爱的力量
800字
六年级
记叙文
如果世界是一间小屋，那爱就是小屋里的一扇窗户；如果世界是一艘小船，那爱就是茫茫大海上一盏明灯，被人关爱是一种美好的享受，关爱他人也是一种高尚、美好的品德。
我们班的同学都挺聪明，但老是上课时纪律不好，老师常常因课堂纪律而大发雷霆，可是“暴风雨”过后，同学们依然我行我素。
上个学期的一天，上课铃响了，我们班同学仍像以前那样吵吵闹闹，有的在窃窃私语聊悄悄话，有的在表演“小丑”，有的则在教室里晃荡。过了许久，陈老师才来到教室，她没有像往常那样站在门口望着同学们，而是径直走向了讲台，她没有像往常那样训同学几句，而是拿起了粉笔，在黑板在写下了几个大字：“陈老师的嗓子哑了！”。看着陈老师奇怪的举动，同学们立刻安静了下来，我们看见黑板上的字，无不惊讶。有的当心地望着陈老师；有的心急如焚；有的则呆在那里……连班上的捣蛋鬼邱华旭也皱起了眉头，急切地想知道老师怎么样了。这时，教室里十分安静，仿佛有谁在指挥似的，同学们都挺直了腰板，坐得端端正正的。
陈老师又在黑板上写下了“请同学们翻开书本第xx页，做xx题”，同学们安静地翻开书，乖乖地做起作业来，教室里只听得见翻书的声音和沙沙的写字声。陈老师走到我旁边，用十分沙哑的噪音艰难地对我说：“你……等一下……去……讲评……”我听了陈老师的声音，真想哭！陈老师的嗓子都嘶哑成这样了，还坚持来上课！都是因为前几天几个同学太调皮了，陈老师生气了才导致嗓子哑了。我忍着泪水，到讲台上去讲评。
我在台上讲评时，同学们十分配合，许多同学都举手回答问题，我尽力分析透彻，同学们也都很认真回答问题，解答的正确率也很高，陈老师站在教室后面频频点头。一整节课，教室里纪律好得出奇，再没有往常的喧闹声，只有我的讲评声，同学们有秩序的回答问题的声音和沙沙的写字声，时常有其他班的老师走过我们的班级，身子往里探探，又缩了回去，揉了揉眼睛，又往里探探，一副惊讶的神情——平时被他们喻为菜市场的班级，今天怎么变得这么安静了！他们也许想不到，是“爱”让我们安静！
那两天，我们班的作业都交齐了，上其他课也比从前安静多了，因为我们不想让陈老师操心，虽然我们调皮，但我们有爱，是对陈老师的关爱使我们变得懂事，变得团结，变得勤奋，变得成熟……
雅行教育
400字
六年级
说明文
“雅”就是严正，身正，品正，是我们这些学生日常行为的规范化和标准化。因此，学校推行雅行教育，并将其内涵编写了一首歌谣【雅行歌】。
歌谣的内容是：
同学们，要记牢，言谈举止很重要；
见师长，问个好，亲切微笑有礼貌；
上下楼，讲谦让，慢步轻声不争吵；
学国学，读名著，中华文化要学好；
善提问，多探究，相互学习效率高；
出教室，会放松，高雅游戏不皮闹；
列队快，纪律明，整齐安静做体操；
爱劳动，保清洁，纸屑果皮不乱抛；
公益事，多出力，志愿观念不能少；
守规范，见行动，雅行少年真自豪！
为能尽快让这首歌谣里的内容能渗入每个学生脑中，学校除了让我们背这首歌谣，还举行了许多活动。比如：每个月评选一次红旗班级，对好的班级给予表扬；每天上课前安排值日生在校园门口向老师问好；对灾区学生捐款、捐书、捐水等等。
通过开展雅行教育，弘扬了中华民族文化精髓，深化了校园文化内涵，使我们这些学生在活动中受到感染和熏陶，增强了我们这些学生的道德意识和高尚情操。同时，通过这些活动，我们学校校园环境有了很大改观，乱扔的少了，保洁的多了，任何人一进校园就有赏心悦目的感觉。
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相似题目
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爱的力量恐惧时，母爱是一块踏脚的石；黑暗时，母爱是一盏照明的灯；枯竭时，母爱是一湾生命之水；成功时，母爱又是鼓励与警钟……妈妈，谢谢您，是您的鼓励与放手才使我超越了自己。记得有一年夏天，我们一群人一起来到了一个绿树成荫的小村庄。那儿的不远处有一条小溪，可已干凅了。一座古老的石桥矗立在上，结伴同行的哥哥与我带着两条狗狗来到了已干凅的溪边。哥哥说：“我们跳下去吧！”从不服输的我爽快地答应了。哥哥迅速行动，只见他一跃而起，安然无恙地跳了下去。我也跃跃欲试，可低头一看，这河岸有点高啊！此时，我呆在岸上迟迟不敢动，哥哥在下面说我是胆小鬼，连狗狗也仿佛一脸坏笑地望着我。我灰心地低下了头，眼泪在眼眶里打转。这时，妈妈带着水瓶和毛巾来找我，一见我那副表情，心里明白了一半，笑嘻嘻地对我说：“这并不难啊，只要克服自己的恐惧！”妈妈一边说着，一边不断地做着动作，自己先做示范，一下子就跳了下去。妈妈仰起头用鼓励的目光看着我：“儿子别怕，妈妈在下面！”看着妈妈的目光，力量顿时充满了全身，我紧握双手，咬紧牙关，向下一跳，又在落地的那一刻轻轻一蹲，嘿！太好了，我居然成功了！妈妈一把抱住我，深深亲了一口，说：“儿子，你做到了，真棒！”她再瘦也愿为我遮风挡雨，她再小也愿为我付出一切，这就是她——我妈妈，一个伟大而又无私的母亲。妈妈，我爱您，感谢您无时无刻都在给我力量！550字 五年级
