让座吗？
400字
六年级
记叙文
干燥的天气，不时吹来一股寒风，当80路公交车停站的时候，我就感到有好事要发生。果不其然，公交车上还有几个空位，我连忙坐下，生怕有人抢占座位似的。人越来越多，也越来越挤。这时，一位老人进入了我的视线。
那位老人，白发苍苍，也许是经过了风吹日晒，脸上长满了皱纹，身上穿着一件看不清是什么颜色的大衣。还散发着一股“香味”这种情形，大家都不想让座。
我也有些厌恶。但一想：我是少先队员呀，应该乐于助人。正要起身让座时。“小恶魔”又出现了：人家都不让座，我干嘛要让啊？而且我离火车站还远呀！但是“小天使”反驳了：就算还远，那位老人家站着也会酸，也会痛。我是孩子，体力好，扛得住。我可不能“渲染”了红领巾呀！最终，“小恶魔”还是战败。
我连忙站起，对老人家说了一声：“老人家，您坐吧！”老人家笑了笑说：“真不愧是善良的孩子呀！”我自豪的站在一旁。车上的叔叔阿姨都羞愧起来。
突然，我看到了一个甜美的微笑，那是老人家的谢意，也是叔叔阿姨的赞叹。
风又抚摸着我的脸颊，但清爽多了。是啊，正如那首歌唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
笑容依旧
550字
初一
散文
昨晚又是一场暴雨，原本开的就不是特别多的桃花树此时已经是一片凋零，一地的伤感。而这，是春日里的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个春了。终于，第一股夏风拂过，它挣扎着，却再也撑不住而凋落下来，而春也伴着最后一片花瓣的零落离开了。
回想起阳春三月时期，桃花们一朵朵地盛开，她们嬉笑着，打闹着，对这世上的一切都感到好奇。风儿见了，微笑着抚摸桃花们的脸蛋；雨水见了，急忙跑到桃花们的身边，为她们冲个澡，补充些水分；小草见了，与桃花们一起唱着歌曲，做着游戏。快看，她们笑得多么灿烂！
转眼间，春天过去了一大半，桃花们已不像刚出生那样青涩，她们越长越漂亮，越长越可爱，连风儿都羡慕，嫉妒，恨了。风儿们召集自己的兄弟姐妹，再叫上雨水，一起去攻击桃花们，桃花们却不怕，抬起头，挺着胸，露出自己那令人羡慕的脸蛋，微笑着迎接那一阵阵狂风夹杂着一丝丝雨点儿的袭击。那些坏蛋见桃花们都那么坚强，勇敢，丝毫不能把桃花们击败，便灰头土脸地离开了。
现在，夏天的第一股风已经拂过，桃花们已经一朵一朵地凋落了，但她们依然笑着，微笑着，不惧怕任何的困难。笑，似乎变成了她们生活中的一部分。她们爱笑，不论遇到什么困难，她们总是笑着面对。
这，是最后的一片花瓣，她也离开了，安安静静地离开了。它就这么静静地躺在树旁，被泥土包围着。但是，我看见了它脸上的笑容。因为它曾经拼搏过，也努力过，它脸上的笑容，还如同刚盛开的模样，那般粲然，甜美。它，虽然凋落了，却，笑容依旧……
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六年级
记叙文
400字
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今天你让座了吗？让座吗？厦门滨东小学 五年三班 林琛琪今天你让座了吗？这是一公益广告的台词，让座其实很简单，只要你起身一站，把位置让给需要的人，这么小的举动会让被帮助的人感到温暖，值！有一天，在我迷迷糊糊醒来的时候，已经6：40了。今天可是要我自己上学。我连忙起床，匆忙洗漱后，早餐都没来得及吃，就向车站奔去，正好，运气不错，有辆27路向我驶来，我松了一口气，一群黑压压的人群向车门移动，因为要迟到了。我也只好使出浑身解数往上挤。终于挤上了车。还没站稳。车缓缓起动了……我背着沉重的书包。挤在人群当中。车才过两站。我已感觉很疲惫。终于有人下车。我看准了。向位置走去。总算有位置了坐。我放下书包。柔了柔双肩。啊。有位置做还真是舒服。可就在这时。我看到了一位白发苍苍的爷爷。驻着拐杖。站在我的附近。看了这一幕。我迟疑了……，心想等等吧。或许会有大人给他让座的。车子摇摇晃晃地开动了。老爷爷的身子也在晃动着。时间一分一分地过去了。我心想。站起来吧。给让个座？可是屁股向订了钉一样。一动也没动。这个声音一直在喊着。站起来，站起来……终于。我站了起来。向着老爷爷说：“您做这吧！”老爷爷忙说不用，面带笑容地说：“你坐吧。孩子。你看你也不容易。还要背着那么重的书包。”“没事的。我下一站就到了”我向爷爷撒个谎。老爷爷在我的坚持下。做到了我的位置上……老爷爷不断地说“谢谢。谢谢！”可我还是觉得自己没有及时让座很羞愧。不好意思地走开了。但心里还是高兴的……让座其实真的很简单，只要有人需要，能帮助到别人，就不要犹豫。小小的困难自己还是可以克服的……550字 六年级 叙事
