读书
古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。不读书,正如陈寿所曰:“一日无书,百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么?白了家,白了这个世界给你一个好的读书环境。
爱读书的人,读书时就像饥饿的人扑在面包上。不读书的人,不爱读书的人,见到书就像见到来自地狱的牛头马面一样。
鲁迅是我们读书的好榜样。读书并不简单。“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在读书上。”这是鲁迅说的一句话。读书并不是一气可以合成的,而是需要日积月累。正如古人曰:“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以行千里。”
要成器,成才,为祖国建设出力,就要像周恩来总理一样“为中华之崛起而读书!”热爱读书吧——这是知识的泉源。
六年级:薛子硕
读书
世间万事皆易满足,惟有求知终生难尽。没有任何一个人生下来就已经懂得了一切。凡人都有求知的欲望。而读书是满足这种欲望的有效途径。在读书的过程中,你可从中获取许许多多的你想要得到的知识。你可以利用这些知识,更好地认识这个世界。当然,能否获得你想要的知识,还得靠你自身的努力。不要指望不劳而获得,也不要妄想什么天才什么的。鲁迅先生说:“天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更需要适宜天才生长的土壤”。
天才是不易出现的。知识是孕育天才种子的养分,而勤奋,才是塑造天才的模具。我也很喜欢读书,不管什么书,哪方面的书我都读,只要有这个机会。因为读书能更好更快地获得知识,而知识是我们自身得以发展的需要。在读书的过程中,你也会慢慢地发现,书读得越多,越让人感到无知。
读书是一种感受。
读书的关键在于有所启发。不同的人对不同的书,有不同的感受。对于同一本书,不同的人感受也是不同的。文学界有这么一句话,“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,说的就是这个意思。同一个人,若从不同角度去读书,感受也是不同的。唐宋八大家之一的苏轼,读书时,就用“八面受敌”的方法,从不同角度去品度书篇,这样才使得他博学多才,文才匪然。或许,正式因为如此,使得他在看待其他的事物上,也“八面受敌”,历史上才有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的千古绝句。当然,在不同的年龄段,读书的感受也是不同的。古人有云:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月”。这些感受,皆是因为阅历的不同而不同。
读书是一种学问。
书是我忠实的朋友。寂寞时喜欢读书,不寂寞时也喜欢读书。读书可以使我心旷神怡。很多人只喜欢看名着,看名人的作品,而不喜欢看那些无名气的作品。而我却不然。我从不因为不是名着而不读,而不会因为名着而可以去读。不会因为某一本书的作者是个无名小辈而漠视这本书,也决不会因为某一本的作者是个文坛巨匠而可以关注这本书。我什么书都读,只要有这个机会。每一本书都有不一样的世界,不一样的故事。只要我们能从中得到一些有益的东西,何乐而不为呢!其实,开卷是否有益,只在于我们自己。如果不能从中得到些什么,再好的书又能有什么用呢!
读书是一种乐趣。
我常常在黄昏时分手捧着一本厚厚的书,细细品读着、思考着、感受着、感动着。有时候读到与自己经历过的生活相似的片段,总会从心里涌动一股莫名的暖流。有时候,每读到自己费尽心思想表达而又表达不出来的言语时,总会感到万分的欣喜。在宁静的夜里,在无眠之际。品一杯茗茶,在一盏枯灯之前,翻阅一本古书,那是多么让人神清气爽的事情啊!
