贴鼻子
200字
二年级
写人
星期天，天气很晴朗。我们吃了午饭后我说:“爸爸妈妈我们玩贴鼻子的游戏吧！”爸爸和妈妈都同意了。我画了一个缺少鼻子的人脸，又剪了一个红红的鼻子，我说：“爸爸妈妈先让我先来玩一次吧！”妈妈用布蒙上了我的双眼，我转了几圈。向画前走去当我走到画前举起鼻子时爸爸连忙说：“向下一点、向左一点、向上一点。”我果断的按了上去。爸爸和妈妈一下子笑了起来。揭开布一看鼻子贴到了耳朵上了。随后，我也跟着笑了起来。我们玩的很开心。这个游戏锻炼了我的方向感和判断力。
洗衣机器人
350字
六年级
写人
夏天到了，孩子们又高兴又发愁，高兴的是又可以吃许多冷饮了，发愁的是天气太热了，每人每天都要换许多衣服，妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服，就会有一种想法：何不如让机器人来帮忙呀。
于是，我就开动脑筋和爸爸一起设计起来，爸爸说：“你先把样子画出来，再分析每个部位的结构吧。”听后，我便开始画机器人了。机器人的身子是圆的，里面是洗衣筒。光有洗衣筒还不够，它得自己收集衣服，那就给它再添两只用来拿衣服的手吧。“不行，万一衣服太远，手臂够不着怎么办？”这样的话，还要再让它有两条腿能四处走。还要再给它画一张嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身体洗衣筒里。不一会，一件干净的衣服就出来了。剩下的就好办了……
对了，还没给它起一个名字呢！就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗？因为现在我们用的是洗衣机，这个机器人可比洗衣机聪明管用多了，所我给它起了一个这么动听的名字。
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贴鼻子老师今天带来了一个可爱的小丑，其实它是一幅画，它戴着五颜六色的帽子，菱形的眼睛里有一双蓝色的瞳孔，闪闪发光，大大的嘴巴火红火红的。仔细一看，小丑怎么没有鼻子？我猜想今天我们肯定是要玩贴鼻子游戏，果然，老师说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”老师先宣布了游戏规则，然后说“谁愿意上来表演？”同学们听了热情高涨，教室顿时炸开了锅。大家争先恐后地大声喊到：“我来，我来！”老师最后请了屠定冉和曾娜娜上台表演，他们俩信心十足地走上讲台，老师先用红领巾把娜娜的眼睛遮住，然后扶着她转三圈。转完后，娜娜摇摇晃晃、跌跌撞撞，像走吊桥似的。屠定冉在一旁指点迷津：“向右，向前，往左……”可娜娜好像失去信息素的蚂蚁，分不清东南西北。下面的同学看它乱撞的样子，都急得像热锅上的蚂蚁，大声叫喊道：“左左左……右右右。”声音一浪高过一浪，有的同学甚至恨不得自己上去把鼻子抢过来贴上去。但娜娜依然像无头苍蝇，左摸摸，右摸摸，最后鼻子是贴上去了，可是没贴到脸上，她看了垂头丧气地走下了讲台，大家看到他贴歪了的鼻子都笑得合不拢嘴，男生更是笑得前仰后翻。这时，老师又请了两个同学上台表演，是郑然欣和兰家园，他们大步流星地走上讲台。老师先用红领巾把然欣的眼睛蒙住，接着扶着她原地转了三圈，，转完后，只见然欣伸展双臂探路，脚板贴着地面小心翼翼地挪动着，好像前面有炸药似的。兰家园在一旁细心地指挥着，可是然欣根本不听使唤，像无头苍蝇乱窜，但她运气不错，在大家的加油声中，终于找到了小丑的脸，把鼻子贴对了位置，终于成功了，大家开心的欢呼着，叫喊着！贴鼻子游戏真好玩啊！650字 三年级 叙事
