生命的奇迹人生的高潮
650字
四年级
读后感
生命的奇迹 人生的高潮 我们刚学了一篇课文《海伦·凯勒》，使我有很大的感触。海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹！海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢？是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢？我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢？我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢？海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗？坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮！
爱的尽头之泡泡糖
550字
六年级
读后感
相信大家都喜欢粗（吃）泡泡糖吧。但我不喜欢吃。。。。。。因为，泡泡是我班男生拉，难道要吃了他吗？
他很瘦小、也很黑，好象一阵风就可以把他吹倒，也像一个不强壮的非洲人。唯一让我崇拜的是他叫泡泡（可爱滴名字），听说，我的朋友暗恋他。是的，真的很奇怪他那么丑，真是值得议论的话题拉～～
而糖——是一个很酷的男生，每天只穿着一件令人讨厌的黑衣服，头发碎碎烂烂，看起来就像黑社会的老大。。。。。。但他很“斯文”，其实是一个经常捣蛋的家伙。
说起上次春游（奸笑ＩＮＧ。。。）一下车，我和淡紫（淡紫女生）就觉得好象有人在跟踪，谁知糖总在我们面前“凑巧”出现了几次，以ＪＰ一族的我们当然神机妙算拉原来是他（糖）在我们玩别的游戏之前，就隐约看到他（糖）的身影，是那么孤单，是那么朦胧，是那么偷偷摸摸。。。。。。后来，我玩翻滚飞船的时候，就看到他（糖）在那排队。旁边还有2班的男生——举，他也很酷的，但在我眼里不是那么酷。我下来了，他们上去时，眼神很恐怖。转时，糖快不行了，但勉强挺过去。举很强，这么紧张的时刻，他还是冲着浪风在酷中翱翔，很引人注目。恩，我抬头望着，糖也不时望了望然后继续顶着风给他的刺激。当时，我说了一句超感人的话，可能他忍不住流泪了，下来时，只见他冲向上车的方向，头也不回。而2班的举，只是在羡慕中碰到了另一位女生——虫虫（她好洋衰的），是我以前的好朋友，虫虫不停地缠着他不放说要送他一份礼物（我们看到都偷笑）狠心的举拒绝了，直奔上车站。当然拉，虫虫不肯放过良机（真是出了名的死缠烂打）直跟着他走就向跟屁虫（当之不愧的虫虫）。。。。。。
［未完待续］
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四年级
读后感
650字
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生命的奇迹一颗貌不惊人的种子，将隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩缤纷的蝴蝶。因为生命本身就是一个奇迹！一天，妈妈买来一把葱，把它栽在了花盆的泥土里，让我仔细观察。我每隔几天给它浇一次水，并仔细观察。一个星期后，我发现它长高了不少，再仔细一瞧，发现它的末端已经穿了件淡黄色的衣服，轻轻地扒开一瞧，根已经有四五厘米长了。我不敢相信这一幕，一株这样普通、这样渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此顽强的生命力！一次，我买来一盆宝石花，因为不懂它生存的习性，便每天给它浇水。过了几天，我发现它的叶子在慢慢地枯萎，头也慢慢地往下落，并且，水已经涨到了它的腰上。看到这场面，我觉得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可妈妈却说：“每隔两星期浇一次水就够了，它本生长在沙漠里，没人给它浇水，可它仍然长得郁郁葱葱。”果不其然，过了几天，它又恢复了往日的翠绿。植物的生命是弱小的，但它们却顽强地为生命奋斗，与植物相比，我们人类更应该热爱生活，珍惜生命！400字 四年级
