应该有着属于自己的幸福，有着明媚的阳光和对未来的希望，再也不会重复曾经的坎坷，似乎一切的一切，又都回到了相遇的以前，我们从来都不曾有过相识，只是简单的给彼此留下了一个淡淡的身影，辗转在年华里遥遥相望。
其实，这样也好，把岁月走过，无风无雨，留下一世的安然，这与你来说，何尝又不是一个好的归宿，我想我应该要为你祝福的。即使，这样的安逸并不是我所能给予的，但至少我们都拥有着一个共同的曾经，所以，就算再多的伤悲，我也会真心的为你感到高兴，因为，这是我始终给不了你的天下。
我想，这似乎也是一个不错的结局吧！毕竟，在很多的时候，一个人的忧伤总要胜过两个人的沉默。虽然，这中间的过程总会让人备受煎熬，但这何尝不是一段心境的历练呢？失去其实并不可怕，因为还可以重来，可怕的是，我们在这个失去的过程中收获了什么，又懂得了什么，还是一直碌碌无为，沉沦到麻木，甚至是无法自拔，其实，这才是最悲哀的…
走过的这些年，我带着曾经，换了一座又一座陌生的城市。经历的辗转，被时光续写了那么多年，唯独却没有留下多少属于自己的痕迹。这并不是我刻意的懒散，而是心在不断地流浪，所以不管我走在哪里，都只是一场繁华的路过，注定留不下时光的从容。
突然想起了莎士比亚的一句话，我猜中了这个故事的开始，我将上帝赋予我的一切都奉献给了你，但我却没能料到这个故事的结局。
是啊！我又何尝想过，我们会是以这样的色彩来勾勒结局。仿佛一切都是被预定好的情节，我们只不过是按照它的步骤在表演。
时光总是走在前面，把遗留的故事，停靠在记忆的中央，而我们，却总是姗姗来迟的成为最后一批演员。
如果说，每一个曾经，都有一个属于它的故事，那么，行走的记忆又该何去何从，它飘荡的这些年，又包含了多少个我们的曾经。
这个答案似乎怎么也计算不出来。每一个故事的前后，总会有许许多多的曾经来过，这点并不是我们可以左右的，除了被动的接受以外，我们并没有其他的选择，你不入戏，戏却会入你。
时光留不下太多的从容，纵使所有的幸福，注定只是一场路过的虚幻，我还是会选择最初的模样，带着最干净的笑容，沉睡在回忆的殿堂。
当我走过你的世界带走我的忧伤，不论是现在亦或是未来，故事始终都会在那儿，不远不近，不深不浅。
相遇，永远都是最美的记忆，与我们任何一人……
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