快乐后的“悲伤”
300字
六年级
叙事
我的童年生活是那么丰富多彩,它就像无数颗璀璨的明珠,闪耀着他那明亮的光芒,但是光芒后面也有阴影,其中有一个阴影至今还领我刻骨铭心。
“还在玩,把电脑给我关了,你这娃娃,怎么这么不听话……”3月15日中午,我正在家里打“穿越火线”和“QQ飞车”,这时妈妈来了,她一进门就叫了起来。
我最喜欢玩“穿越火线”了。从去年8月开始我就喜欢上了这个令我们痴迷的游戏。
每次回家,我做的一件事就是打开电脑登“穿越火线”,我一打就是几个小时。有时侯连吃饭也顾不上,就这样,我被游戏“迷惑”了。
有一次我玩得太痴了,居然从晚上打到天亮,结果被妈妈抓到了,被狠狠地骂了一顿。
从此,我再也不能随便自由的玩电脑了,因为爸爸,妈妈为了不影响我学习给电脑加了密。
这就是我快乐后带来的悲伤,不过,从这件事中我明白了快乐有时侯也伴随着“灾难”。
宜宾黄冈实验小学
六(3)班
胡鑫宇
写作是一件快乐的事
150字
五年级
叙事
写作文是一件很惬意的事情,能够把自己的心声,自己的感受写出来一齐分享。就好像是找到了一个能读懂自己心的人,和他讲诉自己的事情,自己的心里话,是一件多么开心、快乐的事情啊!
写作文是自愿的事,只要你有心,就一定能写出好作文!写作文就像是做事情一样,有心,就能做好。用心去做,用心去听,用心去看,得到的回报不止这一点点。
同学们,写作文能给你带来快乐,记住,用心去写,加油哦!
回龙小学五年级:庞泳琪
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
300字
-
快乐和悲伤从踏入小学起,记忆里在学校似乎只哭过一次,是体育课上被一个同学不小心撞到,撞得我火冒金星,疼得我眼泪都出来了。其他的时间几乎都充满了快乐,不知道别人的感受,总之我是很喜欢上学的,并不是有多用功,有多喜欢学习,而是学校里实在是有太多有趣的事情啦。除去考试,学校对于我来说就是乐园,而乐园的源泉就是我那些调皮捣蛋活泼可爱的同学们,以及和蔼的,宽容的,美丽的,温柔的,严厉的老师们。很小的时候因为调皮经常会碰得伤痕累累,自然免不了哭哦。妈妈总是漫不经心地说:“哎,宝贝,你哭什么呀,桌子没动,是你碰了它呀,你看看它哭了吗?真的哭了,看这里有眼泪!赶紧给它道歉吧。”其实桌子上是妈妈偷偷洒的水,狡猾的妈妈就是那样骗的我收回眼泪给桌子道歉的。(*^__^*)夏天里,我的膝盖经常摔得惨不忍睹,碘伏消毒的时候很疼的,睡一觉更疼,因为习惯了老妈另类的教育,疼的龇牙咧嘴也很少哭。所以看到有的奶奶一边跺地,一边哄她家的宝贝:“我打死它,让我宝宝摔疼了,宝宝不哭哦,奶奶揍它了!”我都会不屑地说:“地又没动,是宝宝自己调皮碰到地啦。”(*^__^*)嘻嘻……这样一个很少哭的我自然不理解经常哭的人啦。所以看到别人哭的表情留言,我通常是礼貌地留个:怎么了,不哭了啊,别难过哦。对于好友却经常是:哭什么!又怎么了,整天哭哭啼啼丢不丢人啊。其实我是想这样说他大概就不会难过了吧,可是现在我知道这样的劝慰真的不够朋友哦。生活中是应该多一些快乐,才有趣,可是悲痛也并不是多余的表情啊。如果总是把悲痛压抑到心里故作快乐,早晚有一天悲痛积多了就会爆发而不可收拾。所以如果你实在是太难过了,就放声大哭吧,或者通过不妨碍不伤害别人的方式来释放痛苦。宣泄过了,心里一定就不会那么沉重了。那么,就擦干眼泪,笑一个吧,化悲痛为力量继续你快乐的生活吧。如果你想度过一个完美的人生,笑就尽情地笑,哭也痛痛快快地哭吧。哭过笑过,踏上征程继续前行。人生就是这样快乐与悲伤同在。六年级:周宇珊700字 六年级 叙事
-