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贴鼻子在今天的`作文课上，老师带我们做了一个很好玩的游戏，这个游戏就叫“贴鼻子”。首先，林老师用衣服把林沛的眼睛蒙上了，紧接着又让林沛转了三个圈，然后让林沛正冲着黑板。林沛似乎转晕了，开始走起了小碎步，她小心翼翼的走着，一只脚刚迈出来另一只脚就跟上来，手不停地到处摸着。因为她好像没有方向感，什么也没摸着。终于，她摸到了讲台桌。就在这时，同学们开始大叫，有的同学说：“有台阶，跨上去！”有的同学说：“没台阶，直走！”林沛有点不知所措了，她用脚顶了顶前面，发现有一个凸起的地方，她一脚踩上去，踩空了，差点儿就摔了个“大马趴”，大家看见了，哈哈大笑。林沛显然比刚才还紧张，她走走停停，终于摸到黑板了。现在教室里比刚才还热闹……300字 三年级 叙事
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贴鼻子浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学四（2）朱玲敏我一个人在家闲着没事，觉得没劲，就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏，贴鼻子。我动手画了一只大白兔，只是少了一个鼻子。另外，我又画了一个鼻子。活动开始了，小丽第一个出场。我找来一块布，把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈，给她一个鼻子，让她贴。小丽慢慢地，一步一步地向前面走。到了小白兔前面，她停了下来。她在兔子身上摸来摸去，最后好象确定了似的，把手中的鼻子一贴，拉开布看。我们全都笑了起来。原来，她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈，真好笑！第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训，来到画像前这儿一摸，那儿一放。“唉呀，太高了，往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好！”大家齐声欢呼。活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。这一次我们玩得可真过瘾！指导教师：冯永康投稿:2004-9-215:27:50350字 四年级 记叙文
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贴鼻子上课了，班主任杨老师面带微笑，亲切地问大家：“你们想不想玩游戏呀？”全班同学异口同声地大声回答：“想！”老师用吸铁石将一幅画贴在黑板上，画上是一只没有鼻子的小兔子，老师说谁能帮她贴上鼻子，它就跟谁做好朋友。原来是玩贴鼻子游戏呀！同学们争先恐后地举起手来，第一个上场的是余梦琪。他面带自信的微笑，大步流星地走上讲台，老师快速地拿出一条红领巾，叠成长方形，严严实实地蒙上他的眼睛，转了三圈后，他晕头转向，跌跌撞撞地走到黑板前，摸摸这，摸摸那，终于摸到画了，他毫不犹豫地把鼻子放到一个位置，这时，有些同学七嘴八舌地喊：“左边，左边！右边，右边！”，他手中的鼻子举棋不定，在同学们的喊声中乱了方寸，迟疑了一会儿，他还是自己找了个位置贴了上去，同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾，他看到自己的“杰作”，也忍不住哈哈大笑，原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了，就象长了个红包，可笑极了。余梦琪面红耳赤地走下台去。轮到郭迦德了，他激动不已，一蹦一跳地走上讲台，老师蒙上他的眼睛，随着同学们数“一、二、三！”，他转完三圈，左摇右摆地走到黑板前，摸索了一阵才找到画。这时，教室里鸦雀无声，当他把鼻子放在眼睛中间偏下时，下面立即爆发出一阵掌声，他立刻明白了，于是果断地贴了上去。解开红领巾，郭迦德看到自己贴对了，情不自禁地笑了，然后得意洋洋地走到座位上。游戏在快乐的气氛中进行着，大家都积极参与。当鼻子贴错时，兔子滑稽的表情让同学们笑得前仰后合，教室里荡漾着欢声笑语。从这个有趣的游戏中，我们真实地体会到了盲人看不见的感受。所以，我们不仅要在生活中帮助盲人，而且要更加珍惜光明，保护我们的眼睛。指导老师 杨小军650字 三年级