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生命的奇迹夏夜里，热气笼罩着大地，稀疏的星星也热得不停地眨眼。我在花园里观赏着美丽的夜景。这时，墙边的小芽引起了我的注意。小芽长在干巴巴泥土里，泥土一点水分儿都没有。其它的植物仿佛没有理睬这株小芽，迎着风高傲地站着。突然，电闪雷鸣，雨哗哗地打在地上，安静的夜晚被打破，我转身奔向家里。回到家中，我透过窗户看着那花园的小芽，心里想：这小芽真可怜，住在干巴巴的土地上还要被大雨冲刷着，看来要和我说“再见”了。第二天，灿烂的阳光照耀在花园里，露珠从叶子上滑了下来，我迫不及待地来到花园。清新的空气让我感到了一个新的生命在绽放中，我好奇地来到了昨天看到的小芽前。谁知，小芽正在迎风招展，绿色的叶子，是那么明艳，晶莹的雨珠像一颗钻石镶嵌在上面。我又看了看根部，根扎在了墙壁里，有一些还穿过了坚硬的墙壁。我又看了看其它的植物，有的低下了头，有的淹死了，有的被其他植物挤得歪歪扭扭。我被这株小芽感动。我感受到它的努力，感受到它与困境对抗的艰辛，更是感受到了生命的奇迹。小芽让我明白：无论生活中遇到多大的困难，我们都不该轻易向困难低头，只有不放弃，一切才有可能。450字 四年级
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生命的奇迹一株小花仅需要几滴水和一点阳光就能绽放，一个人只需要勇气和力量就能活下去。这就是生命的奇迹。一次，下了一天的雨，我们学校的展牌已经掉了一点点颜色。展牌后面的支撑柱是根木头。雨停后，我闲得没事儿，掀开了喷绘布一看，竟然发现了几个小东西，顿时引起了我的好奇。我靠近一看，原来那几个小东西是蘑菇。由于它们生长的环境不怎么理想，所以它们的“帽子”并不是圆的，而是扁平的。但它们能在这种地方生长出来，说明这几个蘑菇对生命的期盼和渴望。但是在我们的生活中，有些人不仅不珍惜生命，反而浪费生命。之前我听说在一所中学发生了一起惨剧，有一个学生由于感觉学习压力太大而跳楼身亡了。还有一件事情是：一个人在网吧里打了三天三夜的游戏。当他从网吧恍恍惚惚走出来时，直接倒地猝死。这些人浪费了残疾人所需要的健康身体，浪费了将死之人所需要的时间。我们一定要珍爱生命，珍惜时间，用短暂的人生活出不平凡的意义，给人生增添绚丽的色彩。350字 四年级
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生命的奇迹生命是什么？对于毛毛虫来说，它是一次完美的蜕变；对于雄鹰来说，它是无惧无阻地在高空翱翔；对于蝉来说，它是不断歌唱，求得配偶，完成种族的繁衍。可对于树来说，它到底是什么？犹记得去年回老家的时候，一天晚饭后，我和妈妈悠闲地在村子里散步，我们走着走着，来到了村小学门口。校门前是五棵参天大树，已经是百年古树了，所以格外引人注目。它们的树干有五个人围起来那么粗，上面缠绕着无数深色藤条，部分粗大的树根暴露在外面，似乎全要从土里钻出来。树枝和树叶相互交错，向外延伸，形成一把天然巨伞。这形态像身材魁梧的将军，又似强壮的巨人，撑起苍天。因此，吸引了无数的游客拍照留念。我环顾四周，发现了一棵小树，它似乎更吸引我。它与我们平常看到的树大不相同，一般树都是栽在土里，可它却是从墙缝里钻出来的，孤独地挺立在墙头上。因为只能依靠墙缝里的沙石，所以它长得不如旁边的大树，它的树干细小，树皮呈干枯型，树枝长得稀疏、短小，褐色的树根暴露在外，紧紧地贴着墙，看上去是那么的苍白无力，在几棵百年古树旁显得更是渺小。可我却从它的身上看到了一丝希望，因为在树干的另一头，一根小枝上长出了一片嫩绿的新叶，那嫩绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，它仿佛是一位绿色使者，一下子让这棵小树看起来颇有生机。我惊叹不已：在这样艰苦的生存环境下，它竟然有着如此顽强的生命力，还能不断地生长，长出那么好看的新叶，不知它是如何靠自己坚强的毅力度过风雨交加的夜晚，度过大雪纷飞的冬季？所以我坚信，只要靠它这种坚韧不拔的精神，终有一天，它一定能长成世界上最大的树、冒出最绿的叶、开出最美的花，创造出属于自己的奇迹。一棵长在墙缝里的小树尚能如此坚强，那么作为万物之灵的人类，又怎能甘于落后呢？我相信：每个人只要拥有一颗坚强的心、坚定的信念，在困难面前不退缩，在逆境中不断磨炼自己，也一定可以在各自的领域中，勇攀高峰，开出属于自己生命中最美的奇迹之花！750字 四年级
