饭前“风波”
初中的生活耐人寻味,分秒必争是家常便饭了,每个人都在与时间赛跑。目的很简单,为的是忙里偷闲,在复杂的学习中,尽量挤出一点时间来享受生活。
那天早上第四节课是历史课,历史老师抑扬顿挫地讲解着历史故事,闻所未闻的历史人名滔滔不绝地蹦出。我们都津津有味地听着,时间一分一秒地过去,这堂课将要临近尾声了,我才恍然大悟地准备开始“作战”。几乎每个人都是同时进行,盖上笔盖,合上书,放入抽屉,侧身坐着,双脚呈飞奔状,装模作样地听着。远处食堂传来了香喷喷的米饭香与菜香。这更增添了我们战斗的动力,随着下课的一声铃下和老师的“下课”,全校都轰动了。紧接着,踢凳声、开门声、跑步声、呼喊声、打菜声、坐凳声……都秩序井然地“循序渐进”了。大部分的勇士是不顾一切地冲向终点的,旋风一般。除了几个八十岁老太太是腿脚不便,慢吞吞,注重淑女形象的人慢悠悠,自得其乐地去往食堂。
此时的惬意换来的后果是——食堂里人头攒动、车水马龙。只剩下一些狭窄的缝隙,连针孔都不足为过。
我只好沮丧地排在队后,焦虑和饥饿交错着。望着队伍,却依旧无动于衷。“我要这个,这个,这个……”听着他人和打菜阿姨的对话,我幻想自己就是那位同学,恨不得抢过菜盘就吃。现实是残酷的,即使等待也无济于事。因为……菜已经所剩无几了,饭桶中空空如也。绝望之际,食堂阿姨大费周折,从另一个食堂端来另一盆为数不多的菜,饭也很快煮好了。好不容易打好饭菜,吃饭也已然没了心情,唉,谁叫我原先如此热情高涨呢?
看来我的身手还是不够敏捷,速度有待提高。一日三餐均要吃饱,吃得舒心、愉快,是多少人渴望的事,饭前风波里,人人都在为自己能吃上一顿好的而努力。何事都要靠自己,只有争取才能成功。
饭后散步,巧遇语文
语文如蒲公英的种子,布满了全世界,也进了你的生活。所以生活与语文有着紧密的关系,不管在哪我们都是离不开语文的。以前的我总认为语文只能再语文书上学到。可现在我改变了想法。
一天饭后,因为觉得无聊,便出去散步。恰好经过一间宫殿般的房子,因为羡慕,所以从外往里看,正好有位年轻人向一位德高望重的老人祝贺道“福如东海长流水,寿比南山不老松”在这种美好的情景里,真是人不想忘却离去,但我还是默然地离去。来到了一片草地,那里立了一个标牌“小草青青,脚下留情”我不惊震撼,把语文知识运用在这儿,真有趣。“喵喵……”身后传来一阵猫叫声,我头一看原来是一只小花猫。小猫见了我,直跑。因为小猫太可爱了,所以我追着小猫来到了买蚊香店铺,店铺的招牌“默默无蚊”咦?错别字?难道招牌也有写错别字的啊!不,我想了想,终于明白店主是把语文知识运用于店名,招引顾客罢了。“口好渴啊!”于是来到了饮料店,发现优酸乳的广告是“有酸有甜,有滋味”。语文怎么到处都是啊!酒店的广告词是“天长地酒”快餐的广告词是“美好滋,自己体会”……语文好像因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来。
经过这次饭后散步,我认识了语文的存在。
相关推荐
-