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贴鼻子今天的课堂上，又好玩又有趣，老师在黑板上画了一个又胖又白的小娃娃，但是没有鼻子，原来今天我们要做“贴鼻子”的游戏啊！看着这个没有鼻子的胖娃娃，我想：贴上去不是小菜一蝶吗？接着老师宣布游戏规则，人站在一米之外，蒙上眼睛，不能偷看，走上前，把鼻子贴在它的恰当位置，谁就是胜者。第一个参加的是谭康，他先走到黑板前，用右手左摸摸，右摸摸，然后回到起点。老师用围巾蒙上眼睛，只见他小心翼翼地向前走了两步，我们在一旁使劲为他加油，给他鼓励。我们目不转睛地看他的一举一动，他的双手好像两只牛角在前面探路，看，他的“牛角手”摸到了黑板的边缘，“牛角手”向左慢慢移动，把鼻子贴上去，位置刚好，这么准确，真牛啊，但是，他把鼻子贴倒了，逗得我哈哈大笑。第二个参加的是易雨珊，老师叫她先试一试，但她不试，太自信了，她也走了两步，她左摸右摸，结果，她贴在了嘴巴，我们又一次的哈哈大笑。我也参加了，我像一只笨重的熊一样，走了几步，就摔跤，一摔跤，我的心砰砰直跳，胆战心惊，我伸手一贴，只听见耳边一阵笑声，我扯下围巾一看，就贴在脸上的眼睛下，逗得同学们又一阵欢笑。看，胡俊伟来了，他测试一下，他一小步一小步地走，刚走到黑板边，同学们纷纷帮助他，“向左”“向右”“高一点”……他贴准了位置，他赢了，我们欢呼着。这种个游戏，我明白了，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好自己的眼睛。《指导教师：凌江琼》550字 三年级
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二年级
写人
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《贴鼻子》今天作文课上，赵老师在教室里带我们做了一个贴鼻子的游戏。老师在黑板上画了一个小雪人，小雪人的头上戴着一顶圆锥形的小花帽子。它的脸胖乎乎的，眼睛黑黑的，唉！可惜就是少了一个小鼻子。我来，我来！同学们争先恐后地抢着来贴。后来老师选中了我。只见，赵老师先把一个橘黄色的圆片交给了我，然后，用围巾轻轻地蒙上了我的眼睛，又让我原 地转了三圈。接着，我慢慢地伸着手向前走着，谁知，咣当一声竟碰到了同学的位子了，大家都笑了。老师赶忙搀着我上了黑板上的台阶，我左摸摸。右摸摸， 嘿，就是这里了，我使劲一按。同学们笑声更大了，我解下围巾定睛一看，原来，你猜怎么着？鼻子跑到下巴上了，这有多可笑呀！游戏是小朋友们非常喜欢的活动。小作者通过自己在游戏中的细心体验，用生动活泼的语言写出了自己参加游戏的过程和同学们的表现。文章有争先恐后笑声更大了等词语形象地描述了游戏的欢快场面。用慢慢地左摸摸，右摸摸等词语写出了自己做游戏时的小心翼翼的样子。文章对人物语言，动作、声音的描写都较真实具体。400字 二年级 叙事
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贴“鼻子”今天上课时，老师让我们玩贴“鼻子”游戏。游戏开始了，首先上场的是陈一诺。她蒙着眼睛，手拿“鼻子”小心翼翼地往前走。突然，“砰”的一声，她撞到了讲桌，大家哄堂大笑。她继续摸索着往前走，终于来到了黑板前，小心翼翼地把“鼻子”贴上去。大家一看，“鼻子”竟然被贴到了娃娃的脸颊上。教室里又响起了一阵笑声。听到大家的笑声，陈一诺也开心地笑了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级
