成长的足迹
450字
六年级
记叙文
时光荏苒，白驹过隙，眼间，小学向我们说：“拜拜”，中学向我们说：“欢迎”。回眸过去的六年，一条小径映入眼帘，仔细观察，原来这条小径是由一个个脚印铺成的，每个脚印里，都蕴含着汗水和付出。
记得那是阴云密布的一天，中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数，心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后，我灰心丧气地坐在房间里发呆，心想：数学怎么就这么难？我就考不好它吗？想着想着，我几乎对数学失去信心。这时，天空划过一道闪电，随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄，积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束，大雨肆无忌惮地倾泻下来。这时，窗外一株弱小的植物引起了我的注意，那是一棵小小的爬山虎。在风雨中，它的叶子被一次次打垂下去，它却没有退缩，而是立即反弹回来，保持原来的样子。就这样，反复地下，反复地打，反复地弯，反复地弹……小小的爬山虎没有被困难打倒，而是努力地向上攀。看着看着，我蓦然明白了，人生也是如此啊！这次没考好没关系，只要不放弃，继续努力，下次一定会考出好成绩！雨过天晴了，我的心也晴朗了。
滚滚红尘，潮起潮落。失败是必须的，挫折是必要的，风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强，心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中，我在通往成功的路上，踩下了深深的成长的足迹。
快乐迎世博
800字
初三
记叙文
哇塞，世博会越来越近了呢！好期待哦！作为一名中学生要怎么才能离世博更近呢？
带着这个疑问我去世博展览中心，看到了很多有关的图片和有趣的资料，还拍了一些照片留念呢！
就在我关注着世博的同时，班级里也展开了围绕着“精彩世博，文明先行”这个活动的主题班会。大家都热火朝天地动起来了！我义不容辞的担当了策划和主持的工作，和同学一起布置分工，策划流程，写串词稿，收集资料等等，忙的不亦乐乎。在忙的同时我也对世博有了更多的了解，比如说世博的历史、由来啦，历届世博的亮点啦，上海与世博的渊源啦等等，结合图片很是生动形象！
我想不仅仅是自己对世博有所了解，我希望这一盛事能被更多的人关注，于是就开始当起了世博的小宣传员咯！首先呢，发动身边的人一起签名“心愿卡”，然后制作了小报贴在宣传栏里，还把班会上的听到的好玩的事告诉爷爷奶奶，他们也告诉我了很多旧社会的故事，我觉得这一过程很新奇有趣。你说我是一个称职的小宣传员嘛？呵呵。
通过这次的主题班会我了解了上海的变迁、领略了上海风采，发现改革开放对于上海翻天覆地的变化，有着重要的作用。更明白要做好上海的小主人就要热情友好、礼貌待人。对于“城市，让生活更美好”这个主题也有了新的理解。想要生活的更好，就需要一个干净美丽的环境，而这样的环境需要生活在这个城市的我们来创造的吖。
环保，无疑时是新时代的新名词，是时尚，是实用？是炒作，是必须？每个人对此都有不同的理解，我觉得环保是我们爱护城市所需要的。众所周知有很多资源是无法再生的，如果不加以珍惜就会永远失去的，所以我们必须尽全力支持环保，响应环保！其实我们可以做的很多很多，比如顺手关水龙头、一水多用、少用洗洁精来保护水资源；不能关电脑是随手关掉显示屏、不要让电视机长时间处于待机状态、用温水煮饭来节电；争做公交族或自行车族、少用木杆铅笔，多用自动铅笔、充分利用白纸，尽量使用再生纸来保护环境；买充电电池、拒绝过度包装、吃不完打包、少用一次性餐具来杜绝垃圾污染等等。这些都只是些小事，顺手可做，却往往会被忽视，所以从小事做起就离环保很近了。
世博的脚步是越来越近了，让我们共同快乐迎接世博！做个可爱的上海小主人吧。
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成长的足迹泛黄的照片，记录了我童年的点点滴滴。皎洁的月光，看着我一天天成长。一件件变小了的衣服，便是我长大了的见证。一个个童年时的玩偶，是我守候一生的童话。窗外老树的每一片叶子，都是我最珍贵的回忆。草坪上的一枝花，是我儿时亲手栽种的。尽管，时光不能倒流，但我毫不后悔。尽管，不能留住童年，但我已经知足！100字 四年级
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成长的足迹转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。550字