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让座今天早上我坐车去学校，在车牌处等了很长时间，终于车来了，我迫不及待的上了车，但车上人很多，在过了两站后，一位叔叔下了车，我赶紧坐好，才坐了一阵，一位老奶奶上来了，没人给她让座，司机一个急刹车，老奶奶差点摔倒，我走到她面前，说“：老奶奶，你坐我那吧”。老奶奶夸我是个好孩子，车上的人也对我投来了赞扬的目光。150字 六年级 日记
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让座？在我们生活中，有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已，但却是被我们帮助的人心中的温暖，是一道彩虹，是一束阳光。记得有一次，我出去玩，在公交车上，有一位肩搭着一个袋子，里面不知装着什么，穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤，身上还有一股浓浓的不知什么味道，我猜他们应该是从乡下来的吧？！？估计是来城里在自己的儿女的吧，探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了，他们得站着，由于他们的行李多，并且他们都很老了，站着摇摇晃晃的，就像喝醉酒的年轻人一样。我想，如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位，另一个老人怎么办？别人会跟着我站起来吗？万一别人不让座那怎么办？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他们的行李拎在座位前，可是为什么我站起来了别人不站起来？为什么别人不想想另一位老人？啊！让座就这么难吗？我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜对面，他轻声细语地跟他妈妈说想让座，但他妈妈一而再再而三地反对，还不时地说：“哼，干嘛要让他们座啊，不就是个老人吗，至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来：如果那俩位老人是她的父母，那别人这样在背后讨论他们，说他们，做他们的儿女难道不会心痛？不会感到惭愧？自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想，那么我们的世界将会变得更美好！赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。650字 六年级 叙事
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让座今天我和爸爸去新街口，回来的公交车上，我和一位老爷爷坐在前面老弱病残孕专座。车子一进站台，人很多，这时，一位抱小孩的阿姨上了车，看到她一只手抱着小孩，另一只手扶把手，很吃力。司机师傅一遍一遍地播放“请主动给老弱病残孕及抱小孩的乘客让个座，谢谢您的合作！”可没有一个人让，我站起来，拉了拉阿姨的衣角说：“阿姨到这里来坐吧！”“谢谢你小朋友！”阿姨说，我说：“不用谢！”司机看阿姨坐下了，车子就开动了，我向车厢后面爸爸的位置走去。车子一开动，我被摔倒了，扶着椅背我摇摇晃晃地站了起来，到后面坐到爸爸腿上。爸爸问：“疼不疼？”我说：“有点疼。”爸爸表扬了我刚才让座的事，虽然我身上有点疼，但是我心里却很甜，美滋滋的！300字 六年级
