保护环境，人人有责
200字
二年级
叙事
今天妈妈和爸爸决定带我去逛街。
到了街上，我看见一个黑色的的塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻：一张报纸飞到一辆的仕车的玻璃上，完全挡住了司机的视线，因而造成了车祸。如果这个黑色的塑料袋也……真让人不敢想象。
我们所有的市民都应该保护好环境，避免它给人类造成不必要的危害，我们小朋友也一样能够做到。
江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第二小学二年级:辛如意
家乡的小河
150字
三年级
写景
我的家乡很美丽，在我家附近有一条美丽的小河。
春天，小河里的冰化了，河岸边的柳树发芽了，小草绿了，花儿开了，小鸭子跳进小河里游泳，快乐极了。
夏天，人们在柳树下乘凉。玩耍钓鱼。在河里游泳……
秋天，落叶像一只只飞舞的蝴蝶，满天飞舞……
冬天，雪花满天飞舞，小河上结了一层厚厚的冰，孩子们在小河上堆雪人，打雪仗，滑冰……快乐极了。
家乡的小河多美啊！我爱家乡的小河。
三年级:kai2004
展开阅读全文
相似题目
-
保护环境，人人有责每当我们走在大街小巷，随处可见挂着保护环境的大牌子；电视上也在经常播放着保护环境的公益广告。可是，真正做到环保的人，却是寥寥无几。有我们的小区里，垃圾到处都是。虽然有固定的垃圾车，但还是有人把垃圾丢在旁边就不去管它，甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里，弄得一股怪味。我家小区的南边有一条小河，以前还好好的，但是最近我每次从那里经过时，河水已经变得发黑，上面还飘浮着一些食品袋和乱七八糟的东西，就这样，原来清澈见底的小河变得腥臭了，好像一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊！我真心地希望你们能有所悔改。否则，世界上的最后一滴水，将是你们悔恨的眼泪！同学们，让我们树立起环保意识，积极行动起来，从自我做起，从身边小事做起，保护环境，保护我们美丽的家园！300字 四年级
-
保护环境，人人有责同学们：大家好!现在的自然灾害正在猛烈地“偷袭”地球妈妈，地球妈妈正在在痛苦中煎熬，而我们人类则为了财富不断的砍伐树木，害花草，使自然之父大发雷霆！还有现在清澈见底的小河病的混沌不堪!这些都是我们人类自己亲手造成的，做一个保护环境的天使吧！我郑重的提出以下建议：1.不能把垃圾扔到河道里或街上，必须扔入垃圾桶!2.洗手完后一定要把水龙头关紧，以免漏水，不用电的时候请把电源关掉，以免费电!3.尽量不使用1次性用品，少使用塑料袋，减少白色污染，不随吐痰，不制造噪音!4.要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴!4.少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料，不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性伤害!5.我们要节约用水，用洗了衣服的水冲厕所，洗了菜的水用来浇花。人类朋友们！地球妈妈只有一位，请珍惜爱护我们这位伟大可爱而又容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得更加美好！400字 三年级
-
