那一次冲突
遇到冲突时,说一句“对不起”会风平浪静;说一句“没关系”,会海阔天空。
——题记
五年级时,班里个个都是不服输的“大佬”,我也不例外。那次上体育课,咱们这群不服输的“小屁孩”与六年级的大姐姐,吵了一架。
“上体育课喽!上体育课喽!”我们班的女生抱着圆溜溜的足球往足球场跑。刚占了场子正准备踢球呢,后面六年级的女生大喊道:“小屁孩,去别的场踢吧,这里被我们包了!”我有点生气了,明明我们先来的,怎么不讲理呢?我们争论了起来:“凭什么是你们先踢呀?是我们五年级先来的!俗话说得好,先到先得呀!”同学们你一言我一语,越吵越激烈,眼看大家要动手了。
我灵机一动,既然大家都想占据足球场地,与其这样在阳光下无休止的争吵,不如通过一场足球一决高下,然后输者离开。六年级的“大姐大”爽快地接受了我的建议“成交!”但是她们的的嘴角流露出了一丝轻蔑的笑容,认定我们一定会输。
比赛开始了,我一马当先,连过了两个人,直逼对方球门。谁知,六年级的“大姐大”竟故意伸出脚绊了我一下,我摔了,虽然没有刮破皮,但伤口却肿了起来。当队友围过来关心我时,六年级趁机进了一球。这种行为激怒了我和我的队友,我愤怒地爬起来,无视腿上的疼痛,拼命地奔跑传球,与队友紧密配合,在六年级层层围堵下,突出重围,连进两球,踢赢了比赛。
路边的榕树摇着繁茂的枝叶,清风拂去我们脸颊上的汗水。六年级的“大姐姐们”也为我们这样拼搏的精神所打动,这场恩怨终于尘埃落定。我们也握手言和。
虽然开始并不美好,但是双方在较量中也相互欣赏、赞扬。最后那位“大姐大”走了出来,把我拉到一边,对我说:“对不起,我故意把你撞倒了。”“没事儿,我也有错。”我们相视一笑,刚刚的冲突也烟消云散。从此我与六年级的“大姐大”成了朋友。
冲突,既是一件好事,也是一件坏事。如果遇见了冲突并且化解了它,冲突就成了人生成功路上的垫脚石;但如果不化解冲突,它将会成为人生成功之路的拦路虎。
让我们勇敢去面对矛盾与冲突吧!
那一刻我豁然开朗
时间总是在挥手间溜去,转眼间就到学期末了,我们班游泳考试的日子也到了。
游泳考试分为三个分段,100分段、85分段和60分段。前面的同学基本上都去考了85分段的,85分段的项目蛙泳就可以完成,很简单。
到我和另一位同学时,我们选的是一百分的项目:两分钟之内游完一百米。我当时很紧张,因为我们学校一条泳道长二十米,也就是说一百米要游五趟,平均每趟要二十四秒。我在校队拼命训练,最好的成绩是一趟十八秒啊!这次一口气游五趟,我都要累吐血了吧!我当时特别后悔选了这个项目。
随着教练的一声令下,我和那位同学一起冲了出去——那里有两条泳道,每条泳道有两条小的泳道,由池底的黑线分开。我和他一人一条大泳道——开始我一股脑的往前冲,前一段很轻松,我一下子冲在前面游过去了。
等到第两趟时,我有些坚持不住了,在快到边时,我感到心脏快受不了了,不停地撞击着我的胸口,仿佛要冲出来似的。大脑严重缺氧,到转身蹬边时,我感到一阵眩晕,我想停下来,可我又坚持了下去。第三趟时,我难受的手都抬不起来,我的耳边仿佛又响起了教练的话:“你手再高一点,你腿再快一点,你就可以游得很快了。”对,我应该再快一点,再快一点……
依靠这样的信念,我终于到了对岸。再一个转身蹬边,到了第四趟。这一趟我再也游不动了,脚渐渐慢了下来,单靠划手在向前,此时的我像一个饿了三天的人,一点力气也没有了,仅仅是靠惯性在划动。此时那位同学已经超过了我,我想再拼一下,可是心有余而力不足。不过他被水呛了一下,我便借着这个机会逆袭了。
在第五趟,我靠着第四趟恢复了一点体力,把最后的劲全部用上,就犹如一支离弦的箭冲到终点——成绩一分五十六秒,比那位同学还快了两秒,也完美地突破了自己。
游完泳,我如释重负,尽管身体还很累,但我感到无限的轻松。那一刻,我豁然开朗——其实遇到困难的时候,咬咬牙,再坚持一下,就能有所收获。
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