小红领巾广播站1000字

小红领巾广播站

1000字 五年级 叙事

为了使红领巾广播站的节目办得更好,在上学期的经验总结及本学期部分老师的帮助与全体广播员的努力下,我们在播音栏目、播音员等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、广播站的制度不断完善,以学生为主

1、在广播时段的安排上,考虑学生的学习任务、收听率以及播音节目等因素,我们将播音分为2个时间段,每次坚持播音10至15分钟。

2、为了使每个栏目感觉不一样,除了总的开播语外,我们还转为各个栏目书写了小开播语和结束语。

3、纪律监督上,采取签到、评星的形式,由站长和老师共同监督,特殊情况必须先跟老师说明。

5、面向全校征集稿件,稿件分别大队干部进行审稿,再拿给广播站,让播音员进行播音。稿件来源丰富,也减轻播音员的负担。

二、不断地了解广播情况,不断强调细节等问题

本学期,我主要是在期初就把工作安排好,然后放手给站长去“管理”,一周由两个站长负责开例会,另一周老师参与。开会的内容主要是布置本周的主题及针对播音员在播音过程中的问题所存在的问题进行交流与指导,进一步地提高播音员的播音质量。

三、紧密结合学校工作,真正发挥其宣传教育的作用

本学期,广播站还根据学校工作,每周除相应的播音栏目外,还有特殊栏目与大家学习,注重宣传教育作用效果。如预防传染疾病安全报道、交通安全报道、食品安全报道、孝敬教育、红领巾进社区、学雷锋活动日等等。

四、发现存在不足,在今后加强改进

1、这学期的播音员全部换新,由唐瑶、赵诗源、林钊宇、黄传麒、陈桦担任主播,并做好编稿工作。星期二由唐瑶、赵诗源联袂播音,星期五则由林钊宇、陈桦播音。本学期红领巾广播站新增加一个独立栏目---“麒麒故事台”,星期二与星期五都由黄传麒为大家讲述一个小故事,如果你想让麒麒讲你喜欢故事,那么请各位同学将原创或推荐的故事(体裁不限)交到审稿员手中,进入优秀栏后再由负责人核审,核审成功将在某日播放。

3、稿件来源多了,我都会通过每周会上都会把上星期的稿件分门别类地分发给播音员进行事先的准备,大部分播音员都能及时的做好准备进行播音,但还有小部分播音员有拖拉行为,我想以后播音员的选拔不仅要考虑他音色,更重要还是要从责任心入手。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望七彩童音红领巾广播站的明天更美好。

读《乌塔》有感

350字 四年级 状物

今天,我读了《乌塔》这一篇文章,课文写的是一个14岁的德国的一个小姑娘,自己一个人游厉欧洲的一个故事。文章最后还对德国和中国的父母爱子的不同方法进进行了比较,中国的家长把孩子关在家里,就好像时时刻刻都有小偷和坏人盯着他们们一样。而德国的家长却相反,让孩子一个人在外面,给人的感觉好像那里一个坏人人都没有似的。这就表明出德国孩子的自主意识和独立生活的能力比中国孩子强。

我认为乌塔说的对,爱孩子就应该给孩子自由,不能整天都呆在屋子里,哪儿也不去,要培养孩子们独立生活的能力。现在我们中国的孩子在家里都属于小公主,小皇帝,所以他们以经没有了这种能力。就是有几个想独立的孩子,却又被爸爸妈妈们关在了狭小的屋里,现在的孩子只能从电视上或者是书上来了解世界,这样总不完美。

所以我想说;爱孩子就应该给孩子自由,让我们自己来面对世界。

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