保护环境，人人有责放眼望去，只看见凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成各式各样的木制品，人们只为一己私利，却使成群的动物流离失所，奔向他方，这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。大家看，离我们最近的获泽河，以前那里的河水清澈见底，里面还有很多欢快的鱼儿。可现在呢？那里已经变成了一潭死水，鱼儿也已经死光了，河水还不时发出刺鼻的恶臭味，这是为什么呢？是因为我们有些人类经常往里面扔塑料袋、塑料瓶、纸片等垃圾。久而久之，垃圾越积越多，河水越来越脏，我们的生存环境也受到了污染，难道这不值得我们每个人反思吗？再来说，每年过年的时候，很多人都在放鞭炮，我们的空气受到了污染，导致雾霾天气越来越严重。还有，每天上学放学的时候很多都是家长开着车去的学校，汽车的尾气也对空气造成了污染，许多人都因为长期生存在这种环境中，得了癌症，非常的痛苦。想一想，如果过年的时候我们都少放一点鞭炮，如果我们每天步行上学，是不是我们的环境就会少一些污染呢？更严重的是，在这种环境下，有的人身体也变异了，有的长出了尾巴，有的长出了四只脚……说到这里我也有点怕了，你们听了感觉如何呢？谁也不想生活在一个乌烟瘴气、垃圾满地的环境中！来吧，让我们携手共创一个低碳、绿色、环保的家园！500字 三年级
-
保护环境，人人有责我们的母亲河——资江河以前身上的伤痕可多啦！有脏兮兮的水草，各式各样的垃圾，一大片大片的污水，四处扩大的尘土。身体伤痕累累，使得母亲河快要奄奄一息，她身上的病菌不断增加，病就越来越严重了。母亲河的心还特别悲伤，心想孩子（小鱼）在我怀中死去了，怎么办呀？他每天都在哭泣。人们渐渐意识到了要保护环境。于是，人们立刻行动起来，把工厂拆除，不许挖沙船挖沙、不许渔夫在鱼儿产卵的时候捕鱼，人们还到处宣传：保护环境，就是爱护自己！现在，母亲河重换新颜，青春焕发，母亲河宽阔了许多，建了三桥和四桥，每天有环卫工人清扫河面。没有污水了，更没有污水了。小鱼儿回来了，小虾也回来了。人们的努力，母亲河都看到了，非常感动。我希望，母亲河是永远的那么干净，纯洁！300字 三年级
-
保护环境，人人有责大家好，我是一只小虾。原来我的家乡是一个美丽的地方。天空呈瓦蓝色，能看见飘着的拍着的朵朵白云。小河清澈见底、生机勃勃。有很多小鱼小虾在水里嬉戏。河边的草地碧绿碧绿的，像一块地毯铺在水边。花儿五颜六色的，仿佛在童话中的仙境一样，让人流连忘返。不知过了多少年，我们无忧无虑的日子结束了。有一天，我的爸爸妈妈在家门口聊天时，一张巨大的网扑来，把爸爸妈妈抓走了。从那时起，我悲伤到了极点。又过了几个月，河水被人类的垃圾污染了，我的一些兄弟姐妹也离奇失踪了。小河变成了污水池，草地被人们践踏了，天空中充满了毒气，空气变得浑浊了，花朵陆续枯萎了。我希望人们快点改正错误，保护环境，帮助地球妈妈恢复以前的容貌。250字 三年级
相关推荐
二年级
叙事
200字
-
保护环境，人人有责今天妈妈和爸爸决定带我去逛街。到了街上，我看见一个黑色的的塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻：一张报纸飞到一辆的仕车的玻璃上，完全挡住了司机的视线，因而造成了车祸。如果这个黑色的塑料袋也……真让人不敢想象。我们所有的市民都应该保护好环境，避免它给人类造成不必要的危害，我们小朋友也一样能够做到。150字 二年级 叙事
-
保护环境，人人有责星期天，我去公园玩，突然看见一个叔叔要扔一个刚用完的垃圾袋，我连忙跑过去对叔叔说：“你要乱扔垃圾袋可是破坏环境了。”那个叔叔说：“就一个垃圾袋而已，哪有那么严重。”我说：“要是，世界上每一个人都随意扔垃圾袋，那咱们家乡，不就成了垃圾世界了，我们还想不想活了！”那个叔叔很不好意思的说：“好的，小朋友我知道错了，我这垃圾袋不扔了好吧！”我高兴的说：“对嘛，我们都不扔垃圾，要不然我们的地球就成了一个破破烂烂的泥巴球了。”然后我继续往回家的方向走，看见了一个小狗主人牵着一只很可爱的哈巴狗，他们散步到草坪上，原来，这会儿，小狗正在草坪上大便，恰巧，一只鸟落在了小狗的大便附近，小鸟好像在说：“真不讲道德，害的我好险没踩到狗屎。”我真想对狗主人说：“我们应该保护环境，地球需要我们的爱护，才能提供给我们清新的空气，不然空气污染了，我们人类终究会灭亡。”非凡外语学校 二年级 李莹指导老师：王颖350字 二年级 记叙文