读书是一种境界。
王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”读书,便是在追寻很创造境界。我想读书还有第四境界,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”学,当一致用。这,才是最高境界。
我喜欢读书,更喜欢读无字之书。有字之书,易记,但也易忘。而无字之书,不容易记,却也不容易忘。只要你记住了,那便是你的,溶如血液,化作灵魂。那才是生活的恩赐。有字之书,君当读也;无字之书,君更应当读也。古人说:“尽信书,不如无书。”所以,我们不能只读有字之书。
有无兼读,开卷必有益矣。
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读书对于我来说,书是一位不开口的良师;书是一位可以倾心交谈的知己;书是一块饥饿时的面包。我漫游在知识的长河,探索《十万个为什么》,我飞翔在科学王国,叩问《可怕的科学》。我畅游在知识的海洋,时而欢乐,时而悲伤。有一次,妈妈“下令”,让我吃完饭就写练习本。我只好恭敬不如从命,装作很愿意的样子走了。其实,我只是想偷偷地看会课外书。拿到《小樱桃》我就如饥似渴看了起来,过了一会,我看得如痴如醉,一下子脑中一闪,总觉得有件事还没干完,但又不管了。渐渐的,我就入迷了,忽略了身边的一切,放松了警惕。知道那响响的开门声惊动了我。我直蹦书桌,可惜一切都来不及了。我的计划败露了。“唉。”我沮丧地说,“早知今日,何必当初。”在甜甜的睡梦中,我竟然看见了文质彬彬的小雪,穿着靓眼的的衣服走了出来。“真是不看不知道一看吓一跳,原来小雪长得一表人才。”正前面,我看见小樱跳垂头丧气地走着,“原来是要大考了”。我还帮他们一起复习,看课外书呢!慢慢的,有一股刺眼的光芒射进来,原来是我被这美梦惊醒了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们应该“多读书,读好书,好读书。”愿书香同我成长,伴我成为睿智而高善的人450字 初三
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读书小区的广场上热闹极了,大家交换着书本和读书经验,广场中央以书为主题的节目正在演出。离开广场,来到书店,里面摩肩接踵,黑压压的一片。有的正在精心挑选,有的在津津有味地品读。小朋友们在童话寓言书架前团坐一地,老人们悠闲地翻着养生书籍。更令人惊喜的是——买书只需半价!下午的读书节活动很多。有的在尝试给绘画书编写新故事、有的忙着画插图,还有的正在做书签……大家一直交换着自己的书。傍晚,大家可以根据自己在读书节一天的活动积分,去礼品店里兑换奖品。奖品真丰富有趣,有写着读书名言的扇子,有各式各样的精美书签,有做成书形的钥匙扣,有写着古诗的小花瓶等等。书香飘飘,真的希望书籍成为我们最亲密的朋友!250字 初一 记叙文
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读书高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书的好处很多,需要有心的人去发现,希望年青的朋友多读书,读好书,在读书中寻找乐趣,提升自己,对国家,对人民都有好处。读书使自己终生受益,知识这东西自己偷不来,别人抢不到,只有读书才能得到。多读书,读好书,在读书中寻找乐趣!书是人类“智慧”的载体,然而书也在选择人去“体阅”,因人而遇,看自身的思维悟性,能否吸收它或抵制它。书对自身有益或有害取决于读者,别怪无“生命”的书。(书在传播思维,所以我不知道书是否有“生命”)书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的纸质载体,是先贤的经验总结。要立志在有限的一生中,在社会上有所作为,就必须读书,才能增长见识,不出门就知古今天下事,提高阅读能力和写作水平,使人成为有理想、有道德、有修养的人,在社会竞争中立于不败之地,这是好的一面。书还有不好的一面,就是迷恋游戏、黄毒一类的书,它能使人消沉,教唆人走向犯罪。鉴于书还有不好的一面,我们就要认真选择一些好的书来读。开卷必有益,这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面,课内阅读和课外阅读时互相促进的,书读的越多,懂得知识就越多,就越能促进课内阅读,使学习越来越轻松;更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年,就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础,无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代铺就的。”这些,都说明了童年时代的重要性。要奠定这个安全的精神基础,拥有这份终生精神保险,一个重要的、最有效的途径就是阅读、阅读、再阅读。1200字 五年级
