那是一次考验
600字
五年级
记叙文
失败是不可怕的，可怕的是没有勇于尝试，只要尝试了，就可以从中汲取经验，这样，成功不远了。
那次我是从自行车是汲取的力量，想必，大家对自行车一定有所了解，不就是两个轮子嘛，有什么可考验的？不，奥妙就在这两个轮子上。两个轮子的东西我们可接触多了，最简单就拿——溜冰鞋来说好了，在溜冰鞋上我可下了一番苦功，虽然是摔跤摔得多，不过这毕竟是两只脚竖排成“八字形”滑开，而自行车是两只脚横排，来回摆动，这要是摔了……
“要领已经跟你说了，自学吧爸爸丢下一句话就走开了，眼前是一辆卧倒在地上的粉色的自行车，“怎么办啊，摔了要痛死人的……”我走上前，弯下腰，伸出手，握住龙头，小心翼翼的将自行车扶起，抹了抹汗，心想：这自行车
一定是要平衡，瞧这两个轮子多有默契一前一后，加油吧，相信自己一定行！一屁股坐在软垫上，两脚刚放在蹬板上，突然觉得大是不妙，卟通一声，摔了个四脚朝天“看来我果然没这天赋吧，放弃好了，反正再努力也学不会的，何必白费力气呢？而心中燃生出另一个信念，擦出明亮的火花不行，我一定要坚持下去，这么一个小小的困难，那到可以退缩吗，既然自行车都买来了，那我一定 要把它学会，不然，这是浪费，这是被动，如果因为这样一点小事就打退堂鼓了，如何实现自己的梦想，情何以堪？这个念头越来越大，让我跃跃欲试，加油！这回得改变方法，先试一试感觉好了，我坐了上去，一阵微风拂过脸庞，让人心旷神怡，连自己都有些感到自豪，自豪自己的计划即将成功了，我小心翼翼的将脚放在踏板上吃力的向前骑去，夷？怎么也没有想象中的那么……哦，又要摔跤了，这自行车要向右倒了，我条件反射性将龙头向左拐去，哦耶！！没摔啊，呵呵，我
这真的是一次 全新的尝试啊！！只有仔细探究，才能发现新鲜的事物！！！
我都记得
300字
高三
记叙文
你走后每个晨昏
强得像杯酒
头晕目眩发抖
袭击每分钟
生命若不完整
活着像梦游
弹不出那几个音符
心便乱了
你带走所有线索
只留下坎坷
那么大的江湖
我怎么渡过
都说思念有尽头
为何尽头只有我
求一抹微光足够照亮以后
你给我的我都记得
我受苦的你不管了
坏掉的承诺换双手我撑着
想不到最灿烂的最快凋落
最无情的还得相守
人间的哀愁谁在规则
你呼啸而过
多少年我的心跳总在你身后
气味频率光影都还保管着
你的春天有几个
我的冬天就几个
曾经重要的注定属于你我
你给我的我都记得
我受苦的你不管了
坏掉的承诺换双手我撑着
想不到最灿烂的最快凋落
最无情的还得相守
人间的哀愁谁在规则
你呼啸而过
你疼我的我都记得
你是我的永远记得
生命的密码这把锁我开了
我知道共同的歌还要唱着
你留下的不该闪躲
下一个邂逅秘密等着
我微笑走过
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五年级
记叙文
600字
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一次考验我年纪虽小，但经历却不少。但唯独那一次重大的考验是使我终生难忘的。在学校合唱队苦苦训练了数月的我，今日终于能够大显身手一回了。可是，我从来都没有上过大舞台，也从来没有参加过区里的合唱比赛，一点儿经验也没有，光说心理压力就是很大的。所以这对我来说是一次重大的考验。正当我们合唱队全体人员化完了浓浓的妆束时，我们就踏上了前往比赛的征程。这时，我的心情只能用两个字来形容，那就是“紧张”。我无数次希望这条通往江南大学舞台的路能够长一点，长一点，再长一点，即使走上三年五载也没意见。可没过多久，“末日”便到了。经过漫长的等待，“下面有请沁园小学的同学们，为我们带来《卖花姑娘》和《采橘》。”不管怎样，成败在此一搏了，只能拼了！走上舞台，我就觉得有一种责任压到了我的身上。随着乐声响起，我也放声歌唱起来，这时，我想起了老师在赛前嘱咐我们的注意点，想起了我们合唱队员朝夕相处的画面，想起了音乐老师对我们辛勤的培育，不觉已经陶醉在这动听的音乐和美好的回忆中了。我们的表演在刹那间结束了，掌声四起。我们便在台下欣赏其他学校的表演，信心虽然不是很多，但我仍觉得是能得奖的。几天后，我们便拿到了南长区“百灵鸟”合唱比赛金奖的奖状。我既激动，又兴奋，几个月的努力终于没有白费。这次比赛后，我就与校合唱队无缘了。但今日的我变得比原来更加自信了，这是一次使我终身难忘的考验。500字 五年级 记叙文