-
爱护环境，人人有责E度网专稿 未经允许不得转载一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀！看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在这里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更美好，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。云南昆明盘龙区云波小学二年级:钱允艺晨250字 二年级 图片
-
爱护环境，人人有责一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀！看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在这里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更美好，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。250字 二年级 叙事
-
爱护环境，人人有责一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀！看，那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在这里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更美好，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。云南昆明盘龙区云波小学二年级:钱允艺晨250字 二年级 写人
-
保护环境人人有责大家都知道，保护环境是一个连几岁小孩都知道的事。看似很简单，实际上却像一条鱼诱惑我们，这次习作我就要写一个在星期五发生的事，我想如果那群老太太看了这篇文章一定会窘迫不已。那天晚上我和爸爸妈妈一起去昌运大桥上溜达，那里起了“雾”，走在桥边上的人行道上隐隐有一阵阵颤抖。忽然，我看见夜空中有一亮一亮的东西，在仔细看是在房子上闪动的，于是我就问妈妈：“妈那里的房子上怎么会一闪一闪的呢？”我边说边用手指着。“哪个啊？哦——那是指示灯，夜晚飞机路过就会知道那里是障碍物而绕开了。”妈妈笑笑说。我们正要往回走，只听见后面传来一阵阵刺耳的笑声，我回过头看是一群人——是几位老太太，有说有笑，也没有管他们几位老太太走得很快，不一会儿就赶在我们前面，我们又回到了桥中央，一排种满蝴蝶兰的盆栽只剩下几棵花，只见那些本地老太太大胆的采几束蝴蝶兰随身带走了，我很生气，只是因为她们是老太太没有责骂她们怕气坏了他们，要不然我不会在心里暗暗的说他们而是好好教育他们。妈妈说，虽然外地人是不爱环境卫生随地吐痰等，但本地人也不一定会去爱护环境啊！是啊，道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。保护环境人人有责！五年级:王欢作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
-
保护环境，人人有责我的老家附近有一个工业园区，它吧我的老家变得越来越糟糕。天空灰蓝灰蓝的，像是要下雨似的，空气臭的刺鼻，每次经过工业园区，我们都紧紧地捂着鼻子，紧皱着眉头，在空气中包含着一些微小的沙粒，只要阳光一照射，就能看到天空中有很多灰色的东西漂浮在半空中，在那儿呆久了，你就会感觉到一阵呕吐树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱，它们一个劲的冒烟，浓烟灰黑灰黑的像是雾似的在天空中盘旋不定，玻璃厂后有几条又宽又长的排污管，一直延伸到我老家的河里，污水又黑又臭，黑得像汽油似的，那臭味让周围的植物都枯死了，挖出来一看，呀！