风波“砰——”随着一声巨响,家里像张开了似的吵了起来。站在门口的我,已经无法想象屋内惨不忍睹的景象。轻轻地推开门,一件夹克朝我飞过来,我来不及躲闪,它就亲密的啵了我一口。看母亲的架势,我就能想象老爸狼狈的模样。妈妈卷起袖管,双手叉在腰上,对着老爸不停地责骂着,“一点儿收拾也没有,衣服到处放。”出人意料,老爸居然反击:“我工作这么辛苦,一到家你就骂人。吃火药了?”我不禁打了一个寒颤,这场战争是没有结果的……“君子动口不动手。”爸爸高呼,只见老妈冲进卧室,把爸爸的衣服从衣柜拖出来扔在地上,“Oh,myladygaga!”可怜的爸爸,我只能为你默哀了。“立马给我折起来,放进去!”爸爸一副委屈的模样,但最终还是老老实实地放了进去。我心里想着,“爸爸为什么会看上这么凶的老妈,真的可怜。”但也在窃喜“老爸是个耙耳朵。”妈妈又来巡查了,虽然爸爸仍然把衣服整理好了,但是严厉的老妈还是惩罚了老爸一个周的家务活。我在旁暗暗自喜,幸好没有我的事儿。不一会儿,老爸可怜巴巴地恳求我帮她做活儿。我高傲地摇摇头,死活不肯。吃饭的时候,虽然老爸很不服气,可是还是用那双眼睛瞪得老大的望着妈妈,妈妈见此情形,也不甘落后,照样用眼睛斜视着爸爸,我可以联想,两只眼睛摩擦出火花…想到这儿,我不禁打了个寒颤,这场风波不知多久才能停息?550字 初二
-
风波许多东西可以修复,唯独感情。——题记盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;漫漫人生,我要采撷世间最珍贵的——友情。生日那天,我快乐、高兴、激动……各种欢快在心头弥漫,Party上,我收到许多的礼物,然而最耀眼最珍爱那支钢笔。她身着白色长裙,金色的花边,给人一种尊贵的感觉;打开她,那金色的笔尖更如涓涓泉眼;拿起她,写几个字,那圆润的线条使人顿时倍感舒服。于是拿着她去了学校,整个人都兴奋不已。一下课,就情不自已地打开笔袋,拿出宝贝,仔细地端详,好朋友安泽轩羡慕地凑了过来:“小晨,你的笔真漂亮,给我看看吧。”“好吧,我大方地应了(安泽轩谁呀,我最好的哥们。),心里却略微思索了一下,“记得别弄坏了”,我不忘叮咛。笔刚递过去,安泽轩便情不自禁地打开笔帽写起来:“真是好呀,真好用。”他情不自禁地感慨着,这时,旁边的一个同学伸过脑袋,竟不小心地撞了他,他手一晃,“啪”的一声,笔掉在了地上,他呆了,我也微微一怔,赶紧弯下腰来,快速捡起钢笔,一看,立刻火冒三丈,笔尖不但搬家了而且还分岔了,我一下子懵了。我站起来,扔掉手中的笔,大哭“安泽轩,你还我笔,还我笔,我恨你,以后再也不理你了。”说完,便趴在桌子上,任凭安泽轩手忙脚乱地道歉N次,我始终都不接受。忍着愤怒回到家,怒气全撒在墙上,我用拳头使劲地击着墙,许久,才慢慢平静了,但我决定,从此不再理他。哼!妈妈回来了,看见我红肿的小手:“怎么了,又给墙发脾气了,你看,墙都被你打裂缝了,谁呀,让我小公主生那么大的气啊?”我嚎啕大哭,把事情的原委一五一十地诉说给妈妈。“妈妈,你说,安泽轩讨厌不讨厌呀。”妈妈轻轻地笑了笑:“钢笔坏了,咱可以修啊,不行,咱可以再买一个,你跟安泽轩的友情,裂了可以修复吗?”和他几年来交往的点点滴滴顿时浮现在我眼前,“妈妈,看来我错了,真是太小气了。”于是,我决定去他家道歉,刚出门,只见他坐在我家门口,身体发颤,我一怔:“安泽轩,你怎么在这儿呀?”他扭过头来:“小晨,真的对不起。”说着,从口袋里掏出一只钢笔:“这支没有你的好,但这是我攒的所有的零花钱买的,收下吧。”他递过了过来,我看了一眼,粉色的,整是我最喜欢的颜色,那粉嫩的笔身,婉若公主般,可爱极了,笔帽那钻,闪闪发亮,奢华至极,还有,那笔上的体温,温温的,暖暖的。霎时,一股暖流淌过我的心田。我抓住他的手,“小安子,是我小心眼,我也不好。”他也紧紧地攥着我的手:“咱们,做永远的朋友吧。”“嗯”我们紧紧地抱在一起。抬头望去,太阳暖洋洋的,舒服极了,是在祝我们的友谊天长地久吧。1000字 初二
