胆量
350字
五年级
叙事
说到胆量，我的胆量简直不值一提，不信？！那我就举个实例吧！
一天，在上体育课时，老师说这节课男生跳长绳，女生投篮。老实话音刚落，就有许多女生纷纷议论起来，有的同学高兴得不得了，则有的同学把脸沉下来，心里头不服的说：“咋又是投篮呐？！”
我，就是属于后者，因为我怕我没投中，会被同学笑话，再说了，不听话的篮球打到边框而反弹下来就会砸到我。所以我讨厌投篮！
但是经过了这次锻炼，我渐渐的喜欢上了篮球。第一次，没投中，反而砸到了鼻子，于是派到了队伍的后 面，让其他同学先投，而我认真地看其他同学投篮，看能不能看出一点技巧来。
经过了几次投篮后，我发现我似乎进步了许多 ：第一次0下；第二次1下；第三次3下；第四次6下……久而久之，我发现我跟篮球的感情越来越好，能够很好的控制篮球，投篮也很准了！
通过这次的投篮训练，我懂得了：胆量不是天生就有的，而是要锻练出来的！
管理员：写得不错，用词老练，行文质朴，却更有味道。
第一次学滑板
350字
四年级
叙事
在我们人生当中，有无数个第一次：第一次说话，第一次走路，第一次上学……我最难忘的第一次，是第一次学滑板。
还记得那是我二年级的时候，我一个人琢磨着爸爸妈妈给我买的滑板：“平衡，要有平衡，在保持平衡……哎哟！啊，还好……”我不管怎么做，怎么努力，都不能两只脚同时站在滑板上好好地滑个几米。
终于，我好不容易两只脚同时踏上了滑板，却被一粒石子儿绊倒了，膝盖摔破了，我的眼泪像泉水一样流了出来。真痛呀！这时，我脑袋好像分开了两边，一边想：学滑板好难啊，不学了吧！另一边想：与其羡慕别人，还不如让别人羡慕自己，一定要把它学会！足足过了一分钟，我才分清是非，重新站起来，决定要学会滑板。我忍着痛，把一只脚抬到滑板上，试着站稳滑了一小段路……啊，我找到感觉了！我终于有点学会了滑滑板，多么难忘的一天！
从那里起，我懂得了“失败乃成功之母”这句话的意思，同时也知道了做事要勇敢，要坚持不懈。
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胆量说到胆量，我的胆量简直不值一提，不信？！那我就举个实例吧！一天，在上体育课时，老师说这节课男生跳长绳，女生投篮。老实话音刚落，就有许多女生纷纷议论起来，有的同学高兴得不得了，则有的同学把脸沉下来，心里头不服的说：“咋又是投篮呐？！”我，就是属于后者，因为我怕我没投中，会被同学笑话，再说了，不听话的篮球打到边框而反弹下来就会砸到我。所以我讨厌投篮！但是经过了这次锻炼，我渐渐的喜欢上了篮球。第一次，没投中，反而砸到了鼻子，于是派到了队伍的后 面，让其他同学先投，而我认真地看其他同学投篮，看能不能看出一点技巧来。经过了几次投篮后，我发现我似乎进步了许多 ：第一次0下；第二次1下；第三次3下；第四次6下……久而久之，我发现我跟篮球的感情越来越好，能够很好的控制篮球，投篮也很准了！通过这次的投篮训练，我懂得了：胆量不是天生就有的，而是要锻练出来的！管理员：写得不错，用词老练，行文质朴，却更有味道。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。500字 四年级 叙事
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胆量通过垃圾你能联想到什么？通过扔垃圾来提高你的胆量？哈哈，你真棒一下就猜出来了，我奶奶就是通过扔垃圾来提高我的胆量的，想知道怎么回事？那就请跟我来吧！一个周末的下午，我在家里无所事事。百无聊赖之际，奶奶看到满塑料袋的垃圾时，突然有了一个能让我活动又锻炼我胆量的好办法——让我独自下楼把垃圾给扔了。我接到任务，立刻来了精神，蹦蹦跳跳地出了家门。一出家门我便以风一样的速度跑下了楼梯，如果你问我为什么跑那么快？我会告诉你：我害怕有坏人，我总觉的在空无一人的楼道里，有一双阴森森的眼睛在盯着我，所以我不敢独自一人下楼，即使下楼也是用跑的，以此来逃避一切可能发生的事情。就这样，两三分钟后我就站在了楼下，我把垃圾往垃圾桶里一丢，便迅速地跑上楼了。来回5分钟我就又站在了家里，抱着一大杯水“咕嘟咕嘟”地喝起来，以抚平自己惊慌失措的心情。后来，经过几次的锻炼，我才发现，楼道里虽然有点儿黑，可是每次都只有我一个人在来回奔波，刚开始那种紧张的心情也已经被我抛到九霄云外了。我开始从胆小变得大胆、爱冒险了，也就是因为我有了巨大的变化，所以有时候我会做出一些对于常人来说是很危险的动作来，全家人都对我束手无策。不过家人还是一样的爱我！500字 五年级