根都给染黑了！可水上漂浮着一层又灰又厚的液体，好像是汽油又好像不是，总之觉得特别怪异。工业园区越建越多，人们的日子越过越红火，但是天空城市会污染，植物也会枯死，空气会变臭，水源会被染黑，城市会化为乌有！为了保护环境，请多多植树，不乱丢垃圾，请人们立即行动起来吧！这是我们的责任！也是我们的义务！三年级:1178756267作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
-
保护环境人人有责由此，我们可以想到，人们的生活垃圾就是环境污染的其中一项。我在网上查到：1995年污染与破坏环境总次数1966次，直接经济损失99379万元；特大自然事故经济损失6656.8万元；水污染事故次数1022次经济损失575303万元；白色垃圾污染农田面积6315553平方米；污染鱼塘57546257平方米；污染自然保护区面积是343340000平方米......看到这一个个惊人的数据，你想到了什么？这与出现开头所提到的污水横流，不都是人类破坏环境的下场？！这不是大自然给人的惩罚吗？人类呀！快快觉醒，不要让地球的未来那么可悲，不要让我们赖以生存的环境那么可怕。要知道地球是我们每一个的母亲，我没爱护地球就是爱护我们的母亲，也是爱护我们自己呀！保护环境，人人有责。300字 五年级 叙事
-
保护环境，人人有责现在当你走进大街小巷会发现原来的有了，街道上五花八门的广告灯箱，整齐有序的汽车，跟以前有了天壤之别。人们的素质大大提高了，乱扔垃圾的现象很难见到了。就拿身边的变化举个例子吧！我家后边有一个垃圾场，垃圾清洁工是一个星期清洁一次，垃圾满了之后，人们就开始往旁边扔，严重影响了周围的卫生环境，苍蝇满天飞，臭味在公园都能闻到，真是“痛苦至及”。自从开展了“六城联创美好生活”的活动后，人们尽量往垃圾场边放，清洁工一个星期扫两次，大家再也没有乱扔垃圾的现象出现了，而且还自觉了不少呢！环境变好了，可恶的苍蝇、蚊虫无“家”可归了。在我们身边还有很多的新变化。五马街的井盖呀、电线杆呀、长椅呀上都画满了有趣的图案，为城市增添了新的品味，让人一看赏心悦目。变了、变了，到处都变了，变得不一样了、我们生活在日新月异的城市里感到骄傲、自豪。将来我们长大了要用自己的智慧与双手把我们的家乡建设的更加美好！让我们一起来管住自己的口，不随地吐痰，不说粗话脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管住自己的腿，不乱窜马路、不践踏草坪吧！因为文明的城市是靠你靠我靠他的，舒适的环境是为你为我为他的。450字 六年级 叙事
-
保护环境,人人有责按照全面协调可持续的科学发展观的要求，党的十六届五中全会《建议》明确提出：“要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。”这表明，发展循环经济，实现节约发展、清洁发展、安全发展，从而实现可持续发展，是我国在“十一五”期间一项带有根本性意义的事业.循环经济就是按照清洁生产要求，对能源及其废弃物实行综合利用的活动过程。这一过程是将人类经济活动组织成为“资源——生产——消费——再生资源”的反馈式流程，实现“低开采、高利用、低排放”，在这种经济方式看来，只有放错了地方的资源，没有真正的废弃物.发展循环经济，要求我们建立起生态化的技术支撑体系。循环经济特征是合理利用资源和能源，不断减少污染排放量，更多地回收废物和产品，并以环境可接受的方式处置残余废弃物。就我国当前来说，要重点研究开发与人民生产、生活密切相关的衣、食、住、用、行的绿色产品，如建筑用环境材料，汽车、电子产品相关材料的绿色化等按照全面协调可持续的科学发展观的要求，党的十六届五中全会《建议》明确提出：“要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。”