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爱的力量夜空因为有了灯光才变得更加明亮；生活因为有关爱才变得更加富有色彩。在我的人生中最多给予我的就是母爱，回忆起母爱，我眼前总是闪过那动人的一幕幕。记得上学前班的那一年，我学习不好，第一次测试就不及格。那时，同学们对我的排斥，老师对我的冷眼、爷爷奶奶对我的不满，像千万根针深深地刺伤了我，使我十分自卑，从此开始对学习厌倦，也不想上学了，我的成绩经常在及格和不及格之间徘徊。这时，一束如同三月阳光般的光辉照亮了我的心底，驱走了我对学习的厌倦，赶走我的自卑。这束光就是妈妈对我的关爱。自从发现我对学习感到厌倦时，妈妈便每天陪我一起学习，每天晚上和我比赛。看谁写得好。一天放学后，妈妈主动提出和我比赛写语文作业，我便拿出语文课本和妈妈一起写起来。当时，语本课本对我来说就是天书。老师上课讲课我一点也儿听不懂，我的语文作业总是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而妈妈写得却是又快又好，本子也干干净净的，没有一点儿涂抹的痕迹，结果我在这次比赛中输了。我的情绪又一次低落下来。妈妈看出了我的心思，连忙握住我的手，说：“悦悦，知道你为什么每次都输给我吗？其实你并不比妈妈差，只是你对自己没有信心。你一定要自信起来，别人越认为咱学习不好，咱自个儿就越要好好学。”妈妈用坚定的目光看着我，这个目光告诉我不能让妈妈失望。从那以后，我开始在学习中奋发向上。是妈妈的爱，唤起了我对学习的兴趣；是妈妈的爱，告诉我成长的天空不会总是充满阳光，经历些风雨，成长才会有滋味，生命才会更坚强。妈妈的爱，像一盏灯，无论我走到哪里，它总能为我照亮前进的路。650字 六年级
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爱的力量肩头的书包似乎比往日更沉重，喧闹的街道已失去了白天的车水马龙。没有了鸟啼，没有了虫鸣，天空是那样的昏暗。丁丁迈着那无力的双腿，独自一人走在回家的路上。家，我的家在哪儿？他使劲地踢了路旁的一块石头，瘫坐在地上。丁丁是我的同班同学，他父母在他年幼时就撇下了他，离婚了。奶奶为了挣钱，去外地打工，爷爷靠每天清理小区，撑着这个家。他关心着丁丁的生活与学习，给了丁丁无限的爱。丁爷爷有一辆电动三轮车，每天放学，他都会准时来到学校接他回家。记得那天下午放学时，我随着同学们一起出了校门，丁爷爷那瘦小的身影便映入了我的眼帘：他身穿一件破旧的外套，头上戴着一顶灰色的帽子。黑黑的脸上满是皱纹，眼眶深深地凹陷下去，他的目光急切地紧盯着校门的方向。这时，丁丁背着书包过来了。爷爷的脸上微微动了一下，然后，打开挡板，接过书包，将丁丁拉上车并安顿他坐好，便开着车摇摇晃晃地离开了学校。每个周末，爷爷还送丁丁去辅导班学习。一个周六的下午，我骑着自行车在小区里闲逛，遇见了同学韬韬，我下了车，迫不及待地问：“丁丁在哪儿？我们三个一起玩吧！”“他不在这儿，他爷爷刚把他送去补习了。”朋友告诉我。我们瞧见丁爷爷正在那儿清理垃圾，便走了过去。他得知我俩是丁丁的同学时，便打开了话匣子：“……我家孙子苦啊！爸妈都离了呀……”他望着前方，眼睛里流露出的满是担忧。说完，老人家抹了抹眼睛，又干活了。我俩继续在小区里走着，一句话也没有说，眼看天色已晚，便各自回家了。站在楼梯口，我又望了望那儿，两个瘦弱的背影，一大一小，相依在一起……如今爷爷走了，丁丁将这份爱深深地藏在心底。他擦了擦眼泪，勇敢地爬了起来，带着这份爱的力量继续前行……650字 五年级
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爱的力量李芳是一个五年级的学生，幼年丧父，与她的母亲相依为命，母亲体弱多病，家庭唯一的经济来源就是靠她放学后到一家小饭馆打工。尽管如此，她的学习依然都是名列前茅，从她的口中得知，李芳下午放学后要买菜、做饭、干家务、帮母亲买药，直到很晚才开始学习做功课。她学习很认真，晚上做完功课，她总要复习今天所学过的知识或者预习明天即将学习的内容，所以上课时，她总能主动提出问题，直到彻底明确了答案为止。快毕业考试了，同学们都在紧张的复习中，但只有李芳闷闷不乐，别人问她怎么了，她猛然嚎啕大哭起来。原来，由于家境贫寒，家里已经无法供应他上学了，所以今天是她最后一次来到学校了。