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读书商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;教师的快乐是看到自己“桃李满天下”;父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是——读书。我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次,妈妈叫我去吃饭,可当时,我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢,怎么可能听到呢?“世界上真的有UFO么?”、“‘哭墙’在那里?”、“动物也会做梦么?”……这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我,于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。我忘情地在这片神奇的土地上驰骋:谜团一一揭开,问号一一拉直,奇观一一展现,奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号,把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前,也勾起了我飞扬的情思:宇宙是多么的博大,在这浩瀚的宇宙中,又会有多少问题在等待我们去发现和解答,岂能满足啊!终于,我意犹未尽地合上了书。一抬头,我惊讶的发现:不知不觉,我已在书海中遨游了5个小时,早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿,因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”,和鲁宾逊一起“历险”,还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外;在这时代的窗口窥探社会人生;在这心灵的世界里品读风雨感情……读书使我视野开阔,读书使我生活丰富,读书使我心情愉悦。读书,我的快乐。我的快乐,读书。550字 初二 议论文
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读书书籍传授知识给我们的工具,那么有关于读书的作文怎么写呢?今天小编跟大家分享一些三年级读书作文,希望对大家有所帮助!三年级读书作文一书,大家都见过,书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中,我可以和动物们谈话,与古人见面,到南极去参观。我读过鲁迅的小说,安徒生的童话,李白的诗,苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师,也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次,我和作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》,我为花木兰代父从军的行为而感动,为花木兰立功而乐,花木兰太勇敢了!多读书,读好书,读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书,给我打开了知识的窗户,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶治了我的情趣,请看我的妙词佳句录,像一个美丽神奇的大花园,开满了五彩缤纷的鲜花,每当写作文的时候,那些美丽的花朵都会悄悄帮忙,把我作文的装饰一番……有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣。三年级读书作文二我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”三年级读书作文三我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”三年级读书作文四书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。在一本书里,你可以找到以前不知道的问题。在一本书里,你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧!只要你读到一本好书,这就时你最大的乐趣!因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处!读书,可以让你拥有乐趣!1200字以上 三年级 散文