这表明，加快转变现有的经济增长方式，使我国经济发展通过走新型工业化道路、发展循环经济，实现节约发展、清洁发展、安全发展，从而实现可持续发展，是我国在“十一五”期间一项带有根本性意义的事业。毋庸置疑，我国改革开放以来在经济建设上已经取得了惊人成就。但现有的这种高经济增长方式，却有着不可持续的局限性。这是因为，在持续多年的高增长率的背后，是触目惊心的高能耗、高物耗和对环境的高损害。我国每万元GDP能耗与世界平均水平相比，要高出2.4倍；单位GDP的金属消耗量是世界平均水平的2－4倍；2003年我国煤炭消耗量已占世界煤炭消耗总量的30%，但创造的GDP还不到世界总产值的4%。我国与发达国家相比，每增加单位GDP的废水排放量要高出4倍，单位工业产值产生的固体废弃物要高出10倍以上。因而素称地大物博的中国，已难以满足日益迅速膨胀的资源需求，仅在2003年就从海外进口了超过1亿吨的石油和成品油、1.4亿多吨铁矿石。不仅如此，1990年代中期，我国每年由生态和环境破坏带来的损失，要占到GDP的8%以上。如果再考虑到国际支付能力、资源的全球竞争力与安全保障能力、高消耗水平下商品的国际竞争力等因素，很显然，这种高增长方式是难以为继的。因此，大力发展循环经济，加快由传统工业文明向现代工业文明转变，建设资源节约型、环境友好型社会，是我们必须要做的唯一正确的战略选择。它既是贯彻落实全面协调可持续发展的科学发展观的必然要求，体现了以人为本的发展理念，也符合当今世界发展的潮流。循环经济就是按照清洁生产要求，对能源及其废弃物实行综合利用的活动过程。这一过程从根本上说，就是运用生态学规律，将人类经济活动组织成为“资源——生产——消费——再生资源”的反馈式流程，实现“低开采、高利用、低排放”，以最大限度地利用进入生产和消费系统的物质和能量，提高经济运行的质量和效益，达到经济发展与资源、环境保护相协调并且符合可持续发展战略的目标。因此，在这种经济方式看来，只有放错了地方的资源，没有真正的废弃物。发展循环经济，要求人们必须遵循减量化、再利用、资源化的基本原则，遵循生态规律和经济规律。这从总体上说，就是要改变过去重开发、轻节约，片面追求GDP增长；重速度、轻效益；重外延扩张、轻内涵提高的“三重三轻”的传统经济发展模式，把传统的依赖资源消耗的经济，转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。循环经济既是一种新的经济增长方式，也是一种新的污染治理模式，还是一种新的促进经济发展、资源节约与环境保护相结合的一体化战略。发展循环经济，要求我们必须树立人与自然和谐共处的理念。人类所从事的一切社会经济活动，都是以地球上的资源和环境为依托的。因而过分利己，以资源的破坏和环境的污染为代价换取一时的发展，必然会遭受到自然的残酷惩罚。对此恩格斯说得好：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”我们在与自然界的物质能量交换过程中，要重视形成人与自然和谐相处的能力，这样才有助于促进人自身的全面发展。发展循环经济，要求我们树立经济社会循环与资源环境循环相统一的发展思路。要从自然——经济大系统出发，对物质转化的全过程采取战略性、综合性、预防性措施，以降低经济活动对资源环境的过度使用及对人类所造成的负面影响，使人类经济社会的循环与自然循环更好地融合起来，实现区域物质流、能量流、资金流的系统优化配置。为此，我国经济发展必须与人口、环境、资源统筹考虑，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能走浪费资源和先污染后治理的旧路子，更不能吃祖宗饭、断子孙路。发展循环经济，要求我们建立起生态化的技术支撑体系。循环经济是用先进生产技术、替代技术、减量技术和共生链接技术以及废旧资源利用技术、“零排放”技术等支撑的经济，不是传统的低水平物质循环利用方式下的经济，因而要求我们必须在支撑技术体系上狠下功夫。