你终是你、我终是我
550字
高一
散文
倔强的回到那么久远的曾经,竟只是为了唤回你。
我注视着你离去的背影,你转身看着我,又是那种眼神……
我看见你笑靥如花,却因一个眼神而冷漠;我看见你一昩的忍让,却让她们越发放肆;我看见你独自奔向雨中,身后传来一声声嘲笑;我看见你的曈仁之中溢满了泪水,却咬着嘴唇不让它流下;我看到了这一切,才明白为什么你执意如此。
你曾说我是世界上独一无二的,可我就站在你面前啊,我看着熟悉的你勾起嘴角,而你却像看陌生人一般冷冰冰的看着我,眼神冰冷的让人发颤,你惊讶我为何那般的熟悉,我只能告诉你,你,就是曾经的我
于是,我紧步跟着你。我记得你说过比起天使你更愿意成为恶魔;我记得你习惯寂寞难耐时让自己接受雨的洗礼;我记得你的无情无义招人谩骂……我都记得,从不曾忘记……
“我回来之前,那人告诉我如果我回来了,那么便永远不能回去了,我清楚记得,那一瞬,我有那么一时的呆滞,可我却毫不犹豫的答应了,倘若能换回你,也足矣。”
“那人曾问我为什么宁愿付出这么大的代价也要找你,我说我想你了,正如那年你对她说,我想你了”
仍然坚持着最后的希望。你没什么多余的动作,还是冰冷的看着我,你啊,还是不肯放下你的高傲。其实,我只想告诉你,能不能换回你没关系,我只想看你一眼,哪怕是最后一眼……
你,终归还是知道了,我,终归还是没能唤回你。
“你问我为什么要这样,我笑了笑,我只是想你了,想你那年少轻狂的样子与那双冷的让人发颤的眸子了……你眼角的泪珠滴在我的手上,我勾起嘴角,笑了……”
原来,你只是你,我只是我。
——苍海成田,你依旧是你,我也依旧是我。
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是你你还是你吗? 我要回到从前,找到那个你。为我撑伞的你,你是否还记得;为我擦汗的你,你是否还记得;为我哭泣的你,你是否还记得。不知是某年某月,你走进了我的视线,不知是怎么,你来到我的世界。从前的从前,你是多么乐观,多么让人垂怜。开始的开始,你是那么单纯,那么可爱。而如今的你,却那么不忍直视。你已不是你,可我还是我。你是否记得我们的曾今,是否记得我们的欢愉,是否记得我们的约定。从前,你有什么都会和我分享,不论是悲伤还是喜悦。你变了,变得我不再认识你,变成了我最熟悉的陌生人。现在你不想和我在一起,说和我在一起会很累。其实,我对你的要求是为了让你变得更好,更让人爱。只是,你不愿意,不接受。我以为我最了解你,我以为我是你很重要的人,我以为我是你最要好的朋友。我错了,其实我最不了解,最不重要,最不要好。我明白了,你才是对的人。因为我是一个强迫者,是最多余的一个人。你记住,不论怎样,你多么不屑,可我会一直在背后默默支持你。尽管你的快乐会建立在我的痛苦里,可我也愿意,愿意~愿意一直在你的背后,在你无法看见的地方,尽管你不知道,不理解,可我还是会一直一直支持你。我会一直一直等你回来,回到那个我熟悉,我认识,我了解的你。即使会等很久,可我还是会坚持,会努力,会梦幻。就是这样的一种信念,我会一直成长,变得更完美,让你回来时会微微一笑,会觉得很值得。所以如果我变得更完美,你一定功不可没,是你让我成长,让我自信,让我更完美。谢谢你,让我成长,让我自信,让我更完美。致让我成长,让我自信,让我完美的你。550字 初一 散文
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假如我是你深秋的一个晚上,时钟已敲过十下,我仍坐在桌前做补习班的作业。这对我来说已是家常便饭。我甩了甩累得发酸的手,不禁抱怨道:妈妈真是不会体谅我哦。那天放学回家,在楼底下跟一个好朋友说了两句话,耽误了一点时间,没想到妈妈早用她那老鹰一样锐利的眼睛注视着我了,一看我还在楼下,立马晴转阵雨打开窗户用必杀剑“河东狮吼”说:“说了一路还没说够,快回家!”我闷闷不乐地回家,刚开门,我感到四处暗藏杀机,果然不出我所料,门“啪”的一声关上了,妈妈立刻用唐僧大法一口一个“懂不懂啊”“知道了吗”……噢!我快受不了啦,这么点儿事,至于吗!我走进了书房,又开始啦,“什么什么作业还没做呢,英语课文还没读呢,oxoxoxoxox(外星语)”,我要疯了,我就不能有一点儿自己的时间吗。每当妈妈听到我抱怨时,她就会阵雨转冰雹,大发雷霆:“抱怨什么,我们小时候还没你幸福呢!”平静后,“噢,对了,我昨天给你报的英语班,开始上课了,就在对面楼上四层,你去吧!”假如我是你,我会给孩子补课,但会根据他的特长和喜好报,不盲目,而且还会征求他的意见,使他感觉学习是快乐的,并且我会带他多到户外活动,让他不像温室里的花朵一样脆弱。我对他不会太严厉,考试时只要尽力就行了,不需太苛刻,事后不会唠唠叨叨。突然,耳边又传来了“别磨蹭了,快去上课”的声音……550字 五年级 叙事