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读书我十分喜爱读书,读书使我的生活更充实、更精彩。它就像我的朋友,总是陪伴着我,带给我许多收获,许多快乐!通过读书,我从那无穷无尽的知识海洋里学到了丰富的知识;从那一幅幅妙趣横生的文章中,积累了许许多多好词好句。以前,我写作文时,总是因找不到合适的词句而犯愁,自从与书籍亲密接触后,每当写作文的时候,那些优美的语句就会源源不断地涌出来,供我筛选,使我的文章更加精彩、生动。真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!读书,还让我的平淡的生活变得生动起来。食谱看似不起眼,可对我们的生活却有着很大的帮助。平时,妈妈会依照食谱做出可口而营养丰富的饭菜。我有时也看看食谱,尝试着自己做饭。现在,我已经能做鸡蛋炒西红柿 、米饭、水果沙拉等美食了。每当品尝着自己的劳动成果,心里总是美滋滋的,妈妈也夸我能干呢!看来读食谱也能给生活增添一份精彩啊!读书,是我的“开心果”。每当我烦闷、苦恼时就会选择读书。当我沉浸在书中的世界时,那些苦恼和烦闷就会被抛到九宵云外;当我补充了精神食粮后,便有了面对一切困难的勇气和力量。读书,还让我结识了很多好朋友。我每次读完书,总会把那些有趣的故事和书本中没有的知识告诉我的同学和朋友。我们共同交流,给彼此带来了欢笑、快乐和友谊。这就是读书的魔力,它使我们的生活更充实、更精彩!我广泛地阅读课外书籍。什么历史啦,天文地理啦,介绍小动物啦,健康长寿啦等方面的书我都爱读。当然,我最爱读的还是故事书。那些精彩的情节扣人心弦,让我常常废寝忘食。故事中人物的的悲欢离合深深地打动着我,让我置身其中,仿佛我就是书中的主人公。那些精彩的故事情节,让我流连往返,回味无穷……现在,读书已是我生活中不可缺少的一部分。读书让我明白了:只有付出汗水,才能有成就。读书让我懂得了:不经历风雨怎能见彩虹?我深深地感受到——不读书就没有快乐;不读书就没有我们精彩的生活!750字 六年级
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读书读书,这是我们生命中不可缺少的一部分。这是我的认为。书是钥匙,能开启智慧之门。书是小船,开往知识的海洋。书是阶梯,能攀登知识之峰。书是火把,能指引前进之路。书是火把,能指引前进之路。书是明灯,能照亮未来道路。朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我们读书也应该如此。说真的,我认为爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”只有去读书,爱读书的人才能成就大业!我们在玩的同时,也应该想一下读书。只有真正读书了,你才会体会到读书的乐趣和享受。朋友,读书吧!让我们成就一个爱读书的国家……300字 高中 议论文
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读书_读书的目的是什么?读书有什么好处?读什么书都可以吗?令人不解。现在正在上学阶段的我们,我们就正在读书,父母花了那么多钱把我们一步又一步送进一个又一个学校,而你是否真的认真思考过读书的价值?我为什么要读书?有人会说读书能让我找到更好的工作,将来会有更好的生活,有人说我根本不想读书,是我的父母想我读书。亦或有人说我真的喜欢这些,这些能提高我修养的知识。人有七情六欲,爱吃喝享乐爱游手好闲爱不用干活就能挣很多钱,希望自己有个学霸的脑袋,希望到处去旅游,我想一般人都会这样想。诚然,这种种设想如此美好,但是人类的精神将会越发空虚,得不到满足。读书不仅是为了生活,学习有时也真的不只是为了分数,很多时候分数只是来检验一个人这段时间学习的情况罢了,举个例子,就像浙江的选科选科可谓关乎一人一生的问题。大多数人是因为自己擅长这门学科而选,但也有很少一部分人是因为喜欢并且有一定能力去学,坚决排斥仅喜欢而无能力的报考的人,他们就像一个五音不全的人,说我爱唱歌且唱出的歌声,依然不堪入耳。读书从来不应是为了读书而读书。读书能提高人的修养,读书能增进人对知识的好奇心,能促进人去探索这世界的奥秘,读书让人有了更好的涵养,更好地去工作,更好地面对生活,更好的克服困难。很多人不想不喜欢读书的原因是什么?我想可能是因为觉得书本上的知识太过于枯燥乏味,但是当你发现,如果你学的东西应用到生活中的时候,你真的会颠覆你的认知,都说实践出真知。书本上内容都是那些伟大的数学家们,科学家们所研究出来,然后高度总结出来的。我们所学的所有知识都是老师灌输给我们的,我们印象不深,体会不深刻,这都是一种很正常的现象,但是当你去钻研,其实真是也很富有活力,就比如说我前两天做化学题的时候,有机化学竟然能和医院里的核磁共振有关系,这让我很有兴趣,还有我曾经也不喜欢写作,不喜欢看书,我觉得书里的知识太过于乏味,远远不能让电视剧更让我更有兴趣,但是事实证明,当我真正静下心来去看这些书的时候,其实他们并不乏味,有一种魔力带你往下走。当然我读的书都是那些名著。千万不要让那些不好的书让你的思想走歪路。读书读好书,现在的快餐文化知道多了,只是少了信息碎片花,这些现象太多,我们应该合理的去面对,去处理,自觉地去与网络世界做斗争,作诗书之有,做文化的诗人。900字 初中 议论文
