崇尚逆境800字

崇尚逆境

800字 初一 叙事

大凡人在世上均望一帆风顺而避任何障碍与困难。永活在顺境中,而不须有些许的挫折并通称这种状态为幸福。是幸福吗?但是,我要说的是,我爱逆境胜于顺境,一如我爱太阳胜于财富!我爱我的不幸胜于他人的“幸福”!我崇尚逆境,即使逆境可能是荆棘满目、伏险丛生,困难也可能致使我脑浆迸涌、万骨俱碎!

我愿意甚至渴望在逆境中生存,我也希冀在逆境中接受苦难的挑战。困难让我羽毛丰盈,逆境使我翅膀强健,而绝境让我人生沸腾!君不须说这是诗意的夸张,或是无奈的宣告。要知道:一切磨难都是对有声有色的人生的赐予;是对轻盈思想的充实;是对安逸的一种嘲弄和劝告。要对降临在生命历程的磨难作艺术或哲学的叩问;对所有的不幸——其实只是人的感受不同而已——当作是历史荒芜的眷顾纤弱的精神既可。在现实中,我的生活也是充满悬念--其实任何人都是如此--虽然有经济拮据的困扰;精神潦倒的事长伴左右;甚至思想崩溃以及疾病的不时折磨;更有死神的恐吓充斥在整个人生。即使如此,我还是愿意在逆境中挺直我的躯体,把我手臂指向星辰闪耀的前方!只有在困难中站立的人才是坚强的人,也只有在逆境里成熟生存的灵魂才是丰满的灵魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语。孙子膑脚,兵法修列。不韦迁蜀,世传吕览。韩非囚秦,说难孤愤。诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为也”这些圣哲的命运以世俗的眼光来读,都是凄惨的,有百死而无一活的理由。就是这么个“有百死而无一活”,他们那颗坚强的心和高贵的灵魂在身境凄厉下温暖着、激励着、喂养着全人类的心!“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”可是所有哲人的心灵告白!

我辈崇尚逆境不是简聊的宣扬“艰苦”作风、素食主义,而是在局外的角度解读灵魂的深度与密度。生活永远是这样:有了饥饿的威胁才会有耕田的辛劳;有拮据的困扰才会有奔波的艰辛;有精神的匮乏才有读书的热望;有孤独的处境才有潜心研究的机会;有失败的痛楚才有战胜失败的甜蜜;要失才能所获!这就是生活的意义,这就是生命的真谛。

河北保定清苑县清苑二中初一:刘昕缘

破灭的希望

650字 六年级 叙事

秋夜,静静的,静静的。爸爸正在忙着,妈妈和我,都在专心地学习,家中充满了温馨、和谐的气氛。

“丁零零——”,电话零响了,打破了夜的宁静。我连忙去接电话。“喂,是谁?”“是苗苗吗?我是你姑姑。”哈哈,我的心里乐开了花,因为只要姑姑打电话过来,准有好事,果然,不出我所料,“我的服饰店已经开张了,你来玩玩吧!”顿时,我像服了兴奋剂似的。忙说:“我去问问爸爸妈妈。”放下电话,我怀着喜悦的心情,弯着腰,瞅瞅爸爸,又瞅瞅妈妈。

爸爸一贯很严肃,对我的要求也很严格,去问的他肯定不行,妈妈心肠软,还是先问问她吧。我满怀希望地轻轻推了推妈妈,说:“妈妈,今天姑姑叫我到她开的服饰店去瞧瞧。”“别去了!”我又扯着妈妈的衣角,说:“好妈妈,你就让我去吗,就玩一小会儿。”:“嗯,好吧!”“妈妈万岁!妈妈万岁!……”我边欢呼边拿起话筒,正要说话时,突然,一只大手挡住我。我慢慢回过头,只见一道严厉的目光向我投来,我就像老鼠见了猫一样,退回了角落里。唉,真倒霉,又是老爸。“你作业还没做完,怎么能出去呢?”“我——我……”我紧张地不知怎么说才好。“别闹了,快去做你的作业。”霎时间,我那兴奋劲儿,已逃得无影无踪了,心凉了半截。

可我还是克制不了出去的欲望,怀着一线希望,眼珠子骨碌碌地转着,脑子里还想着鬼主意。我装出一副可怜样,向爸爸恳求道:“爸爸,你就让我去吧,反正现在放暑假了,随时都可以写作业!姑姑都等极了。”爸爸沉思了一会儿,我见有希望,就乘虚而入,说:“姑姑开张后,我没去过,你就让我去吗!”可爸爸的脸阴沉沉的,没有一丝笑容,爸爸坚定地摇摇头,说:“不行。”此时,我的心像掉到了冰窟窿里似的。我的希望破灭了,无可奈何地拿起电话,说:“姑姑,对不起,我不去了。”接着,又垂头丧气地回到书桌前,两滴泪珠像断了线的珍珠似的,流了下来。

夜,又恢复了宁静,只是让人觉得冷冰冰,冷冰冰……

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