不想放假
即使没有那如无底洞的作业
即使没有那想蜜蜂一样的补习班
也不愿放假
听不到晓晓叫得“琪琪”
得不到琳琳温暖的小手去拽我
不能和庆瑜谈天说地
上课没有杨老师李老师叫的“厉梦琪”
没有奖励的小纸条
感到前所未有的无聊
那些可爱的笑脸
和有些嫉妒有些羡慕的赞扬
上哪了
老师那和蔼的亲切的脸
和有些责怪有些恋爱的批评
为什么不见了
我想找到那感觉
一点也不愿放假
四季之美
一提到四季之美,真是“直引心语到纸笔。”
春日——春暖花开、百花齐放。当我们听到第一声清脆悦耳的鸟鸣时,当我们闻到第一阵芬芳扑鼻的香气时,当我们看到第一根细小嫩绿的芽苗正在奋力地增长时,当我们触到第一阵神清气爽的清风时,当我们看到冬天的漫天飞雪已逝,春姑娘这才带着满心欢喜拉开了新年的第一幅崭新的画卷时。此刻我们应当何为?那就是一起带着心情的悠然来品尝春天的香甜。快看啊!那刚从南方飞回来的大雁们,成群结队的好似探索队,正要给人间报喜——春天来了。啊,春天好美!美得让人欣慰无比,美得让人感到轻松,美得让人不由自主地遐想……
夏日——烈日吐火、阳光明媚。第一束阳光光耀人间,第一场丝雨飘然而至、湿润万物。快瞧啊!人类朋友们正在水中尽情地游玩:欢蹦乱跳,使水花四溅。在这一幕中我们只看得见笑容满面,只听得到欢声笑语,没有悲伤、没有烦恼,正无忧无虑地接受夏日带来的无穷快乐。啊,夏天真美!是你让我们感受到了水的清凉,是你让我们感受到了太阳的温暖,是你给了我们说不完的快乐。
秋日——果实硕硕、秋高气爽。那金黄的落叶缓缓落地,好像对大树伯伯们依依不舍,正在不忍分别呢。站在峰顶俯瞰大地。啊!好一张金色的地毯,好一片金黄的海洋……在田野边奔跑着,我看到了农民伯伯们的欢乐——又是一个大丰收,此时何人又不高兴呢?秋天是美的!是它给了我们许多的粮食,是它给了我们一个金色的世界,是它驱走了炎热,换来了凉爽,然而它还带来了凛冽的冬天……
冬天——大雪纷飞、凛冽刺骨。也许大家早就期盼着冬天的到来了,你看吧,现在的雪刚下不久,他们就迫不及待地堆起雪人、堆起冰城、打起雪仗……雪,越下越大。最终大雪封山,一片洁白。此刻让人不得不思考:这又是谁有如此纯洁的心灵,用那洁净的白色来盖住大地,来表示自己的现在的安心欢喜呢?冬天太美了!虽然冬天只是一种白色,但它并不单调,它的寒冷让人感到凄凉,然而这一种凄凉又无不让人感到甜蜜,让我们从心底暗暗地喜欢上了冬天的寒冷、冬天的趣味。
啊,四季好美!第一阵春风,第一场夏雨,第一片落叶,第一场飞雪都带着幻想的色彩。我痴痴地看着冬天最后一场大雪,陡然奇想:春夏秋冬这四季循环不止,但是这其中又有多少数不尽的风雨沧桑?那温暖的阳光,那柔和的清风,那动听的雨声,为何如此释然?难道这就是四季的魅力所在吗?我深深地迷惑了……
四季之美,在于风景让人美不胜收,在于温暖让人深感快乐,在于凉爽让人笑容满面,在于寒冷让人趣味无穷。此刻,我不得不脱口而出:“啊,四季真美!”