循环经济技术体系的发展重点，是环境友好技术或环境无害化技术，其特征是合理利用资源和能源，不断减少污染排放量，更多地回收废物和产品，并以环境可接受的方式处置残余废弃物。就我国当前来说，要重点研究开发与人民生产、生活密切相关的衣、食、住、用、行的绿色产品，如建筑用环境材料，汽车、电子产品相关材料的绿色化等。发展循环经济，要求我们树立绿色消费的社会时尚。提倡绿色消费，也就是提倡物质的适度消费、层次消费。这是一种与自然生态相平衡的、节约型的低消耗物质资料、产品、劳务和注重保健、环保的消费模式，是一种对环境不构成破坏或威胁的可持续消费方式和消费习惯。在日常生活中，倡导消费者在消费过程中做好垃圾处理，尽量减少环境污染；鼓励消费者转变消费观念，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源；倡导消费者对商品的多次性、耐用性消费，减少一次性消费。可以吗？？1200字以上 五年级 叙事
-
保护环境，人人有责以前环境是多么的美好，碧水蓝天，郁郁葱葱的树林，可现如今，让人作呕的污水、乌烟瘴气的天空、光秃秃的树林、这简直是鲜明的对比，环境的破坏都是因为一些化工厂乱把废水排放到河里造成了废水，还乱把废气排放到天空里造成了乌烟瘴气的天空，把郁郁葱葱的树林砍伐光然后做成柴火，环境就是这样被破坏的。直到1989年，>公布以后环境破坏才有了有效的缓解，树林因为植树变了回来，天空因为没有了废气也变了回来，唯独碧水变不回来了。哎!在此我呼吁大家一定要保护环境。200字 五年级 叙事
-
保护环境人人有责早上起床，推开窗户一股难闻的气味扑鼻而来，探出头想外看去，只见窗户外边不知谁扔了一袋子剩饭，满满的好心情一下子消失的无影无终。清理过窗户之后自己不禁陷入深深的思考中，何为环境，它能带给我们什么？想起自己以前随手丢垃圾就感到深深的愧疚，没想到自己今天也碰到这样的事情，我想经过这样的事情之后我会改掉我乱丢垃圾的坏毛病，并从自我做起，保护自己的生活的环境。保护环境，人人有责，我知道自己的力量很小，但是大家一起，一定会让我们的环境有一个很大的改变。200字 初一 日记
-
保护环境,人人有责小时侯,我们在一望无际的绿草地上嬉戏,我们玩着老鹰捉小鸡、丢手绢,在小溪里捉鱼、捕虾.听着小鸟的叫声,小溪的流水声,我们是那么的幸福、快乐.长大了,我们漫步在一片黄黄的”沙漠”中,坐在堆满垃圾的小溪旁,抬头望着已经漆黑的天空.小鸟停止了它动听的歌声,小溪也不再流动.整个地球失去了它的光彩.朋友们,请爱护你们现在生存的家园吧!请让它再次充满欢声笑语,让鸟叫声每天陪伴着您.它曾经是一片辉煌,我坚信,它以后一定会更加的璀璨、发光.200字 六年级 叙事
-
保护环境，人人有责我家小区前面有个美丽的小花园。花园里的树木郁郁葱葱，柳树的枝条随风飘动。草坪里的小草葱葱茏茏，中间有两头牛，它们是雕塑的，像真的一样。在花园中间有一个大花坛，花儿争奇斗艳地开放着……可是有一天，花园变了个样。草坪上有五颜六色的塑料袋，还有果皮、纸屑，花园都快成了垃圾场。小草渐渐地变得枯黄，花儿已经枯萎。一个星期天，我和几个小伙伴出去玩。我们发现公园有很多垃圾，我们一起回家拿塑料袋捡垃圾。大约捡了一个小时。尽管我们的手弄脏了，可我们心里很高兴，因为我们为环保做了一件事。我要告诉大家——保护环境，人人有责！200字 三年级 记叙文
-
保护环境，人人有责我曾今看过这样一篇漫画。有一个小男孩和一个小女孩一起走在回家的路上，突然，他们看见前面的垃圾桶旁边有一堆垃圾，他们想，这该怎么办呢，于是小女孩把地上的垃圾捡起来，而小男孩却趴在地上，从书包里拿出纸和笔，他在纸上写里几个大字，保护环境，人人有责，然后他把纸拿起来，贴在垃圾桶上，小女孩看见了，竖起大拇指对小男孩说，你真棒。所以我们以后也要想着两个小朋友学习，保护坏境，人人有责。淮河东路小学5年级200字 五年级 叙事
栏目热门
-
1.0