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成长的足迹成长是什么？是婴儿时的蹒跚学步；是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中，让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。读一年级的时候，我性格比较内向，上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时，我的心就砰砰直跳。直到有一天，这种情况才得以改变。那天的语文课上，老师亲切地问：“谁能把课文朗读一遍？”“我在家里不是朗读得很好吗？不用怕，快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周，见同学们面面相觑，我又想：如果有人第一个举手，那我就第二个举手。不一会儿，陆陆续续有同学举手了，我也慢慢地举起右手，还举得很低。没想到老师还是发现了，并点名让我读。我紧张地站起来，同学们都看着我，老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望，然后，我深吸一口气，清了清嗓子，声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听，读给星星月亮听一样……我读得那么投入，完全忘记了周围的一切。当我读完的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，相信沿着成长的足迹，我会变得越来越自信、越来越乐观。450字 三年级
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成长的足迹每当阳光跳跃在指尖，我总会翻开那厚厚的泛黄的日记，去看看我成长的足迹，一步一个脚印，慢慢向前走去。成长中有破土而出的嫩芽。小时的自己什么都不懂，只知道天天咧着嘴笑，去迎接每天新生的太阳。回到家时，我会帮助妈妈扫地，这时，妈妈总会亲吻我的小小脸颊，赞道：“真乖！”我也会在课堂上积极举手回答，这时，老师总会笑迷迷地夸一句：“真棒！”这些小小的夸奖，总会使我更积极更努力地去做那些事情，并希望能做到最好。就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水，从林叶间透射出的阳光。成长也会经历风雨的洗礼。大一点儿了，烦心事也就多了。刚进入初中，脱离了父母的严格监控，一时无法安置自己，我的数学成绩就一落千丈。谁知，双重打击随之而来，妈妈告诉了我姥姥去世的消息。窗外寒风呼呼，房顶盖上了白雪，我的心像死一般的寂静。我常常在夜晚哭醒，那段日子仿佛是灰色的，我觉得老天待我不公。妈妈告诉我，生活总会有黯淡的时候，但是彼岸的花依然开得那样艳。在妈妈温暖的牵引下，我渐渐从悲伤中缓了过来，但却不再成天咧着嘴傻笑，知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。就像一棵小树在经历风雨之后，才知道让自己变得更强。成长中也能释放青春的热情。春季的运动会上，同学们都在操场上挥洒汗水。我自以为我性子冷淡，却怎么也没想到，看到同学们努力为班集体羸得荣誉，一股炽热的感觉在我心里翻腾，燃烧了我的血液。然后，我也禁不住扯开嗓子大喊：“八六加油！”最后，我们为班级赢得第三的好名次。看着大家的笑脸，我有了一种深深地满足感，我知道了集体的温暖、团结的力量。就像一棵小树，终于融入了森林，认识了森林的广袤，也捧出了自己的绿色。合上日记，望着指尖跳动的阳光，我想起了台湾作家刘墉的一句话，成长是一种美丽的疼痛。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四季。但不管怎样，我们都要心怀感激，因为正是那些美丽，那些疼痛，我们才会由嫩芽成长为小树。750字 初三