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生命的奇迹中午，太阳暖洋洋的，我昏昏欲睡，渐渐进入了梦乡。不知何时，悬崖缝隙中中的一朵小花出现在我的视线里。一阵风过来，冷得我瑟瑟发抖，我想离开这个地方，，但丝毫不能动弹，原来我也变成了一朵小花。糟糕，天空还飘着雪，没有温暖的阳光，没有甘甜的雨露，我该怎么办？我快绝望了！迷茫中，我看到了一个矫健的身影。一棵松树屹立在离我不远的地方。它顶着刺骨的寒风，像一位钢铁战士，坚韧不拔地守在那儿。我被震撼了！心中的暖意开始扩散，我想：只有顽强拼搏，才能创造奇迹。于是，我努力去感受太阳一丝丝的热量，那种热，是希望的火种，是坚持的起点，也是通往成功的阶梯。冰雪融化后的水，尽管寒冷刺骨，但我默默地感受那种滋润，鼓励自己成长！我努力地像阳光伸展，终于，我看到太阳了，它是那么美丽，那么温暖！一天，我突然发现，许多路人都为我驻足、感叹。我低下头，看见身上鲜艳的花瓣和透亮的绿叶。回望那个缝隙，我舒心地笑了！这就是生命的奇迹。梦醒了，一切如往常一样。天空还是那样蔚蓝梦幻，白云还是那样的纯洁无暇，而我的心境，已然不同。400字 四年级 散文
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友谊，生命的奇迹夏洛，一只普普通通的灰蜘蛛。为了朋友的生死，不顾一切，在网上织出一个个被视为奇迹的文字。威尔伯，一只体弱的落脚猪，命运将它和夏洛连接在一起。最后因为夏洛而得以活着。《夏洛的网》为我们讲述了一个催人泪下的故事：在朱克曼先生的谷仓里，住着一群动物，它们的生活平静而充实。一天，一只老羊带来了一个糟糕透顶的消息--小猪威尔伯即将死亡，成为人类的食物！作为一头猪，这是无法避免的命运。这时，蜘蛛夏洛却说：“我来救你！”为了威尔伯，夏洛织出了一个又一个被视为奇迹的文字，最终改变了威尔伯的命运。但是夏洛的生命却走向了尽头……是什么令夏洛在网上织出文字，救威尔伯？是友谊。又是什么令威尔伯的命运获得逆转？也是友谊。友谊是什么？友谊是奇迹！生命的奇迹！夏洛为了威尔伯付出了那么多，但它不求回报、无怨无悔，与威尔伯患难与共，这真挚的友谊深深地打动了我。现在，生活中又会有几个像夏洛这般的好友，会与你同甘共苦？是的，渺渺无几。想想我们身边的人与事吧！我们都有自己的朋友，但是有时我们并不懂得珍惜，会和她们吵架、绝交，当我们失去时，才知无法挽回，才知来之不易，让我们珍惜友谊吧！五年级:淡紫蒲公英450字 五年级 读后感
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永不放弃的生命奇迹作文网专稿 未经允许不得转载你读过《假如给我三天光明》吗？这本书算是世界经典名着了。如果你没有读过，那赶紧来读吧！相信你一定会从中获得无穷的精神力量。这本书的作者是海伦·凯勒，海伦·凯勒是美国着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。她19个月大时生了一场大病，导致她双目失明，两耳失聪，在安妮·莎莉文小姐的帮助下，海伦·凯勒克服各种困难，凭着顽强的毅力考入哈佛大学，这时，她已经会法语、德语、希腊语、拉丁语和英语五种语言，并以优异的成绩毕业。进入社会后，她到了美国，美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金，受到了世人的崇敬。1964年海伦·凯勒被授予“总统自由勋章”，被认为美国历史上最伟大的女性之一，她也是世界上第一位盲人、聋哑人作家。《假如给我三天光明》真实地记录了海伦·凯勒与病魔作斗争，并最终获得成功的传奇故事，希望以此启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命。