-
风波深夜,独自一人倚在窗口,繁星点点,装饰着无边的天际。多么美的夜景啊,可是记忆的狂澜又掀起了一层又一层的浪花……那是一个狂风呼啸,电闪雷鸣的夜晚,暴风雨就像一把利剑刺痛着我的心灵,折磨着我的细胞。怕打雷声的我听见那“轰隆轰隆”的吼叫,吓得肉跳心惊,坐立不安。一阵狂风呼啸而过,“呯”地一声,玻璃猛地关上,紧接着是玻璃碎落在地的声音,此时的我更加难以入眠。伴着狂风、伴着雷声,也不知过了多久……清晨,小鸟清脆婉转的鸣叫,把我从睡梦中拉醒。睁开朦胧的双眼,一丝丝的倦意,紧随全身。屋外传来一群嘻嘻哈哈的喧闹,我好奇地往外瞅了瞅,原来是一群孩子在踢足球呢!好一幅别致却富有小清新的画面呢!我看了看钟表,离上学的时间还早着呢!于是我兴致勃勃地加入了她们的队伍。玩,让我们忘记了时间的流逝。时间就像昨日的太阳,虽然今天还会出现新的太阳,可是昨日的太阳却再也看不到了。远处传来了爸妈喊我去上学的声音,可正当这时,就传来领居家玻璃破碎的声音。邻居家的陆大婶闻即火冒三丈地奔了过来,对着我们就是先一番狂轰乱炸。当陆大婶问谁是罪匪祸首时,让我难以接受的是,全部人都用狡黠的目光、邪恶的手势指向我。天哪!我的心堵得慌,真是有口难辩。委屈的泪水沿着脸颊直淌而下,我只能一声声地辩说:“不是我……不是我踢的!”可又有谁相信呢?事后,校园里传开了,仿佛我真正成了一名“国脚”,走到哪都有同学指指点点的,嘲讽的话、奚落的话直住耳里塞,正如那晚的闪电雷鸣,让我惶恐、让我难安。回家路上,路过驿站时,路边的玉兰树因为昨晚的狂风暴雨,落了一地的叶子,最显眼的是一根粗大的树杈。我抬头看去,树干上一道新的“伤口”历历在目。但玉兰树还是那样迎风轻舞,挥动着枝叶。人的一生,不可能总是一帆风顺的,正是这些风波,丰富了我们的人生。如果把风波比喻成一条路,那么风波就是人成功的必经之路:如果把风波比喻成一把钥匙,那么风波就是人开启成功之门的宝钥。昨天的风波,丰富了我们的人生。今天的风波,鼓舞着我们前进呢。明天的风波,等待着我们去面对。2下一页@_@我是分割线@_@风波800字 初二
-
风波“三天没有与她说一句话,到底是不是我错了?”我坐在校车里望前窗外发呆。正在这时,一只手在后面拍了我一下。我回头一看,是一个车友。她问:“发什么呆?想什么呢?这么早就有心事了,可不好啊!”我笑了,仍旧想着自己的事。三天前,我与寒梅打了起来。说起来也没什么了不起的,因为我用了她的橡皮,她要用时却找不到了。她当天的心情也不好,于是,把所有的气撒在了我的身上。我没说什么,把橡皮给了她。沉默了三天。第二天,她仍没与我说话。课间下楼,我在她身后不小心踩到了她,她回过头一看是我,对我嚷起来:“长没长眼睛啊!”我回了她一句:“叫什么叫,人家又不是故意的,少说两句不行啊。”我们这一吵,整个楼道的人都听到了,有几个关系不错的也来拉架。当时我头脑一片空白,这可是我第一次吵架啊,第一次吵架全学年都知道了,这……影响也太大了。第二天英语课,老师让我们分角色背课文,我感到教室里出奇的静,我们吵架的事全班都知道了,同学们正抬头看着我俩,看我们怎么把戏演下去。“绝不能让他们看笑话!”当时,我心里只有这样一个念头。我挽起寒梅的手,开始表演,在我碰到她的手的那一瞬间,我感到她的手一抖,并本能的缩了一下。我假装没有发觉,继续背了下去。该到她的了,我本以为会出现冷场,不想她竟接了过去,语调亲切,平稳,像对老朋友说话。我十分惊喜,以同样平稳的语调完成对话。当我们走向座位时,我听到了热烈的掌声。老师说,我们是这几组中表演的最好的。我偷偷地看她,发现她笑了。放学后,我们在校门口碰巧撞见。我们相视一笑,手挽手,一路高歌,奔跑在回家的路上。风波终于平息了,接下来的是平静的欢乐生活。600字 初二 记叙文