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让座有一天中午放学后，11路公交车上坐了许多小学生，他们有的在看书，有的在交头接耳，还有的在玩手机。公交车上大概有三十个蓝色座椅，每个椅子上方都有一个黄色的吊环，后门旁边有几把橘黄色的爱心座椅，我正坐在靠前的一个椅子上，看着窗外的风景。到站了，一个白发苍苍的老奶奶弓着腰，一手拄着拐杖，一手捶着背上了车。我连忙站起身来，热情地招呼道：“奶奶，您坐这儿！”待她颤颤巍巍走过来后，扶她坐下。这位老奶奶牙齿都掉光了，还含糊不清地对我说：“你真是好娃娃！”她笑起来，满脸的皱纹挤成了一朵盛开的菊花，我沉浸在帮助别人的喜悦中。又一站到了，有三个老人缓缓上车，用浑浊的目光来回扫视着，寻找座位。可是车上坐满了人，只见坐在那儿和我一般大的小学生，竟稳如泰山地坐着，熟视无睹，车上循环播放着让座的提示音，他们脸上却没有一丝羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。现在的人怎么连尊敬老人都不知道呢？这是最基本的道德准则呀！老人没有坐的地方，只能抓着吊环，车启动了，他们站不稳，不断晃来晃去，感觉随时都有可能摔倒，司机叔叔生气地喊道：“你们就不会给老人让个座吗？”那几个学生听了，不情愿地把屁股一点一点挪开，嘴中还小声地嘟囔着：“我们也属于幼呀！”，看着他们这幅心不甘情不愿的样子，我很气愤，故意大声地对旁边的同班同学说：“我今天被选上红领巾监督岗啦，听说下星期领上袖标后，只要在公交车上看到哪个班的人不让座，就要给他们班扣分呢！”同学听出我的意图，随声附和道：“啊，扣分太多，就评不上三好班级了。”那几个学生显然听到了，连忙站起来恭敬地让了座。几个老人对我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爷爷奶奶那样。我的耳边又一次响起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。700字 六年级
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让座很困难吗让坐，困难吗？今天，我在《读者》上看到一段话：“在西方人们坚信人类确实是上帝造出来的。在上帝造人时，有个小失误——让人类带着七宗罪就来到世界上，分别是色欲、 饕餮 、 贪婪、 懒惰、 愤怒 、妒忌 、傲慢 ，反之，也带有其中美德，分别是贞洁 、节制 、慷慨、 热心 、温和、 宽容 、谦逊。”而现在随着时间的推移，美德在渐渐地消失，七宗罪在一旁虎视眈眈，难道最后七宗罪将取代美德？不由得让我想起了一件事。 我们去外婆家，必须乘坐1路公交车，因为现在天气冷了，所以车上的人就更多了。星期天，我和妈妈去外婆家，虽然我们早早就上车了，到还是没有了座位。车开始走了，又上来几个人，都是一个大人抱一个小孩。后来陆续下了几个人，大部分人有了座位，但有一个中年妇女抱着一个小孩子还在走廊上站着。这时，车厢内的标语：“请给老幼病残、 及抱小孩的乘客让座。”被人们冷落到一边，渐渐地，车厢内的人声沸腾起来，埋没了她俩。就在这时，一位大概年过古稀的老人走到那母女后面，轻轻地拍了一下妇女的肩膀，妇女转过头，问：“请问有什么事吗，大爷？”老人用颤抖的声音说：“过来坐吧，刚才人多，我没看到你们。”尽管这句话说得很轻，声音很小，但我认为整个车里的人都听见了。500字 初一 记叙文
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让座公交车上有那么多座位，但还是有人站着。此时，就需要让座的人了。――前言窗外的景色，在不断的变化中，但无味――全是光秃秃的小山。坐在车中，我的心――无味。又要回到城市的高楼大厦中，我还特别恋恋不舍这乡村小墅，绿水方圆呢。我环顾一下四周，人是十分挤的，于是，我庆幸――我抢了个好座位。车在不断的行驶中，由于山路不平，上下凹凸，我的肚子颠的很疼，但于站着人相比，我还是不错的。可是。车突然停了，门突然开了。一位白发苍苍的老妪走了上来，发现，老年人座全被一些吊儿郎当的小伙子占着。无奈，叹了口气。我的心被打动了，我把一大把东西放在座上，为的是不让那些不自觉的人坐下。后，快步走到门前，那位老奶奶望着我，由于受挤，满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推开人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动……“孩儿。”这是她说的第一句话。“谢谢你，你是一个好孩子，你比他们强！你是哪个学校的？我……我给学校写封表扬信……”我笑了，打断了老奶奶的话：“哪个学校的，都是好少年！”窗外的景象，出现了绿色，一片鸟语花香。我的心，也是……450字 五年级 叙事
