感谢母亲500字

感谢母亲

500字 四年级

在我出生的那一刻,我就爱上了她。要考试了,她总是向我千叮咛万嘱咐。

自从姐姐有了工作不回家的时候,她就把注意力放在了我身上。每天,当我不想写作文的时候,她就伏下身子对我说:“你这样不写作文,长大后没有学识,只能去种地。”我一听,只好去乖乖地写作文。

一次,我发了高烧。是她给我吃药、拿水,我看着她忙碌的身影,不由得泛起了一阵同情和怜悯。我烧退时,她自己却生病了,但她还在给我做饭,送我上学,那时我眼中有无数感动的泪水,在眼眶里打转。

放学回家时,我考试考砸了,是她拖着生病的身体,给我讲错题,给我安慰的话语,吃饭时她总是把肉给我,自己却啃着有着少许肉的大骨头。有时我忘把书带回来了,她叫我去向别人借本子,我不敢去借,怕会被别人笑话。这下她可发火了,一把把我推出了家门,骂道:“什么时候本子借回来,再回来!”我哭了,只好去黄静柔家借。

过年时,她早早将我的棉衣、棉裤和棉鞋准备好,下雪了我穿着新衣服和小伙伴们疯狂地玩起来。她在一旁笑眯眯地望着我。这时我才发现,她身上还是那件旧棉袄。

她有时陪我打羽毛球,有时陪我看书,有时陪我玩游戏,让我想玩什么就玩什么。现在的我,可不像小时候那样了,现在她对我很严格,不能像小时候那样疯玩儿了。不过在我眼里,她还是那么笑咪咪地望着我。

你想知道,她是谁吗?就是我们伟大的母亲!

滴水穿石_900字

1000字 初一 想像作文

在一个大山里面,有许多的花草树木,鸟兽虫鱼,潺潺的小溪,在这里发生了一个神奇的故事。

一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说:“常言道,滴水石穿,你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已:“凭我,那怎么可能呢?”一棵老树听到它们的对话,慈爱的对小水珠说:“孩子,别担心,你只要按照自己的节奏滴下去,并且耐心地等待,你会发现奇迹的。”小水珠高兴的说:“真的?好,那我试试。”

小水珠一直滴着,山泉和大树都支持它,鼓励者它。可一只小鸟见到了却说:“小水珠,你干什么呢?”小水珠说:“我要把这块儿岩石滴穿一个洞。”小鸟白了小水珠一眼说:“就你!连我这坚硬的嘴壳都凿不透,我看你就别痴心妄想了”小水珠有点丧气了,可是山泉和大树都给它坚定的眼神,它立刻信心满满地对小鸟说:“世上无难事,只怕有心人。只要我有信心,就一定呢能成功!”小鸟立刻不屑一顾的飞走了,嘴里还念叨着说:“真愚蠢。”

小水珠还是那么坚持不懈的滴着。天上的白云见了说它蠢;地上的小草说它蠢,各种鹿啊,虫子啊,动物们都不愿理它,觉得它简直就是不自量力。可是小水珠不理他们,它反倒觉得越滴越有劲儿了,连落到岩石上的滴答声都显得那么悦耳动听,旁边的大叔和山泉为它唱歌,为它鼓掌。它们就像好兄弟那样一直默默地支持着它。

不知过了多少年,岩石上真的滴出了一个洞,你往上看是一滴大大的水珠奋力地落下来,落在岩石上,欢快的溅出了水花,展开了笑颜。

有一天,山上来了一群猎人,他们就看到了那块岩石上的洞,都惊奇的叫着:“快来看哪,水滴石穿啦!”人们高兴的围拢过来,纷纷议论着,称赞者,听见这些人们的夸奖,小水珠越发滴地有劲儿了,

从此人们感受到水的力量,世上最柔,最弱莫过于水,至柔于无形,遇山改其路,遇方则方,遇圆则圆,常位于下位,可它却又最强大,即可吹枯拉朽,拥有排山倒海之势,又能做到以至柔对至强,靠的是它的锲而不舍,百折不挠。

所以世间万物无所谓强大与柔弱,你内心强大,弱也可变强,内心软弱,强也可变弱。

世界就是这么奇妙,难道我们不该对至柔的水献上我们的尊敬吗?

初一:赵广玉

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点评:与其说本文是一篇想象作文,倒不如说这是一篇少见的寓言童话。以讲述故事的口吻来开展整个文章,趣味无穷,寓意深刻。故事中各种形象的登场,山泉、大树、小鸟、人,进一步完善了结构和叙述。结尾点明故事寓意,引人深思。

但本文还是有需优化之处,如小水珠的转变和坚持稍显单调,可以适当丰富情节。

点评老师:杨秋红

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