毛毛虫的悲伤和快乐夏日的一个晚上,昆虫王国举行了一场盛大的晚会。因为今天是蝴蝶公主的生日,森林里的昆虫们都准时来参加,毛毛虫也不例外。这晚会可热闹了。昆虫们个个打扮得花枝招展,围着蝴蝶公主翩翩起舞,尽情歌唱,竞相展示自己的美丽。毛毛虫躲在角落里,看着大家华丽的羽衣,在看看自己的绿锦衣,她觉得自己寒碜极了。这时,一个蜜蜂跳和优美的八字舞在她面前经过。“他跳得多好啊,如果我能和他一起跳舞该多好……”毛毛虫正想着,还没有开口对蜜蜂发出邀请。蜜蜂就厌恶地瞥了她一眼,还故意用脚踩掉了她的绣花鞋,似乎在说:“哼,就凭你这样的丑八怪也配和我跳舞吗?”毛毛虫感到悲伤,默默穿好自己的绣花鞋,只好一个人跳啦。正在舞池里旋的昆虫们一看,来了一只毛毛虫,急忙躲得远远的,生怕毛毛虫弄脏了他们美丽的衣裳。毛毛虫忍住眼泪,独个儿回家去了。一路上,毛毛虫想:我长得这么丑,大家都讨厌我。我再也无脸见人了。于是,回到家里,毛毛虫为自己编织了一个袋子,躲起来了。第二年春天,毛毛虫刚醒来就收到春风姐姐捎来的信:王后娘娘喜得一子,请三天后到王宫来参加盛会。毛毛虫想:我长得这么丑,还有什么资格去参加盛会呢?她懒洋洋地起床,也不梳妆就到河边去散步了。春天的空气真润湿,毛毛虫很喜欢这样的天气,单就呼吸就让她感到舒服。正走了,突然发现自己在水中的倒影跟以前不一样,仔细一看:天哪!我变成蝴蝶了。她高兴得惊叫起来,挥舞着美丽的翅膀,在河面上盘旋了一圈又一圈。三天后,小蝴蝶参加了盛会,大家争先恐后地邀她共舞。小蝴蝶高兴极了,流下了幸福的泪水。邮浙江瑞安塘下镇青少年活动中心 六年级 池 依 妮电650字 六年级 散文
-
毕业的悲伤与快乐开始 我们只是单纯无知的孩子后来 我们变成多愁善感的少年时间提醒了我们 我们要毕业了我们哭了 泪水中含着笑与悲当初恨的老师 如今 变得格外慈祥哦 那年叛逆的我们哦 那年耍酷的我们都变得成熟开始 我们只是单纯无知的孩子 后来 我们变成多愁善感的少年岁月划过脸颊偷走了我们的笑与泪哦,our sorrow哦,our happiness不存在了我们还有一段新的路程要走再见了 无悔的童年再见了 我们的天真we graduated200字 六年级 诗歌
-
毛毛虫的悲伤和快乐夏日的一个晚上,昆虫王国举行了一场盛大的晚会。因为今天是蝴蝶公主的生日,森林里的昆虫们都准时来参加,毛毛虫也不例外。这晚会可热闹了。昆虫们个个打扮得花枝招展,围着蝴蝶公主翩翩起舞,尽情歌唱,竞相展示自己的美丽。毛毛虫躲在角落里,看着大家华丽的羽衣,在看看自己的绿锦衣,她觉得自己寒碜极了。这时,一个蜜蜂跳和优美的八字舞在她面前经过。“他跳得多好啊,如果我能和他一起跳舞该多好……”毛毛虫正想着,还没有开口对蜜蜂发出邀请。蜜蜂就厌恶地瞥了她一眼,还故意用脚踩掉了她的绣花鞋,似乎在说:“哼,就凭你这样的丑八怪也配和我跳舞吗?”毛毛虫感到悲伤,默默穿好自己的绣花鞋,只好一个人跳啦。正在舞池里旋的昆虫们一看,来了一只毛毛虫,急忙躲得远远的,生怕毛毛虫弄脏了他们美丽的衣裳。毛毛虫忍住眼泪,独个儿回家去了。一路上,毛毛虫想:我长得这么丑,大家都讨厌我。我再也无脸见人了。于是,回到家里,毛毛虫为自己编织了一个袋子,躲起来了。第二年春天,毛毛虫刚醒来就收到春风姐姐捎来的信:王后娘娘喜得一子,请三天后到王宫来参加盛会。毛毛虫想:我长得这么丑,还有什么资格去参加盛会呢?她懒洋洋地起床,也不梳妆就到河边去散步了。春天的空气真润湿,毛毛虫很喜欢这样的天气,单就呼吸就让她感到舒服。正走了,突然发现自己在水中的倒影跟以前不一样,仔细一看:天哪!我变成蝴蝶了。她高兴得惊叫起来,挥舞着美丽的翅膀,在河面上盘旋了一圈又一圈。三天后,小蝴蝶参加了盛会,大家争先恐后地邀她共舞。小蝴蝶高兴极了,流下了幸福的泪水。邮浙江瑞安塘下镇青少年活动中心 六年级 池 依 妮(指导老师:林秉程)电600字 六年级 散文
-
悲伤的我,快乐的微笑我一直是一个普通的女孩。我不喜欢哭,所以想哭的时候不会发泄。我喜欢笑,快乐的时候笑,悲伤的时候也笑,也不会有人说那句:不想笑就不要笑。因为不会有人真正的懂我,没有人会懂我内心的想法。我一直以为我是一个快乐的女孩。可我无法否认的是我在黑夜时勾起的苦笑。我总是在不快乐的时候装快乐,在不情愿的时候装情愿。。。总之要装出一个快乐的自己。我知道,有些话不说,别人可能一辈子都不懂,可我还是不会说,就算你跟我有多亲近,也还会照样。是的,没有人懂我,因为我不会在她们面前露出真面目;是的,没有人懂我,因为我不会去容纳她们;是的,没有人懂我,因为我不肯让她们懂我。我也想有一个非常好的朋友,我也想有一个倾述的对象。但我真的不可能,因为她走了。不可否认我是一个念旧的人,在受过一次伤后不会轻易的接受他人。我是一个孤独的人,我却喜欢快乐。我不再幢景有人懂我,因为我不想再受伤了。喜欢在黑夜中想着以前,想着寂寞的事,想着那些“朋友”。其实别人的心里想些什么我懂,哪些人对我不好也懂,可是我还是不习惯去揭穿,毕竟我从来没有接受过别人。“如果我可以忘掉之前的一切,我是不是就会对人的防备少一点,快乐多一点?可是,也许我还是一样的不想受伤害而对人有距离吧。”我想。六年级:远希450字 六年级 写人
