快播十分钟——“吃人”的黑井
700字
五年级
叙事
hello，大家好！欢迎回到快播十分钟，我是主持人叶晓盈，很高兴又见到大家，今天我们播出的是“吃人”的黑洞，大家肯定会疑问道为什么黑洞会吃人呢？我和大家的疑问是一样的，那我不多说，现在马上进入现场。
这是甘肃省的一个森林公园，一位年幼的小孩因追赶蝴蝶而掉进一个黑漆的井，孩子的父母亲已联系了警方，数分钟后，警方派人下去营救，一位叫青臣曲的人带好安装物品，两手各有一条粗粗的绳子绑着，腰上系着安全带，头上戴着安全帽，身子被裹得紧紧，后面戴着一瓶氧气器，然后，人倒立过来，伸进井里，外面的叔叔说：“看不看得见孩子？”青叔叔说：“没问题。”可叔叔才进去没多久，被卡住了，警方马上把他扯了出来，另一个叔叔进去试一试，可那位叔叔实在太胖了，被卡在井口，时间一分一秒的过了，就这样反复的进了又进，将近20多次也没能把孩子救出，看到孩子，离孩子最近也就有5米，突然，一位警方叔叔想到了一个绝世妙点：让学生来完成大人不可完成的任务。警方立即通知离这里最近的学校，没过多久，一位校长和一位老师带着2位同学冒着雨冲了过来，第一位同学只有14岁，一切准备好，倒立进去，外面的叔叔依然说：“看见孩子了吗？”“看见了”同学说，所有人都屏息凝视，同学看到了孩子，因又黑又有雨水，所以摸不着她的手在那，自然手里的绳子也套不着，被拉上去了，另一位16岁的同学听到这位同学的描述大概知道孩子的手在什么位置，就挺身而出，进入井里，同学的手一往下摸就轻而易举摸到了她的手，然后把手里的绳子套上，孩子和同学都被拉上来了，而孩子被拉上了以后，仍然保持那个动作，护士人员已在抢救，可安然无恙，令我们感到高兴的是孩子被救上来，而令我们伤心的是在下待了12小时的孩子……
时间过得真快，十分钟到了，一个孩子掉进井里，有奇迹被救上来，实在太感人了。最后提醒大家：暑假期间，有很多安全事故会发生在暑假，所以要多加小心，外出要跟着父母，不要乱跑。再见，欢迎下期关注快播十分钟，再见！
五年级:叶晓盈
语文书里的奥秘
900字
六年级
写人
翻开语文书，除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画，我们还能看见藏在语文书里的故事。它们有的藏在成语中，如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事；有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金到底是个怎样的人呢？他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上卢伽雷氏症后，就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时，被小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。还有一次，他和友人去乡间别墅，上坡时拐弯过急，轮椅向后倾倒，不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况，还是露出了他招牌微笑。
“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚，霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到，黑洞应该是有温度的，这样它就会释放辐射。也就是说，黑洞其实并不那么黑。这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等，这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前，人们认为黑洞只吞不吐。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。
虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人，因为在他身体已经完全无法移动的情况下，仍然坚持用唯一可以活动的3根手指驱动着轮椅，在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中，他建议大家来跳舞，他自己也在大厅里不停地转动着轮椅，那个身影真是一大奇景。有一次，他查尔斯王子会晤时，旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。
正是这位全身只有三根手指能动的，但却依旧是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢迎，为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神了。
安徽六安霍邱县城关中心小学（四小）六（6）班吴倩楠六年级:吴倩楠
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十分钟在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。在我九岁那年，姑姑带我去上海江都乐园玩。在哪儿，我度过了一个惊险的十分钟。 姑姑拉着我往过山车场地那儿跑，因为她最爱玩过山车。望着那高高在上的过山车，我不禁哆嗦起来，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激将法”：“我以为你有多大的胆子呢，原来是块大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，说：“你才是大豆腐呢！”说完，劲直朝过山车走去。姑姑买完了票，迫不及待地拉着我坐上了过山车，往下一看，差点儿昏了过去，这起码有四层楼的高度呢！我不禁闭上了眼睛。只听“?辍??钡纳?簦??匠当黄舳?恕Ｌ?骼?殴?匠档蕉ィ?帧盎???钡囊幌鲁辶讼氯ィ??档娜思饨辛似鹄础Ｕ庵徊还?且桓鲂⊥洌?幼偶?俚爻迳狭艘桓霭耸?宥鹊钠拢?执右桓銎呤?宥鹊南缕轮背辶讼吕矗?且豢蹋?腋械搅榛暌牙肟?饲?澹??碓诩ち业囟抖?牛???髂媳倍挤植磺辶耍?挥幸还删薮蟮奈??Π盐椅?肓说孛妫?执痈呖罩谢?湎吕础Ｌ炜找驯涑闪寺躺??孛嬉驯涑闪死渡??源?镏薄拔宋恕弊飨欤?竽浴⑺闹?挤路鸩惶?业闹富印Ｕ馐保?掷戳艘桓鋈?倭??却笞?Γ?乙丫?恍辛耍?坏懔ζ?际共怀隼矗?矍耙缓冢?路鹗?チ酥?酰???媸倍蓟峤崾??在一阵掌声中，我睁开了眼睛，才发觉过山车已经停了下来。我一看手表，整整十分钟。在这十分钟里，我感受到了过山车它那强大的力量，我永远也忘不了这惊险的十分钟。550字 五年级 叙事
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吃播界的鼻祖说起吃播，大家应该都很熟悉，各种色泽诱人，千奇百怪的零食摆在面前，让人垂涎三尺，看吃播也是一种放松的方式。有一群人，他们叫做“吃播界的鼻祖”。第一位鲁迅先生，原名周树人。鲁迅先生是甜食的爱好者，因为甜食牙齿毛病可不少。拔牙很疼，拔完牙之后鲁迅先生总是会买小糕点来缓解疼痛。稻香村，萨其马，柿霜糖让鲁迅先生欲罢不能，横眉冷对千夫指，低头就是吃吃吃。 有一次鲁迅先生的儿子周海婴刚好在看他吃萨其马，便问自己是不是可以吃？鲁迅先生说:“按理说是可以，但爸爸只有，一个吃了就没有了，所以还是不要吃吧。”因为对甜食的喜爱，鲁迅先生不得不苦了自己的牙与胃。第二位汪曾祺，当代作家，散文家，戏剧家，京剧作家代表人物。