当我们知道了以后，心中的悲痛仿佛都成了泪水，如泉水流下，我们拥抱着，决心给李芳一个惊喜。我们说服班主任同意后，趁李芳不在，悄悄的将教室布置了一下，挂上气球、彩带，在布条上写着“欢送会”，并准备了歌曲。当李芳回来后，同学们便鼓起热烈的鼓掌，李芳一愣，接着老师把李芳请到讲台上，说：“李芳，今天可能是你最后一次上课了，我们不希望分别给你留下伤心的回忆，我们班的每位同学都不舍得你离开，于是大家自愿贡献出了一份爱心，为你捐款，或许无法保证你可以继续上学，但仍想尽一份自己的力量帮助你。下面，活动开始！”说着，便看了看李芳，此时的李芳激动的热泪盈眶，说：“谢谢大家对我的关心和帮助，不管时间多久我都不会忘记你们的。”说完，她深情的鞠了一躬，全班同学沉默了，也有不少同学偷偷抹泪。毕业考试终于到来了，这天早晨，同学们都纷纷来到教室，当同学们准备考试时，一个身影出现了，是李芳。在同学们惊讶的目光中，李芳淡然坐到自己的位子上，开始了答题。不一会考试结束了，同学们欣喜的围着李芳，询问缘由，李芳笑着说：“那天结束后，我一路小跑去恳求校长要我参加最后一次考试，为了我的学习生涯可以有一个圆满的结果，我愿意全力以赴。最后校长被我的诚意打动了，并给我保证，说如果我的成绩优异的话可以保送我上重点中学了！”听到李芳的话语，我们大家高兴的替她欢呼起来。最终，李芳同学以全县第一名的好成绩，被学校保送到了市重点中学学习，并成为这所学校唯一的一名免费生。是我们大家的爱，鼓励和帮助了她，爱的力量是无穷的。只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间！900字 五年级
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爱的力量生活中，处处离不开爱，有老师给我们的爱，有家长给我们的爱。而我们对待同学也一样，会有许多爱心。同学受伤了，我会帮助他，同学难过了，我会安慰他……我们班里有一个女生，她好像得了一种病，虽然，我们都是五年级的学生了，可她却只一年级孩子的智商。以前，她有时欺负同学、咬人、喊叫，大家都害怕她，躲着她。但是现在，她变了，不咬人也不喊叫，成绩也好了许多。这一切，都来源于老师、同学们对她的爱与关心。她特别喜欢英语老师，语文老师。这两个老师对她也像对待自己的孩子一样，尤其是语文老师。语文老师一大半时间都用来辅导她，教她写字、教她读书。她写的字又大又不好看，老师就把着她的手，一笔一画地教她。教她怎样写工整、漂亮。读书，她不敢读，声音小，而且也不愿意读。老师就耐心地一点一点地领着她读。慢慢地，她不光改掉了坏毛病，作业也写得又对、又好了。老师说，这都是她妈妈一道题、一道题领着她写的。她的改变是我们每个人都想不到的，这都是爱的力量。让我们真心去爱每一个人吧！400字 五年级
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爱的力量“阿姨，我要买这个生日蛋糕，可以再帮我在上面写一句‘祝妈妈生日快乐’吗？”我攥着攒了好久的零花钱，兴奋地问丹比蛋糕店的营业阿姨。今天是我妈妈的生日，她为我们操劳了那么久，在原来的满头黑发中已经夹杂了许多银丝，所以我这次特地要给她一个惊喜。拎着那个装着漂亮生日蛋糕的袋子，我回到了家，把蛋糕放在桌上显眼的位置，又拆开了装着蜡烛的包装，刚拿起一根蜡烛，我突然愣住了：我可不会点火啊！虽然家里既有火柴又有打火机，但是火柴的木头棍子那么短，我担心会烧到手；打火机一按就会跳出来火苗，就像一个可怕的怪兽，它那血红色的火舌会不会舔到我的手上呀？岂不是太可怕的。想到生日蛋糕上竟然没有蜡烛，我不禁感到可惜，毕竟只有那欢蹦乱跳的火光才能给温馨的一幕增添快活的气氛呀。不行，我一定要点起蜡烛，不然这个惊喜就不完美了，生日蛋糕没有生日蜡烛，这像什么话！这样想着，我拿起了打火机，可刚把手搭在按钮上，忽然又没有了勇气按下去。各种关于可怕的火灾的消息，使火在我的眼里成为了一种神圣而危险的东西，于是就从没有学着打过火，可是现在离妈妈到家的时间已经所剩无几了。我必须马上战胜这种恐惧点起生日蜡烛，给妈妈一个惊喜！我咬咬牙，在心中下定了决心。我伸手抓起了打火机，小心翼翼地把蜡烛凑了过去，一点一点地按下了按钮——火苗腾的一下蹿了起来，我吓了一大跳，一下子松手把打火机扔到了桌上，可蜡烛还是没有点着，没有办法，还得再来一次。这次我选择了火柴，我左手拿着火柴盒，右手拿着一小根火柴，半闭着眼睛，用火柴在火柴盒的旁边比比划划，始终不敢划下去，终于我心一横，把眼一闭，一下子划了下去。火一下子在火柴头燃烧了起来，我赶紧将蜡烛凑到火柴边，慢慢的蜡烛上也燃起了小火苗，我赶紧把火柴甩灭，又把生日蜡烛插上了蛋糕。我一下子躺在椅子上，长舒了一口气，我终于点起了生日蜡烛，我自己学会点火了！这时门口刚好想起了扭动钥匙的声音，妈妈一走了进来，就看见了蛋糕，上面写着“祝妈妈生日快乐”，还有几只可爱的蜡烛插在上面，欢快的跳动着温暖的火光，她一下子张大了嘴巴，眼中都感动的闪起了泪花，拥抱着我，激动地亲了我好几口。我也非常激动，不仅是因为我给了妈妈一个惊喜，还因为我第一次自己点了火。平时我肯定是不会这么快学会点火的，难道这就是爱的力量吗？900字 六年级