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胆量我天生胆小，怕黑，怕虫子，怕狗，连蚂蚁都足以吓我一跳。可老师今天却布置了一项试胆量的作业，我家住在8楼，那么，今晚我就走一回黑楼道。晚上，我开始行动。走到1楼，我打了个冷颤，刚走一步，就发觉有人跟在我身后，一双红色的眼珠正等着我。我转过身，后面是雪白的墙，我笑自己多疑。又往上走了几步，月光从窗口反射进来，墙上仿佛出现了一个张牙舞爪的鬼，我越来越害怕。不断地自我安慰，嘴里不停地念叨着：“世上没鬼，世上没鬼······”可是我却更害怕了！ 到了5楼，我的脑子里全是鬼的图案，喉咙上像有一枚橄榄在上下滑动。我的脚步越来越快到了7楼我已经开始跑起来，终于到家了！ 真不敢相信如此胆小的我竟然成功了。在这次试胆量中我明白了：世上没鬼，鬼活在人们的心里，只要不去想它，它就不会出现！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 记叙文
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胆量今天下午，我们进行了一次关于革命先烈英雄人物的故事的口语交际。上课铃响了，老师交代了讲故事的要求。首先，班长走上讲台，用响亮而清楚的声音大声地说着，班长故事讲完了，大家热烈地鼓起掌来。班长下去之后，老师叫我们主动上去，可是教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。大家屏息凝视，害怕自己的呼吸被大家听到。过了许久，才有一位同学上去。已经有七八位同学讲完了，我该不该上去呢？我刚想离开座位，一犹豫，机会又被别人抢去了，这是，我在暗暗责怪自己。同学在讲时，我又在想：她讲完一定上去。可是等讲完了又害怕了。这是，使我想起了革命英雄黄继光，他在最后关头，拖着受伤的腿，用自己的身躯挡住了敌人的枪口。使战斗胜利。还有邱少云，他靠着自己坚强的意志，大火在他身上烧了整整三十分钟，可他却纹丝不动。还有刘胡兰、江姐等。他们在危险中不屈不饶，连死都不怕。我们生活在和平的环境中，难道这一丁点小事就害怕了？难道我们比他们还危险？于是，我鼓起勇气，待下一位同学讲完后，我快步走上了讲台，讲起了自己准备的故事，故事讲完了，大家给予了我鼓励的掌声，我开心地笑了。我成功了，这成功来自自信，这成功来自于胆量。口语交际结束了，让我认识到：我们开展这次活动目的是要锻炼我们的胆量，这对我们以后的生活有着广泛的用处，不论你从事什么职业，都离不开口语交际。以后在这种场合，我们要多练练自己的胆量，只有胆大心细，尽量做好每件事，才能在社会上立足生存。600字 六年级 叙事
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胆量周末，我和朋友兴致勃勃地来玩密室逃脱。一进入迷宫，头顶的灯就全部熄灭。顿时，我们陷入一片伸手不见五指黑暗之中。突然，不远处有一束白光一闪一闪的，我的脑海里只剩下了“鬼”这个字。那束光离我越来越近，我大气也不敢出，感觉上那个鬼就要扑上来了，心跳到越来越快，好像要飞出一样。我再也按捺不住，放开嗓子“啊”的尖叫起来。“救命”那束白光却也同时叫了起来，我愣住了。怎么回事，我暗暗想到：不能退缩，这世上根本没有鬼！我鼓起勇气，手向身前打去，没东西，脚也向前面踢去，还是没东西。我壮起胆子拿手电筒一照，哈哈，我忍不住放声大笑。原来根本没有鬼，是朋友抱着头，正蹲着地上大喊救命呢。从这天后，我再也不拍鬼了，因为我明白了：那“鬼”是自己吓自己。300字 三年级 叙事
