饭前“风波”600字

饭前“风波”

600字 初二 记叙文

初中的生活耐人寻味,分秒必争是家常便饭了,每个人都在与时间赛跑。目的很简单,为的是忙里偷闲,在复杂的学习中,尽量挤出一点时间来享受生活。

那天早上第四节课是历史课,历史老师抑扬顿挫地讲解着历史故事,闻所未闻的历史人名滔滔不绝地蹦出。我们都津津有味地听着,时间一分一秒地过去,这堂课将要临近尾声了,我才恍然大悟地准备开始“作战”。几乎每个人都是同时进行,盖上笔盖,合上书,放入抽屉,侧身坐着,双脚呈飞奔状,装模作样地听着。远处食堂传来了香喷喷的米饭香与菜香。这更增添了我们战斗的动力,随着下课的一声铃下和老师的“下课”,全校都轰动了。紧接着,踢凳声、开门声、跑步声、呼喊声、打菜声、坐凳声……都秩序井然地“循序渐进”了。大部分的勇士是不顾一切地冲向终点的,旋风一般。除了几个八十岁老太太是腿脚不便,慢吞吞,注重淑女形象的人慢悠悠,自得其乐地去往食堂。

此时的惬意换来的后果是——食堂里人头攒动、车水马龙。只剩下一些狭窄的缝隙,连针孔都不足为过。

我只好沮丧地排在队后,焦虑和饥饿交错着。望着队伍,却依旧无动于衷。“我要这个,这个,这个……”听着他人和打菜阿姨的对话,我幻想自己就是那位同学,恨不得抢过菜盘就吃。现实是残酷的,即使等待也无济于事。因为……菜已经所剩无几了,饭桶中空空如也。绝望之际,食堂阿姨大费周折,从另一个食堂端来另一盆为数不多的菜,饭也很快煮好了。好不容易打好饭菜,吃饭也已然没了心情,唉,谁叫我原先如此热情高涨呢?

看来我的身手还是不够敏捷,速度有待提高。一日三餐均要吃饱,吃得舒心、愉快,是多少人渴望的事,饭前风波里,人人都在为自己能吃上一顿好的而努力。何事都要靠自己,只有争取才能成功。

饭后散步,巧遇语文

450字 五年级 散文

语文如蒲公英的种子,布满了全世界,也进了你的生活。所以生活与语文有着紧密的关系,不管在哪我们都是离不开语文的。以前的我总认为语文只能再语文书上学到。可现在我改变了想法。

一天饭后,因为觉得无聊,便出去散步。恰好经过一间宫殿般的房子,因为羡慕,所以从外往里看,正好有位年轻人向一位德高望重的老人祝贺道“福如东海长流水,寿比南山不老松”在这种美好的情景里,真是人不想忘却离去,但我还是默然地离去。来到了一片草地,那里立了一个标牌“小草青青,脚下留情”我不惊震撼,把语文知识运用在这儿,真有趣。“喵喵……”身后传来一阵猫叫声,我头一看原来是一只小花猫。小猫见了我,直跑。因为小猫太可爱了,所以我追着小猫来到了买蚊香店铺,店铺的招牌“默默无蚊”咦?错别字?难道招牌也有写错别字的啊!不,我想了想,终于明白店主是把语文知识运用于店名,招引顾客罢了。“口好渴啊!”于是来到了饮料店,发现优酸乳的广告是“有酸有甜,有滋味”。语文怎么到处都是啊!酒店的广告词是“天长地酒”快餐的广告词是“美好滋,自己体会”……语文好像因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来。

经过这次饭后散步,我认识了语文的存在。

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