-
快乐和悲伤小鱼在水里自由自在地游来游去,这是快乐。小鸡们在做游戏,这也是快乐。小猫过生日的时候来了许多小朋友,这也是快乐。小兔子学会了做飞机,这也是快乐小鸭子和小伙伴玩得正起劲的时候,鸭妈妈做好了饭叫小鸭子回家吃饭,这是悲伤。蜘蛛辛辛苦苦刚织好了网,却被人们把网弄坏了,这也是悲伤。人生都会有快乐和悲伤。150字 二年级 叙事
-
悲伤还是快乐悲伤还是快乐——你喜欢哪种音乐?一项新研究表明,悲伤的音乐现在越来越受人们的欢迎。为什么人们选择听悲伤的音乐?在听这类音乐时,人们的大脑和身体中在发生着什么变化?本期“随身英语”围绕这项研究,浅谈为什么悲伤的音乐能让我们中的一些人感到快乐。Vocabulary:emotions词汇:情绪Whatwouldlifebelikewithoutmusic?Songsandtunesfillourlives,affectingouremotions,sasongforeveryoneandforeveryoccasion,butitseemsthatit’ssadmusicthatmovesusmost.Sadmusiccertainlydoesitsjobinmakingusdepressed,emotional,andcausingustosob–it’ssomethingwemightlistentoafterabreak-up,sorDavidHuronfromOhioStateUniversityconductedtheresearchandlookedatthedifferencebetweenpeoplewholovetolistentosadmusicandthosewhocan’tstandit.HetoldtheBBCradioprogr:“asyoumighthaveguessedfromthename,it'sassociatedwith‘lactation’oplecry,,therearecircumstancesinwhichprolactinseemstohavethiscomfortingeffect.”Itseemsthatpeoplewholikesadmusicaremaybegettingtoomuchprolactin,ormorethanisnormal,andwhentheyhearsad,downbeatmusic,rolactinisn’treleased,orthereisn’tenoughofit,somepeoplefindthatsadsoundsdon’thelptocheerthemup.PreviousresearchbyDurhamUniversityhasalsosuggestedthatlisteningtosadmusiccantriggerpainandsadness;umberothefeelingmaynotbeexactlythesameashappiness,itmaybetheabilitytocopewiththesadnessthatgivesthefeelingofcomfort.So,reactingtosadmusicontheradiomayhavenothingtodowiththemelancholicsoundofastringquartetorasingerwho’sgottheblues,hatexplanationismusictoyourearsifyou'rewonderingwhyyou’vebelisteningtoAdeleonrepeat!