青青江边盼归草
青青江边盼归草,
霁雨初歇又潇潇。
客船灯火渔家晚,
谁识轻舟入梦寥。
我的微机之梦
三、学习
今天是星期三,又到了去微机小组学习的时间了,我十分期待。
下午,我和陈鑫凯一同进了微机室。我便去找我的同桌——邵梦源。我看见邵梦源已经早早地帮我打开了电脑。邵梦源也看到了我,说:“嗨!老任,你来了!”我有些惊讶,说:“这才几天啊,我就成老任了?不过,谢谢你帮我打开电脑。”邵梦源听了,笑着说:“呵呵,好好好,我叫你小任行了吧!”我点了点头,说:“好吧,不过叫小任有点别扭。”说完,我们便一起打字了。
打字进行了大约10分钟,张老师来到了微机室,刚刚还像菜市场一样的教室霎时安静了。张老师站到讲台上说:“同学们,我们正式上课。”我们没有说话,只是望着张老师。她接着说:“同学们都知道,计算机是个奇妙的世界,我们将学一种电脑程序——pascal语言。那么我们就一起去探究这个奇妙的世界吧。”我们议论纷纷,我更是暗喜:这一天终于来了!要知道,我最喜欢数学了。然后,张老师在黑板上便写便说:“我先说pascal语言编程第一步:顶头写'begin'意思是开始,记住这是整个程序的开头。我先教你们最简单,最基础的。比如‘write’意思是写。用了这个单词你就可以让电脑随便输出一些字母、数字、符号。如:‘write’(‘123’);然后是‘writeln’意思是写完要写的然后另起一行再写别的……”
听到这,邵梦源对我说:“幸好老师把这些内容按照电脑编程的方式写到了黑板上,要不然,我就跟听天书一般啊。”我听了并没有理他,而是认认真真地作笔记。这时,老师说:“现在,请同学们打开编程软件,然后按照我说的,让你们做第一次编程。”
我早已经跃跃欲试,便迅速编程。我的程序是这样的:
begin
write(‘123’);
writeln(‘456’);
write(4+3);
readin;
end.
呵呵,我还加入了算式。当时,我十分有成就感,因为我学会了,我便急忙看结果。电脑给出的是:
123456
7
果然电脑按照我的想法得到了结果。我编程对了,电脑可以识别了,真的太好了,我赶紧把我的成果给邵梦源看:“你看,我编对了。”邵梦源坚定地说:“我也能,因为我打字比较慢。不过小任你好厉害啊!”我说:“还好做了笔记。”
很快,这节课便结束了。我对这节课记忆很深,而我也在暗喜:原来pascal语言这么简单啊!没我想得那么困难,但是我却没有料到——困难还在后面……
五年级:任岩松
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