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成长的足迹昨夜星辰，漫步于乡间小路，指数着那一个个成长的足迹，我不由得浮想联翩……十几年前的一天，随着哇的一声啼哭，这世界便多了一个新生命，从此，在爱的摇篮里我咿呀学语，在双亲关注的目光中蹒跚学步。踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事？作业错了一大堆，你上课干什么去了？给我下去重做！”老师的训斥一波又一波，面对这“不公平”的待遇，我向妈妈哭诉，只记得妈妈轻轻的说了一句：“孩子，别怪老师，老师是为你好！”便不语了。为我好？小小的我不解，心中多了一个问号。那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门，就被父亲拦住了：“抽屉里的钱你拿了没有？”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有？”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔，继而抬头望望这个手拿竹条，颈上青筋暴露的父亲，胆怯地低下头，眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落，“胡”地一下，竹条抽在我的背上，火辣辣的痛。“跪下！”一声呵斥，我呜呜地跪在地上。直到深夜十点，妈妈来把我扶起来，一边轻抚着我被打的地方，一边轻轻说：“孩子，别恨爸爸，爸爸是为你好！”为我好吗？可为什么这么狠心的打我？我不懂，也不敢问。又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门，我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了：妈妈一身疲惫，满脸憔悴，正在吃力地缝靴子。见了我，沙哑的叫我一声，声音是那么无力。我一问，原来这几天妈妈不舒服，可地里的活又忙，硬撑着忙完，又想着天冷了，要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊！一下子我明白了，原来的疑惑顿时烟消云散！老师为了我上进而严格要求，爸爸为了我不走邪路而严厉管教，妈妈为了我专心学习而悉心操劳！时间如白驹过隙，我已是一个中学生了，我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人，我要努力读书！谁说“往事不堪回首”？昨夜，踏着成长的足迹我又回首人生路途，正是“三省吾身”，才让我走向成熟。珍惜往事，时常回首，升华人生！800字 初三
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成长足迹在我成长的沙滩上，留下了许许多多足迹，可是被岁月的潮水一冲，很多变的无影无踪，可唯有一件事让我接受了狠狠地教训，让我到现在都记忆犹新，一直深深地扎在我的脑海里。小时候我受家人习惯影响就特别爱吃鱼，当别人还在吃奶时我就会用奶瓶喝鱼汤了，说到这里大家肯定知道是啥教训了，不少人肯定也经历过和我一样的故事，嘻嘻，但我还是要讲讲。一天出门陪妈妈去市场买菜，我盯着我最喜欢的鱼看着，妈妈知道我被诱惑了，我们高高兴兴地提着鱼回家了，晚饭妈妈做了我们最爱吃的豆瓣鲫鱼，看着香喷喷的鱼，爸爸乐得合不拢嘴，给妈妈很高的评价，直点头说不错，我趁爸爸不注意，“嗖”的从沙发那边抢过遥控器，调成我最喜欢的少儿频道，当年最流行的“喜羊羊与灰太狼”，妈妈又在唠叨着重复着叮嘱我，吃鱼千万不能看电视，不能说话，小心把鱼刺卡在喉咙里，由于我从小到大还没有被鱼刺卡过，所以我自然不相信妈妈的劝告，仍然边吃边看。忽然我觉得喉咙一阵疼痛的感觉，被妈妈说中了，被鱼刺卡了，妈妈看见可慌了神，和爸爸急忙带我去医院。天已经黑了，路也不好走，坐在爸爸的车上，我紧闭着嘴巴，连口水也不敢吞，感觉喉咙像被针扎了一样疼痛难忍，心里后悔死了不听妈妈的话。在医院里，医生拿着干净的纱布包住我的舌头使劲的往外拉，还用一个扁扁的铁片压着我的舌根，还有一个像汤勺的放在酒精灯上消毒后伸到我的喉咙里，还要我发出声音，我只想呕吐，感觉舌头要被拉掉了，医生说没有看见，又给我重复这个动作第二次，我的眼泪哗哗的流，医生摇摇头说也许太深了，看不见，妈妈不住的请求医生再看看，这次拉得更疼了，我全身都在哆嗦，医生终于把那根刺夹出来了，是个y形的鱼刺，很大一根，医生说“小姑娘以后要注意了，这么大根刺你也可以吞下去，太大意了！”我羞愧的低着头，喉咙里火辣辣的疼，那滋味可不好受。回家的路上妈妈告诉我：“以后吃鱼可要注意了，不能分神，鱼刺是和肉一样的颜色，卡住不好取出来，取不出来会像爸爸一样长出喉结，一个女孩子那多丑啊！”长大后我知道妈妈是在骗我，可是这件事给了我很大的教训：做什么事都要细心，不能三心二意。我就这样在成长中接受教训，在教训中长大成人。800字 六年级 叙事