-
睡觉风波又是健康课,好哦!(注:健康课=自由)我上看下看左看右看,哦呵呵呵呵呵~~同桌小夭在睡觉耶!“报仇“的机会到了。等等,以本人做事风格,决不能鲁莽行事。要知道小夭,出了名的“霸王花“,不是好惹的!“健子,看小夭!“我压低声音说。旁边的健子转头LOOK(注:我们三人坐一排,小夭与我隔一个)。“嘿嘿!“健子笑,“叫醒她。“我点点头,但用什么办法新颖一点呢? 为了集思广益,我赶紧“密电“致前排三位。三位得到消息,同时性的一起回头。乖乖,不愧是传说中的“调头三剑客“,佩服佩服。“三位,有虾米高招?“我问。任兄立刻摆出“思考者“的姿势。靠!什么时候还耍帅!30秒过后,任兄拍拍胸膛,自信满满地说:“看我的!“不愧是老大,希望的曙光升起!欢呼!为了安全起见,我们悄悄拿了小夭的眼镜,没有察觉,这才确定及其肯定,小夭睡着了。下面就由任兄“大显英雄本色“。任兄加油!任兄加油!大家都怀着期待的目光看着他。但愿不要让我们失望。看你的了,任兄。好激动,激动。只见任兄轻轻拿起小夭的书,再慢慢卷起,每一个动作都是那么小心,我们也一动不动伏在桌上看着……慢!卷书,该不会,喂,等……啊,任兄已在小夭头上猛敲一下了。搞什么飞机!这就是高招?!还好意思手叉腰鼻孔朝天,一副,一副……不说了。呃,怎么有种不好的预感?!难道……完了,我感到一股强烈的杀气,近了,近了……我们5人同时吸了口冷气,刚才还得意洋洋的任兄,我感觉他在颤抖。小夭的头渐渐抬起,“啊~~”咦,她在吟诗吗?不,她绝对没有这个雅兴。这是暴风雨来临的前兆。小夭阴着脸,两眉内夹,眼中透出杀机,恶狠狠地问:“谁打的?”我们假装没听见。卧倒,睡觉,睁开眼就会是美好,美好……我闭上了眼。叮~~下课了,睁开!美好,那个……“谁打的?!”小夭几乎是吼出来的。美好在哪?天那,真所谓小夭同学一声吼,大地也要抖三抖!我们4人同时指向任兄,“你们?我冤那!”对不起了,任老大,三十六计――“逃”为上计。“任兄我们会为你祈祷的。”“啊?”“BYEBYE了!”“什么?!”“保重!”“喂!”“你是我心中永远的英雄!”“你们给我回来!”“命那――!”走吧,走吧,人总要学会自己面对……任兄,3166!800字 初二 散文
-
饭前洗手吃午饭了,小明来到饭桌前面,闻到了香喷喷的饭菜,忍不住拿起筷子就要吃饭。这时,妈妈走了过来说:“小明,你应该先去洗手,再来吃饭。”小明听了妈妈的话,赶紧跑到洗手台前洗手。首先,小明打开了水龙头,把双手放在水龙头下冲洗,接着,挤上洗手液在手上,两只手交错着仔细搓洗,最后再把手上的污垢冲洗掉,这样手就洗得干干净净了。妈妈夸他是个讲卫生的好孩子。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。250字 二年级 记叙文
-
饭前洗手吃午饭了,小明来到饭桌前面,闻到了香喷喷的饭菜,忍不住拿起筷子就要吃饭。这时,妈妈走了过来说:“小明,你应该先去洗手,再来吃饭。”小明听了妈妈的话,赶紧跑到洗手台前洗手。首先,小明打开了水龙头,把双手放在水龙头下冲洗,接着,挤上洗手液在手上,两只手交错着仔细搓洗,最后再把手上的污垢冲洗掉,这样手就洗得干干净净了。妈妈夸他是个讲卫生的好孩子。150字 小学 记叙文