词汇表emotion情绪memory记忆move打动,感动depressed消沉的,抑郁的sob抽泣hooked入迷的,上瘾的hormone荷尔蒙prolactin催乳素comforting令人安慰的downbeat低调的,悲观的使……高兴起来,使……振作trigger引起,引发(坏事)comfort安慰,慰籍enjoyment愉悦感melancholic忧郁的theblues忧伤,悲哀musictoyourears好消息测验与练习1.阅读课文并回答问题。’sthenameofthenaturalhormonethatdetermineswhodoesordoesn’tenjoysadmusic?htsomeonewhodoesn’tgetenoughofthisnaturalhormonefeelwhentheylistentosadmusic?false?Peoplewhoenjoysadmusiclikethefeelingofcomfortitcreates.ingtoresearchbyDurhamUniversity,whymightsomeonegetafeelingofcomfortbylisteningtosadmusic?ordinthetextmeans‘dealsuccessfullywithadifficultsituation’?2.请在不参考课文的情况下完成下列练习。选择一个意思合适的单词填入句子的空格处。thepoorconditionsofsomeoftheanimalsinthezooreally______tojoinananimalwelfarecharity.movingusmoveusmovedusmovedoncupofhot,sweetteavery_______afteralong,coldwinterwalk.comfortingmelancholicmusictoyourearsdepressedportssuggestitwastheriseintemperaturethat_______theavalanche.triggerstriggertriggeringtriggeredndsoundedvery_______onthephonewhenshetoldmehowherboyfriendhadlefther.hookedmelancholicsobcomfortingouncementthatwewereallgettingapayrisewas_______!musictomyearsearmusictomemusicformyearsmusictoanear答案1.阅读课文并回答问题。’sthenameofthenaturalhormonethatdetermineswhodoesordoesn’tenjoysadmusic?Thenaturalhormoneiscalledprolactin.htsomeonewhodoesn’tgetenoughofthisnaturalhormonefeelwhentheylistentosadmusic?Ifprolactinisn’treleasedinsomeoneorthereisn’tenoughofit,theyjustfindthatsadsoundsdon’thelptocheerthemup.false?Peoplewhoenjoysadmusiclikethefeelingofcomfortitcreates.sorDavidHuronsayswhenpeoplecry,,therearecircumstancesinwhichprolactinseemstohavethiscomfortingeffect.ingtoresearchbyDurhamUniversity,whymightsomeonegetafeelingofcomfortbylisteningtosadmusic?Itmaybetheabilitytocopewiththesadnessthatgivesthefeelingofcomforttopeoplewhoenjoylisteningtosadmusic.ordinthetextmeans‘dealsuccessfullywithadifficultsituation’?Cope.