汪曾祺先生:特产代言人。高邮的鸭蛋直冒油、昆明的米线治失恋、昆明的糖炒栗子甜过初恋、北京的豆汁解解腻、内蒙古的拔丝羊尾堪称新奇美味。汪曾祺先生的一篇《端午的鸭蛋》，让无数人记得了这个三线小城市高邮，这带货能力可不输那些主播呢。汪曾祺先生的一生可以用“走到哪儿吃到哪儿”来形容，《汪曾祺文集》在手，打遍天下吃货。第三位老舍，原名舒庆春，中国现代著名作家。他被称为“胡同美食家”。肉末烧饼，香气扑鼻、盒子菜卷龙鳞春饼，真正的好东西，芥末墩儿，情有独钟。老舍先生从小就是在胡同里长大的，哪里有好吃的他门儿清。他经常会招呼朋友到家里做，也会在小饭馆里叫上一份菜送上门来，放到现在说这就是外卖。这只是其中的三位，不得不说民国时期的他们，爱吃，懂吃，会吃。虽隔百年之久，但是提到美食距离总是能拉近。最后提醒大家，美食虽好，但不可贪吃。650字 五年级 散文
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大杂院·人·井我曾住在一个很普通的大院里。和别的院子一样，在它的中央安置着用青石堆砌成的，被岁月磨洗得发亮的古井。清澈见底的井水曾养育了数代人。它是人们生活的中心，也是整个大杂院一切历史的见证人，它见过人们争吵，也见过大杂院的融洽，和谐，欢乐。 就在那春风送暖的三月里，大院中搬进了一位新住户—刚调来南京的某中学的姓刘的女教师。 在这位女教师眼里，那口井似乎是太落后，太累赘了，而要用井边那唯一的吊桶打水，对她来说也确实是个难题。她试了三次，可那水桶就像跟她作对似的，总不往下沉。 这时，大院里离休的老党员李伯走了进来。他刚刚参加了街道组织的植树活动，满手的泥土把老茧整个给描画了出来，斑白的两鬓还流着汗水。然而，他连身上的灰也没来得及掸一下，就走上前笑着向她说道:“我来吧!”便一口气帮她足足拎了四五桶水。可她由于心里满是怨气，“谢谢”都没说一声，只丢下一句话:“这井‘真差劲儿。我迟早得离开这鬼地方。”便走了。 天色渐渐昏暗下来，周围树上已是蝉声四起，供托着大院里围坐在井边摇着蒲扇聊夭说地的人们，显得热闹非凡。 “昨儿，女儿怕我退休后寂寞，送来了一部彩电，20时的。来，我搬出来大家瞧瞧。”“别了，搬来搬去的，会弄坏的。”“怕什么?有福共享嘛。”“好，老李，那咱们就瞧瞧。好呢，我也去买一台，我那个黑白的早就想换了。”一会儿，彩电就被放在了院子中。大家围坐在电视机前，聊得更开心了。 “咦，刘老师呢?也叫她来看看吧!”“好啊。”但是，从那丝毫没有动静的门缝里，回答却是“我忙着呢，哪有时间跟你们聊天。”井边的人们沉寂了下去。“哼，有什么了不起，总瞧不起人，亏得老李还总惦记着她呢。”邻居小陈低声怨道，“算了，算了。教师都挺忙的。大家也都是邻居，就包涵着点吧。”李伯劝解着。也许是因为大杂院里的人性情一向比较开朗的缘故，不一会儿，笑声又飘扬起来了。 又一夜，当人们即将入睡的时候，李伯像往常一样去锁院门。“唉呀!刘老师家着火了!’’四邻闻声都从房里奔了出来。 “我先去叫救火龙!” “不行，来不及了。” “她家门锁着，家里没有人，怎么办呢?” “撞吧" “行吗?’’ 大家都好像没了主意，七嘴八舌地争论着。 “快别争了，我来撞门，你们大家赶快提水!”还是老李阅历广，临危不乱。在他的带领下，人们都各自有条不紊地投入了救火中。从井边到刘老师家站成了一条直线，一桶桶水被迅速扑进了熏得人睁不开眼的烈焰中。老李站在第一个，他的两腿有些发抖，但立刻又挺直了腰杆，惟恐被人察觉。 没多少功夫，火被扑灭了。这时，刘老师也闻讯赶了回来。看看大热天里，大伙被烟熏得发黑的脸，她的无限惭愧涌上心头，第一次由衷地说了一声:“谢谢，谢谢大家!" 后来才知道，是刘老师把未燃尽的煤基放在旧漆桶里，才引起了那场火。丫 不久以后，在八月桂花飘香的季节里，刘老师工作的中学新盖了教师宿舍，她也分到了一套新房子。 