海伦·凯勒一共渡过了88个春秋，但是大约只有一个半春秋能拥有光明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望。我最喜欢的是这本书的最后一篇——假如给我三天光明。这篇文章中写到了“有时我会很难过，仅凭触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少良辰美景展现出来，可是那些视力正常的人面对色彩斑斓的世界，却一点儿也不在乎，早已失去了新奇感。”她还说，假如给她三天光明。她第一天上午要看人，第一个想见的人就是莎莉文小姐，并要长久地凝视她，把她的面孔珍藏在心里，还要把她的朋友们都叫来，把她们的模样刻在心中，也将凝视一个婴儿的脸，希望看到她那天真无邪的美等让她的生命变得有价值的人，下午将到森林进行一次远足，放松一下自己的眼睛，晚上，她要用电灯并凭借人为的光明延伸视力；第二天想去看日出，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……她以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。着名作家马克·吐温曾说过：“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”五年级:杨璐怡1000字 五年级 读后感
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人生？生命？坐在窗前，掩卷深思，任凭微风轻轻吹乱我的秀发。我翻开日记本，笔尖动了起来，泻下了当地的感受……读了这篇《心情纸鸢》，我为那优美的文笔所陶醉，如食橄榄，愈嚼愈有滋味，心中的感觉只可用“文采飞扬，梦笔花”来形容对这篇文章的见解。我也曾幼稚地想我何时才会对生命有如此深奥却又透彻的理解呢？何时才能在我笔下生成一篇如此耐人寻味，意味深长的文章呢？这也给了我太多的启示：生命诚然可贵，人生如诗，生命如歌。作者正是用诗歌般含蓄而又富有韵味的语句表达了作者对生命，对生活的理解，其中有“青丝缕缕，拢住悉情万千，期期艾艾，无人可诉”的忧愁，也有对阳光，对绿色，对“与众不同的奇彩”的追求，从这如诗的思绪中，字里行间中流露出的是“在放飞一只只心情纸鸢后才发现，生活的阳光，如此灿烂。”我从中感悟到生活的多姿多彩，生命的光辉灿烂。我觉得这是我对这篇文章，同时也是对生命最肤浅的认识，理解。但愿有一天，我再坐在窗前，轻轻翻开这本书时，再字斟句酌地这篇文章时，我能真正领悟它其中包含着深一层含义，但愿那一天，我也同时读懂了生命！读了这篇文章，我浮想联翩，我突然又觉得生命就好像一首歌，又好像一首诗，人生好似一场戏，又好似一场梦！对！生命就是一首歌，那美妙的旋律来自一个个跳跃的音符，那一个个跳跃的音符，又是由生活中一点一滴汇成的：有嘴角浮现笑意时，有泪水滑过脸颊时，还有悔恨交加时，也有无比自容，都是一个个音符。有一天，你静静地仰望着星空，用心去聆听你自己谱写的那美妙的旋律时，你会发现自己的生活如此丰富多彩，自己的生命如此精彩纷呈，只怪自己过去没发现罢了。你定会感谢上天给了你一个来世间走一遭的机会。人生同样也是一场戏，导演是自己，编剧是自己，演员还是自己，其中每一个段落都是发生在自己身上和身边的事，有读书习字，有童真童趣，有开心的事，有伤心的事，也有惊险刺激的事……至于这部戏好看不好看，精彩不精彩，只能看导演、编剧、演员的水平如何了。“人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是首无畏的歌，是高是低我都喝。未来的希望在呼唤，声声呼唤我……”这首射雨欣的《生命如歌》回荡在我身边，我恍然大悟，我明白了：珍爱生命，热爱生活。风儿轻轻翻动着桌上的书页，风儿，你也读懂了其中的文字吗？900字 初中 读后感
