我与书有个约定
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就拜这“无知”,使我深深沉溺在书海中,并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”)里借。
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
这就是我和书的约定。
春游
今天,我们学校组织去深圳锦绣中华文化村春游。
一大早,同学们陆陆续续来到学校,心情可高兴了。有的说今天春游有什么好看呢?有的说带了什么好吃的?
大家正谈得高兴的时候,汽车来了,我们排着队,整齐有序地上车出发了。
一路上,大家有说有笑。有的在吃零食,有的在谈天说地,有的在玩……
不知不觉,我们到了锦绣中华门口。在门口,一坛坛花展现在我们眼前。大家看了不约而同地称赞道:“哇噻,太美了!”马上就有同学在照相留念。
在导游哥哥的引领下,我们去了天坛、圆明园、万里长城、孔庙、铜寨……游了这么多景点,我最喜欢、给我印象最深的还是白孔雀和苗族舞蹈。
在孔雀园,我们看到白孔雀正在开着扇子给大家看呢!有个同学说:“长尾巴的是雄性,短尾巴的是雌性。”我仔细观察,看到这只孔雀的尾巴是短的,就知道这只孔雀是雌性的。这让我知道了怎样辨别孔雀的雌雄。
我们来到苗寨,他们正在跳着优美的舞蹈。上面有四个女生,下面有四个男生。四个男生要追一个女生,结果女生选择了一最活泼的男生。他们玩得真开心,我们都给他们逗乐了。
时间过得真快,一天的游玩结束了。锦绣中华的美景,让我感受到了祖国的美丽多彩!
三年级:雪儿梦琪
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我与戏曲有个约定一处凉亭,一戏子;一曲高歌,一文化;一缕留声,一约定。一月的雨,把空气洗得格外清凉。天空像被红袖浸透的纸,朗润而朦胧。阳光透过树隙,流淌了一地的暖。“听戏?”小时候的我,稚嫩童真,对这未接触过的名词也是尤为好奇,正一脸疑惑,便被奶奶带到了望海楼的湖心亭。犹记得那时,一个建在水面的亭子高高地立在面前,巨大的黑影笼罩着我,那是我第一次接触戏亭,只因心中的一丝恐惧,便对戏曲留下了不好的印象。如今想来,那时真是太聪明了。心里正打着小九九,音乐便乍起,一声“当”骤然间将我的心绪拉了回来,又瞬间被惊住。一句“当——一轮明月挂窗前,愁人心中似箭穿”让我愣了神,高亢、激昂、刚正、愤怒,一瞬间交织在一起,长矛舞动,剑影衬晖,让人仿佛能看到古代史上那个为国着想,拳拳之心的伍子胥,最后落得家破人亡的下场。我欣赏着,心中有种微妙的情感。从那时起,我便与戏曲有个约定。现在长大了,奶奶也老了。“听戏?”长大了的我,活泼成熟,终是在奶奶的请求声里想起了我与戏曲的约定。于是,我搀着奶奶,坐着公交,又来到了熟悉却又陌生的地方。十月的黄叶,飘落;十月的落花,飘香。再次来这儿,耳畔是萧瑟的秋风,刚下过雨的地,也格外清冷。然而,那一声熟悉的“有心杀贼,无力回天,死得其所,快——哉!快——哉”立刻触动了大脑深处那片隔膜,将尘封已久的记忆又一次打开。我坐在那里,静静地听着。我在这浮华尘世之中,停下脚步,品味沁人的余声,携一方曲月,传承这千年戏曲文化之香。我与戏曲有个约定,一直,永远……600字 初二
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我与初中有个约定充满幼稚与无知的小学在炎炎夏日中离我渐渐远去,迎面而来的凉爽秋风把我送入了成熟而辛劳的初中。一进陌生的中学大门,总是不禁感慨:时间都去哪啦?小学的美好时光又去哪儿啦?我不禁有点暗暗忧伤。但我们的班级——708班如同这秋风,吹走了心中的苦闷、苦涩与忧伤,给予我自信和力量。尽管说708班的同学们大都互不相识,尽管就读的小学不一样,尽管长相有的高有的矮,有的胖有的瘦,但我们热爱同学,团结一致,拧成一股绳。我觉得这里更像一个家,有我的兄弟姐妹与亲朋好友,这个家不一定会很奢侈,但必定会很温暖。