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贴鼻子记得以前，我参加过一次贴鼻子比赛，那是我三年级的时候。下课时，老师在黑板上画了一个小丑，这个小丑真可爱:圆圆的脸，小小的眼睛，扁扁的耳朵......咦?好像少什么？原来少了一个小鼻子。老师又剪了一个小鼻子。“铃铃铃”——上课啦。老师宣布要玩贴鼻子，大家都很高兴。老师问有谁愿意上来玩，“我”同学们异口同声的回答。老师选了一位女同学上台贴鼻子。老师让那位女同学蒙上眼睛转三圈，“一圈......两圈......三圈......”那位女同学踉踉跄跄，把鼻子掉到了地上，老师马上替她捡起来，这一捡，她又跑到台下来了，我们捧腹大笑，她却还是不知道，最后摸到了同学的衣服，才知道自己走错了，又返回去。经过一番摸索，她终于找准了黑板的位置，一贴，结果又是一阵哄堂大笑，原来她把鼻子贴到了小丑的嘴巴上，她摘下头巾一看，不好意思的回到了座位上。接下来老师又点了一名男同学，老师把他的眼睛蒙起来，转三圈。这名男同学吸取了前面同学的教训，四处摸索着，摸到了讲台，他便顺着方向走去。这位男同学还真机灵，他摸着粉笔的线条，不一会儿就找准了位置，可他又把鼻子移到旁边去了，全班又一阵大笑，可把我的肚子都笑疼了。老师又点了我，我走上讲台，蒙上眼睛，转三圈。我感到头有点晕，不过我头脑很清醒。我很快找准了位置，学着刚才那位男同学的样子摸索起来，很有信心的一贴，心想:这下准没错！我信心十足地说:“对了吗？”没想到回答我的还是同学们的笑声，我扯下头巾一看——连我自己都想笑:原来我把鼻子贴到脸外去了。贴鼻子比赛在同学们的笑声中结束了，可是现在我仍然记忆犹新。550字 二年级 写人
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贴鼻子贴鼻子庄世龙今天的大课间，我们举行了贴鼻子的比赛。第一个先由我来贴，老师用红绸带给我蒙上了眼睛，拉着我的手让我就地转了三圈，我开始贴鼻子了。我先用手在画像上摸着了比较粗糙的地方，我尽力的记住这个地方，然后拿着鼻子用力往上一贴，下面一阵哄堂大笑。我拉开红绸带一看，我把鼻子贴到腮上去了！第二个是宫易飞，他竟然把鼻子贴到了头发上，第三个魏欣然却把鼻子贴到了耳朵上。同学们一个接一个……这次贴的最好的要数杨靖宇，老师和同学们都以为他作弊了，其实他并没有作弊，因为在他贴之前我仔细的看了他眼上的绸带，蒙得很严实。贴鼻子比赛让我懂得了，做什么事情都要做到细心、周到，心中有数。指导教师崔梅茹250字 二年级 写人
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贴鼻子贴 鼻 子下课了，几个小伙伴在教室里玩贴鼻子。首先，小明在大大的黑板上画了张小丑的脸，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、，还有一顶红红的帽子呢！他们让小红先来，用红领巾紧紧蒙住她的眼睛，然后她又转了三圈，只见她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一贴，把鼻子贴到了脸外，小丑越发“可爱”了。大家都忍不住地哈哈大笑起来。接着大家一个一个上去贴，有的贴在帽子上，有的贴在嘴巴上，还有的贴到了耳朵上！贴鼻子游戏真好玩！200字 二年级 写人
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贴鼻子比赛贴鼻子比赛杨梦璇今天，老师带我们进行了贴鼻子比赛。比赛开始了，老师让我们蒙上眼睛，然后转三圈，最后拿着鼻子往上贴。轮到我上场了，老师在我的眼睛上蒙上红绸带，当时我有点儿紧张。我转了三圈，转得我头昏眼花。我摸了一会儿才摸到了墙，我摸了摸又摸到了那张头像。我想了想，就在这儿贴鼻子吧。当我摘下绸带看的时候，我把鼻子贴到了眼睛上。我和同学们都笑了。今天我们玩得真开心啊！指导教师崔梅茹150字 二年级 写人