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350字
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试胆量大家都说女孩子胆小，怕事，我却不怎么服气，有一次，朋友建议我去和他试胆量，我欣然同意了。那位朋友小名叫乐乐，是个总爱挑衅的家伙。他把我领到一座破旧的旅馆前，就溜了。我走进旅馆，四处张望着，发现许多蜘蛛网。突然，头顶的灯泡亮了，前面的事物我看得一清二楚。我试着向前走了一步，灯泡又灭了。我拿出自备的手机，当电筒用。我又向前走了一步，同时一种奇怪的声音响起，这声音有点像是蛇的叫声。蛇？！我想到这里，不禁抬起头看。看着看着，突然发现前面有个东西真的很像蛇……我鼓足勇气，向前走了一大步，竟然没有被蛇咬。我暗地下高兴的唱歌，一不小心撞上了什么东西。我抬头一看，呀，一只巨型蜘蛛，足有50个普通蜘蛛那么大，他两眼闪着光，大嘴不高兴的动了动，好像在说：“走吧，小姑娘”我吓了一大跳，马上向左跑去。那里原来是旅馆的吧台，现在已经被破坏，只剩下一面墙了，墙上挂着一个不知名的东西，顷刻间，那东西变得很可怕，有一个像木棍一样的东西在乱转。“鬼啊！”我大喊，马上跑向大门，貌似走错了方向，大门打不开，“叮叮，咚咚”一声怪叫，我吓得马上跑了出去。大门外面，乐乐早就站在门口，还拿着一台收录机，笑着说，吓着了罢，呵呵，他解释说，我看到的蛇其实是一条彩带，巨型蜘蛛其实是两个轮胎外带两个镜子，墙上的是几个钟而已，而叮叮咚是我的手机铃声！通过这件事情，我发现我的胆子还是不够大，以后还真要好好锻炼。550字 五年级
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试胆量大家都说：狗是最通人性。最忠实。最乖巧的动物。可我小时候却与众不同，总觉得狗是那么的凶恶，那么的可怕。以前，我只要一看到狗，就会立刻躲得老远，绕道而行。即便有十万火急的事，也要找人陪着我走过去。如果被狗追了，我立刻逃得无影无踪。因此，我家便不养狗了，我也不准父母养狗。但后来的那件事，使我彻底的改变了。那天，我和母亲一起乘客车去简阳的舅公家玩。刚一进屋，舅公家棕色的大狼狗便径直向我来，我吓得六神无主，连忙跑到母亲身后躲着。舅公一瞧，哈哈大笑道：“昌昌，你原来这么怕狗啊！”我听了，脸顿时变成了一个熟苹果。吃了午饭后，母亲把我领到拴大狼狗的地方，说：“你试着把它当作自己的好朋友，摸摸它的脑袋。”我看了看那只大狼狗，它张着血盆大口，犬牙交错，十分阴森可怕，让人不得不起鸡皮疙瘩。然后我又看了看母亲，从她的表情中我可以看出，母亲相信我能够做到。当时我实在是左右为难，真不知道该怎么办。我思索再三，最后决定试一试。因为如果我还是怕狗的话，就不太像一个男子汉了。于是我慢慢地把手伸向那只令人毛骨悚然。心惊胆战的大狼狗。此时，我心里就如同兜着只小兔子，“砰砰”地跳哩！当快要摸着它时，我不由自主地闭上了眼，生怕它就咬着我的手了。可当我缓缓睁开眼睛时，意想不到的事发生了：那只大狼狗竟用舌头舔我的手心，摇着尾巴向我表示友好呢！顿时，我感到狗是那么得可爱。乖巧。黄昏过后，我和母亲依依不舍地离开了舅公家……从此，我便不再怕狗了。也觉得它是最通人性。最忠实。最乖巧的动物。600字 五年级 叙事