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成长足迹开精美的相册，美好的童年往事真叫人流连忘返。瞧！这张是我四岁生日时的情形。头顶着生日帽，一手拿叉一手拿刀，边切蛋糕边喊着：“给我蛋糕。”二姨拿着一张纸巾边给我擦嘴边的奶油边给我切蛋糕，弟弟在一边狼吞虎咽地吃着，脸上全都是奶油。爸爸笑着说：“小猫咪快来抓老鼠呀！”正当这时爸爸按了照相机的快门键，记录下了这一快乐的时刻。这张是我五岁时照的，我刚起床不久，就把毛毯围在脖子上，拿一个木棍开始冒充孙悟空了。可一看动画片上的孙悟空是红白色的脸，我想了想，把妈妈的口红涂沫在脸上，又把头伸出了布袋里。我一出厨房正在看电视的弟弟被吓了一跳，我大笑起来。爸爸从卧室走出来看见我这样子，马上用照相机拍了下来。看！这张是我在XX年的地球与环境书画大赛中获得的奖牌和奖状。只见我两手拿着奖状，脖子上挂着奖牌，微笑着面对着照相机大喊：“茄子”。……一张张美丽的照片如一串串多彩的足迹，或深或浅，展示着我人生的轨迹。无论是多小的一点进步，我都感到无比的自豪。我相信，只要我脚踏实地、坚定不移地走下去，成功的鲜花将会在不远处等着我。小北工作了、（可以坚持看完）六月九号学校通知开动员大后，小北连夜整理东西踏上了从家到学校汽车_火车。第二天早上到了学校所属的市、匆忙回到学校、放下行李稍稍准备了一下，就去开会了、大会内容是明天十点准备去实习工作的安排、匆匆的大会、匆匆的消息、今夜注定不眠， 也许该工作了吧、大家聊的很晚很开心、畅谈心菲、谁都不愿入睡、凌晨了、聊天声小了、大家也都累了、小北稍适休息了一会、很快该出发了，小北和大家挨个告别、有种酸酸的感觉、呵呵。十点准时踏上了去工作地的车，由于车经久不修又刚下过雨的原顾，车坐上全是 积水，海棉垫子全湿了，小北很郁闷，他从驾驶员拿了七八个呕吐袋铺在座位上，坚持着到达了了目的地。下车第一眼感觉像个车站，其实不是车站，是很多个工司一起的厂车，这也是小北以后的厂车，很快有人来接待了小北一批人，为他们分了宿舍，条件不算太差，八个 人住一起，有空调、饮水机，公共的厕所、公共的洗手台、还算可以吧。分好了宿舍，小北拿着钥匙踏入了自己的房间，首先映入他眼联的是这么小的空间能住八人，不错 o，o东西放好、稍适休息、小北带着压抑的心情去吃饭了，以最快的速度吃完以后回到宿 舍，整理准备明天的安排。第二天、小北要穿正装去公司，因为是新环境，小北的心情一直很压抑，到了公司，公司人事管理的人把小北一批人带到一个很大的多媒体教室，这里也就是小北他们新入社的培训教室了，和小北一起培训的人很多，一百二十人左右吧，男女 比例是1:7吧、女孩很多，通过短短一周的培训，小北初步对公司有了了解，培训结束就预示着正式工作地开始，培训的最后一天是分部门，部门分在7 part 设备检测二，算是工程的后道部分吧。不用穿整套的防尘服，只要穿蓝大褂，戴无檐帽，蓝手套，就ok 了。小北的工作还算可以，刚开始嘛…慢慢来…从十二号入社～工作～到现在以来，历历在目，有酸有甜有苦有乐，也许这就是生活，最近一断时间小北算是运气背到家了，首先嘴上火、起了个大泡，接着洗澡的水卡丢了（里有八十元，从新补办又花了四十元）再接着 共页，当前第页121200字 六年级 叙事
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成长足迹成 长 足 迹深秋已过，寒风乍起，校园的小花，小草们已变得憔悴不堪，而校园西面那一排排的松树们，却依然苍翠挺拔，精神抖擞，望着那一排排傲然挺立的松树们，我真是百感交集，在它身上，记载着我一个个成长的足迹。记得六年前，我还是一个刚从幼儿园出来的小不点，来到五一小学开始我的小学生活。那时的我对周围的一切都是都是那么好奇，又是那么陌生，那一排排小松树也就半层楼那么高，一颗颗青翠欲滴，长得十分可爱，我跑过去，摸着小松树，对它说：“小松树，我很喜欢你，从今天起，我们做个朋友好吗。”小松树望着我，好像在说：“好啊，我们是朋友，我们一起成长。”从此，我成长路上的喜怒哀乐都会和我的小松树朋友述说，它身上也记载着我的成长足迹。我二年级时，数学不用功，考的很差，老师批评了我，我很难过，来到小松树下对它说：“小松树，我数学考的不好，老师批评了我。”小松树定定地望着我，好像对我说：“别灰心，朋友，你要向我一样，不怕风雨，不怕困难，要努力学习，刻苦用心，你一定会取得好成绩。”我看着坚强的小松树，心里暗暗较劲：“我一定会努力的，你等着我。”后来，经过我的不断努力，我的数学终于上来了，并在数学竞赛中取得了名次，我高兴地一跃而起，直奔操场，激动地抱着树说：“小松树，你听到了吗，我数学竟赛得奖了。”小松树似乎也很高兴，树枝轻轻地摆动，好象在为我喝彩，又好像在说：“别骄傲哦，要继续努力啊。”还有一次，我与同学闹别扭，心情不好，来到小松树旁，看着一颗颗排列整齐的小松树，它们好像在说：“看我们团结的多好，团结才是力量，要和伙伴好好相处。”看到小松树们这么团结，我也主动和小伙伴和好了，而小伙伴们也更喜欢和我玩了。经过六年的寒来暑往，我从一个幼稚的孩童成长为一个少年，即将从这毕业了，而小松树也长成参天大树了，我真是不舍小松树，它身上记载着我的喜怒哀乐，记载着我不能忘记的成长足迹。650字 六年级 记叙文