这天，当大院的人又坐在井边聊天说地的时候，她第一次放下手中的作业本，走到井边纳凉处，大家顿时又都静了下来，睁大眼睛惊奇地望着她。 “明天，我就要搬家了，我真舍不得大家，还有这口井，”她首先开了口，“谢谢你们这半年来给我的照顾。”听她这一说，气氛顿时又活跃了起来，你一言我一语地说开了。“没什么好谢的，大家都是邻里乡亲的，这也是应该的。，，对了，明天要不要帮忙?"李伯总是想得周到。“噢，不用麻烦您啦，您现在在街道上工作也蛮忙的。”虽只片言只语，但她分明是感到了一位党员关怀和街道党组织的温暖。 不久，大杂院的人们都搬进了新建成的住宅小区中，这座陈旧的大杂院和这口古老的井，也将被时代所淘汰。然而，党的温情却被留在中华大地的每一个角落，留在青年一代的心中，留在人民的心中。1200字以上 五年级 叙事
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快播十分钟——“吃人”的黑井作文hello，大家好！欢迎回到快播十分钟，我是主持人叶晓盈，很高兴又见到大家，今天我们播出的是“吃人”的黑洞，大家肯定会疑问道为什么黑洞会吃人呢？我和大家的疑问是一样的，那我不多说，现在马上进入现场。这是甘肃省的一个森林公园，一位年幼的小孩因追赶蝴蝶而掉进一个黑漆的井，孩子的父母亲已联系了警方，数分钟后，警方派人下去营救，一位叫青臣曲的人带好安装物品，两手各有一条粗粗的绳子绑着，腰上系着安全带，头上戴着安全帽，身子被裹得紧紧，后面戴着一瓶氧气器，然后，人倒立过来，伸进井里，外面的叔叔说：“看不看得见孩子？”青叔叔说：“没问题。”可叔叔才进去没多久，被卡住了，警方马上把他扯了出来，另一个叔叔进去试一试，可那位叔叔实在太胖了，被卡在井口，时间一分一秒的过了，就这样反复的进了又进，将近20多次也没能把孩子救出，看到孩子，离孩子最近也就有5米，突然，一位警方叔叔想到了一个绝世妙点：让学生来完成大人不可完成的任务。警方立即通知离这里最近的学校，没过多久，一位校长和一位老师带着2位同学冒着雨冲了过来，第一位同学只有14岁，一切准备好，倒立进去，外面的叔叔依然说：“看见孩子了吗？”“看见了”同学说，所有人都屏息凝视，同学看到了孩子，因又黑又有雨水，所以摸不着她的手在那，自然手里的绳子也套不着，被拉上去了，另一位16岁的同学听到这位同学的描述大概知道孩子的手在什么位置，就挺身而出，进入井里，同学的手一往下摸就轻而易举摸到了她的手，然后把手里的绳子套上，孩子和同学都被拉上来了，而孩子被拉上了以后，仍然保持那个动作，护士人员已在抢救，可安然无恙，令我们感到高兴的是孩子被救上来，而令我们伤心的是在下待了12小时的孩子……时间过得真快，十分钟到了，一个孩子掉进井里，有奇迹被救上来，实在太感人了。最后提醒大家：暑假期间，有很多安全事故会发生在暑假，所以要多加小心，外出要跟着父母，不要乱跑。再见，欢迎下期关注快播十分钟，再见！五年级:叶晓盈快播十分钟——“吃人”的黑井作文800字800字 叙事
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十分钟翻开我记忆的扉页，目录之栏中“宝贵的十分钟”把我拉回了两年前的九月。开学初听说我们班来了一位新的老师——吕老师。记得刚刚报到的第一天，我们都在教室里静静的坐着，心里就开始琢磨，吕老师长的什么样？个子高高的、有一双大大的眼睛……。就在我神游的时候，一阵有节奏的脚步声打断了我的思绪，眼睛紧紧地盯着门，心跳莫名的有些加快。咦！推门进来的老师和我想象中的老师却恰恰相反。有着玲珑的身材，眼睛是一双丹凤眼，透露着精明之光，好像一眼就能挖掘出我们在想什么，梳着略带微卷的马尾辫，走子路来辫子有节奏的弹动，很是俏皮……。吕老师走上讲台的一刹那，我感觉到老师的情绪顿时振奋起来，同学们立刻坐得端端正正。