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试胆量在我小学三年级的时候，有一个周末的下午，爸爸妈妈带我去人民公园的快乐大本营玩耍。我看到这里面有许许多多的游乐设施，有各式各样的秋千，高低长短不一的轮胎桥，用麻绳编织的大型脚蛛网，走木桩，水上漂等等，我别提有多高兴了，于是愉快地玩了起来。刚玩过七彩滚桶的我，又目不转睛地盯着轮胎桥，心里还想着，一会儿去玩一下秋千，想着想着，我无意中碰到了一根铁杆，我抬头一看，原来它是勇敢者攀登的一个支架，它可真高呀！我观察到上面有一些小朋友小心翼翼地挪着步子，生怕自己走错一步就摔了下去。妈妈看到此情此景，鼓励我说：“你敢挑战一下吗？”我坚定地说“好！我一定可以的。”我沿着铁梯上了高架以后，一位姨给我戴上了安全帽，帮我穿上了保护装备。一切准备就绪了，我往下看了一眼妈妈，心里顿时紧张起来，心想：“这套安全设置能保护好我吗？”我怀着忐忑不安的心情迈出了第一步，前两关还是很简单，后面越走越难了，过了第三关以后，落脚点越来越少，而且很难掌握平衡，身体随着手中的麻绳和我脚下的木桩不停地晃动，我的心跳加速，因为我从来没有在这么危险的地方走过路。走过一个梯子一样的关卡之后，我到达最后一关前面的高台上。咦？大家怎么都挤在这里，我探头一看，倒吸了一口冷气，原来是走钢丝，我惴惴不安地看着前面的小朋友心惊胆战地通过。有些大孩子顺利地通关的，还有一些小孩子一下失足，被工作人员解救了下来，甚至有一个小孩子，脚下一滑，卡在三根钢丝之间的缝隙中，被安全绳索吊在空中，险些摔到地面上。前面还有几个人，就轮到我了，我有些底气不足，真想逃过此关，可是，我又解不开安全扣，真是骑虎难下呀！我安慰自己说：“你别怕，这一关才能试出你的胆量，如果你在这里退缩了，那就失败了，坚持下去！”于是我忘记了恐惧，也忘记了刚才小朋友们失败的情景。大胆地迈出了前进的步伐，一步、两步、三步，我终于走到了第一个悬空的拳击沙袋面前，咦？这些沙袋有什么用呢？我抬头一看，明白了，如果我埋头走下去，安全绳索就会被卡住，我就动不了了，所以，我只能用一只脚踩钢丝，更可怕的是，沙袋不停地挤压着我，好像在说“我要把你推下去，你肯定成功不了啦！”哎呀！我脚下一滑，真的被沙袋推下去一点点，我迅速抓起绳索，爬了上去，化险为夷，过了这个沙袋，我有了经验，我想：在沙袋推我的时候，我可以抓住绳索，向反方向用力，这样我不就不会再被它推下去了？按照我想的办法去做，果然过了剩余的五个沙袋，取得最后的成功，我高兴地一蹦三尺高，对爸爸妈妈喊到：“我挑战成功了！”这次高空探险游戏，我从自己吓自己，变成安慰和挑成自己，然后不懈坚持，克服困难，最后用勇敢和智慧取得了胜利，这真是一次难忘而又有意义的试胆量游戏呀！1200字 五年级 叙事
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试胆量我打小就胆小，很拍黑。从这次学了“破除迷信”这一单元，我知道了世界上不本没有鬼，我决定去“试胆量”。那天，我选择了去地下室“试胆量”。我把这事告诉了妈妈，妈妈同意了。她变一直在地下室门口等（这也是事后妈妈告诉我的）。我一进去，双腿不觉得发抖，心里变相起“头的”故事。没过一阵，我就又开始害怕了，我小声的嘀咕：“如果再害怕黑，，妈妈又要说我是胆小鬼了”。我鼓足勇气，跳了几下，变向着自家的地下室门口走去。我心里不停地再给自己：加油！加油！只要魔道地下室的们就好了，妈妈也就不会再说我是胆小鬼了。加油璇子……。猛然间，我看见墙角边立着什么，我心里变胡思乱想了一阵儿，有打了一个冷颤。你该不是鬼吧！还是怪兽……。我心里想，不行，必须要看个究竟。可我的腿去不听使唤，我吓呆了，难不成是这“鬼”会“定身术”我开始发生大哭，妈妈听见后，走进来，把我这个“胆小鬼”给抱了出来。事后，我先向爸爸问了为什么我在地下室里，想走却不敢走，爸爸给我分析说：我是因为太害怕，所以出现短暂的休克。我又问楼下的小妹妹。她告诉我墙角的“鬼”是他家的费箱子。虽然这次“试胆量”。没有成功，但是我一走出了失败的圈套。450字 五年级 叙事