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一次书法考验书法可以陶冶情操，书法可以锻炼手的能力，书法可以使人集中注意力。书法有很多好处。我学书法4年多了，也写得比较好，在学校里获过许多奖。妈妈想让我去外面看看，和外校的人比一下，于是给我报了一个新华书店的书法比赛。我在比赛前先练了几张，找了一下手感。比赛那天下午，我兴奋地拿好笔去天马书城。到了那，先是一个宋老师给我们讲书法方面的知识，看了他比赛得奖的作品。到了比赛的时间，我们都摩拳擦掌，立马想要争出个高低来。我们都开始细致地写起来，在写时，起笔、挫笔、顿笔……这些动作我一一用了上去。最开始有两个人写错好几遍。大约40分钟后，大部分人都写完了，只剩下几个人还在写。这次状态还不错，没有写得很差。到了颁奖时间，我的心怦怦直跳。心里想着：我一定要获奖啊！先是宣布三等奖，报了一个，两个，三个，都没有我的名字，我想：“唉，我可能拿不到奖了，看完他们拍照合影。又开始报二等奖，当主持人报出：“9号——杜昕安。”我心里很高兴，走到前面领过奖品和证书，心里比吃了蜜还甜。在这次活动中，我收获很大。有一个三年级的学生得了一等奖，他的字写得很好，而且还是用繁体字写的，他还去广州比赛过，我很佩服他。这次活动让我明白：人外有人，天外有天。我还要继续努力，更上一层楼。500字 五年级
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一次道德的考验我想，很多人会在道德的分界线中不知所措，有的人会站在善的一边，有的人则会站在恶的边缘。有一天，我数学试卷有史以来第一次得到了满分，我开心地跑回家，刹那间，山显得更雄伟了，天显得更蓝了，花儿显得更美了。我一路大喊着：“我得了满分！我得了满分！”回家后，我把这个好消息告诉了爸爸，他们的脸都笑成了一朵花。可是，妈妈的笑容有点心不在焉。第二天老师讲试卷时，我发现有一个5分的题目，由于老师的疏忽给批错了。我当时偷偷地改正过来了。回到家后，妈妈问我：“你的试卷上有题目写错了吗？”我假装不懂地说：“妈……你……说的什么啊？”妈妈叹了一口气：“事情虽小，但……”当时我不明白母亲的用意，可我一夜都在想这个题目，一晚上都没睡着觉，那一晚上，我深受着道德的折磨。第二天，我向老师承认了错误，老师不但没有批评我。反而夸奖了我，说我是个诚实的好孩子，在道德上给我打了满分。这是一件难忘的事，也是一场道德的考验。350字 五年级
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一次特别的考验暑假的一天晚上，爸爸妈妈带我出去散步，路过了一家水果店。妈妈让我去水果店里自己去挑水果，我对哈密瓜、甘蔗、火龙果等都不感兴趣，唯有西瓜令我垂涎三尺。没办法，妈妈只得顺着我买了一个又大又圆的西瓜。回到家里，妈妈对我说：“我给你来一次考验如何？”我一开始不知道怎么一回事，就问妈妈“考卷在哪里？”妈妈笑了笑。把西瓜放到冰箱里，洗完澡，妈妈让我们一家三口吃西瓜。妈妈真会挑西瓜，这个西瓜个儿大，皮又薄，淡绿色的瓜皮上还有几道深绿色的花纹，仿佛是以无暇的碧玉雕成的，妈妈看我迫不及待想吃，就把西瓜对半切，“啪”地一声，红红的西瓜汁流了出来，馋的我直流口水，妈妈对我说：“来来来，你先吃！”