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爱是你我“我爱你”这句话有多少人憋在心里,有多少人选择沉默,有多少人并非真心。爱,有母爱,老师的爱,同学的爱……我非常喜欢看到老师笑,因为我觉得老师的爱最纯洁。“春蚕到死丝方尽,蜡烛泪始干”是最美的一句诗,也让我真正体会到老师的爱。在学校我学习成绩并不理想,老师就每天辅导我,还帮我补课。她是我们的语文老师,也是我最爱的一位老师。我觉得“老师就像蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人”是对她的真实写照。一天,我上课不知不觉的就睡着了。老师走到我面前,轻轻得抚摸我的头说:“怎么,不舒服么?”我从睡梦中惊醒,她并没有骂我,我在她温柔的话语中听出她很关心我。这一个,我的眼泪在眼眶里打仗,我强忍着,努力的听她讲课。下课铃声响了,大家都陆陆续续走到教室外面。老师缓缓走来,温和得说:“没关系的,老师小时候也试过呀,你放学后来一下我办公室,我帮你补补,知识是一定要学的,知道了么?”我连忙点头,心想“老师,我只是个差生。干嘛对不那么好呀?”放学后我来到老师那,她就将今天在课堂上的话再说的一次。我感动得说不出话,我望着她。最后,我终于说了出口:“老师,为什么对我那么好,我只是个差生啊!”“不,你们每个人在老师心里都是好学生,老师的职责就是教书育人,就要尽职尽责!”这番话,我轻轻颤动了一下。我猛得抱着老师说:“老师,我爱你,我以后一定好好学习“。“老师也爱你啊”。爱是你我织出的彩虹,那样的彩虹才美。老师,我爱你。550字 初中
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如果我是你历史的长河奔腾不息,大浪淘沙般的淘出了一颗颗耀眼的珍珠,在历史中永存。现在我乘一叶扁舟,探求这智慧的光芒,不屈的中华魂!耳畔响起了激昂的谱歌,我抬头一看,“燕”字大旗在易水河畔迎风飘扬。原来,我回到了战国时期的燕国。旁边两人亲切告别,那表情坚毅的便是荆轲。荆轲与太子告别后,毅然登鞍上马,伴着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”踏上征途。他何尝不知道这是条不归路,何尝不知道这是太子在利用他达到目的,但因为忠,他无怨无悔!如果我是荆轲,我也会这样做,因为“忠”是我们共同追求的主题。继续漂流,我来到了一间破陋的小屋,你—司马迁正在奋笔疾书、翻阅并完善着古典史书并完善,终着成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。尽管你一身受腐刑,但凭借“人终有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”而忍辱负重,实现人生价值!司马迁,如果我是你,我也会忍辱负重,用笔书写人生壮丽诗篇!告别了司马迁,我在狱中见到了你—文天祥,在此受苦受累。最后,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”走向生命的尽头。回想那战火纷飞年代,你带领军队四年抗元,国家如风中柳絮般危在旦夕,自己也像那浮萍漂浮不定。在狱中,你不畏强权,丰厚俸禄不为所动,只因心中那爱国信念。文天祥,如果我是你,我一定会像你那样忠君爱国、抵抗外敌、以死明志!荆轲,你的忠诚令人赞叹,愿以死报君;司马迁,你的坚忍令人钦佩,愿忍辱负重;文天祥,你的忠君爱国令人信服,愿以死明志。不论我们是谁,都应该做真正的自己,做最真实的自己,做出最好的成绩,实现人生价值!550字 初一 议论文