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珍惜生命——读《生命的奇迹》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了《阅读年选》上《生命的奇迹》这篇文章，深受感动。这篇文章讲了“我”在一年严冬，独自开车到可可西里海拔4000多米的昆仑山口。那里只有雪白的冰块。“我”在车子里突然看到一群藏羚羊向前走，“我”后来才知道，它们是去寻找水源，这时，一只藏羚羊倒下去了，接着，一只又一只的藏羚羊倒了下去。正当“我”认为这群藏羚羊没有任何希望时，有一部分藏羚羊停了下来，用嘴贴在身下厚厚的冰层，从鼻腔中喷出一股股热气，嘴里也流出一滴滴唾液，来融化冰，以便能喝到水。可是，它们喷出的热气，太有限了。那冰不仅没有融化，当热量喷出时，反而化成了水汽，进而又凝成了冰。这时，一只藏羚羊用嘴在冰上舔舐着。最后，它喝到了水，但它的嘴里已经鲜血淋漓。接下来每一只都是。在现实生活中，动物也是爱惜自己的生命的。有一次，我们一家人去上海旅游，走的太匆忙了，忘记给我们家的小狗小白留食物了，可是我们要旅游十天才能回来。我当时旅游一回来，就立马冲回家，发现小白浑身脏兮兮的，身上的毛还湿答答地粘在身上，还瘦骨嶙峋、可怜巴巴地待在门口。我就觉得很奇怪，后来，邻居告诉我说：“你家的小白，饿了好几天了，还自己去找吃的。还知道自己去垃圾箱找，垃圾箱里找不到，就到马路上，吃别人扔的东西，甚至有时候还吃纸。而且它还在危险的河边喝水。上次为了喝水，还掉到河里，幸好它使劲在水里挣扎，我才发现，把它救上来的呢！你们家的小白可真能干，自己能够想办法生存下去！”是啊，生命是很重要的，每个人、每只动物的生命都只有一次，失去了就再也不可能有了，所以，让我们珍惜自己的生命，珍惜别人的生命，一起奋斗，一起向理想前进吧！靖江市城北小学五（4）班四年级:孙婷炜700字 四年级 读后感
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读《生命的奇迹》有感今天，我看了一篇有关于海伦＇凯勒的童年故事，令我非常感动。事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。小海伦7岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。看了这个故事，我很感动。我觉得海伦＇凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。300字 六年级 读后感
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生命的奇迹“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒.”著名小说巨匠马克.吐温先生是这样说的:“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记.在她的生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课—我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。”罗斯福夫人也是这么说的。寒假期间，我阅读了一本有意义的书籍——《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦•凯勒(HelenKeller)发表在《大西洋月刊》上的著名散文。它从一名身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍视光明，把握人生，关爱他人。她曾在书中写到：“如果每个人在他生命的初级阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福.”虽然我没有患过盲聋症，但我却从书中强烈地感受到自己要珍惜拥有，要用眼去享受七彩的阳光，用耳去聆听大自然的音符。海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向全世界！是啊，海伦•凯勒在如此巨大的黑暗中都挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算得上什么呢？她的精神值得我们学习，尤其是决心唤起人们的精神！她是多么顽强，犹如钢铁。在这本书中给了我一个新的认识：很多的时候，我要学会忍耐、懂得牺牲，要学会辩证的看待自己，处理危机，更要审时度势的自我判断和适时选择。当现实的无情和突如其来的伤害摆在面前的时候，惟有毫无退却的勇敢面对，又义无反顾的坚持到底，前进的风帆才会永恒飘扬。650字 五年级 叙事