我们708班没有一个愿意用一张百元大钞,换走这段温暖的生活。我甘心做一头水牛,为大家,为班级,为学校,开辟希望的田野。在初中,有一群信任我的同学,有鼓励我的老师,还有风景宜人,充满书香笔墨的学校,这些好像个我加满了油,使我在知识大道上飞驰。我感觉初中给我注入了学习的动力,工作的活力,我感受到温暖,我感受到力量,我应该抛去烦恼,忧伤,在初中这条路上奔跑,毫无负担地跳跃。学校中的一草一木,一鸟一石,每一位同学,每一位老师仿佛都是无话不谈的好朋友,好伙伴,他们激励我,摘下希望,浇灌汗水,在明年的秋天,摘下成功的果实,我将在这片新的天地中,大展身手,我努力我拼搏,我如同一只海燕,风吹不到我,雨打不跨我,雪冻不住我,这就是我们——新时代的少年,我们只会在暴风雨中怒吼:来吧!来吧!暴风雨!加油!加油!新时代的少年!我开始爱上这仅仅认识两个星期的学校,我必将带着百分之一千的信心,在初中生涯中崭露头角。加油吧,初中少年。加油吧,那只逆风而行,迎雨飞翔的海燕。600字 初一 记叙文
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我与红领巾有个约定“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”。从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定。当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定。那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”。我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩。我又一次守住了那个约定。或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远。600字 五年级 记叙文
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我与福娃有个约定在我家的客厅摆放着五个福娃。它们看起来生气勃勃,天真可爱。每当我伤心时,我会跟它们诉苦,每当我不开心,我会把它们当作我的朋友,跟我一起玩。每当妈妈打了我之后,我都会对着它们不停的说:“不要伤心,千万不要伤心,妈妈这是为你好,不要恨她”。有一次,爸爸、妈妈出去了。只留下我一个人在家。我做完作业,突然有一种想帮爸爸妈妈做一点事的想法,于是就决定把家里收拾一下。刚做一会儿,突然一声巨响,我吓了一跳。原来是水泼到了地上,可就在这时,我好像听到了妈妈的脚步声。我着急了不知该怎么办才好。“让我们去帮她吧!”一个声音传了过来。“好的”,话音刚落,五个福娃突然出现在我的面前。一下子帮我收拾干净了。可我却很奇怪,说:“你们怎么会说话呢?”。他们互相看看对方,然后妮妮出来说:“我们本来就会说话,只不过我们伪装成人们家中喜爱的宠物” 。“好了,我们说了这么久,也该做一下自我介绍了吧!”。妮妮说。贝贝说:“你好,我叫贝贝,象征是一条鱼”。晶晶说:“你好,我叫晶晶,象征是大熊猫”。欢欢说:“你好,我叫欢欢,象征是一团火”。迎迎说:“你好,我叫迎迎,象征是藏羚羊”。 妮妮说:“你好,我叫妮妮,象征是燕子”。最后,它们一起说:“我们的名字组成起来就成了北京欢迎你”。过了一段时间,我对着它们说:“我有了困难你们会帮助我吗?”。妮妮说:“当然,我们都是朋友,朋友就应该团结一心,齐心协力”。“谢谢你们,把我当做朋友”。我高兴的说。因为我心里知道,我与福娃有个约定,那就是去帮助别人,只有去帮助别人,自己心里才会感到快乐。如果这个地球没有贫富之分,让每个孤儿都会感到温暖,感到快乐。那么我们生活在地球上就不会有人流落街头乞讨,更不会有的家庭因为自己的孩子残疾而把他丢掉,让他们吃不饱,睡不暖。让我们一起去帮助别人吧!600字 三年级 记叙文
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