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成长足迹成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵；成长史初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹！记得小时候我爱吃甜酒，妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃，可我总是不听话，就觉得冰的才是最好吃的，冰冰凉凉的，好爽！妈妈又一次又给我买了甜酒，刚进门就给我下了禁止令，便把甜酒挂在厨房的挂吊上，去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房，正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来：“佳佳，不要偷吃啊！”我彼时便感觉如晴天霹雳，天啊，虽然说母女同心，其利断金。但这时候可不要发出这功效啊！虽然害怕，但是心里还是有只恶魔在作祟，我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子，向甜酒伸去……哇塞，真好吃。真不知道母亲怎么想的：居然不让我吃凉凉的甜酒，那热过的就没有本来的滋味了嘛！“佳佳，你在做些什么”？！“嘭—”我的一双筷子落在了地上，怎么办？被发现了……我赔罪道“妈妈，对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去，一般这个时候只要找到了外婆撒娇，外婆就会掩护我，而妈妈也会知难而退。谁知，妈妈并没有像往常一样罢休，还大吼道“你这小兔崽子，跟你说了多少次不要吃冰甜酒，发烧怎么办，感冒怎么办，你想过没有啊？”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。最后还是外婆站出来为我解了围，我才得以释放。成长就是一串串脚印，蓦然回首，不管我们踏下的或深或浅，这都是足以让人深刻回忆的片段，让我们记忆深刻，永生不忘！六年级:南竹550字 六年级 叙事
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成长足迹成长是涓涓的小河，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱；成长是含羞的花蕾，等待风吹雨打后，绽放出美丽的花朵；成长史初生的雏鹰，等待披荆斩棘后，飞向湛蓝的苍穹！记得小时候我爱吃甜酒，妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃，可我总是不听话，就觉得冰的才是最好吃的，冰冰凉凉的，好爽！妈妈又一次又给我买了甜酒，刚进门就给我下了禁止令，便把甜酒挂在厨房的挂吊上，去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房，正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来：“佳佳，不要偷吃啊！”我彼时便感觉如晴天霹雳，天啊，虽然说母女同心，其利断金。但这时候可不要发出这功效啊！虽然害怕，但是心里还是有只恶魔在作祟，我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子，向甜酒伸去……哇塞，真好吃。真不知道母亲怎么想的：居然不让我吃凉凉的甜酒，那热过的就没有本来的滋味了嘛！“佳佳，你在做些什么”？！“嘭—”我的一双筷子落在了地上，怎么办？被发现了……我赔罪道“妈妈，对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去，一般这个时候只要找到了外婆撒娇，外婆就会掩护我，而妈妈也会知难而退。谁知，妈妈并没有像往常一样罢休，还大吼道“你这小兔崽子，跟你说了多少次不要吃冰甜酒，发烧怎么办，感冒怎么办，你想过没有啊？”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。最后还是外婆站出来为我解了围，我才得以释放。成长就是一串串脚印，蓦然回首，不管我们踏下的或深或浅，这都是足以让人深刻回忆的片段，让我们记忆深刻，永生不忘！550字 六年级 叙事