-
饭前洗手饭前洗手是人们都知道的,但在人的一生中,每餐饭前都能洗手却不是一件容易的事。其主要原因还是人们对饭前洗手的必要性认识不足。“病从口入”这是人们都能理解的,然而,不少病却是经过手而入口的。生活、工作中的各种活动,都要经过手去处理。手沾染细菌及各种致病因子的机会自然相当多。有人对手上的细菌做过检查,就痢疾杆菌来说,手的带菌率相当高,国内报告达15%左右,日本报告达8.2%。每个人手上的皮纹里、指甲沟与指甲盖边缘,都可能带几十万乃至几千万个细菌。有些人的指甲又长又黑,里边的细菌数就更多了。手上可能沾有的细菌种类也非常多,几乎所有引起肠道传染病的细菌,手上都可能有。痢疾、各种食物中毒、传染性肝炎、伤寒、霍乱等都可能经手传染。很多肠道寄生虫病(蛔虫病、蛲虫病、鞭虫病等),即使是呼吸道传染病,如肺结核、流感等,也都可能经过手来传染。污染的手是很多传染病的“助手”。为了健康长寿,应该很好地讲究手的卫生。饭前洗手是阻断细菌入口的关键,养成饭前洗手的良好习惯,是防病强身的一件大事。华庄龙渚小学5(2)班 吕林450字 六年级 叙事
-
饭前要洗手今天放学后,我刚走进家门,一股香喷喷的气味扑鼻而来。我马上把书包仍在沙发上,赶紧走到饭桌前,垂涎三尺地望着摆在饭桌上的佳肴,伸手拿起一块猪肉直往嘴里送。妈妈看见了,说:“你还没洗手,就直接抓东西吃,肚子会长虫子的。”我听了妈妈的话,就情愿地乖乖地去洗手间洗手。洗完手后,妈妈盛了满满一碗饭给我,而且还表扬了我。从此以后,我饭前都要洗手,慢慢地就成为了习惯。150字 二年级 叙事
-
饭前要洗手一天,我在屋外做游戏,妈妈突然叫我回家吃饭.一进家门,一股香喷喷的饭菜味扑鼻而来,我的肚子顿时发出咕咕的声音.我赶忙坐在桌子边,伸手拿了一块最爱吃的鱼肉放进嘴里.这时,妈妈却让我去洗手,我很不情愿,妈妈对我说;玩耍后细菌会停留在手上或藏在指甲缝里,如果用脏手拿东西吃,细菌就会誰着食物进到肚子里,这样就会得病菌,就会危害身体健康,没有一个健康的身体,怎么能把学习搞好呢?听了妈妈的话,我立刻跑到水池边,把手洗的干干净净.从此以后,我养成饭前洗手的好习惯.200字 二年级 叙事
-
饭前三部曲来学校十多天了,同学们慢慢对学校里的事物熟悉了,尤其是熟悉了每天的“饭前三部曲”。记得一次在学校吃午餐的时候,我走得慢,结果打饭窗口就排起了十几米长的队伍。好不容易吃到饭,又快要回教室了,我只好狼吞虎咽,可还是迟到了。结果同学们都遇到过这样的事情。上个星期的一次第五节课,大约快下课了的时候,同学们就开始准备“饭前三部曲”。一步曲,自然是确定时间。我那天正好带了手表,所以前面没带手表的同学就得时不时地过身问我时间。一到下课前三分钟,前面的同学和后面的同学负责报时,中间的同学们就会悄声地相互提醒(中间的同学们总不戴手表)。做完这些,同学们开始收拾饭盒。二部曲,戴手表的同学们便报时:“还有两分钟!”我把桌子上的书塞进书包里。而别的同学,有的正在给腿做准备运动;有的在检查鞋带;还有的把装饭盒的袋子挂在桌子旁边,准备拿上……三部曲,“59秒!”那几个手表准得出奇的同学们负责读秒。我便和其他同学一样,一边拿着装饭盒的袋子,一边把两条腿跨出来,俯下身,准备冲向课室外面,而坐在门口的同学负责把前后门打开。此时,同学们都紧张地盯着门口,做好了准备。同学们在下课铃响的前一秒你拥我挤地冲出去,同时喊道:“冲啊——”,一秒后,下课铃响了,“铃铃铃……”留下目瞪口呆的老师在课室里面。于是,一股五十人的人流过四楼,紧接着变成一百多人的人流,最后变成一条由蓝色校服组成的河流,一直流到饭堂里。那天我才发现,原来在这件事上,同学们是这么的团结:报时、传信、开门,分工得井井有条。有趣的“饭前三部曲”,也使我的校园生活更加多姿多彩了,当然,我还体会到了在学校吃午饭的艰辛……600字 初一 记叙文