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试胆量在一个寒风刺骨的夜晚，我躺在床上睡不着。忽然，我的窗户外出现了一道黑影，是小偷？是鬼？是幽灵。。。。。。许多可怕的事物都在我脑海里浮现。我赶忙盖紧了被子，我不想它，可它还是缠着我。过了一会儿，我渐渐地有一点儿不害怕了，于是我想：得把这只“鬼”除掉，不然我今晚会不安的。说干就干，我壮着胆子跑到阳台，去拿除鬼的武器——晾衣架，我拿着我的武器，慢慢地走向窗边，这时，我的心扑通扑通直跳。我不顾一切地拉开窗户，拿着武器就往外捅。过了一会儿，我停了下来，发现那只“鬼”原来是楼上的人晾晒的衣服。哈！吓死我了。从此以后，我再也不怕鬼了，胆子也大了起了。经过这件事，我明白了一个道理：世界上没有鬼，它只存在于人类的想象当中。300字 五年级 记叙文
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胆量我在学校的教室上课时胆子是那么的小。有一次老师要问我们一道很简单的题目，别的同学毫不犹豫的举起了他们的手，我明明知道这道题的答案，但是我还是不敢举手，是怕说错？怕同学要笑话？怕老师会批评？可是我已经知道答案了，难道这就这么胆小吗？100字 一年级 叙事
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试胆量以前朋友们都说我胆子小，妈妈也对我说过：“男子汉，胆子一定要大。”为了证明自己，在一个阳光晴好的星期天，我来到了游乐场。有人说坐“过山车”不仅可以试胆量还可以锻炼胆量。我一进游乐场，就直奔“过山车”，我站在“过山车”下，尖叫声不绝于耳，那都是从过山车上传出来的，我不由自主的咽了一下口水。第一辆过山车停了，乘客们有的脸都白了;有的捂着嘴跑到垃圾桶旁，一顿呕吐;还有的小朋友哭得稀里哗啦的……看到这儿，我又幻想：“过山车从轨道上掉下来那我们都要被摔得粉身碎骨啊!太可怕啦!”我又咽了一下口水，往后退了几步，可又一想：“不行，我一定要试试我的胆量，不能再让别人说我是胆小鬼了!”想到这儿，我坐上了过山车。坐在位子上， 我的心跳不由得加快了，“嘟”车子开始动了，我抓紧了把手，车速越来越快，突然，我眼前的视线旋转了一圈!我回过神来，才发现刚才我经历了一次360°大滚筒!这时我才发现其实过山车没有那么可怕，渐渐地，我发现过山车是那么好玩!又是一个大下坡，紧接着一个大上坡。。。。最后“过山车”停了。从“过山车”上下来，我发现自己的胆子好像大了一点，为了不让我刚刚增大的胆量消失，我又来到了“跳楼机”前。“跳楼机”，是由一根很高的柱子为中心四周有一圈座位。我买了票坐在座位上，放下护栏，“嘟···”开始了，最初它只是升高一点，然后缓缓的降下来这对我来说没问题， 然后每一次都逐渐升高在缓缓的降下，我在心里想：哈哈原来一点也不可怕。正当我暗暗自喜的时候，“跳楼机’突然快速上升，我还没反应过来，它就好像失去动力了一样，从半空中掉了下来，原来“守口如瓶”的我也喊了出来。经过几次上升下降，终于停了下来。有了这次的经历，我发现不管事先有多么害怕，只要能坚持住不退缩，最后就一定不会害怕了。想通了这点，我的胆子越来越大了，再没有人说我胆子小了。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。800字 六年级 叙事
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胆量_作文胆量本文是关于小学作文的胆量，感谢您的阅读！通过垃圾你能联想到什么？通过扔垃圾来提高你的胆量？哈哈，你真棒一下就猜出来了，我奶奶就是通过扔垃圾来提高我的胆量的，想知道怎么回事？那就请跟我来吧！一个周末的下午，我在家里无所事事。百无聊赖之际，奶奶看到满塑料袋的垃圾时，突然有了一个能让我活动又锻炼我胆量的好办法——让我独自下楼把垃圾给扔了。我接到任务，立刻来了精神，蹦蹦跳跳地出了家门。一出家门我便以风一样的速度跑下了楼梯，如果你问我为什么跑那么快？