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成长足迹成长足迹“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠（尽心力）信（诚实）习（温习）。为别人办事是否认真，与朋友交往是否做到诚信，老师所传授的只是是否复习，这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。读完后，我想：我是否每天也这样反省过自己？我也要想曾子这样，每天反省自己是否做好？俗话说：“温故而知新，可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法，而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以做别人的老师了。学习！知道的就知道，不知道就不知道，我认为有问题就得问，不要不懂装懂，如果你有问题不去问的话，把那些问题积累起来，那会有很大麻烦！孔子所过的话使人映像深刻，孔子说过的话使人回味无穷，认真学好知识，不断积累，不管是那一门功课都要认真对待，复习好今天所学过的内容，预习好明天将要学的在知识，这样一定回做好的！550字 二年级 写人
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成长足迹周末，我一个人在家忙碌着，不但有各科的卷子，而且还要准备红色题材的征文，就在我翻阅资料的时候，我找到了几本厚厚的影集。打开最旧的一本相册，映入眼帘的是一个抱着玩具狗的胖娃娃，几颗未长齐的乳牙，弯弯的眼睛朝你笑着，你可能猜不到，那个刚会怕的小宝宝就是我，我在慈祥的姥姥，和蔼可亲的爸爸妈妈的精心呵护下，想小树一样茁壮的成长着。浅浅地，我学会了走路，淘气的我在爸爸妈妈的搀扶下，留下了一个个弯弯曲曲的小脚印。翻开另一本相册，那时的我已经上幼儿园了，虽然一天除了玩就是睡觉，但我还是哭着闹着，不想去上学，为此，彩气球，爆米花，巧克力，喜之郎，我的家人就是用这总方式给我骗到学校，放学了，妈妈就带我去荷花池，眼前这个手中拿着粉气球，扎着两个羊角辫，嘴边还带着这两个小酒窝的小淘气就是我，现在回想起来，那是多么只有的时光呀！随着年龄的增长，脚印也越来越大，周国的路也越来越长，稚嫩的笑脸也略显成熟。我又找到了一组相片，是我和姥姥，妈妈，妹妹，在世博园拍的，当时的我，应经是一名五年级的小学生了，那时的我，瘦瘦小小的，坐在下木桥上，见着短发，活像一个男孩子，虽然最编译就挂着不变的笑容，但从那组照片中，能让人感受到积分疲劳和压力。时间如流水，转眼间，那个天真的我，淘气的我，已经变成了大家眼前那个文静，自信却略显成熟的花季少女。从小到大，一路走来，我得到了姥姥姥爷的娇惯，老师们的戏栽培，爸爸妈妈的指教和呵护，正因为有你们，才会有我这可被扶正的小树。这几本厚厚的影集，我会好好保存，它记录着我的成长，是我成长的足迹。600字 初一 记叙文
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成长足迹旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12-6班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞550字 初三 记叙文
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成长·足迹女孩走过的沙滩，留下一串脚印，那当中有爱与被爱，有开心与幸福，有伤心与难过。——题记小时候，我在奶奶的背上成长。那时奶奶家还住在农村，房后有一排樱桃树。每每午间，我一定要奶奶背着我去樱桃树下漫步，看到有几个樱桃红了的时候，奶奶便会尽力把我举高，直到我足以摘到那几颗红樱桃，或许只有两三颗，奶奶一颗，我一颗。就这样，奶奶背着我在树下，一年四季。树下留下一串脚印。后来，我渐渐的长大了，我家安在镇上，去奶奶家的路途颠簸，便很少回去了。只有在逢年过节才会回去看看。奶奶便会做好饭菜，接着去门口迎接我们的到来，吃完饭，我还是会缠着奶奶去树下漫步，但是我不用奶奶背了，而是大手牵着小手，祖孙两人一起走。脚印变成了两串。聚会结束了，我们也要回家了，奶奶就站在门口，嘲我们喊：“有空再来呀！”