我像饿虎扑食，风卷残云地用勺子把中间那块最大最甜的吞进了肚，还在中间挖了一个很深的“地洞”，把外面那一圈都留着，吃完了我还贪婪地舔了舔嘴巴，连声说“好吃好吃！”过了会儿，妈妈走了过来，闷声不响地把外面我吃剩下的那圈西瓜吃完。当我要上床的时候，妈妈叫住了我，对我说：“杨衍，我知道你一定会吃中间那块最好吃的，可是爸爸妈妈也喜欢呀，小时候你要吃，爸爸妈妈照顾你，给你吃……”“哎呀，她要吃就给她呀”爸爸插了上来。“我不是这个意思，我只想告诉她，好东西要大家分享，你喜欢的东西我们也喜欢，不是不让你吃！”我脸上火辣辣的，一下子恍然大悟，啊！原来妈妈说的考验就是这个啊，我很内疚，我觉得这次考验中只拿了0分，真惭愧，真是无地自容，恨不得找条裂缝钻进去。那天晚上，我在床上辗转反侧，难以入睡，心想：这也许是一件非常平凡的事情，可我一定会把这“特别的考验”铭记心中。550字 五年级 叙事
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一次难得的考验今天是元旦节，我参加的舞蹈班准备中心广场举行一次元旦舞会，我也得去表演了。 天有不测风云。当我们来到表演场地时天空下起了小雨，一会儿地面就打湿了，滑溜溜的，一不小心就会摔跤。可是老师并没有因雨水而取消活动，仍然坚持让我们跳舞。同学们无可奈何，只好听老师的安排了。雨不停地飘落下来，此时此刻，同学们多么希望雨能停下来呀，到大家表演结束，无论雨下多久我们也无怨言啰。可这些小雨点就像一个个顽皮的孩子，他怎么肯听大家的心声呢？看着雨淋淋的天空大家都垂头丧气了。开始表演了，雨似乎专与我们作对，越下越大，雨点打在我们的头上，脸上，身上，冰凉凉的。同学们冒着雨站在滑滑的地板上小心翼翼地跳动着。“啪”的一声，一位同学摔了一跤。“哈哈哈......”台下一阵哄笑。“嘻嘻嘻”我的舞伴在一旁幸灾乐祸。听到他的笑声，我不由自主在分了心，“啊”太倒霉了，我也摔跤了，连袜裤打湿了，弄脏了。我的舞伴不会保护人，每次他要摔跤时，我一把紧紧抓住他，他就没有摔倒。可我却摔跤了，我在暗地里自叫倒霉，我越叫倒霉就越是摔跤，我也不知道为什么这么爱摔跤。跳完舞后，我向老师诉苦，老师说：“你爱摔跤是因为你基本功不好，脚指头没有紧紧抓住地面......”唉，这真是一次难得的考验啊！450字 五年级 叙事
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一次考验在每个人的成长经历中，都会赢得各种各样的考验。遭遇困难时，考验我们的决心；遭遇挫折时，考验我们的意志；遭遇坏人时，考验我们的勇气。上周的一个星期日，我就经历了一次考验。我在图书馆看见一本《少女必学》的书。我随意翻了几页。看到关于鸡蛋饼的做法，我便专心致志地看了起来。回到家，我准备尝试着做鸡蛋饼。就先准备所用的材料：两勺面，两个鸡蛋、一杯牛奶、一小勺盐。开始做了可我看着锅里冒着热气的油。怎么也不下不去手。我怕油溅到我身上。我着急地对妈妈喊到：妈妈，妈妈，快来帮帮我。我怕。正在洗衣服的妈妈却冷冷地说：怕什么，没有第一次，就没有第二次，大胆一些。我只好独自坐鸡蛋饼了。我在下来默默为自己加油。我先往后退半步，一只手把碗举到锅上面，一只手捂着眼睛。小心翼翼地把已经拌好的面水倒入锅里。只听“刺啦”一声，我心中的石头终于落地。我把烙好的饼放入盘子，和妈妈一起开心地享用着我独自摊的鸡蛋饼。在我们的生活中。一定要勇敢地迈出第一步，那样我们才会有第二步。我们要经得起考验，经得起挫折。这次摊鸡蛋饼，是我享受了一次从来没有过的考验啊！400字 六年级 记叙文