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读书不知从什么时候起,我喜欢上了读书,成了一个快乐的读书虫。我认为我们少年先锋队者就是祖国的栋梁,我们要好好的读书,报效祖国母亲的养育之恩。当我们在看课外书时,仿佛是进入了时空隧道,带着我们穿梭时空,让我们领略到读书的乐趣,还让我们徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。穿越世界,我来到神秘的阿拉伯世界,见识了阿拉丁神灯的神奇,印证了阿里巴巴“芝麻开门”斗海盗的神勇;我遇见了小木偶,他让我知道撒谎没有好处;看到了卖火柴的小女孩躲在墙角发抖,我帮她点燃了火柴,她的离去让我泪流不止,读书让我体会到了不同的生活经历,真神奇啊!穿越时空,我来到了一个虚幻的,热闹的卡通世界。我要多啦A梦帮我梦想成真。有了它,我样样考试都没问题,好极了!我还和搞笑的小樱桃一起玩耍,她给我讲笑话,让我笑得合不上嘴。假日里,书城的儿童区常常人满为患,地上,角落里到处是那些如饥似渴,旁若无人地读书的小书虫,他们读书时那种专注与兴致让人不忍打扰。大人经常感叹那些爱读书的人:真是自觉,刻苦,用功。我很高兴接受这些赞叹。我知道,我们不一定会有这么伟大的读书精神,但至少我爱读书,因为读书本身是快乐的事。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?600字 五年级 议论文
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读书...从刚开始识字的时候起,我就爱上了书。从1年级到4年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。六七岁时,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。常常幻想什么“土豆(扫把的外号)会飞”、“刀子、碟子在厨房开音乐会”、“半夜里花儿跳舞”……八九岁时,我不再对童话爱不释手,我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍,常为人类的智慧而折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……到2、3年级时,我没有因学习任务的增加而降低读书的兴趣。这时,我会选择读些古典名著、作文选、小说、漫画、故事书……为中华五千年的历史而惊叹,为中华民族的精神所钦佩,被一篇篇佳作所倾倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……在读书的过程中,我感到自己在快乐、健康地成长。读书,其实并不难,难的是你是否能真正地读懂书中的意思,若你真的“钻”入书里了,你会感觉到,文中的人物仿佛就是你自己,你会随着书中的情节一起,作者悲你悲;作者忧,你忧;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。 书像磁铁,像甘泉,吸引着我,滋润着我,书中的知识丰富多彩。每当我捧起书,仿佛一切都已不复存在,我的整个身心仿佛都已进入书里所描绘的那个神奇的世界。从书中,我获得了许多知识,同时,也给了我很多快乐的享受。书,已经是我生命不可割舍的一部分。读书就是求知,古人读书就是读书,现代人仿佛也继承了这种传统。阅读使人充实,充实了就是增长了知识。求知的路是坎坷不平的,知识的获得就像是唐僧师徒五人西天取经的路程,要经历九九八十一难。求知的路也是如此,也许更多,因此,读书是苦的。古人有句“吃得苦中苦,方为人上人”的俗语,读书是苦后来乐,也是风雨过后是彩虹的写照。“我读书,我快乐”,读书的快乐是妙不可言的,有如天上掉下馅饼的那种。书描写出了大自然那天籁之景的声音,让看者和听者仿佛在云游天境,它把你带出了与俗世隔绝,仿佛是进入了陶渊明笔下《桃花源记》中的世外桃源。书的乐趣也在于读,读与书,书与读当然是密不可分的。古时夫子教书,摇头,摇头再摇头为的是想体会读书时的韵味与乐趣,强调动作,我想倒不如“声、形”俱备,声如那种身临其境的感觉,“形”是形象生动的描绘及与书混如一体的那种形态。即读书乐趣在于进入了书中的角色,由你的读书来把书中的磅礴气势,哀怨忧愁,轻松欢快,展现的淋漓尽致。郭沫若大师曾经说过“人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”意在教育我们读书不要读死书,死读书,也是说读书既是求知,也是在寻求快乐,书可以充实我们的头脑,让我们寻找到快乐,但同时,也是困难辛苦的,但相信拥有了知识,找到了快乐,最终体会到“我读书,我快乐”,达到苦乐两相容的境界。读书是快乐之本,书是良药,能医治愚昧之症,因为要学会苦中有乐,书是乳汁,能够哺育你茁壮成长,有一句话相信可以伴随你的读书历程而终生不悔,那就是:我读书,我快乐。1000字 一年级 议论文
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读书读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!读你,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!