我们总会回应一声：“行。”然后奶奶就站在那儿，直到我的车远去，她看不到一点踪影的时候，才会不舍的进屋。这短短的两句话则是表现了一位老人对子女的无限牵挂。09年，家里的条件好些了，奶奶和爷爷也在镇上安了家，可就是这时候，奶奶被查出了肝硬化和糖尿病，通过在北京的治疗和爷爷的悉心照顾，情况有了好。从09年开始，奶奶每年都要在爷爷的陪伴下去北京复查。也是从这一年开始，爷爷从一个点家务都不会做的大男人，开始逐渐留心细节，比如，奶奶在什么时间该吃什么药，爷爷总会记的清清楚楚；也逐渐学会在生活起居上照顾好奶奶，在厨艺上也有了一定的长进，而且在那之后爷爷最爱看的就是养生节目。至于奶奶的病情，我得到的答案永远都是情况有些好，所以我也从没有为此担心过，而爷爷却越来越焦虑。因为只有爷爷才能拿到检查报告，他从来不向我们说出真实病情，连奶奶自己也不知道她的身体到底怎样，但爷爷的焦虑使我感到一丝不安。直到2013年，也就是去年，这一年奶奶检查了两次，第二次回来时她明显消瘦了许多，而且经常卧床不起，很少会下床走动。有一天，奶奶实在疼痛难忍，便住院了。望着饱受病魔折磨日益消瘦的她，我无能为力。直到一次去医院看望她，我发现爷爷在医生办公室里和医生讨论着什么，我凑近一些，模糊听到几句。爷爷问医生：“这个打了复作用不会很大吧？”医生回答：“都这个情况了，也不用考虑复作用的问题了，让病人减少痛苦，舒服一点才是最重要的。”一段沉静过后，爷爷说：“行，那打吧，我签字。”我真的很疑惑是什么药，打一针还需要患者家属签字，正当思考当中的我，不知不觉已走到奶奶的病房。我看见护士正为奶奶打针，我定神一看，这一针不是别的，正是吗啡。吗啡是一种镇痛药物，也是一种毒品，长时间注射会上瘾，看到这一幕，我的心下子沉了下去，我知道这意味着什么，只有在人生命垂危的时候才会注射，为了让她最后的时间能够舒服，没有痛苦。直到那个普通得不能再普通的早晨，睡梦中的我被电话惊醒。我去了医院，早上的抢救宣布无效。看着奶奶那渴望求生，不忍离去的脸上，皱纹渐渐淡淡了，眼角流下了最后上滴泪水，眼睛渐渐的闭上，院方已确认死亡。眼泪全部涌了出来，哭的那样撕心裂肺。看着奶奶全身盖着被子，被抬进太平间，放入水晶棺中，前面摆着一张遗像，两根蜡烛，三个馒头。我系着孝布在奶奶灵前磕头，一切仪式结束后，发现世界只剩下自己与回忆。多日之后，我再次回到那个老房，水泥路已铺到家乡的房前。我再次从樱桃树下走过，享受回忆。昔日的脚印没有了，那个人没有了，与之的一切东西都没有意义了。伤心与怀念从此代替了那串脚印，代替了她。伟大仁厚的地母，愿她的灵魂在你怀里永安！1200字以上 初一 记叙文
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成长足迹记得那是八岁那年，爸爸妈妈都要出门，在走之前，妈妈问我：“娇娇，你自己在家怕不怕呀？”我说：“不怕，我是谁呀，我是小侦探福尔摩斯！”爸爸又在笑话我：“就你，还福尔摩斯呢？你信不信，如果我把你放在家里，过一会来敲门，你就会被我吓出一身冷汗！”“我不信！”。妈妈、爸爸走了，我便大张旗鼓地拉开了电视罩，开始看电视！我看着看着肚子饿了，就从冰箱里拿了一个大苹果，洗了洗就吃了。正当我吃得津津有味的时候，有人敲门了，我连忙去开门，可是正当我要开门时想到了：能不能是坏人呢？我问：“谁呀？”那人说：“我是你老舅。哦，娇娇是你吧？”我想：我老舅家住长春，怎么不告诉我妈一声就来了？不行，我得先看看，是不是老舅。我搬来一个小凳子，站了上去，从门镜往外看。不看不知道，一看吓一跳！这哪是我老舅呀，分明是电影里得大胡子！大胡子有一双眯着的眼睛，下颌上还留着长长的胡子！我老舅就像和大胡子是双胞胎一样！怎么可能呢！我对大胡子说：“我妈妈、爸爸都会猴式拳法，你敢动我！”大胡子害怕了吗？他走了。我想：如果他又去偷别人家怎么办？我便打开了门，一路小跑，跑到了大胡子的后面，开始跟踪他。一路上，我左躲右闪，一直没有被他发现。不好，大胡子走进了一家大型商场，我一没留神让大胡子跑了。忽然，我想起了一件事——忘关家门了！我一直跑回家，累得我气喘吁吁。450字 初三 书信