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那次无声的考验人的一生经历太多考验，大大小小怎么也数不清。但是在记忆深处，那次考验弹响了我那根勇敢的弦。小学升初中，不免多一些课外学习，那个暑假我第一次一个人到那么远的地方学习。但就在那一次，我接受了一次无声的考验。老爸老妈的千叮咛万嘱咐还在我耳边回响。一个人站在车站，我偷偷的瞥了几下旁边的人，一个个想凶神恶煞。都竖眉瞪眼的，好象有很多事要做。感觉我是个弱小者，夏天一点也不冷，可我总觉得背后吹得是寒风。车可真难等，十几分钟过去了，才来一辆挤满了人的车，我小心翼翼地挤上去，抓住一根“稻草”算是开始坐车旅行了。因为路远，站在那里又挤又累，还有点困，我敢保证，世界上最那容人的就是这辆车。车里的人都有工作狂的象征，那就是一副眼镜和挎在身上的公文包。他们都有很大压力，所以都有些困意。这样车厢很安静。过了一会，上了湘江二桥。直觉告诉我，空气变得肃穆，一点也不正常，好像越来越可怕。果不出我所料，一只黑暗的手伸向了一个手提包里，那只手熟练地拉开拉链，手提包很想提醒一下助人，可他做不到。车厢还是那么安静，仿佛让我处在无声的境界，太可怕了！突然，那个手提包看向我，无助的眼神唤醒了我沉睡已久的勇敢，空气仿佛充满着争议。我深呼吸了一下，看看其他人，都在昏昏欲睡，于是我鼓起勇气拍了拍那个手提包主人的肩膀：“阿姨，可不可以借您的手机用一下，我给妈妈发个短信。”一句话似乎很有力，吓了那只黑暗的手一跳，赶紧缩回。车上的人也渐渐梅拉睡意。那阿姨说：“好，你等一下！”“呀！我的拉链怎么没拉上”“阿姨，您没丢什么东西吧？”“噢，没有，给你手机。”“谢谢。”在手机上乱按了一下便还给那个阿姨。还给的是手机，我得到的是一个无声的考验。这次“无声”唤起了我的勇气。下了车，路上的行人一点也不凶，倒显得非常和蔼，我的胆子也变大了。感谢这次无声的考验，让我获得了勇气。还真应了古人你这句话“此时无声胜有声”以后我都要勇敢的去接受考验，让这次考验去弹响我生命的每一根弦，奏响生命的华丽的乐章。较新一篇较老一篇返回日志列表800字 初一 记叙文
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一次难得的考验今天是元旦节，我参加的舞蹈班准备中心广场举行一次元旦舞会，我也得去表演了。天有不测风云。当我们来到表演场地时天空下起了小雨，一会儿地面就打湿了，滑溜溜的，一不小心就会摔跤。可是老师并没有因雨水而取消活动，仍然坚持让我们跳舞。同学们无可奈何，只好听老师的安排了。雨不停地飘落下来，此时此刻，同学们多么希望雨能停下来呀，到大家表演结束，无论雨下多久我们也无怨言啰。可这些小雨点就像一个个顽皮的孩子，他怎么肯听大家的心声呢？看着雨淋淋的天空大家都垂头丧气了。开始表演了，雨似乎专与我们作对，越下越大，雨点打在我们的头上，脸上，身上，冰凉凉的。同学们冒着雨站在滑滑的地板上小心翼翼地跳动着。“啪”的一声，一位同学摔了一跤。“哈哈哈......”台下一阵哄笑。“嘻嘻嘻”我的舞伴在一旁幸灾乐祸。听到他的笑声，我不由自主在分了心，“啊”太倒霉了，我也摔跤了，连袜裤打湿了，弄脏了。我的舞伴不会保护人，每次他要摔跤时，我一把紧紧抓住他，他就没有摔倒。可我却摔跤了，我在暗地里自叫倒霉，我越叫倒霉就越是摔跤，我也不知道为什么这么爱摔跤。跳完舞后，我向老师诉苦，老师说：“你爱摔跤是因为你基本功不好，脚指头没有紧紧抓住地面......”唉，这真是一次难得的考验啊！450字 四年级 状物