“Thoughthefeelingmaynotbeexactlythesameashappiness,itmaybetheabilitytocopewiththesadnessthatgivesthefeelingofcomfort.”2.请在不参考课文的情况下完成下列练习。选择一个意思合适的单词填入句子的空格处。thepoorconditionsofsomeoftheanimalsinthezooreallymovedustojoinananimalwelfarecharity.cupofhot,sweetteaverycomfortingafteralong,coldwinterwalk.portssuggestitwastheriseintemperaturethattriggeredtheavalanche.ndsoundedverymelancholiconthephonewhenshetoldmehowherboyfriendhadlefther.ouncementthatwewereallgettingapayrisewasmusictomyears!1200字以上 叙事
-
90后的我们,不要悲伤灰黑的图片,灰黑的背景,忧郁的文字,充斥着我们的世界。对,我们有着张扬的青春,在我们这一代张扬个性。但,我们与80后、70后相比的特别之处就是忧郁么?父母与我们有着代沟,或大,或小。学业就像石头压着我们,或轻,或重。可是,难道80后、70后就没有压力,没有烦恼么?在社会看来,我们90后最大的特点是无病呻吟。外界的舆论并没有使90后乐观起来,反而使90后找到了又一个忧郁的理由,从而更加忧郁。我也是90后,我也曾经把我的空间尽可能地播下悲伤的种子。时光游走,我发现,我的世界颠倒了。从前我爱追求快乐,愈在悲伤中,愈渴望快乐。而现在的我,就算生活中有再多的快乐,我也要把它当成闯进我平静生活的老鼠,硬是用忧郁把它给挤了出去。在非主流的主流中,我开始迷惘。当忧郁的非主流变成90后的主流,我站在主流中,眼看着曾经的主流变成非主流。难道这就是我们所想要的生活么?其实,在这个世界上,没有什么能让我们悲伤。跌倒了,我们可以爬起来。再大的困难,只要我们乐观,咬一咬牙便能挺过去。所谓悲伤,只是我们为了逃避责任而给自己戴起的面罩。90后的我们,不要再忧郁,不要再悲伤!我们要张扬的青春,我们更要乐观张扬的青春!450字 高二 叙事
-
快乐和悲伤精选作文篇一:快乐和悲伤快乐和悲伤,两种完全不同的情绪,互相排斥,却有严密相连,有个哲学家是这样理解快乐和悲伤的。从前有个小岛,上面住着快乐,悲伤,爱,恨还有着各种各样的情绪,有一天,岛要沉了,大家都准备离开这,爱不想走,她想留在这,过了几天,岛真的要沉了,爱急了,想请人帮忙,她去请悲伤,悲伤不理她,自顾自的走了,她去请自私,自私在一艘华美的船上,自私看了看爱,轻蔑的说:“你走开,你会弄脏我的船的。”爱于是又去找快乐,快乐正和希望走在一块,听见爱在叫他,对着爱说:“哦,爱呀,我不能跟你走,我只有跟着希望才有活着的可能,对不起,爱,再见了。”爱绝望了,她看着一个个繁忙的情绪,知道了一个道理:原来每个情绪都有一个相同的地方,不管他们平常再怎么不一样,都有一相同的地方,那就是:自私!上面这个故事讲了快乐和悲伤的相同点,那么,我们看看他们的不同点吧,这是我以前看过的故事,已经记不得是谁写的了,但是,我记得故事是这样的。生与死是自然的儿子,他们从小互相帮助,幸福的成长,但是,长大以后,生觉得死十分讨厌,因为每当他举起快乐的酒杯时,死就要将它打碎,终于有一天,生忍不住了,对死说:”你个讨厌的东西,为什么每当我快乐时,你就要将它毁坏,为什么!”死听了,不慌不忙的说:“我的好哥哥,我不是有意毁坏你的快乐的,但是,你想想,假如没有我的毁坏带来的悲伤,你又哪来这成功的喜悦呢?”快乐和悲伤是一对不相称的兄弟,他们有着相同点,又有着许多的不同点篇二:快乐和悲伤有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。