-
风波在一个长满茂密大树的森林里,住着小仙女当当、哆哆和凤儿。凤儿拥有着一块紫水晶,通过水晶可以看到世间万物。凤儿经常用水晶帮助小动物们,当当和哆哆非常羡慕她,总想得到这块水晶,以此而得到美名。一天,乌云密布,转眼间就下起了倾盆大雨。凤儿看到天气这么坏,用魔水让太阳露出笑脸吧!然而,她刚拿到装魔水的瓶子,却发现魔水不见了。凤儿想也没想,就飞一般奔出了家门。匆忙之下,把“震林之宝”——紫水晶落在了家里。当当和哆哆便趁虚而入,拿走了水晶,当她们看到凤儿披头散发的样子时,觉得很有趣,便往外面施法,让本来就像恶魔的大雨变得更加凶恶了。她们正玩的不亦乐乎,当当突然大叫道:“不好了,凤儿要回来了!”说完,连忙拿出藏起来的魔水,往天空中一撒,随着水珠珍珠般的消失,太阳露出了笑脸。凤儿回到家,她们撒谎说是用二人的法力让天空变得万里无云。凤儿听后非常感动,因为仙女用完法力要死的!她便用水晶为两人补充灵力。每次让她们还,她们就说没补完。久而久之,凤儿就忘记了。但有一天,又有小动物来向凤儿求助,凤儿就想起了水晶,便向当当和哆哆要。但当当和哆哆不还给凤儿水晶,还在动物面前说她胆小,把水晶丢到了月亮山上,自己不敢去拿,便要她们去拿,不要脸!说完便用魔法把水晶扔上了月亮山。凤儿气急了,便开始了“长篇大论”:“当当,哆哆,你们这样不对,仙女很圣洁,你们不讲诚信,不配做仙女!”当当哆哆听了非常羞愧,上了山取回了水晶。在一场风波之后,森林终于平静了。600字 六年级 童话
-
风波生活中风波无处不在,坐公交车会有风波,吃饭会有起风波,就连吹个萨克斯也能引发一场风波,唉!今天中午,我妹妹十岁生日宴会如期举行。主持人站在台上,一切都已经准备就绪,人一到全,马上就要开宴。经过焦急的等待,宴会终于开始了。主持人发出响亮的声音:“下面请陈虹达小朋友上台吹奏一曲《北国之春》,大家欢迎。”音乐声响起了,一切都是那么和谐。我充满自信的演奏着,就在我陶醉在我乐曲表演中时,一个小屁孩冲上台来,对着我张牙舞爪,打扰我吹奏。我很生气,决定惩罚他一下,我用萨克斯对着他的耳朵猛吹。我想:他一定会受不了,那样他就会自己下去了。谁知事情并不是想象的那么简单,他居然用手抓住我的萨克斯,左右摇摆,让我无法吹奏。这下我更气了,我猛踩他一脚。他竟然毫不退让,而是使劲的抓住我的萨克斯摇来晃去,我脚下一个不稳,摔了一跤。我猛地站起来,大声喝道:“谁家的野孩子,还不赶快下去?”这时,一个中年妇女跑了过来,看那神情应该是那小屁孩的妈妈。我以为她会向我道歉,谁知,她用手指着我,冷冰冰地说:“你这么大个孩子和一个小孩子叫什么劲呢?”我顿时怒气冲天,我不要你道歉也就罢了,你不教育你自己的孩子也还罢了,怎么还说起我来了?我刚要发作,这时,姑姑连忙上台拉住了我,“虹达,今天是你妹妹生日,就别计较了。”我一想,我要是计较了,姑姑岂不是很难堪了?一场风波因为我的忍让而悄然化解了。是啊,生活中我们难免有摩擦,只要大家都能心怀善意,能为他人考虑,就能少一些风波,多一些和谐。600字 六年级
-