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我经历了一次考验星期一的第一节课就是体育，我兴奋极了。心想：今天会有什么活动呢？铃——不一会儿，体育课就开始了。“同学们，今天我们来比赛跑步。”老师和颜悦色的说。哈哈，这有什么难的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不热，是一个跑步的好天气。我得意洋洋地想。“预备—跑。”我砰地一下就跑了出去，遥遥领先。可是跑得不到一圈我就像三天没吃饭的小花猫似的腿发软。头上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像刚洗过似的。看到同学们一个个超了过去，我的心慌乱起来。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……这时，体育张老师似乎看出了我的心思。便语重心长的对我说：“xx，你知道吗？没有自信比跑不过别人更可怕。相信自己，你一定能成功。”听了老师这番话，我像得了宝贝似的又有了自信心。于是，我忘记了疲惫，奋力地向前跑了起来。功夫不负有心人，我终于摆脱了重重困难，赢得了比赛，得到了跑步比赛的桂冠！这是，张老师看着我笑了。老师的话一直印在我的脑海里，在此之后，我不管做什么事情，都会想想老师的这番话，做一个有自信的人！400字 初一 记叙文
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考验哗啦哗啦几大数学卷子从前排消失。两堂课连考共90分钟，下课收卷。老师丢下一句话，便回办公室去了，只留下我们唉声叹气。起初，我们都还很安静，专心做题。可是随着一声轻微的喂，你第X题写的多少耳语声，说悄悄话的越来越多，夹杂着传纸条，打手势的各种动作。教室开始变得浮躁不安。渐渐地，悄悄话声越来越大，进而变成小声讨论，各种答案声此起彼伏。时间一秒秒地过去，声音却丝毫不见减弱。很快，第一堂课过去了。由于没有下课，我们要继续考试。讨论声越来越大，却不知数学老师已站在后门口。咳咳老师故意咳嗽了几下。反应快的人立即收敛了许多，那些反应慢的还在东张西望，直到看到老师那张气得铁青的脸后，才埋头做题。老师缓缓地走到讲台前，说道：这次考试有两个目的。一是考验你们的复习状况，看看你们对知识的掌握如何；而第二个目的便是考验你们对考试的态度，是否做到诚信以待。这次卷子也没必要收上来改了，你们带回家做吧。希望你们下次能经得住考验，考出真实的成绩。在老师不在的情况下，面对来得更快更方便的答案，我们没有经得住考验，没有保持一颗清醒的头脑。而在以后的生活中，还会有更多更严峻的考验。如果没有超强的自控能力，要经得起考验很难。500字 初二 叙事
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考验考验是什么？考验就是挫折;考验就是跌了一个跟头，爬起来就是了；考验就是手指扎了根刺，拔出来就是了；考验就是走了一段弯路，转回来就是了；考验就是吃了一根鱼刺，吐出来就是了；考验就是摔了一身泥巴，擦干净就是了。记得那是在五年级的开学初，我们进行了为期四天的军训，这对于我们这些每天衣来伸手，饭来张口的小皇上们可是一次巨大的考验，就在星期五下午我们展现了自己的成果。在宣布“优秀学员”时我听到了自己的名字，我的心乐开了花，脚下如同踩着一朵幸福的云，开心极了！当站在领奖台上时，我想起了军训时的情景：这四天我们尝遍了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、正步走、停止间转法、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊叫，却总不能换来教官满意的笑容。但我们不能停止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。在严格的要求下，由我们疲惫的身躯挺立。由我们酸痛的手脚重复动作。尤其是练军姿的时候，练了一会儿，就觉得口干舌燥，脚也酸痛发麻，真想躺在一张床上喝水！可那是天方夜谭。就连动一下也得被教官批评，严重点就会被弹耳朵，我便只好忍着酸痛，忍着口干，好好训练，当好排头这个重要的职务！当教官说：“我们的目标只有一个，就是在会操时发挥出最好的水准”，我听了这句话，就更加认真了，练习正步、齐步时牢记教官说的注意点，展现出军人般的气概与品格，并向“优秀学员”这个荣誉的称号努力进发……这次的军训对我是一次考验，但是我用自己的毅力克服了它，并如愿以偿，获得了“优秀学员”的荣誉称号，我感到自豪600字 四年级 记叙文
