夏令营的第一天500字

夏令营的第一天

500字 四年级 叙事

8月13日早上,我怀着一颗激动的心告别父母,来到营地,开始了夏令营的第一天。

第一节:来到营地与宣誓时……

“终于到了营地!”我和营友TALI走下大巴。突然,TALI的眼睛聚焦于无穷远处──俗称就是发呆!我顺着他的目光看去,只见左边威风地竖着8把枪,是一个兵营(也是我们的食堂),右边就是我们的营地。在宿舍认识了室友之后,一个彪形大汉(教官)把我们拉到了活动室进行宣誓活动。宣誓后,我成了一名名副其实的童子军!

第二节:上课进行时……

一上课,趁老师没来,同学们便开始疯狂说话,发出的声音更是赛过几百只清晨的麻雀:“唧唧喳喳!”老师一来,教室里立刻鸦雀无声。在课堂上,同学们积极发言,课堂情况一切正常!

第三节:饭堂交响曲……

雄纠纠,气昂昂,我们来到了饭堂!终于能吃饭了!教官一声令下:“坐!吃!”我们便开动了!饭菜真不错,我狼吞虎咽,马上就吃完了。再看看TALI,我的食量跟他比,简直是小巫见大巫!只见他先吃完自己的东西,再秋风扫落叶一样把别人不要吃的东西扫干净,oh my god!

第四节:疯狂夜……

“嘟——”熄灯啦!等老师一走,我们一群小伙子便宜开始了疯狂计划。晚上在床上开“party”,感觉爽极了!还臭烘烘的!嗯?臭?啊——(尖叫中)原来是号称香港脚王的TALI把他的臭脚放在我的头边!我气极了!3秒后,传来TALI被打的惨叫声……尽管老师多次光顾,但我们还是说着、笑着,一直到12:00才结束!

夏令营的第一天在沉重的眼皮中结束了!

信息技术校本大课堂

600字 六年级 叙事

别开生面的拔河比赛已经结束了,接下来,迎接我的是“信息技术校本大课堂”!

我班8人参加了,我们8人个个跃跃欲试,幻想着信息技术校本大课堂的内容。到底是什么呢?让我们走进这堂课吧!到了电脑房,一看,哪儿已有许多人在聚精会神的玩电脑了。我找到了一个座位,就开始了电脑的操作。

“叮铃铃”开始上课了,曹老师仪态端庄,神情严肃,可我们却是满脸喜悦。曹老师开始先提到了我们以前学到的电脑知识:光影魔术手……可是今天学的是专业CS5,那有什么用呢?就直说吧,是照片修复。咦,照片修复?这名儿可真新鲜,但是到底是什么呢?让我们抱着:“欲要看究竟,处处细留心。”的想法,去看看照片修复到底什么。

只见曹老师打开了文件,他先选择了一张照片,那照片天空是灰蒙蒙的,让人感觉十分暗淡。曹老师滔滔不绝地讲着,他教我们:调节对比色。曲线。曝光度……在曹老师的妙手中,这张灰蒙蒙的照片。十分暗淡的照片就变成了一张清晰可见的照片了,与先前的照片有着天壤之别!

接下来换了一张照片,只见,曹老师站在船头,眺望着大海,可美中不足的是他的脸上有着小斑点。曹老师用污点修复工具来补着缺馅。哇,曹老师脸上的小斑点竟神秘失踪。真让我不可思议!

下面的“曹老师英勇跳崖”让我们哈哈大笑。是这样的:曹老师找出两张不同的照片,一张是曹老师在山脚,一张是小河的风景。曹老师使用钢笔将在山脚下的他描一遍,然后将他托到小河的风景照片的上面,可曹老师太“大”了,完全是与这张照片不融合。他先进行“空中飞人”,后来改变表演,为:“英勇跳崖”。嘻嘻哈哈,大家笑得弯下了腰。终于,找到了让曹老师完全适合地方!大家才停止笑声。

这节信息技术校本大课堂既让我大开眼界,又让我学到了新的知识。

六年级:烂漫之翼

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