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成长的足迹俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们走过成长道路的时候，一定会经过崎岖不平的路。我有一件难忘的事。最近，妈妈给我在网上买了一套3D建筑模型。过了几天，它就来到了我家。我一拿到就迫不及待的把包装拆开，没想到大大的包装盒里只有七块形状不一的不规则立体图形。我想先用他们拼出一个正方体，10分钟，15分钟，20分钟还是没有拼出来。没有办法呀！我只能摇了摇包装盒，竟然摇出一叠卡片。看了一下盒子又看了一下卡片，才知道个模型有60种拼法。于是，我拿出一张卡片，按照卡片上的方法来拼，时间一分一秒的过去了，我拼了20分钟，还是拼不出来，我有想放弃的念头。眼前忽然出现了一个小天使说：“你可千万不要放弃呀！相信你一定可以拼出来的！”话音刚落，有一个小恶魔说：“你可别听他的，听我说，别拼啦，跟你的朋友一起出去玩吧。”听完他们俩的话，我有些犹豫不决，不知道该听谁的，过了一会儿，决定听小天使的话。我慢慢的研究，来回的试拼，一步一步地拼装，拼完第一个，就去拼第二个。经过我的努力，已经把60个都拼完了。在这之后，我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”是啊！只要我们有一颗持之以恒的心，就能成功。450字 五年级
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成长的足迹成长中总会留有许许多多的念想，那些念想就是我生活里留下的足迹。一步一个脚印，回头去看，那些脚印里有老师对我的关怀，还有我和同学之间的深厚友情。一年级的时候，刚到一个陌生的环境，我悄悄地藏起了调皮捣蛋的一面，不敢和人交流，那段时间，是最难熬的日子，我度日如年，也就是在那段时间里，是老师和同学帮助我，让我融入了这个集体，融入了班级，我也渐渐地喜欢上了这些新的面孔，喜欢上了这个集体，还有老师。三年级的时候，支教、实习的老师要离开我们，班里举行了欢送会，可我一点都不开心，因为老师要和我们说再见了，再见，也可能再也不见，欢送会上，我躲在一个角落里悄悄地哭泣，想实习老师和我们在一起的快乐时光，那时，我第一次知道了离别的滋味，是那么的苦涩。现在，我是一名五年级的学生了，转眼，别业就会来临，和同学、和老师离别的日子也将到来，那时，我知道我也会很伤心，但是，我不会哭了，我要向老师，还有同学祝福，要感谢他们这么长时间里对我的关心和帮助。成长中的足迹有快乐，也有忧伤，有欢笑，也有泪水，它们，是我最最珍贵的记忆。450字 五年级
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成长的足迹清晨的旭日东升，傍晚的月色如霜，四季绽放的花朵，一遍又一遍枯败零落，这一切的一切，无不在提醒我，时间正在进行着倒计时。当我们跌跌撞撞地奔跑后，停留之时，才猛然发现，自己已是一个青葱少年了。还是年幼无知的孩童时，经常扎堆着听老一辈们的说古道今，经常一遍又一遍幻想着自己未来的模样，幻想着自己成功的未来，却常常忽略自己少年时的努力。未来的路途漫长而又曲折，奔跑途中，你会看见自己逐渐展开的五官，逐渐增长的身高，以及逐渐成熟的心性；你会看自己变化着的点点滴滴。奔跑途中，也许你会感到疲惫，当你想停下来看看路边风景的时候，你会对自己的一切感到陌生，你会在这次奔跑中找到一些东西。从年幼无知到深思熟虑，这是一个不完美的过程，它是一次五味杂陈的旅行。成长的自己是努力的象征，也是奋斗的结果，未来的精彩将永远生长在不断的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人坐好打算，在书香中找寻更好的自己。不想在未来留下遗憾，就必须不断反思自我：成长——一直在继续旅行！450字 五年级
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成长的足迹今年，我已经十一岁了，每当我望着镜子里那个熟悉而自信的男孩时，就会想起以往的经历。镜头一：我出生了听妈妈说，我出生时没有哇哇大哭，也没有哈哈大笑。一双水灵水灵的眼睛一闪一闪，鼻子红红的，肚子圆圆的。一称，七斤三两，不错的分量。那晚，爸爸高兴地说：“以后家里就三个男人了”。镜头二：我与电脑出生三年了，家里买了台电脑，妈妈每天都抱着我看动画片。有一天，妈妈上卫生间去了，留下我一个人在被子里看动画片，这集不好看。于是，我学着妈妈的样子，爬上电脑桌，把动画片换到了下一集。突然，电脑里出现了一个大怪兽，吓得我赶紧从屋子里一路飞奔到院子里的厕所。妈妈看着我光着屁股跑出来，生气地说：“你怎么能光着屁股跑出来呢？要是感冒了怎么办？”我回道：“妈妈救命，电脑里的怪兽要杀我。”说完，妈妈“噗嗤”地一声笑道：“我的傻儿子，电脑里的怪兽是不会杀你的。”镜头三：我上小学了自从上了小学，妈妈对我的要求越来越严格，考好了给我糖吃，考不好就在我屁股上留下几个手印。这些都取决于妈妈的情感。成长的足迹在我心中留下了深深的印象，这将是我永远的印记和前行的阅历。450字 五年级