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考验昨夜下了一场暴雨，很大很大。不仅有轰响的雷声，更有耀眼的闪电。大雨打在地上的声响一直到半夜。我以为今天肯定是个风雨交加的日子，但今早开门一看。天虽有些阴沉，但却没有雨点落下。晨风吹过，挂的脸有些冷，但又与往常的清晨没多大差异。若不是地上还有些小水洼，我甚至要怀疑昨夜的那场雨是不是真的。仔细一想，这样的是在生活中不是很多吗？在寒冬里被埋在雪里的菜，似乎会被冻死。但寒冬一过，他们又焕发出令人惊叹的生机。在风中飘荡的话，看似会被折断，实际上这正是他们面对生活的考验。生活也是如此，美好一定是在磨难之后。而这磨难不正想一场考验，若你通过了这场考验，会有相应的奖励给你。但若你放弃了，自甘堕落的话，那你非但没有奖励，还会有一些惩罚。我们的学习又何尝不是如此呢?它本身就是一场考验，它考验万千学子。成功通过考验的人，它的人生将会是非常的精彩，这正是那些认真学习的人；而还有的人；虽然也通过了考验，但他却有遗憾，所以，他的路虽有坎坷也还算长远，这正是那些一边学习一边玩的人；也有人，无法度过这场考验，那么，他的路是艰辛的，他会有无限的懊悔，这正是那些不把学习当回事，只顾玩的人。“塞翁失马，焉知非福。”失去了马，会是好事吗？大多数的人都不会这么认为。那位老人却认为是好事，所以我们的心境与他不同，这正是对心境的考验。经受住考验自会是好事。设想一下，就算是那匹马没有回来，但那位老人也会抱着乐观的心，认为马儿获得了自由，则不必悲观的认为丢了匹马好吗？所以，我们在面对生活大大小小的考验时，一定要经受住考验，才可能取那时候没味的果实。600字 初二 记叙文
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考验时光流逝，岁月匆匆。一转眼，我步入了一个新的起点——中学。中学，对于我来说是陌生的，迷茫的。而就在这种环境中，大大小小的考验正向我走来。上中学了，起床时间自然也需要“变化”。俗话说：一日之计在于晨，一年之计在于春。相比较小学的起床时间，那可真是“小巫见大巫。”早晨，我必须6:15就得起床整理，这其中肯定还包含着我上厕所，叠被子，穿衣服的时间。整理完之后，已6:40分了！我才能够从家里出发，到学校早已7:10多分了。回想小学，7:10分我还在床上呼噜呼噜的大睡呢。这新的一切对我都是一种考验，一种与时俱进，锻炼自我的自身考验。初中三年，每天亦是如此，这固然苦和难，但是我相信，在不久的将来，我一定会成为一名人人赞赏的好学生！可以说，我得感谢考验给我的这些磨练。初中生活，考验的不仅仅是作息，还有作业上的考验。步入初中，作业同样也就多了起来。在课堂上，老师讲课的速度是日益剧增。讲完之后，能不能听得懂都还是问题呢，晚上的作业又马不停蹄地朝我赶来。一本本作业本堆叠的高度，一项项学科的公式转换，把我的脑子完全搞昏了。在小学，我的作业速度可分分钟完成一道题；可在中学，我完成作业总“工程”作业的速度降低了一般。这又是对我的一种精神考验、能力考验。这种考验令我有些喘不过气来，这就需要我调整心态，调整态度。“态度决定一切。”这话说得好。我必须也马不停蹄地向前跑，向着那照着我的初中太阳跑，有她的地方，就一定会有我的身影。“先苦三个月，幸福整三年！”生活对我的考验各种各样，我所提出的只是初中对我的考验，前方的路还很漫长，我必须加油，加油，再加油！克服阻碍在我人生路上的一个个考验，无论他们再难，我都要迎难而上，打败它们！600字 初三 记叙文