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不想放假我不想放假,因为放假作业太多了。除了堆积如山的作业,还要上补习班。不仅如此,我们班每周都有一次考试,在放假时都要怀着一颗忐忑的心,怕考差了被嘲笑。星期天,我正在睡觉,一阵声音将我惊醒了,我迷迷糊糊地睁开双眼,听那愤怒的叫声,那声音是妈妈在对我说:“快起床朗读,然后去做作业,做完作业去上补习班!”我不敢拖延,十分快速地穿上衣服,开始朗读……经过了两个小时的奋斗,我终于完成了任务,可还有补习班要上!我看了看表,“八点一十九了,快要迟到了!”我拿起块面包疾步如飞地往补习班赶去……又过了两个小时,补习班放学了,我回到家,时针已走到了十一点,我心中暗喜,终于可以放松一下了。于是,我打开了电视机,可迎来的却是一顿臭骂,因为我忘了还有妈妈布置的作业,我只得垂头任妈妈说了我一顿。接受完妈妈的教导,我又开始认认真真地做作业。不一会儿,这艰苦的差事终于被我完成了,于是我又开心地打开电脑玩游戏。可是电脑刚刚打开,妈妈又来了,说:“开电脑干什么?赶紧去做阅读……”时间过得真快,我的假期在忙碌中度过了。又回到了校园,我希望这周的校园生活能过得开心点!一上课,老师就开始公布上周的考试成绩,我的耳朵竖了起来,不放过老师说的任何一个字,“周俊合,87分。”听到这个成绩,我的内心彻底崩溃了!500字 六年级
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不想放假不想放假我不想放暑假和寒假。放假前,我们高兴极了。心想:这两个月我可以好好的玩玩了!放假后,天天闷在家里,坐在桌子前。像小山一样的作业,把你压得喘不过气。让你总是皱着眉头。快乐就像在窗边,离你很近很近,而你怎么也抓不住它,每一次都擦肩而过,好不容易才写完作业,妈妈又给你报了一大堆补习班。就像你刚从狼窝爬出来,又入了虎口。上学的时候想着什么时候放假。当放假的时候心里却盘算着:什么时候开学?什么时候才能见到我的好朋友?坐在桌子旁想的不是写作业而是在回忆上学时那快乐的时光。200字 五年级 叙事
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不想放假你们肯定会惊讶万分,哪有不喜欢放假的呢,放假可以尽情的玩耍.可我不一样,我觉得放假没一点意思.放假了,一大堆作业滚滚而来,做也做不完.什么英语,生物,数学都是整张整张卷子,语文也是多,八篇日记,一天写一篇都不行.这叫我们怎么做嘛.放假了,离开了小伙伴,在家写完了作业,想找个伴来玩都不行,因为找不到,妈妈又不准我看电视什么的,只准我看书.妈妈玩电脑,我就望一下妈妈都要说我十分钟.还是在学校好,下课有伴玩.放假了,在家写作业.有时不免和妈妈发生冲突,两个人吵起来,最后弄得谁也不理谁,额上都出现了一个“川”字。还是在学校好,回到家后,妈妈脸上洋溢着笑容。放假了,在家写作业。不免会有些分心,没有在学校一节课效率高,在学校40分钟就可以写起的作业在家里竟要写1个小时,还是学校好,能让我的作业写得又快又好。放假了,喜欢在家睡懒觉,太阳晒屁股了都不愿起来。如果在学校,外面伸手不见五指就要起来了。还是学校好,能让我早睡早起身体好。学校,一个我喜欢的地方。它可以让我们学到很多知识;它可以提高我们的学习效率;它可以让我们的时间过得有意义;它可以……我永远都不想放假。永远……400字 初一 记叙文
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我不想放假我不想放假,我现在可是度日如年啊!近的同学不是整天看电视就是家里亲人回来了,没有人玩,加上弟弟的吵闹,我都要变成疯子了,叫妈妈买书给我看,她却说赚钱不容易,难道她自己买衣服不用钱吗?妈妈不然我玩手机,不让我玩电脑,天天让我跑腿,自己却在那儿玩手机,妈妈不让我去外婆家,说车费多,我现在只能在家发呆,受弟弟的气,我到了六年级容易吗我,我坚持不住了,我想离家出走,我想读书,天苍苍野茫茫就让我去读书吧,哪怕以后没有假期,不让我就要死了‘呜呜呜,现在我还是以发稿的名义打开电脑,不让我想玩电脑,想都别想。200字 六年级 记叙文