我会告诉你：我害怕有坏人，我总觉的在空无一人的楼道里，有一双阴森森的眼睛在盯着我，所以我不敢独自一人下楼，即使下楼也是用跑的，以此来逃避一切可能发生的事情。就这样，两三分钟后我就站在了楼下，我把垃圾往垃圾桶里一丢，便迅速地跑上楼了。来回5分钟我就又站在了家里，抱着一大杯水“咕嘟咕嘟”地喝起来，以抚平自己惊慌失措的心情。后来，经过几次的锻炼，我才发现，楼道里虽然有点儿黑，可是每次都只有我一个人在来回奔波，刚开始那种紧张的心情也已经被我抛到九霄云外了。我开始从胆小变得大胆、爱冒险了，也就是因为我有了巨大的变化，所以有时候我会做出一些对于常人来说是很危险的动作来，全家人都对我束手无策。不过家人还是一样的爱我！500字 小学 叙事
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试胆量记得以前，我是一个无神论的人，走到一个很黑的地方，别人都小心地看着周围，我却鄙夷地看着他们，鬼有什么可怕的？不对，应该是说，根本没有鬼才对。可是后来的一段时间，我在网上看到有人瞎编的鬼故事，还有一部鬼片《午夜凶铃》，从此，我心里有了鬼的位置，不管到哪里都怕背后有鬼，不时要往背后看，以前都是我笑别人，现在都是别人笑我了。记得有一次，我在洗手间洗手，洗完手我看了看前面的镜子，却有点害怕起来了。我想象：一个没有脸，浑身沾满血的女鬼，从我背后升起来，掐住我的脖子，然后……一想到这儿，我全身都起了鸡皮疙瘩，后面不会真有鬼吧？我犹豫不决，是要等鬼自己出现，还是我赶快跑？我将头向后转去，嘿！原来没有鬼呀！我松了一口气。我走出洗手间，脚下好像踩到了什么软绵绵的东西，往脚下看，呀！是血！我不由得大叫起来，捂住眼睛。妈妈听见了，赶快走过来，问我发生什么事了“那里有……有血！”妈妈却疑惑地说：“没有啊”我一看，原来是地毯啊。便自己不觉自主地笑了起来。我决心要改掉怕鬼的毛病了，第二天晚上，我又来到洗手间，朝镜子看，不过这一试，我又害怕起来了：不会今天刚好有鬼吧，我心跳加速，甚至比昨天还快。不行！你不能退缩，这世上根本没有鬼！我对自己说。我鼓起勇气，手向身后打去，没东西，脚也向后面踩，还是没东西，我转身一看，哈哈！根本没有鬼。我又不觉自主地笑了起来。经过这次的试胆量，我再也不怕鬼了，因为我知道，世界上根本没有鬼！500字 六年级 叙事
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试胆量迷信的危害是极大的；迷信可以腐蚀人们原有的科学思想，其原因是众多的，迷信的存在并不是个人的问题，而是整个社会、民族、家庭的事情。记得又一次，我和姐姐、弟弟、还有妹妹、在竹林里玩“试胆量”，我听到这消息，我强装镇定，其实我内心是非常害怕的！游戏开始了，我们各自找了一个地方藏了起来，我最后一个出发，因为我99%害怕“鬼”；姐姐他们一点也不怕“鬼”；其原因是他们相信世上没有“鬼”；而我却一直不信倒置，我很怕鬼。我走着走着，这时，我前方的大树后跳出了一个黑影，我想：我是不是被鬼缠上了吧？我想到这儿一下变得害怕极了，不由地大叫一声“啊”！“鬼”也是那么的胆小呀！灰溜溜地逃跑了。这时我想到：“鬼”，骇人听闻，是一个十分恐怖的东西。怎么会这么胆小呀？不会是回去拿什么秘密武器了吧？果然，那鬼又回来了。他真的是去拿秘密武器，来下十八层地狱了！我仔细一看，咦？鬼怎么会是一只可爱的猫咪呀！突然我想到一句话——鬼是一个人心灵恐怖的昵称！一下子对鬼就不害怕了！什么是迷信？无视证据，理性扭曲，执迷不悟，死不改悔！视为迷信！五年级:曾晨骁400字 五年级 叙事