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那一次其实并不是第一次走夜路。小时候，常牵着爸爸妈妈或小伙伴的手，在洒满清晖的羊肠小道上漫步，那时候，身边有个依靠，天上也有个依靠（有月亮哩！），不觉得有什么。可那次不一样。没有月光和繁星的夜晚，独行。奶奶家所在的一个小村庄，和朋友出去玩到很晚了，坚持没让朋友送我回来。朋友担心我走不了乡村的夜路，我说我可以的。和朋友分别的一刻我就后悔了。冬天的夜阴沉沉的，甚至看不见一点星光，“前不见公交，后不见火把，念乡村之寂寥，独行路而涕下。”算了，就这一条路，就这一个人，还是向前走吧，管它什么夜的黑。凉风吹过，道旁的杂草摇曳着，发出嘘嘘的声响。明明说了不怕，却还忍不住一阵颤栗。摸摸口袋里没装手机，竟死了求援这条心，一步一个脚印地走了下去。走下去才发现黑夜并不是很可怕。这里离墓地还很远，是见不到“鬼火”的（奶奶早就提醒过我走夜路要防着“鬼火”）。冬天的夜倒也寂静，除了北风和杂草的轻声合唱，竟听不到什么杂音。走了十多年的路，第一次走在这么个脱离了城市喧嚣与嘈杂的夜路上，脚步竟也放开了。走着走着就不怕了，反正离奶奶家还远。竟“欣赏”起一路若隐若现的“美景”来（后来想想还真有点后怕）。凭感觉和那一点微弱的视觉我能发现，这条小路弯弯曲曲绕过了一大片树林子，冬天的树木裸露着并不怎么好看的枝叉，偶尔一晃一晃，似是在和一路的杂草道晚安。我也一脚一脚用“屐齿”吻着故乡并不温热的土地。不知不觉已发现，这样的景，这样的人，这样的旅途，这样的夜的黑，挺好。后来就这样一直走到了家门口。奶奶家那盏灯在院里一闪一闪，在乡村的夜里特别晃眼。我知道，夜的黑已不再。夜色如墨，夜风如水，长大了，不怕黑。600字 初二 议论文
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那一次一生中收到过两件最珍贵的礼物，都源于父亲，像父爱那样，沉沉的。第一件是一件钢笔。从小用习惯了铅笔与圆珠笔，大概是上了初中，父亲看见我依然在用这种笔，于是卷起手中的报纸，走进屋里，披上外套，“爸爸，你去要哪里？”我问。“散步。”父亲轻轻地说，径直走向门外。第二天我发现书包里多了一支笔，金灿灿的。环顾四周，只见父亲用报纸遮掩，报纸轻轻地抖动了一下，用眼角瞥见我的表情，便继续低头看他的报纸。我明白了。当时我真的很感动，为了人生中父亲送我的第一件礼物，为了闪闪发光的钢笔，也为了那轻轻一抖。眼泪在打，我忍住了，这本来是好事，不至于这样，我想。眼便踏上初三的尾声，功课紧张多了，作业布置地繁我们做地也烦。“别没日没夜地做，小心熬坏身体！”妈妈有唠叨道。“我这时候哪还有时间去计较时间啊！”我没好气的说，放下碗，急匆匆地回房去应付一大堆作业。爸爸看着我的背影，轻轻地放下饭碗。七点，钟声响起，做完语文。八点，钟声响起，结束英语，我揉揉眼睛。十点，熬完数学，泡杯茶。十一点，手拿历史资料，眼睛在扫描，心在挂号。我在想为什么中考这么难，竞争这么激烈，我们这么辛苦背这些到底有多少是有实用价值的。到客厅走走，猛一看才发现挂钟是坏的，已经十二点了，时针还落后一格，“我真要像这时针一样永远落后别人一格吗？”我不甘心，三年努力，三年的汗水……我再次忍住，回房努力才是时下最重要的，我深刻明白。待我回到房间，发现一张纸条在桌上，用一块新手表压着：戴上它，把握时间。那一刻，那一次，也是唯一一次，我哭了。手握笔，戴着表，我在充满墨香的纸上驰骋、飞舞，笔“沙沙”，表“嘀答”。纸条被风吹落了——落地，轻轻的，轻轻的——像父亲的爱，落在我的心坎上……600字 初三 记叙文