风波当我好不容易从自己五年级的习作中,挑出自己认为很不错的文章,准备编进我的作文专集时,妈妈进来了。 妈妈一见我坐在电脑前,立刻火冒三丈,厉声喝道:“你现在已经六年级了,马上就要面临人生的大转折了——择校,可你竟然不做作业,还玩电脑!”我坐在电脑桌前一动不动,心想:“唉,以前的70后可真是孤陋寡闻,落后,没见识,跟不上时代步伐,连电脑作业都没见过,还没读过电子书!”妈妈见我并不理睬她,便来势凶凶地走过来,想把我拖出去,教训一顿。我见她径直向我走来,便连忙说“请睁大眼睛,看仔细,这是作文专集,请你不要无中生有!” “作文专集?”妈妈一听,眼睛一亮,急忙推开我,坐在电脑前,目不转睛地盯着电脑屏幕。可她的脸逐步睛转多云,说:“你这作文怎么写的重复、啰嗦,用词不当,颠三倒四,而且文不对题,简直是一文不值,真是一无是处!”听了妈妈的话,我不服气地想:“你就学富五车、才高八斗,还敢对我这“作文大师”指手划脚,真是自不量力”。我不客气地对妈妈说:“别不懂装懂,没文化!据说你小时候的作文写得比我还烂!你说我一无是处,有本事你写一篇来看看!” 妈妈一听,气得怒发冲冠,声嘶力竭:你你……你骄傲自满、夜郎自大,要知道古人云:‘有则改之,无则加勉!’”,只听妈妈这样说我。我生气地想:“欲加之罪何患无辞,真是秀才遇着兵,有理说不清。想到这里,我干脆对妈妈说:“请便,你爱怎么说就怎么说,别影响我做作文专集”。妈妈一听,脸红了,转过身一言不发,默默地走出了房间。 这场风波终于平息了,望着妈妈的背影,我感觉鼻子一酸。是啊,妈妈说得对,有则改之,无则加勉,心里涌出了一股愧疚之情。 双流县实验小学六年级十班 李卓岭600字 三年级 叙事
-
风波风波蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生。他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。他玩积木游戏可专注了,陈老师叫了他好几次,他都不应声,同学们哈哈大笑O(∩_∩)O哈哈~……扰乱了课堂秩序,他死死地盯着积木,一边从桌下偷看老师在干什么!突然,他像被施了魔法一样,变小了,钻进了积木世界里,同学们大吃一惊,蛋蛋怎么会忽然消失呢?有的同学说被坏人抓走了;有的同学说是他会魔法把自己变走了;有的同学说是被小巫女施了魔法,变走了蛋蛋。陈老师连喊了几声:“安静,大家安静……”同学们的争论声淹没了陈老师的声音。蛋蛋在积木世界里可开心了,他怎么也没想到自己是被陈老师看见后,才变小了,钻进积木世界的。积木世界里琳琅满目,要什么就有什么,蛋蛋一会儿荡秋千,手紧握荡杆,脸上露出满意的笑容;一会儿坐水上游艇,手握方向盘,脚踩着油门,不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋吓坏了,连说不好玩?()?!玩累了,他看见前面摆着许多好吃的,拿起就往嘴里送,可他万万没想到这些食物全是用积木做的,只能看不能吃,只听见“哎哟”一声惨叫,蛋蛋的牙齿掉了好几颗,他眼泪都流出来了。心想:我应该上课认真听课,不开小差的,唉,真后悔!突然,他发现墙上有个洞,便从洞里爬了出来了,这时,积木“轰”的一声塌了,蛋蛋出来后,发现自己只有黄豆大小,一生气就变大了,大家看见蛋蛋回来了,连忙询问事情的经过,这一来,又扰乱了课堂的秩序了。蛋蛋的积木世界之旅,不仅引起了课堂风波,还扰乱了课堂秩序呀!w w w x i a o x u e 123c o m600字 三年级 童话
-
1.0