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胆量兴华小学四（3）班 刘傲星今天，爸爸妈妈要工作到很晚才能回家，放学后，我便独自一个人写起作业来。过了大约一个小时，天渐渐黑下来，我的心里有些忐忑不安。这时，一阵“咚、咚、咚……”的脚步声从楼下传来，“是妈妈回来了吗？”我喜出望外，来到门前准备给妈妈开门，可是，脚步声没有停下来，那声音继续向楼上传去。顿时，科幻电影中那可怕的鬼出现在我的脑海里，我害怕极了。突然，窗外“砰——”的一声巨响，吓得我两腿发软，一动不动地坐在沙发上，此时的我感到万分的无助。可是好奇心驱使我抬起头来向外望去，原来是在放烟花……“叮——咚——”门铃响了，爸爸回来了，我委屈地向爸爸诉说着刚才发生的一切。爸爸笑着说：“小男子汉，胆量怎么会那么小呢？”接着，爸爸向我讲起了向英雄雨来、小兵张嘎……许多英雄人物的故事，慢慢地我的胆量大起来了。我保证，如果明天爸爸妈妈还回家晚，我一定当一名勇敢的男子汉！指导老师：张丽然350字 四年级 记叙文
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试胆量作文记得以前，我是一个无神论的人，走到一个很黑的地方，别人都小心地看着周围，我却鄙夷地看着他们，鬼有什么可怕的？不对，应该是说，根本没有鬼才对。可是后来的一段时间，我在网上看到有人瞎编的鬼故事，还有一部鬼片《午夜凶铃》，从此，我心里有了鬼的位置，不管到哪里都怕背后有鬼，不时要往背后看，以前都是我笑别人，现在都是别人笑我了。记得有一次，我在洗手间洗手，洗完手我看了看前面的镜子，却有点害怕起来了。我想象：一个没有脸，浑身沾满血的女鬼，从我决心要改掉怕鬼的毛病了，第二天晚上，我又来到洗手间，朝镜子看，不过这一试，我又害怕起来了：不会今天刚好有鬼吧，我心跳加速，甚至比昨天还快。不行！你不能退缩，这世上根本没有鬼！我对自己说。我鼓起勇气，手向身后打去，没东西，脚也向后面踩，还是没东西，我转身一看，哈哈！根本没有鬼。我又不觉自主地笑了起来。经过这次的试胆量，我再也不怕鬼了，因为我知道，世界上根本没有鬼！350字 小学
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举手+演讲=胆量举手,一个平常的词,可它对我来说意义重大,因为,它是我试胆量最好的老师。从幼儿园起，我就胆小如鼠，只要老师一叫我举手发言，我就吓得面如土色，失其魂魄，五色无主。脸红得像猴屁股似的心里像一只小兔兜着，一跳一跳，眼睛咕噜咕噜上下打。也不知是谁给我安装了一个定时打鼓器，只要老师一叫我，我的心里就响起了“混合交响曲”。记得有一次，在学校的演讲会上，我明明精心排练了开场白：各位你好，我是大三班的杜至焓……”可谁知，我这嘴巴不争气，竟然说成了：“各位杜至焓，我是你好。”引得当场哄堂大笑。因为胆怯，吓得尿裤子，我心里像十五个吊桶打水，七上八下。于是，我下定决心，要举手发言，克服胆怯！每天，我对着镜子练，自己拿着一本书，大声朗读，晚上，我学着主持人，边做动作边讲话，学着小品演员，滔滔不绝讲起来，拿布娃娃当听众，爸爸妈妈对我提问，我用眼睛看着他们。我还请教会发言的同学，就这样练啊练……现在，老师叫我回答问题，我马上就站起来，脸也不红，心也不跳了！350字 五年级 记叙文
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我战胜了胆量我的胆量，可以说有点小，可是，我必须战胜这个胆量，我以后一定要把这个胆量变大，而且不会变小。我在上语文的课，都很少举手发言，因为我胆子小，老师有时候点到我，我站起来回答问题，但是我思考不出来，又不会回答，或，我想到了答案，但我又不敢说，因为我害怕这个答案不对或不正确，有时老师提了问题，我们班没有人举手，老师会让全班同学站起来，回答了问题，才可以坐下，有人举了手，老师也会随机点那些没有举手的同学。有一次上语文课，我没有开小差，老师点到我回答问题，我认真的听了，我也想到了答案，我就举了手，老师点到了我，我就说出了答案，可惜的是，答案没有对，但老师给我加了一分，有个同学对老师说，“没有对”，为什么还可以加分？老师回答，错了就错了，但是没有在下面坐的同学不思考。此时我明白了，老师上课提问，想到了答案，就要勇敢的举手，错了也没有关系，因为比没思考的人好。350字 六年级