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给小猪贴鼻子作文网专稿 未经允许不得转载“加油，加油！”，我们的教室里传来一阵阵加油声。今天，老师给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子。老师在上课铃响的时候，问我们：“谁愿意给小猪贴鼻子呀？”同学们听了老师的话，一个个都自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师点了一位女同学上去。老师先找来一块布，让班长给一位同学蒙上眼睛，然后再让另一位同学把她扶上讲台，把小猪的鼻子递给她。游戏开始了，讲台下的同学们都目不转睛地盯着她，只见这位同学用手在黑板上慢慢地摸索着，然后就吧小猪的鼻子贴上去。全班同学哄堂大笑，有的一边笑一边拍桌子，有的笑得肚子都痛了，有的笑得弯了腰，还有的笑得眼泪都流出来了。那位同学吧布拿下来一看，自己也笑了。原来她把小猪的鼻子贴到了耳朵上了。接着又有几位同学上来贴鼻子，我们班的同学差点都把肚皮笑破了。（这是比喻哦，不是真的把肚皮笑破了）“同学们安静，下面我们分组来比赛，分为两个大组。”就在我们笑得高兴的时候，老师对我们说。这下，我们更高兴了。老师在每一组挑了10个同学上去比赛，每一个同学赢了这一组就得100分，打平的每组各100分。比赛开始，同学们个个都放开嗓子喊“加油！加油！”轮到我了，一个同学给我蒙上眼睛，另一个同学慢慢地扶我上讲台，把鼻子递给我，我的心情就像小鹿在乱撞。我慢慢地伸出手，在黑板上摸索，摸到了要给它贴鼻子的小猪，我便贴下去，我解开那块布一看，我贴得准确无误哦，同学们拍着手掌，连连说到：“好厉害哦！”我看了看跟我比的那个同学（至于是谁我就不说了！），他把小猪的鼻子贴到了离小猪很远的地方，我忍不住捂住嘴笑了。接下来，比赛仍热火朝天地举行着。过了许久，下课铃响了，同学们很依依不舍地结束比赛，我们两组打平。最后，老师总结说：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必须讲方法，刚才有一个女同学贴得很好，就是因为她懂得观察，她知道很多同学贴过的地方会有些破损，确定好位置才贴下去，这就准确无误了，你们要向她学习！”这次游戏不仅使我们高兴，更使我们懂得了一个道理，这真是一次有意义的游戏。一年级:雪铃儿猫800字 一年级 写人
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有趣的贴鼻子游戏有趣的贴鼻子游戏今天的班会课上，孙老师让我们玩了贴鼻子的游戏，我们玩得可开心了．游戏开始了，首先是高源杰上场，当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的时侯，他仿佛成了一个盲人，到了台阶上，他差一点摔倒了，我们忍不住笑出声来，同学们都呆呆地望着．刚一贴，同学们不约而同的哈哈大笑起来．当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯，他自已也笑了，因为他贴到眼睛上了．第二个出场的是自告奋勇的毛时捷．同样，他刚一贴，同学们都笑得眼泪流出来了，因为他贴到头外去了，比赛还在热闹地进行中．．．．．．在游戏中，我深深地体会到，贴鼻子游戏也和其他事情一样，不是很容易的，也要动脑筋，找窍门．指导老师：孙明霞250字 二年级 写人
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我们来玩贴鼻子我们来玩贴鼻子张诚竞濛有一天，老师让我们玩贴鼻子的比赛。游戏开始了，老师叫起了庄世龙同学，他把鼻子贴到了眼睛上。老师又叫到了宫易飞同学，他把鼻子贴到了头发上。老师叫起了一个个同学，他们都分别把鼻子贴到了眼睛上、耳朵上、脸蛋上、嘴巴上，更可笑的是，还有的没能把鼻子贴到人物的身体上，教室里充满了笑声。正在这时侯，老师叫我上场，我走到老师面前，老师给我蒙上了红绸带，把鼻子塞到了我手上，我摸到了那张人物头像，又仔细找光滑的地方，找到了，确定了鼻子的位置，贴上去之后，同学们一阵大笑。我摘下绸带一看，原来我虽然位置贴对了，但是我把鼻子倒着贴了上去。在这次游戏中，虽然我没有完全贴好，但是心里却十分高兴!250字 二年级 写人