读你,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺若辰星,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深处的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之中,不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞,无怪乎有诗云:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往,如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情,秋风瑟瑟,枫叶飘飞,滑落于你的指尖,你是否会想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒,要知道假若瀑布退缩于岩壁之上,而不迈出腾空飞越之举,瀑布又怎么会有今天之奇观呢?我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此生命才能得卓的飞越。一抹书香文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。1200字以上 一年级 议论文
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读书有人说:“早晨是一天中人最清醒的时候,最适合读书。”也有人说:“睡觉前读书,有助于睡眠。”可是我却爱在下午读书,下午的阳光暖和又光明,读本书真是不错呢。我读过一些书,比如有:《窗边的小豆豆》,《洋葱头历险记》《十万个为什么》……为什么我喜欢读书呢?因为书早已成为我的好朋友。别人说:“文学书里只能学到文学知识”,我可不这么看。我觉得文学是比鸟飞得更远的梦想,是比花开得还美的情感,是了解世界万物的窗口。那么在读书中,我的收获是什么呢?读过这些书,我知道了书不仅是闲暇时的伙伴,更是让人进步的阶梯。如果一个人不读书,那就是白白地浪费掉时间啊!250字 三年级 记叙文
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读书科学上的许多重大突破,都是从一点点细微的成绩积累起来的。进步是从看到自己的落后开始的;高明是从解剖自己的弱点开始的。为了春天花朵的芳香,树根在冬天的泥土里默默地奋力吸取营养。钱再多的人也有用完的时候,知识的泉水却永流不竭。在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子,哪有一粒粒瓣子;没有一个个花蕊,哪有一颗颗果实。有想象力而没有学识的人,是生着翅膀但是没有脚。不懂得开发自身才能的人,永远不会从地里挖出金子。知识能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心灵更加美好。酿蜜不嫌花少;读书不弃分与秒。250字 五年级 叙事
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读书读书,人之一身,读书一身,从春读到夏,从小读到大。读雨,方知万物可以滋润,心灵能够洗涤。读雪,能领悟到雪的纯洁,感受到冬天里的春意。读风,能触摸到空气的脉搏,聆听到天地的呼吸。读霞,才能于苍茫中发现辉煌,展示自己的不屈。读花,你能学会倾听。读树,你能学会成长。读山,你能学会攀登。读海,胸怀变得宽广辽阔。读月,方知阴晴圆缺。读日,便不会惋惜黄昏。用心品读,细细感悟,阴雨中能读出万里晴空,枯黄中能读出大地翠绿,沙漠中能读出清泉,黑暗中能读出晨曦。……读书,能悟出许多道理。同学们,快认真读书吧!指导老师:明月镇小学张强250字 四年级 抒情散文
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读书我最近发现,自己现在去书店的次数,已经比以前少了很多了。在小的时候,我有大把大把的时间,可以用来看我自己喜欢读的书,可是到了现在,看似是在一点一点的向学历的最高层一点点的爬着,可是,我总觉得自己的思想已经没有以前那般丰富了。说到底,我觉得自己是读书少的问题,因为现在作业像小山一样高,根本就没有时间去在书籍的海洋里遨游,跟别说思考一些和人生相关的问题了。我真的很想停下在考试上不断前进的脚步,暂时给自己放个假,做一些自己喜欢的事情,读一些自己喜欢的书籍,这样,我才觉得我们这些在高考应试教育下的孩子们在将来不至于成为只会考试的傻子。250字 初一 日记
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读书世上最耐人咀嚼和回味的有两种东西:一是橄榄,二是好书。橄榄是物质的,而好书是精神的。一本书、一句话每咀嚼一次就有新的体验和感悟,显然,咀嚼已不仅仅是重复,而是不断深入、不不断升华的过程。好书要一辈子常读。读书可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生。读书也是一种享受,在宁静的夜空中,一盏台灯酒下静谧的橘黄的柔光,安然的听书中的人物向你娓娓道来,你便收获了很多。读书,也如谈话,是一种心灵的交流。既然如此,我们就应该以主人的姿态,平等的观点去看待所读的书,去与作者进行情感的交流,心灵的对话。好好地读书吧,书会让你惬意,舒心。250字 六年级 写景
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