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生命的奇迹——读《生命的极致》有感爱尔兰作家克里斯蒂。布朗从小就患了严重的大脑瘫痪症，仅能动弹的是他的左脚，这位生来便几乎宣判为废人的男孩，却凭借常人难以企及的坚强毅力和对文学近乎痴狂的热爱，用他的左脚克服各种难以想象的困难，从学写26个字母到完成他的第一部小说《我的左脚》。这是克里斯蒂。布朗一次化茧成蝶的蜕变，是他用生命创造的奇迹。对于克里斯蒂。布朗，我们除了钦佩和崇敬，更应该反省自躬：我们作为四肢健全的人又做得如何呢？当我们贪图享乐而肆意消磨时光的时候，是否想过还有人在为了一个对我们正常人来说哪怕再简单不过的要求而刻苦奋斗呢；当我们因为失败而怨天尤人的时候，是否想过有人已经失败了无数次却依然执着毫不气馁呢；当我们斤斤计较而患得患失的时候，是否想过有人心无旁骛为追求自己的理想而执着不已呢。克里斯蒂。布朗用他的左脚写了五部小说，他的最后一部小说《锦绣前程》成为世界文坛上的经典之作。也许对我们来说，想要有这样的成就太过缥缈，但是克里斯蒂。布朗却做到了，这难道不让作为正常人的我们感到汗颜吗？同样被人们称道的海伦凯勒同样凭着她的坚韧和努力创造了生命的奇迹。和他们相比我们除了惭愧，是不是更应该从他们身上学到些什么呢？ 答案是肯定的，克里斯蒂。布朗仅仅活了48岁，可他在短短的几十年里，靠顽强的意志、坚持不懈的精神同命运作斗争，用一只手左脚把原本黯淡的人生变得辉煌。他的左脚不仅写出了小说，而且写出了人类战胜困难的力量和精神。海伦凯勒作为一个盲聋哑人，最终成为知名作家和学者，同样展现出人类战胜困难的力量和精神。而这种力量和精神恰恰是他们留给我们最宝贵的财富。我们每个人都应该像小布朗一样，发奋学习，自强不息，激发自己的潜力，创造属于自己的生命奇迹，成为有用之才。650字 六年级 读后感
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生命的奇迹大自然带给人们的启示如天空中的繁星，密密麻麻、数不胜数。在我的脑海里就有一个不可磨灭的记忆。九岁那一年的冬天，特别寒冷。一天，我在院子里走着，突然发现了一盆已经枯萎的滴水观音。焦黄的叶子垂头丧气地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待着生命的尽头。它失去了昔日那迷人的风采。曾经，挺拔的枝干托起了又大又圆的叶子，苍翠欲滴，让人一看就忘记了疲劳。可是现在，它似乎被寒冷冻僵了，没有一丝生命的迹象。我立即喊来了爸爸妈妈，向他们诉说着滴水观音的遭遇。我们都觉得十分可惜，这么好的一株滴水观音变得这样焦黄和枯萎。于是，爸爸弯腰把它搬起来，放到了一个角落里。滴水观音便静静地躺在角落里，忍受着冰凉刺骨的寒风，任风吹雪打。在不知不觉中，春天，来临了……院子里的各种花花草草都长出了嫩绿的新叶子，一片勃勃生机。我便在闲暇时欣赏各种、各色花草。突然有一天，我惊讶地发现，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已经枯萎、焦黄的滴水观音，竟长出了嫩绿的新芽。我静静地凝视着它，那么翠绿，那么有光泽。嫩绿的叶子中，充满了生命的活力，和已经枯萎的叶子形成了鲜明的对比。我大声地喊来了爸爸妈妈，他们也很震惊：这一株小小的滴水观音，竟有如此顽强的生命力。“文萱，这株滴水观音能够历经风霜雪雨而不死，在春天又焕发出勃勃生机，它有着多么顽强的生命力……”我静静地思索着爸爸的话。是啊！这凛冽的寒冬就像是困难和坎坷，在磨练着我们的意志。我们要像滴水观音一样，不断地拼搏，战胜困难，迎来的便是明媚的春光……想想以前的自己，一遇到困难便退缩、气馁，想放弃，心中十分惭愧。和滴水观音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水观音一样，不怕困难，勇往直前。滴水观音用生命谱写的奇迹，让我明白了：遇到困难要迎刃而上，风雨之后便是彩虹！山东济宁曲阜市曲阜市实验小学五年级:颜文萱650字 五年级 叙事