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爱的力量爱，无处不在，可能在同学给你的一声问候中，可能在邻里之间的和睦之中，可能在你成长的点点滴滴中。我的记忆中，就有一件小事让我感受到了爱的力量，那是一份来之爷爷沉甸甸的爱！它使我至今难忘，每每想起就幸福满满！记得那天下午，我在妹妹家玩，我非常兴奋，到处蹦蹦跳跳，结果，一不小心踩到了一块青苔，脚一滑，额头正好撞上了砖墙，额头上被撞出了一个小凹坑，血也在不停地流。姑姑见状，赶忙从家里拿出纱布止血，然后迅速地向爷爷打电话。当时正值农忙，不知道能不能打通。很幸运，拨通了。拨通后，姑姑把这件事告诉了爷爷。在农田里干活的爷爷叫上奶奶二话不说，就急忙骑上摩托车来接我去医院。我记得当时车速很快，爷爷奶奶又用衣服把我裹得严严实实，但还在不停地问我冷不冷生怕我着凉。这时，天上下起了小雨，雨不大，但雨下的很急，很快就把整个摩托车洗刷了一遍。而我呢，一点也没被淋湿，因为爷爷把他的雨衣给了我。一路颠簸，总算到了医院。医生看了我这情况，说：“这孩子伤口太深，得缝针。”“缝针？”听了这话，爷爷心里一定凉了半截。缝针前还要打麻药，针一扎到我身上，我就哇哇大哭起来。哭着哭着我睁开了泪眼，却看到了爷爷痛苦的神情，心中疑惑起来，爷爷又没打针，为什么这么痛苦？渐渐地麻药起效了，我的额头上也没知觉了。医生让我闭上眼，然后给我缝针。还没缝完，我就睁开了眼，只见医生拿着锋利的针在我额头上穿来穿去，又看到旁边一大滩擦血的棉球，再看看爷爷，他面目痛苦，眼都不敢睁。见这情景，我又害怕地闭上了眼。谁知，我竟睡着了。一觉醒来，我已经在家了，只见爷爷满脸笑容地对我说：“你真是太调皮了！害我那样担心你！”原来爷爷的一切都是爱我呀！虽然针扎在我身上，可是却疼在爷爷的心里啊！自小为了生活，爸爸妈妈便南下打工，我的衣食起居都是爷爷一手操劳，在我的成长路上，爷爷付出了很多很多，他给予了我许许多多的爱，让我能幸福地成长。想到这里，我的眼睛湿润了……谁能说，这不是爱的力量呢？800字 六年级
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爱的力量！现在这个社会，什么奇葩人都有，像之前在网上报道的碰瓷牛人！害得现在大家都不敢轻易去帮助路上跌倒的老奶奶了，生怕自己不小心，会倒霉碰上碰瓷的！那到底是这个社会变了还是人心变了？古人传下来的引以为傲的优良秉性，善良正义感，现在却被有些人加以利用，满足于他们的欲望之心。但是我相信只要这个世界充满正能量，那些邪恶之人，终将会被我们消之殆尽，一扫而光的。我们还是应该把正能量扩散的更广，要把这种优良传统发扬光大。那一天，我和妈妈还有表哥一起去逛街，走在繁华路段时，突然看见前面聚着一大群人，我们都挺好奇的，一开始抱着好奇心过去看，等到我们拨开一波波厚重的人群时，却发现了一个躺在地上的孕妇，她圆圆的脸，长发胡乱的披散着，在这个有点寒冷的秋天却只穿着单薄的衣服，手里还提着两大袋行李。脸上豆大的汗珠一直往下滴，脸色苍白的吓人。一只手还捂着肚子，并且有些痛苦的呻吟着。我听到妈妈在问旁边的一位看热闹的群众，听他说原来是这个孕妇，不知怎的，在路上走着走着就突然坐在地上捂着肚子喊疼，虽然大家都挺想帮忙的，可是也知道现在这个社会骗子比较多，毕竟人心隔肚皮，还是小心为上的好，所以他们都没有动手去帮助他。真是世态炎凉啊！也不能说他们自私，毕竟谁都不能确定这个孕妇是真的需要帮助，而不是骗人钱的。表哥听到那人说完之后，眉头都皱在了一起。他说不管他是不是骗人的，看到他这样难受，我们都有理由帮他一下。一个女人大着肚子，拿着大包小包，看他脸色苍白得吓人，应该不是骗人的。此时的生命，就像和时间赛跑，必须争分夺秒晚了一秒，我们都不知道下一步会怎样。说做就做！表哥，率先打了120，告诉了，这里的情况之后，蹲下来把孕妇扶了起来，并且擦去他额头上的汗珠，一边安慰着她道，救护车马上就来了，再忍耐一会儿。旁边的人都还在议论纷纷，一会老伯开口说道，一个年轻人都有这样的气魄和胆度，我们这些人也应该拿出自己的实际行动来帮助这可怜的人。如果后面发现他真是骗人的，我们也可以给这位年轻人做做证明。也好让这种精神继续传承下去。大家听了，都加入了救助当中。终于在我们无比的期盼下，救护车终于到了。把那名孕妇送上车之后，那名孕妇还对我们说了声谢谢。看着救护车越开越远，我们心里都在为他祈祷，希望母子平安。900字 六年级 写人