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放假时间就像风一般瞬间过去,一晃又是一学期。自从六年级开始,面对许多不同的问题都思绪万千,每天都要不断地困惑着,究竟何时能够完全抛开这些烦恼,好好地放松一下。过年是很好的放松时间,因此也盼望过年。当然,小孩子盼望过年的缘故还有——无论怎样地放胆去闹,也不会立刻受到惩罚,更能够尽情地玩。况且今年的春节对我们家来说会很特殊,所以我盼望过年的心便油然而生……凛冽的寒风不再向人们吹袭,温暖的阳光给人带来温暖。春节前夕,繁华的大街早已是张灯结彩,似乎提前为春节喝彩。一想到过年,就会让人勾起对老家亲人的思念。回忆过去,一家人风尘仆仆地赶回家乡。除夕之夜,全家团圆在一起吃饭,并兴致勃勃地看精彩的春晚节目。待到钟声敲响,只见烟花四起,给四周的天空增添了光亮。我们享受着赶上夜空璀璨美景的惬意;享受着放鞭炮的快感;享受着红包赋予我的欣喜若狂!仅仅是往年的过年场景,但是今年却截然不同,我们家和友人怀着满怀的欢乐奔向那梦寐以求.中外驰名的香港。自从我舍弃一节课去办签证之后,我心中的激动犹如一股激流,不断冲击着我心中的堤坝。去香港必定要游那中外闻名的迪斯尼乐园,几位卡通人物形象似乎浮现在我眼前。一想到迪斯尼就振奋人心,静静地遐想,我仿佛置身于迪斯尼入口,大股的人流犹如水流湍急的小溪汇向迪斯尼的大海。那将会是怎样热闹的场面,再加上新年的喜庆,这里将万象更新,人们面带笑容地狂欢,我们也将跟随着人流涌进乐园。我现在真是迫不及待地想去,那坚定的信念无法动摇!我憧憬那络绎不绝的人群;我憧憬那璀璨华丽的光景;我更憧憬精彩绝伦的表演和好玩的游乐设施。一想到迪斯尼就情绪激动,似乎我已经沉浸在欢娱的海洋中,陶醉着。我的心思好似一滴雨.一片雪,充满渴望地投向那繁华都市——香港……许多人盼望过年的心过于强烈,总是芜湖所以,应当保持良好的心态。要先跨过艰难的学习之槛,待到过年时再痛快地玩吧!过年,也是人们所应盼望的……750字 六年级
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放假我左盼右盼,终于盼到了星期一,那是我去拿期末考卷的日子。清晨,妈妈把我送到学校门口,我的脚步很轻,轻得仿佛飘了起来,又像有一只灵巧的手,轻轻拨动着我的心弦。我心里迫不及待的想一个箭步冲到教室里去拿考卷。这时一阵嬉戏声传进我耳中,抬头一看我已经站在了教室门口。我前脚刚迈进教室,后脚马上老师就进来了,宣布集体开会。所谓的开会就是站在操场上听校长讲话,不一会,全校的学生便站在了操场上。唉,还是老内容,不准滑冰,遵守交通规则……我背都背得下来,便想找个同学说说话,这时一阵风吹来,我胸前的红领巾在我眼前飘动,她好像是一双愤怒的眼睛在责备我,我赶紧又认真听起来。校长说的每一个字都在敲着我心中的警钟,是呀,这些我平时注意了吗?我惭愧得低下了头。开完会,我的腿酸溜溜的像灌满了醋似的麻木了。回到教室,开始发考卷了,我的心口像只兔子似的扑通扑通直跳。我的成绩是思品一百,数学九十九,英语九十八、科学九十七,我看着成绩想:从一百依次往下我的成绩还蛮有规律。正想着,孙老师进来发语文试卷了,我想这回该不是九十六分吧!九十七、九十六、九十五……分数越来越低,还没发到我的,我的心提到了嗓子眼。“邢瑞敏,八十一点五。”我的头嗡的一声,怎么会这样呢,我强忍着泪花把试卷拿回来。放学回家的路上,我的腿像灌满了铅,头像一块沉重的石头抬不起来,手中的三好学生证书也引不起我丝毫的喜悦。回到家,我的眼泪像断线的珠子一样流个不停,孙老师的话一直在我耳边响着:“根据平时的表现,邢瑞敏的成绩不应该这么差,回家好好想一想怎么回事。”是该好好想一想了,为什么会这样?650字 六年级 叙事
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