(中国精选作文网t262)快乐是什么?快乐就是和别人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助别人,也得不到别人的帮助而单独承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人落伍了,离队伍很远很远。突然,他想到一个规定——砍掉一节十字架。他立即砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其别人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其别人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私感悟到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而悲悼,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。篇三:快乐和悲伤快乐,是一种巧妙的感觉,我们很想找到快乐,有时很快就找到了,有时难过了很多天也找不到,快乐可以让我把所有的烦恼、不好的事物全部忘记,就像完全重生,有个新生命。有些人每天都活在快乐当中,有些人却活在悲伤难过的日子,当我伤心时,我会像永远无法出狱的犯人一样,失去光亮,还会把我心里的愤怒全部放出来,假如我心情不好时,有人还来烦我,我就会拿他来出气,当我心情好时,我就会像美丽的彩虹,也会彬彬有礼,去帮助很多人,也会非常热心,让大家一下子又变成像姐妹般的好朋友。虽然树不是人,但它也会有快乐和难过。树的快乐,就是那些心爱又和颜悦色的小朋友,因为那些小朋友会陪树爷爷聊天或在树爷爷的长手臂下看书或玩耍,那些事情都会让树爷爷非常快乐。有些事,会让树爷爷感到悲痛,因为有很多没良心的人都会把它的手臂折断或把它的朋友都杀掉,这些事都让它很悲痛。狗爸爸快乐时就会欣喜若狂,因为有很多热情的小朋友都会陪它,让它非常快乐,但假如有人欺负它时,它就会非常难受的哭了。狼虽然很可怕,但当它快乐时,它就会兴致勃勃的跳来跳去,那时它非常希望有动物可以去陪它玩,但假如它生气时,它就会把大家都吃掉来解放怒气,真可怕。不管是人或动物,都会有快乐和悲伤,大家都有自己喜欢的事,只要有快乐,大家就可以让热心的神,把自己的烦恼消除了。1200字以上 高中 叙事
-
还可以快乐或悲伤“如果还可以快乐”翻开旧物,一切又回到从前。不用打开那蓝色的药盒子,就已经闻到了当初的药味。虽记不起了那药的名字,但是,那段天天吃大把药的日子,却成了永远回不去的记忆。当时,是多么爱那个会敲鼓的灰太狼,每一次都会很兴奋的旋动旋钮,然后,不厌其烦的听着那些的噼里啪啦。现在,看见那个灰太狼,当初的悸动已经消失,在旋动旋钮,听到的不再是满足,而是烦躁、是寂寞。那对拥着一朵玫瑰花而抱在一起的猴子,起初,我是不喜欢他们的。总觉得他们很老土,材质也不怎么好。后来却慢慢喜欢他们,喜欢他们的朴实、简单的爱情。后来,还在他们中间夹了一张差点连我自己都会忘了的纸条,那是一块劣质的卫生纸,上面用圆珠笔写着,宝贝,我错了!这些是我全部的记忆。是我的海市蜃楼、三千弱水。那些记忆真的很珍贵,因为再也不会有那么纯真的一次。至少对我来我,它们弥足珍贵。“如果还可以快乐”遵循着时间的脚步,那些仍依稀可见。绿色的奶牛手机链,那奶牛上写着福字,上面还有铃铛,哗啦啦的作响。那是一份写了3页纸的信,记得信纸上面有可爱的悠嘻猴。那是一封很坦诚、很用心的心。当时,还用一张雪白的做了层外皮。是一个字,但又似乎是个四不像的图形,但它确确实实是个字,而且还是个姓氏呢。它是用废弃的湿巾袋子用指甲刀剪成的,虽然粗制滥造,但凝结的却是剪者的心意。一本日记,一本封面全部是可爱卡通人物的日记,一本当时买是为了开心、最后却带来眼泪的日记。一本满载了太多的雪月风花、一往情深的日记,一本用泪水溢满日记。材质很好的六页卷子夹,蓝色是主色调,还有2只顽皮的小猫,本来它作为一份被珍视的礼物,而今,它被遗忘在一个不经意的角落。这些是我给一个人全部的记忆。这些盛载着最简单、最朴实的感情。它们与谁都无关,不留与世俗。650字 高三 叙事