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爱的力量《风雪千里送心脏》读完了，但那一幕幕感动人心的场面依然在我脑海中回荡。5岁的波吉是华茨夫妇最小的女儿。然而在波吉3岁那年，一次高烧“烧”坏了她的心脏，患上心脏静脉粥样梗阻。唯一的治疗方法是做心脏移植，但是两年过去了，一直没有出现合适的心脏。2003年底，波吉的生命只有几天了。于在“心脏捐献网”上发现了合适的心脏，这颗心脏的主人是个名叫杰克的9岁男孩，由于不幸患上罕见肺病，现在只剩下几小时的生命了。帕翠克医生立即与杰克的医生露琪取得联系，希望他们能在杰克死后把他的心脏捐献给波吉，露琪同意了。12月6日，杰克去世了，医生取出心脏，装进了一个冷冻器内。谁也没有想到，一场突如其来的暴风雨使飞机不能起飞。但是露琪再三要求，终于有一名飞行员愿驾直升机送露琪去拯救波吉。飞机起飞了，它经过重重难关，迫降在了一个小镇上，这个小镇离波吉还有50多英里，这一带通往波吉所在城市西雅图的公路全都被大雪封住，无法通车。但是镇上的人们听说露琪护送心脏那传奇的故事，大家感动极了，整个小镇都沸腾了起来，几天足不出户的人们，拿着铁铲等工具跑到马路上，帮助他们心中这位伟大的女医生铲雪开路，10米……100米……1000米，一条生命之路在人们脚下延伸开去。露琪在一名司机的陪同下，飞速赶往了西雅图，筋疲力尽的露琪医生再也支撑不住，“咚”的一下晕倒在地上。经过18个小时的行程，2000英里的暴风雪，杰克的心脏终于被移植进了波吉的体内，终于把她从死神的手里给救了回来…….爱的力量是无穷的，有爱就能创造出奇迹，我们生活在爱的世界里，老师的爱，父母的爱，朋友的爱……是这些爱在不断地哺育着我们，也永远伴随着我们长大；爱也像一颗种子，已在我们心底萌芽生长，我们已感觉到爱的力量正向全身蔓延，让我们的爱洒向所有的人们，让整个世界都充满爱！700字 六年级 写人
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爱的力量这个家，哪里像个家。真的是：瓦漏椽子稀，板壁墙缝稀，不蔽风，不挡雨。屋内潮湿不堪，东西七零八落。吃得的，就看见棒子。穿得的，就看见遮得做身体的布。怎么是这样？原来，鲁妮拉的父母，在小妹才出生半年的时间，就在一场国家之间的战争中，双双被炮弹炸死了。这三年多，鲁妮拉拖着妹妹，靠自己种植玉米、高粱等等庄稼渡日生活。回家的第二天，发现妹妹的背上疼痛，开始发炎，并出现发烧的症状。于是，鲁妮拉出门向邻居求助。农村的住房都相距有一定的距离。乡亲们相互告知的情况下，来了三、五个邻里乡亲。山里人，缺医少药，都是靠草药医治伤病。有一点经验的人看了后，说：“这是被子那个豹子咬伤后，感染带来的。先用一般草药，控制到不发展。要以毒攻毒，还得找豹子的大小便来包裹敷扎，才能最后见效。”鲁妮拉气愤的叫道：“这个畜牲，竟然咬伤了我的妹妹。看我见到它，不收拾它才怪。”心里知道，要先医治妹妹的伤病才行。经过鲁妮拉自己到山上采药，在乡亲们的帮助下，用草药暂时控制住了妹妹的炎症。待妹妹退烧后，为彻底医治妹妹的伤病，必须进山找寻豹子的粪便。鲁妮拉将妹妹暂时寄送到邻居家中，拜托了左邻右舍，准备自己深入深山老林，为妹妹寻找医药。这一天，鲁妮拉结束停当，带上相应需要的干粮，提了一把砍柴的刀，准备上山了。乡亲们千叮咛，万嘱咐。上山危险多，遇见危险的大野兽，不要硬碰硬。鲁妮拉口中答应着，心里想着：为了妹妹，只能明知山有虎，偏向虎山行了。乡亲们看着，这个年仅十七岁的少女，为了那份亲情，勇敢而坚定的向山上走去。心内既朋耽心，不免也有几分崇敬。(待叙)550字 六年级 散文
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爱的力量田世国捐肾救母的故事家喻户晓，感动了无数的人，那是什么力量让他能做出这样的抉择呢？是爱的力量，爱是生命的强光，它让寒冰融解，小草吐绿，花朵绽放；让世间每一个角落都充满了温情；让曾经悲伤的眼神流下了甜蜜的泪花。这就是爱，使世间变成温暖的天堂；这就是爱，使我们远离悲伤，露出笑容。前些天，妈妈得了阑尾炎，每天都很痛苦，手术日期定在下周，正逢我在准备一场朗诵比赛，每个学校只派一个人，这么难得的机会，我是选择还是放弃？每天都有两种思想在我脑海中争辩，“好不容易有次机会，凭什么不把握住？”“你妈还在病床上躺着呢，每天那么痛苦，正是需要女儿照顾安慰的时候！”