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贴鼻子今天，我们老师让我们玩贴鼻子的游戏，大家都非常高兴！一开始是男同学先上场，崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。我们一看他贴得靠下了，就故意说：“你贴得可真好！”当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了！下一个是乔瑞琪了，他慢悠悠的走了过去，竟把鼻子贴到了眼睛上，引得同学们哄堂大笑！接下来该我们女生上场了，大伙贴得都不太好，只有薄梦宇最细心，把鼻子贴在了合适的地方。我们都夸她说:“你贴得真准啊！”我也暗暗对自己说：以后可要记住细心摸图啊！“这次，我们玩得真开心啊！200字 三年级 叙事
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贴鼻子一天早上，老师和我们一起玩了一个小游戏，小游戏的名字叫做：贴鼻子。老师第一个就叫了小芳上来。然后跟小芳和大家讲了讲游戏规则：先用红领巾把眼睛蒙上，再拿起老师剪好的大鼻子，然后在原地转三圈最后把大鼻子贴到老师在黑板上画的大头娃娃上。第一位玩游戏的小芳把鼻子贴在耳朵上，像一只耳环。老师不光叫了小芳，还叫了许许多多的同学。有的同学把鼻子贴在一只眼睛上像独眼龙；有的把鼻子贴在嘴巴里像伸出来的一根舌头。弄得我们哄堂大笑。我觉得贴鼻子太好玩了。虽然老师没有叫到我，还是觉得很开心。200字 三年级 写景
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贴鼻子贴鼻子三年级周天晨左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸……你猜我们在干什么？让我来告诉你吧：“我们在贴鼻子！”贴鼻子可是要动脑筋的哦，就像唐思源，他先把鼻子的宽度量好，就可以很标准地贴到鼻子的中心了。贴鼻子的过程是这样的：先蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，拿着纸做的鼻子和图画中的方框对住。眼睛一片漆黑，但方框很小，这对我们的难度很大，但我还是成功地碰到了一些，哈哈！斯老师的果冻被我们吃了个精光。这时，只到“好吃”“好吃”的声音响成一片，同学们吃得津津有味。我们哈哈大笑的声音响得都快掀翻教室了，教室里热闹得闹翻了天！200字 三年级 写景
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贴鼻子今天老师和我们在教室里玩游戏，玩的是：贴鼻子。老师让金伟在黑板上画一个男孩。这个男孩有黑黑的头发、大大的眼睛、圆圆的脸……什么都好，就缺了一个鼻子。老师又让金伟做一个小鼻子。老师让熊民颂去贴。熊民颂的眼睛被红领巾给蒙住了，他转了三圈后，往那个男孩走去。他摸到了一点粉笔灰就把鼻子贴上去了，当他听到大家满腹大笑时就把红领巾拉下来，他看到他把鼻子贴在眼睛上时他自己也笑了。没过多久就下课了，我希望以后老师能够多举办这种游戏！200字 一年级 叙事
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贴鼻子比赛贴鼻子比赛孙培珑星期四的上午，大课间的时候我们举行了一次贴鼻子的比赛。老师说：“游戏规则是这样的，先用绸带蒙上眼睛，再转三圈，然后把鼻子贴上去。”然后，我们准备了一下，老师喊：“开始!”第一个选手庄世龙开始了贴鼻子的游戏。过了很长时间，每个人都玩了一次。张诚竞濛把鼻子贴在了合适的位置，不过鼻子是倒着的。刘明轩贴的很贴近，杨靖宇和刘淑婕都贴在了恰当的位置上，我和张浩东都把鼻子给贴到了人物的脸上。今天我们玩的好开心啊!指导教师崔梅茹200字 二年级 写人
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