吕老师对我们提出了本学期的要求，我一听唉!与以前一样，没什么特别的。一天的学习生活很快过去了，晚自习后，我们匆匆洗漱躺在了床上听起了评书《岳飞传》，评书后，我们几个淘小子习惯性开始压低了嗓子开始发表议论，一个说“唉！？你们说牛皋苯不？”不知谁用低低的声音说“我还是喜欢岳飞后背的四个字”“哪四个？”“这你都不知道”……这一切都是在秘密中进行。突然，我们房门被推开，一个玲珑的身材出现在门口。我心想完了，被老师发现了，明天肯定挨批评。又一想，我们的声音已经很低了，说话时我都没敢出大气，这老师的耳朵也太灵了，以后一定要加倍小心。就在我做最坏的打算时，吕老师却出我们意料说道：“讨论什么呢？我也想听一听……”。我们几个互相看一看，没敢吱声，我有索性眯起眼睛装睡。吕老师真是火眼金睛，一眼就识破我，说道“樵樵，谈谈你为什么喜欢岳飞？”“啊？！你怎么知道我在装睡？老师你太厉害了！”我失声说道，这时我的心暖暖的，因为只有妈妈这么称呼我。吕老师没有理会我的吃惊，却做出了一个令我们意想不到的决定。“每天听完评书后给你们十分钟的讨论时间行吗？”我们兴奋的一口同声的说道：“行！太谢谢老师了。”“时间够吗？”“足够了”“十分钟后必须睡觉”不知谁调皮的说了一声：“yes，madam!”。自那天后，每天评书后，我们不再用很压抑的声音去讨论评书中的人物，而是有宝贵的十分钟让我们畅所欲言，之后带着美美的舒畅感去梦中拜见“岳飞”了。800字 初二 叙事
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十分钟微冷的风从身旁掠过，我看了看走廊外瓢泼的大雨，不禁轻轻地叹了口气。靠在冰凉的瓷砖墙壁上，和同伴有一搭没一搭的随意说着些什么。不经意之间，熟悉的声音中夹杂着熟悉的名字突然撞入了我的耳鼓，心摇晃地颤抖了一下，恍然中，似乎已模糊地预感到了什么，有种细小的情绪从心底悠然飘出。右手撑着脑袋向前方的走廊看去，看似若无其事的的表情底下却是一股强烈的期盼在到处乱窜。须臾之间，有个人影突然降置，并向着这个方向步伐轻盈地移动过来，在某一秒钟我是彻底呆掉了，以外人无法察觉的动作皱了皱眉头，是喜？是忧？还是愁？我至始至终都维持着面无表情的姿态，就连对同伴的笑似乎也是做给别人看的。和同伴坐在了后门的位置，不喜欢太过于接近他人吧。精神略微恍惚地盯着讲台前面，不经意间捕捉到了一束淡淡的目光，清冽而且强烈的目光，一些隐忍，一些不解，还有，一丝期盼。我的心开始剧烈地颤抖起来，可我始终没有勇气承接住那目光，是怯懦也好，是做作也罢，或许更多的，只是想给自己跳跃的心狠狠地盖上不可能的印章，止住早已蔓延得一发不可收拾的情绪。窗外的雨依旧扯天扯地的胡乱下着，激烈的雨声刺激着我的听觉，一丝凉意逐渐袭了上来。时间滴答滴答的声音在脑海里、在心里响亮地叫喊着，突然间发现，自己似乎是第一次如此清晰地感觉到时间的脚步，一步一步，像走在梅雨江南的一条小巷子里，跫音清脆地打在心坎上。只不过仅仅只是十分钟的时间，我的思想和情绪已经膨胀到将要炸裂，太多的感情交织在一起，一次又一次地朝我冲撞过来，将我那么久以来所积累的冷静打翻在地。只不过仅仅只是十分钟的时间，我却仿佛已经走过了十年的岁月，从最初的时候开始温习，然后是过去，最后才是现在，模糊不清的画面像放一部静默的老片一样，随着放映机轮子的前进而以旁人无法预知的形式朝前发展着。十分钟，我所拥有的也仅仅只是这十分钟而已，过去，现在以及将来，都随着那一袭在风雨中渐渐远去的背影而被尘封，只不过，离去的却是我，我以我最不愿意的方式来面对眼前的际遇。十分钟后呢？依旧没有后话，一切又重新恢复了平静。眯着眼看着天空泼洒的磅礴的雨，一层淡淡的水雾在空气中弥漫……800字 高三 叙事