“拿个第一不是更好吗，有爸爸奶奶的照顾，妈妈应该没事”……我犹豫不决，妈妈知道后，训斥我了一顿，“你妈这点小病算什么，再说不还有爸爸照顾我呢么，你就好好准备比赛就行了，那天我还要为你加油助阵呢，不用担心我。”经过一周的准备，我来到比赛现场，令我惊讶的是，妈妈真的去了，她的到来使我倍增信心，完美的演讲让我取得了第一名的好成绩，忍着疼痛看完我的演讲，她那勉强装出很舒服的表情，深深印在脑海，之后问妈妈，是什么让他忍着疼痛来的，妈妈意味深长的对我说：“一想到我的女儿要比赛，就必须打起十二分精神为他加油。”这短短的话语感动我许久，因为爱的力量，能让一个病弱的母亲忍着疼痛来为她女儿加油！其实爱的力量无处不在，你瞧：每天一句句暖暖的问候，一顿温馨的早餐，一段段叮嘱的话语，无不充满着妈妈的爱;犯错时谆谆教导，生病时悉心照料，流泪时细心安慰，十五年来，丝毫未变，这是因为爱的力量在支持她，让她坚持下去！就像那首歌一样：将自己松绑，那么为一个人，变得更坚强，等你点亮，我生命的曙光！600字 初二 记叙文
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爱的力量“爱……永远在我身旁，它会带着我勇敢的面对狂风，穿过巨浪，就算风浪已经压痛我的肩膀，全都是因为爱的力量。”这是一件真实的事情：曾有一位印度教徒，步行到喜马拉雅山上的神庙去朝圣。不仅路途遥远，而且步行还非常艰难，教徒虽然只拿了一点行李，但是在如此艰险的道路上行走，依然显得举步维艰。这时一个小女孩的身影映入教徒的眼帘，那个小女孩看起来不到10岁，长得也非常小，但在她稚嫩的脸上却露出异常坚定的神情。在她的背上趴着一个胖乎乎的小男孩，而且她正在小女孩的背上熟睡着。小女孩的手紧紧地握住小男孩。教徒走上前去说：“我的孩子，你背着这么重的弟弟，一定很累吧。”可小女孩却说：“不，我一点都不累，虽然弟弟和你拿的东西重量差不多，但是你背的只是一个重量，而我背的是我弟弟。”孩子一句稚嫩的话，却包含了许多分量。在如此艰险的道路上，是爱给了小女孩力量，让小女孩前进，爱的力量是无穷的。在中国的一个小山村，一个小孩在乡间玩耍。小孩的球掉到了村边的马路上，小男孩跑到马路上捡球，这时一辆大卡车飞驰而来，小男孩来不及躲闪，一条腿被压到了大卡车的轮胎下。围观的人已经很多了，忽然有一个黑影从人群中间穿了出来，那是小男孩的母亲，看到孩子遇到危险她用尽全身的力气将那辆大卡车抬了起来，将小男孩救了出来。当过后那位母亲再去尝试抬起卡车时，她却做不到了。在孩子遇到危险的那一刻，是爱给了母亲力量，爱的力量是伟大的。爱的力量是无穷的，是伟大的。当你得到一份爱时，你才会真正感受到爱的力量。550字 初一 抒情
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爱的力量爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜：爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田：爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。今天，我们蚌山小学小记者在段老师的带领下去看了一部非常有趣的电影《绿毛怪格林奇》，影片主要介绍了主角——绿毛怪格林奇，因为他是一个孤独的人，只是因为他不喜欢圣诞节，为了不让人们过圣诞，他偷走了所有的礼物，最后还是被一个纯真的小孩所融化，使他那颗冰冷、冷漠的心重新焕发出新的活力。整个影片中，我发现有一个比较精彩的片段：格林奇在一个漆黑的夜晚，偷偷地溜进了大家的家中，用神奇的钩子钩走了大家的圣诞礼物，为了偷走大家的礼物，他煞费苦心的带来许多神奇的“作案工具”，如使用了高科技的伸缩弹簧鞋、伸缩梯子、糖果炮弹等，为了让大家都不能开心地过圣诞，他还用飞镖摧毁了圣诞树。后来，格林奇在偷礼物的过程中不小心失足掉到了悬崖下，在命悬一线的关键时刻是麦克斯用绳子救了他，为了表示自己的悔过和感恩，他把礼物如数奉还给了大家。他把自己封闭起来，不去交朋友，他自己很孤独，也想让大家都不开心，他的心里是不健康的、不光明的。我认为他应该敞开心扉的去融入到集体中，自己在接受别人的同时也让大家都接受他，有困难大家一起想办法去解决，因为集体的力量是强大的，“爱”是可以包容一切的。故事中还有一个精彩的部分：格林奇为了抓住一头驯鹿，他也是绞尽了脑汁，他把自己埋在土里，头上伪装了一些青草，驯鹿经过时先是闻了闻，以为是真正的青草，所以驯鹿就放心的吃了起来，冷不防格林奇突然迅速跳起来，用绳子套住了鹿角，这样顺利的捕获了驯鹿，这时可以看出格林奇非常智慧，如果他能改掉少做坏事多做好事的坏毛病，把聪明的点子多放在如何克制自己的情绪、如何多帮助大家的思想上就非常完美了。整部影片非常精彩，扣人心弦，我的体会是：做任何事不能以自己为中心，多考虑大家的感受；自己心胸要开阔一点，多融入集体；不能以损害别人的利益为目的，多做有益于别人的事情。知错就改，就会交到许多知心朋友。这部影片看起来非常有趣，同时我也正真的感受到了“爱”的神奇力量，是感化与包容。800字 三年级