-
悲伤--快乐_250字你的快乐,也许就是你脸下的悲伤。溢满快乐的双眼,也是充满了泪水。只有心静如水时,感受的到。不然是怎样?悲伤的利剑刺入你心中越深,你却越是可以体会快乐的美好。当你拿起剔透的琉璃杯时,可曾想过;它是在火中燃烧的泥。当你吹起感悦灵魂的曲笛时,有是否知道;笛子是被尖刀一下下刻成的。人生就是这样;你快乐时,深深回顾内心,就发现这只不过是那份曾经使你悲伤的,现在使你快了。你悲伤时,再回顾你的内心,你便看出来了,那使你喜悦的,又在使你哭泣。有人说;“快乐好过悲伤。‘‘有人说“悲伤更好。‘‘ 我说,悲伤与快乐共存。就像与你同席而坐。人就是一架天平,两端放这哀与乐。只有心中空荡时,才是平衡的。当生活要你去称量时,悲哀与快乐便要随之上下了。300字 三年级 散文
-
放开悲伤抓住快乐这个世界让我…每天在太阳还没升起来,我就能看到路珠的光亮!每天在月亮还没高挂时,我就能看到夕阳的云纱!在这个世界上:我感到的只有快乐!其实并不是我没有悲伤,而是我不把悲伤收留,我不喜欢悲伤就想不喜欢痛苦一样!所以我要放开悲伤让它一个人自由的飞翔!因为我知道:上帝只给我们人类两种情绪:不是快乐就是悲伤!只要这个世上还有阳光那我又何必悲伤呢?所以我选择了快乐!就算有一天我累了!不想快乐了!我也不会去寻找悲伤,而是一个人在一个没人的地方笑出我最得意的笑声让它一个人自由的飞翔!因为我知道:上帝只给我们人类两种情绪:不是快乐就是悲伤!只要这个世上还有阳光那我又何必悲伤呢?所以我选择了快乐!就算有一天我累了!不想快乐了!我也不会去寻找悲伤,而是一个人在一个没人的地方笑出我最得意的笑声。300字 初三 散文
-
若离别变悲伤后笑着送人离去,心中是否有苦涩?也许吧,如若离别变悲伤后,你是否会因为点点苦涩留下?只是未知你的心……朋友,请记得我,是我在你离去的时候,为你留恋回忆在一起的美好时光。当有一天,我们走上了人生中不同的轨迹,请别忘记我,是我在你哭泣的时候鼓励你,将你悲伤的情绪一起分担。朋友,当我们分离这个地点时,请你将我们的回忆好好保存,将我们的欢声笑语铭记在心,在你烦闷时,就如以前一般,把快乐分散,让自已充满活力。我只希望你能记得我,不要因世间的种种来忘记童年的快乐。时间的冲刷,也许会将我们的友谊变淡,但我只希望,你能够将我们之间的友谊来回味一番,品味着其中的味道,也许会回味口齿之间,越来越浓……若离别变悲伤后,我们能否互相体会其中的苦涩?是否能跟童年一般,明白离别的背后是重逢或是淡忘?300字 初一 散文
-
悲伤的星期天我为什么要把题目写为悲伤的星期天呢?可能是这周末要结束了?又或者是因为星期天我碰到的一些事情吧。这周星期天,我又要去弹琴了,可我这周课上要用的曲子都还没练呢,上节课老师就说了,这节课一定要检查的,完了完了,看来又要受骂挨打了……唉,我太难了!还有个事情令我很难过,那就是我晚上不能再玩手机、电脑了。因为手机、电脑的“魔力”太强了,让我脑子里时时刻刻想的都是它们。而且我玩的游戏还是一些战争游戏,它们使我渐渐的有了一点暴力倾向。我又想到了这周末结束以后,下周上学就要轮到我这一组值日了。这也是我根本不想周末结束的一个很大的原因。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!时间总是这么快速地溜走了,这短暂的周末也是会结束的,所以我又只能等下一次的周末喽!300字 三年级
-
希望的悲伤是谁带着我飞过海洋是谁告诉我前面就是天堂我满怀着你给的希望默默的跟随在你的身旁我宁愿做一只很乖的羔羊哪怕永远依赖你的肩膀只要你不将我抛弃在路旁这一生我就是你的翅膀我们一起飞翔我们一起歌唱漂泊在幸福的海洋翱游在希望的天堂命运谱写的旋律有点悲伤你站在彼岸的沙滩上彷徨流星划过溢满泪的眼眶寒颤的呻吟透彻着迷茫你会忍心让我去流浪无情的将我推向死亡身体的憔悴心受了伤怎么敢再去有所奢望那种痛叫做伤心断肠不会回头不会有原谅时光的催逝岁月的沧桑永远沉睡在末路的悲伤原来你给的希望浸透了我的悲伤我不想再坠入绝望只愿忘记你的模样我不再故作逞强不流泪不去想把对你的爱埋葬没有了希望没有了悲伤300字 初一 抒情散文