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井？鸭？人？幽幽的山谷中静悄悄的，但不是也会传来一阵悠扬的笑语。进入幽谷这笑声，便从中传来。一直往里走着悠扬的笑声越来越大，走进山谷深处，就到了音乐的播放地，瞧！那就是小鸭一家的住地了。小鸭一家生活在这里很幸福，但小鸭总耐不住寂静，几次都想偷跑出去玩，可都被妈妈发现了。实在没办法，妈妈只好带小鸭们去闯闯世面。就这样它们出现在了温哥华大街。来到街上，小鸭看着川流不息的车辆和来来往往络绎不绝的人们，欢喜极了，这景象还从未见过呢！它们完全陶醉其中。小鸭子的目光被两旁这从给见过的繁华景象吸引了，迷恋其中，完全没意识到危险在一步步的逼近。“扑通！”一声，几只小鸭消失了，这是怎么回事？原来，小鸭只顾沉迷其中，根本没有看到脚下缺盖的下水井，失足掉入井中，里面谁是还挺猛的，小鸭拼命的挣扎，鸭妈妈也闻声赶来。它在井旁了两圈，一边让剩下的宝贝在井边呼叫，自己也赶去找巡警帮忙，它拉着巡警的裤脚赶往事发地点，可巡警不知情，以为他捣乱，便把它人道路旁，不再理会。但鸭妈妈没有气馁，一次又一次得来拽巡警，巡警终于有所察觉，感到有什么事，便随鸭妈妈来到井旁，看见井中有几只小鸭子在奋力扑腾着翅膀，快要被冲走了。大家到这里纷纷要道而行，有的干脆停了下来，还不免造成了堵车。平时遇到堵车，谁都想快点走，互相挤来挤去，要是刮着一点蹭着一点，吵架是不可避免的。但是，今天所有的人都不在埋怨，也没有彼此责难，大家看着巡警救助小鸭子，心里只有感动。井下的巡警小心翼翼的将小鸭子捧入筐中，井上的人慢慢地将小鸭子吊了上来。小鸭涌出筐来，和鸭妈妈拥抱在一起，之后也给巡警了一个拥抱，好像是在给巡警致礼呢！小鸭要走了，所有的车辆都为它们让行，生怕一不小心，撞到这群可爱的小鸭子。瞧！人与动物和睦相处得多么好呀！与动物和睦相处，只是我们弹指之间的事，我们何乐而不为呢？700字 四年级 记叙文
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最后十分钟“进入最后十分钟了，神风队加油，梦之队必胜！”在场的拉拉队为自己的球队加油助威。场上比分是10比10，神风队和梦之队战成平局，双方都有获得胜利的机会。竞敌神风队准备做最后的挣扎，发动了一轮猛烈的进攻。神风队的球员率先得到了球，可在篮下有多名防守队员奋力防守，只要他晃过梦之队队员，投个两分球，就大功告成了，由于这位队员急于超出比分，从外线投了个三分球打到篮筐上，梦之队的主力队员抢到了篮板球，对准篮网用力一投，只见篮球不左不右，不上不下地向蓝网飞去，球落下时像流星似的从网口穿了过去，梦之队反超了！六一班拉拉队欢呼雀跃。时间不停的消逝，如果神风队再次失误，就会断送球队的命运，于是队员们奋力投球，梦之队也龟缩防守，现在只剩三分钟了，神风队的主将却撞伤了脚，对神风队来说，可是不小的打击呀！这真是“黑色的三分钟”。比分现在依然是12比10，在震耳欲聋的呐喊加油声中，六二班的王宝想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰撞，于是他把球往高一甩，想传给顾炎，没料到被对方手脚利索的队员一个鱼跃把球截断，然后又传给吴小飞，由于球传得太突然，吴小飞猝不及防，又被六二班的顾炎抢了回去，晃过了所有的队员，这可是“单刀赴会”的好机会呀，没想到由于他紧张过度，内线二分球不中，这使梦之队得逞了，一名队员突破防线，第一投不中，第二投不中，当大家认为12比10的比分会保持到终场时，第三投只听“涮??”的一声，球应声入网。这时裁判示意比赛结束，梦之队以14比10力克神风队，全场响起雷鸣般的掌声。在最后的十分钟里，双方主力表现出色，多次化解了对方有威胁的进攻。同学们按捺不住自己的激动心情，纷纷跑上来向梦之队祝贺，一场惊心动魄的比赛在欢声笑语中结束了。700字 六年级