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爱的力量“瞧瞧他，天天发牢骚！”蓬头垢面的他性格古怪，脾气倔强，大家都讨厌他。他家的后园也和他那张脸一样毫无生机，这园子寸草不生，一片荒凉。人们口中的“他”是我们小区的一位叔叔，是大家眼中的“怪人”。但是，一只受伤的小狗的到来，使他仿佛变了一个人。这只受伤的小狗躺在他家的后园，嘴里发出呜咽声。这位叔叔见到了这只小狗，突然，眼神变得温柔了，眼睛里流露出一丝悲伤。他轻轻地将小狗捧起，看着它已被鲜血染红了的前爪，不禁怜悯起来。小狗吃力地叫了几声又扒在了他的胳膊上。他连忙找来急救药箱，将药粉洒在小狗的伤口上，小狗疼得又挣扎着叫了几声，他轻抚着小狗的头，边吹气边说：“不痛，不痛，忍一忍，好吗？”小狗果然安静了下来。接着他又用纱布将伤口包扎起来，又将它身上用湿布擦干净。小狗饿了，嗷嗷叫着，他微微一笑：“在这儿呆着，我给你买吃的。”他边说边拿出钱来：“对了，你叫什么名字？”他笑咪咪地看着小狗，小狗也愣愣地看着他。“好吧，你可能没有名字，我给你取一个，嗯……你就叫‘丹丹’吧！”小狗激动地叫了起来。他抚摸着小狗的头：“你真可怜！”说完，便准备离开，小狗泪汪汪地望着他，也想要跟着他，他连忙说：“不行，不行，丹丹乖，我一会儿就回来。”小狗像听懂似的，便趴在地上等着他。“吃饭了！”小狗闻着碗里香喷喷的食物，便狼吞虎咽地吃了起来，它一会儿把食物叨到碗外面吃，一会儿又叨回到碗里吃，有趣极了！不一会儿就把碗里的食物都吃光了。看！它的肚子鼓鼓的像个小皮球，它还伸出舌头舔了舔嘴巴和爪子，乌溜溜的眼睛望着那叔叔，不停地摇着尾巴，用身体蹭蹭他的腿，和他亲热起来。这时他幸福地看着这小狗，慈爱地抚摸着小狗，享受小狗的依偎与依赖。自从小狗到来后，他时常带着狗狗去园子玩耍，他决定给狗狗更舒适的环境。渐渐地，他的园子变得生机勃勃了，原本干巴巴的土地变得湿润了，蒲公英漫天飞舞，花儿绽开了笑脸，一切都富有生机了。从这以后，每当人们经过他家，看到他和狗狗快乐地玩耍时，都欣慰地笑了……800字 四年级
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爱的力量古人常说：“父爱如山，母爱如水”的确是这样。曾记得几年前，在我过6岁生日的时候，哥哥送给我一辆自行车做为生日礼物。这辆车子是玫红色的，上面有许多梅花鹿的图案，之所以我喜欢这辆自行车，是因为我很喜欢这种鲜艳。亮丽象征着积极向上意义的色彩，同时，它也代表着爸爸对我的爱。刚开始的时候，是爸爸在车子的后面扶着我，我在前面用力的骑，尽管这样，车子还是在左右摇摆。于是爸爸就在后面大声的告诉我，“车把尽量不要动”，可是无论我怎么努力使劲儿，车把还是不听使唤，把在我手里就像千斤顶一样重，我始终想不通车把怎么就能不晃呢？感觉学会骑自行车太难了，脑子里不时的闪出这样的念头：“不想再学骑车了”，“放弃吧！”就这样脑子一走神，“扑通”一声，从车子上摔了下来，把膝盖都给摔的流出了血，我便生气地说：“什么破自行车呀？”爸爸语重心长地对我说：“这次摔跤不怕，下次将把稳住，不要乱动就行了，什么事情都要有个循序渐进的过程，任何学习的东西都要持之以恒，要有不放弃的精神才能到达终点。”爸爸的爱给了我力量。第二天，我听了爸爸的话，仍然坚持下楼继续学习骑自行车，今天学习的时候，我的手很用力的将车把握住，尽量地不让车把来回晃，脚在脚踏板上用力得蹬，终于找到了一点看大人骑自行车的感觉。正当我得意时，“咕咚”，我已经躺在地上，又把胳膊肘给摔破了，我怎么还是掌握不好呢，正当自已想打退堂鼓时，耳边又想起昨天爸爸在身后说的话，于是告诉自已，要坚持，相信自已！爸爸仿佛就在前面看着我。第三天，我起得更早一些，天仍然是那么的广阔无垠，像悬在天边的明镜，经过身旁的一棵棵柳树，柔柔的梳妆，那绵绵的柳絮悠悠地拂过我的脸，还有散发着淡淡的紫色、白色小花的丁香树，我继续学自行车，这次我吸取了前两次的教训，不再得意，不再走神，不再让手里的把左右摇晃，同时脚下使劲的蹬，慢慢的觉到了身体各部位的协调，好象车把也没有原来感觉的那么沉了，爸爸的声音也离我越来越远，“慢点，不急……”我终于学会独立的骑自行车，与此同时，我也学会了勇敢和坚持不懈！明白了做任何事情都要通过自已的努力付出才会有收获。我看到了爸爸在远处会心的微笑，用心灵传达，蕴藏着爸爸对我深深的爱。800字 五年级 抒情