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生命的奇迹爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在!人人需要爱，世界更需要爱。让世界充满爱，是我们每一个人应尽的责任。因为只有我们生活在一个充满爱的世界里，我们的心里才会有爱。你们还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?然而地震无情，人却有情啊!是的，在那一堆堆废墟里，我们看到了那一位位熟悉的面孔。啊!是救援人民，武警官兵……他们来了，他们来了，希望来了，我们又救了，那是废墟下一个个脆弱的生命不停的呼喊声。紧接着，救援队伍分头在废墟里卖力地找寻那一个个生命的奇迹。此时他们的脸颊上已经渗出了豆大的汗珠，可他们不屑一顾，继续履行他们的职责。他们手持搜救器，搜寻着废旧的砖瓦下、坍塌的房屋下，只要有生命，他们就会救出。余震在，他们也在，废墟下的生命也还在。他们的信念：只要有一丝的希望，他们就会付出千倍甚至万倍的努力，即使付出生命的代价，也在所不惜。当一个又一个幸存者被救出来时，他们即便全身伤痛，也不曾忘记说出最简单、最质朴的两个字：谢谢!余震仍在继续，而他们——救命的天使也早已将生死置之度外了。这是多么伟大而无私的奉献精神啊!正是这些伟大无私的人，他们用自己那一颗心爱过太多的人，那些被爱过的人才能将爱延续下去。是啊!地震无情人有情!正是那一线的战士们，给予我们这个世界太多的爱，才会创造一个又一个生命的奇迹。即使我们做不了星星，那就先做一只萤火虫，虽微小，但也能照亮世界某一个角落;即使我们做不了鲜花，那就先做一株小草，即便脆弱，但也能有一身新绿;即使我们做不了英雄，那就先做一个有爱的人，虽身份卑微，但也能使受难者得到一点温暖。让世界充满爱，你、我、他共存!650字 五年级 散文
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生命的奇迹我一直认为仙人掌是一种坚韧且耐旱的植物，所以从不给它浇水，认为给它浇水是害了它。于是，我将它放在阳台的角落里，不闻不问。一个冬日，我在晒太阳时无意中瞥见了它：“几年没给它浇水了吧，时间久得我都不记得了。”说着我便把它提了起来，只见它的表面已经起皱，原本胖嘟嘟的肉茎如今已变得薄薄的，原本充满生气的绿色也染上了几丝枯黄。“这仙人掌快死了吧！大家都说仙人掌的生命力强，我看也不怎么样呀！”说着，我就将它随手扔到了后院，再也没去看过它，任它自生自灭。梅花开了，又谢了；桃花开了，又谢了；广玉兰开了，又谢了……又过了半年左右，我来到后院打扫卫生，突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿，它像一个待字闺中的少女，带着一种青春活泼的颜色，迫不及待地向外张望，似乎想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方，居然会有如此美妙的生命存在着！我忘了自己该做的事，像个年幼的孩童，迫不及待地将它一把抓住。“啊！”手上一阵刺痛让我立刻尖叫起来。我一下子明白过来了，原来是仙人掌！不可能，这就像一个梦！可手上的疼痛却告诉我，这不是一个梦。没错，就是这样一株濒临死亡的植物开出了这样美妙的花儿，是它，真的是它！在这个露天的后院，雨水滋润了它，使它起死回生，缔造了生命的奇迹！此时，仙人掌顽强的精神深深地打动了我。在死亡线上，面对他人的误解，它燃烧起心中的信念，用一点一滴的信念不断地浇灌自己。这种信念需要坚韧不拔的精神、乐观的心态和不懈的努力，这不是常人能做到的！以前，我总以为植物是渺小而平凡的。可现在，我却发现跟这株手掌大的仙人掌相比，我才是真正的渺小者。这时，我的眼角突然有些湿润了。一株仙人掌给我带来了巨大的感动和无尽的思考。650字 初一 记叙文
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