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课间十分钟一阵悠扬的铃声响了起来，同学们一窝蜂地涌出了教室，来到操场上，玩起了自己爱玩的游戏。课间活动真是丰富多彩呀！有的同学正在踢毽子，有的同学正在打篮球，有的同学正在踢足球，还有的同学正在玩自己心爱的手球。踢毽子的同学把毽子踢得特别高，“咚”！又被这位同学踢了起来，毽子在这位同学的脚上飞来飞去，好像一只飞舞的小燕子一样。打篮球的同学们，一个比一个长得壮，一个比一个长得高，打得球一会儿高一会儿低，其中有一位同学像一只灵活的小猎豹，在他们之间窜来窜去，“砰”地一声，投了一个三分球，真是太帅气了！玩手球的同学正在跟着体育老师认真地练习。有一位同学练得特别认真，难怪老师老让这个哥哥做练习呢！踢足球的同学一脚把球踢到了天上，一下子飞到了对方的球门中，他把球传来传去，又传给了队友，那位同学又以风一般的速度把球一脚射门，太厉害了！我也参加了我喜欢的活动，加入到了跳大绳的队伍中。同学们把大绳摇得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，刚好有同学路过，我们的大绳正好甩到那个同学的头上，大家连忙过去向那个同学道歉，同学也原谅了我们，我们又开始继续跳了。我们又一起大声喊：“跳！跳！跳！”。因为总有人掌握不好跳动的节奏，踩到绳子，所以我们大家要一起大声喊“跳”，让大家都按照同一个节奏跳动。在开始练习的时候，大家没有掌握好跳大绳的规律，绳子总是被踩到，跳动总是被打断，但我们并没有放弃。我们坚信只要坚持不懈，就一定能成功。果然，经过反复的练习，我们终于能连续跳了，而且一次连跳了30个，同学们累得满头大汗，汗流浃背。正当大家玩得生龙活虎的时候，一阵美妙的音乐响了起来，大家都赶紧跑回了教室。操场上顿时安静了，只能听见同学们朗朗的读书声。700字 四年级
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课间十分钟“叮铃铃——”下课铃仿佛一台引爆器。瞬间，人流爆发。整个走廊上人山人海。就在这时，我们班的“开心果”——李凡，阔步走到讲台上，拿出一张不知哪儿弄来的脸谱戴在脸上，拿起扫帚，大声喊：“同学们，同学们，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的白脸记者——”底下的同学嘘声一片。有的“呕”的一声，装做呕吐的样子；有的坏坏地笑着摇摇头，一脸不屑地看着他；还有的连看都没看就转声出门。嘿嘿，做为朋友，我不得不拆你的台了。我站起来，一脸讥讽地说：“我看你就是一个小白脸。”面对我的嘲讽，他面不改色：“谁叫我长得那么白，那么帅，才有某些人在羡慕嫉妒恨！”他一脸陶醉，豪言壮语道：“不过，咱俩都是朋友，我就不跟你斤斤计较了。”“唉，我看你的厚脸皮已经无人可比了。”我送给他一个白眼。“多谢夸奖！多谢夸奖！”他双手抱拳，一脸得意洋洋的样子。我无语，只好在心中鄙视了他无数次。李凡甩着一头黑发，一双炯炯有神的眼睛，长得还挺俊。只见他接着说：“同学们，现在让我们有请小淇来念一首诗吧。”他摆出一副绅士的样子，幸灾乐祸地看着我。可恶！不就拆你的台嘛，等我下来，我就把你碎尸万断！无奈在同学们的“热情拥护”下，我迫不得已走上台，大声念到：“大春竹，小春竹，鲁是一只大春竹。”只见同学们已经笑得东倒西歪，躺地上打滚。我疑惑不解，翻开诗的背面，竟然还有翻译“小蠢猪，大蠢猪，我是一只大蠢猪”。我满脸涨红，转身正要找他算账，没想到一溜烟，他人就已经不见了。“叮铃铃——”奈何上课铃声响了，我只好悻悻地离开讲台，并不忘狠狠地瞪了他两眼。哦，课间十分钟，你充满了欢乐与开心，尽管不乏有些沮丧，但你让我们在学习之余高兴、活泼、阳光起来！我期待着每一个课间十分钟！700字 六年级