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让座小的时候，我和爸爸妈妈坐公交车。在车上难免会遇见一些老人、残疾人或者孕妇，到这个时候，妈妈总让我把我认为“宝贵”的座位交给那些人。当时我年龄尚小，还不懂为什么要让座，出于听话，我只好站了起来。每一次让座后，总会听到那些人说谢谢，我听着那些人说的话，心里也乐滋滋的，便不再去追究“为什么要让座?”这个问题了。渐渐的长大了，妈妈便教我尊老爱幼，给那些老人、残疾人和孕妇让座。于是，我便开始行动起来了，但是都没办成功，都是出于我的胆小而造成的。直到有一天，公交车上人很多，我和妈妈在前门那里看到一对老夫妇好不容易挤了上来，正在寻找座位，妈妈连忙给那个老奶奶让了座，并且用一种期盼的目光瞟了我一眼，我的脸顿时涨得通红，直到那个老奶奶说完“谢谢”后，我才用蚊子一样细的声音对那位老爷爷说：“老爷爷您请坐。”爷爷微笑的看着我，也说了一声：“谢谢你啊，小姑娘。”我也挤出一个微笑，然后躲到后面站着去了。这是我第一次让座，虽然我心里一阵欢喜，但我的脸上仍然没有展露出微笑，“怎么样?感受到了吧?”妈妈调皮的向我眨了眨眼，我才露出一个笑容，然后吐了吐舌头说：“嗯!”当然，让座也会有不愉快的事情发生。有一天，我坐公交车回家，到了一站，有个老奶奶上车了，我赶紧从座位上离开，然后说了声：“老奶奶，我让您坐。”说着还露出一个甜美的微笑。那个老奶奶只是瞟了我一眼，什么也没说。我心里面十分高兴，心想：又让一回座了!没想到，在我兴奋之余，老奶奶还冷不丁的冒出一句：“你本来就该把位子让给我做的!”我愣了愣，这个老奶奶怎么这么说啊，我是让座给她了呀!我又不是为了装礼貌而让的，让座本身就是一种社会道德，我没错呀!在我努力思索为什么的时候，我们家旁边的站台已经到了，我连忙下了车。最后，我还是想清楚了。我不能为这一件小事就从此不让座了，生活中需要我们帮助的人有许多许多，我们何须为这一件小事而失去美德呢?这件小事只不过是让自己受受气，如果没有了美德，失去的利益该有多大呀!况且，人不能没有美德。只要你努力了，就会有回报。这是妈妈在我第一次让座后的总结。只要你努力了，就会有回报。正如文中一样，你让座后，大部分人都会感谢你，虽然有些人对你不尊敬，但你也懂得了道理，有了新的收获。赠人玫瑰，手留余香。900字 初中 记叙文
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让座放学后，小华背着书包要坐公交车回家做作业。不一会儿，公交车就到了。小华看见有一个座位，就急忙跑过去，坐了下来。这时，他又看见前面有一位老爷爷拿着拐杖歪歪扭扭地站在公交车上。小华看见了，说：“到底现在的人还有没有美德?为什么没有人给老爷爷让座呢?”说着说着，小华突然脸红了。他心里想：只顾说别人，自己也没有做到呀。突然，小华大声喊道：“老爷爷，您坐我这儿吧。”老爷爷说：“你年龄还小，你坐吧。”小华又说：“我还年轻呢，还是您坐吧!”老爷爷听了小华的话，坐了下来。老爷爷伸出大拇指，夸小华是个懂事的好孩子。前面的阿姨也夸小华是个懂事的好孩子，后面的叔叔也夸小华是个懂事的好孩子。小华心里可美了!今天小华非常的开心。妈妈说：“你怎么这么开心?”小华说：“因为我学会了让座。”作者： 褚耀泽指导老师：任萍版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 小学 记叙文
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