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爱的力量爱的力量——看《我爱你中国》有感六师附小 五（一）班 王丰仪今天看了《我爱你中国》电视节目，让我百感交集。《我爱你中国》节目讲述了一个叫马鹏飞的孩子的真情故事。马鹏飞刚生下来才八个月就失去了父母，成了可怜的孤儿，他从小只能与患了糖尿病的奶奶相依为命。而她的奶奶一个月只有仅仅200元的养老费，为了能让小小的鹏飞尽可能吃得好一点，喝得好一点，他的奶奶拼命地节衣缩食，甚至连看病吃药的钱也省下来。马鹏飞8岁时，奶奶突然双目失明，禁不住失声痛哭：“苍天呀！你睁开眼睛看看吧！”但是，刚刚才八岁的马鹏飞安慰道：“奶奶，不用担心，我来照顾您！”马鹏飞真的像一个大男子汉似的，说到做到，他从此开始精心地照顾奶奶，寒来暑往，没有一句怨言。他用柔弱的身躯默默地扛起了这个重担，从来没有在困难面前退宿，直到现在已经整整六年了。六年里，他没有过一次生日，他把所有精力放在了照顾奶奶和学习上，而且学习成绩相当优秀。在讲述这个辛酸动人的故事的过程中，坚强的马鹏飞也情不自禁地哭了，现场观众被感动得热泪盈眶，泣不成声，我的心灵更为之深深地震憾。马鹏飞是一个真正的男子汉，在他眼里，爱就是承担，是付出，是责任！是爱的力量，支撑着他的重担！小小年纪的他，因为命运的安排，不仅使他没有享受到本来应该得到的父母和长辈的关爱，而且还毅然地承担起照顾奶奶的责任。对比马鹏飞的艰辛经历，我们这些在温室里成长的“花朵”、“宝贝”的生活比蜜还甜，不仅衣食无忧，甚至有些“宝贝”是饭来张口，衣来伸手，娇生惯养。这种对比简直是天壤之别，我们确实有些身在福中不知福，想来真是惭愧万分。这个真情动人的故事给我上了生动有益的一课。我要学习马鹏飞自信自立自强、不怕艰难困苦、勇于承担责任、乐于奉献爱心的优良品德，以他为榜样，向他看齐，尊老携幼，团结同学，乐于助人，不仅要富有爱心，而且在生活上要学会自理自立，在学习上更要做到专心刻苦。“马鹏飞”——我要永远记住这个名字，因为这三个字必将激励和鞭策我健康成长。这就是我看《我爱你中国》的感想。800字 三年级 读后感
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爱的力量爱是伟大的，因为有爱的滋润万物才充满生机，因为成长之路有爱的陪伴我们才能健康成长。也正因为有爱才使我的成长之路迎难而上，不被挫折和困难击垮。在我的眼里爱是伟大的，但来源于母亲的爱更是无比言说。说到这里我有一段辛酸的经历，也许在大人眼里这没什么，但在我着年龄的人来说却是辛酸的，起码对我来说就是这样。事情是这样的，在一次比赛中，由于老师的疏忽没有把我的稿子交上去，我一看急的像热锅上的蚂蚁，急忙跑去找语文老师看能否补交，但由于老师当时没有考虑到我想的迫切心理，说这次没交没关系，下次还有机会。我虽然嘴上不敢再次的要求补交，但我的心里却感到很委屈，我那么辛苦写出来的稿子却无缘参加比赛，眼泪一直在我眼里打，由于是在学校不敢哭出来。而一回到家，眼泪像断了线的珠子不断往下掉。妈妈一看吓坏了，就问我：“怡璇，怎么了，不舒服吗？”当时我就像有一肚子委屈一直回答不出，只是一直摇头，妈妈一想既然不是不舒服就问我是不是在学校受了什么委屈，还说受了委屈把它说出来就没事了。最后我才把事情的经过一五一十告诉妈妈。妈妈一听反过来安慰我说：“这件事情我们怡璇确实委屈，那么辛苦写出来的稿子却不能呈现在评委面前，是件难过的事情。”我哭的更大声了。这时妈妈过来问我：“稿子给评委点评了吗？”我说：“还没有。”妈妈说：“那我们可以想办法补交的嘛。”后来还是妈妈叫学校的吴志伟老师帮我补交，才使我本与这次比赛擦肩而过的了，才得以补救。就这样，妈妈用爱安慰了我。事后，我把当天由于交不上稿子的心情写在日记本上，但班主任又一次伤害了我，我不知道她是如何理解我的这篇日记，却在我的日记本上写着这么一句评语：“你觉得这样对其他同学公平吗？”我不知道班主任为什么这样写，我只知道她这样写我无法接受，再也不写作了。后来还是妈妈安抚了一颗受伤的心。妈妈说：“不要在意别人的眼光，就算遭到别人的误解也没关系，走自己的路，只要是正确的，事实会证明你的。”就这样，妈妈用爱支撑着我才使我重拾写作的兴趣。也许在我的人生路途中，还更需要有爱的力量支撑我，因为我需要它，正因为有它，才使我在成长之路不至于跌倒。800字 一年级 散文
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