憧憬·六一
650字
初二
记叙文
一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临，可我现在是一位青少年了呀！从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册，嘴巴撇撇吹开灰尘，逐步翻开一页页载满回忆的相片，就在一张照片上我开始犹豫，那片回忆如滔滔江水般涌上心头……
那是我的最后的一个儿童节，在记忆中，除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声，就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住，是怕我迷路吗？还是怕我被遗失在某个角落呢？别傻了，我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝，立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时，下雨时搭起的一座座石头做的堡垒，还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话，那是真是风雨无阻；恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边，小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐，就地取材地当足球踢，最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次，我们又需了小聪明，把好欺负的女孩子的书偷偷拿走，待到女孩因书丢了而抽泣时，我们几个抬头挺胸地递给她，她顿时豁然开朗，说了许多我们喜欢的话，我们最后还得了一颗小红星，至今，依然紧贴在那！我相信，它会永远紧贴在那！我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般瞬即逝。最后，我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这，死党依旧说我是个矮冬瓜，我才不认为，总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律，集合拍照了，我很矮就站在中间，一起说矮子！”……喜悦的最后的“六一”再见！
关上尘封的像册，打开窗户，让那一缕欣慰的阳光……今年的六一，我一个人过得很快乐，你呢？
湖南邵阳邵阳县邵阳县黄亭市镇学区初二:浮泪葱葱
英国生活
900字
初一
抒情散文
献给所有了解我的人
引子
“妈妈，怎么还不到么？”睡醒了一觉又一觉的我无精打采地问道。
“水灵，你就不能变得耐心点么？我已经给你说过了，5个小时之后再问我！”妈妈生气地皱着眉头，那是她已经被我吵醒了n次的表情。
“可是妈妈…….”我还想争几句。
“水灵，你要么看电视，要么看书，找你想做的事,不要在打扰我好不好?”
“无聊”我小声地嘟囔了一句。
我看着表，一秒一秒的数着时间。最后眼皮开始打架，昏昏沉沉的睡了过去，这一觉真长，感觉跟睡美人一样睡了好几个世纪！醒来时，飞机已经要着路了，嘿，别忘了要到荷兰转机哦！那么美的田园风情怎么能错过呢！
“妈妈，快看，风车”我指给妈妈看，“奶牛！”
看着我一脸惊奇，就跟那一辈子也没见过世面一样，接着，一股强烈的震颤，飞机着陆了！
“哇，好新鲜的空气哦！”我做了一个深深呼吸，好舒服。
机场大楼里一个个英文指示牌，给人搞得晕糊糊的，哇，上帝，我要办多少个手续才上到Newcastle(Newcastle
upon Tyne
)我和妈妈走向第一个手续台，在排队的时候，见到了一个荷兰人。哇，一看就是喝牛奶长大的－好高哦，嗯，至少有两米。比起来，我好低好低。终于轮到我们了，英文说的好快，我只好不停的点头。不过，还好妈妈来过这里，跟着她走很放心。走到候机厅，一看太早了，提前一个小时它不开，非要等到30分钟之后。真是的，吃了个冷门羹。终于，在一项项程序后，我们登上了前往Newcastle的飞机。一个小时后，着路了。。。妈妈说，到达后，会有一个人来接我们，她叫Karen，是妈妈的好朋友。
新学校
今天是上学的第一天，我激动的差点没有睡好觉。上午，我在大礼堂‘考试’。只是小测试而已，可快把我弄蒙了。什么LEVEL,SATS…的。总算熬到了中午，一个叫AMY的女生带者我去看教室。英国这里的人几乎都是大大的眼睛，金黄的头发，蛮好看的。我跟着她绕着校园走了一大圈，半懂不懂的。可我至少摸到了教室。一进门，刚好遇见了班主任，好胖！以前读哈利波特时还不相信有人胖得没脖子，现在可开了眼界了。
‘HELLO,
JIAKIE’班主任开口了，什么JIAKIE的，谁叫JIAKIE呀！搞了半天才知道是在叫我（把q发成k了）。既然你中文名字发不准，就叫我EMMA好了。叮零零零零零．．．．．．午饭铃打响咯，我直奔DINNING
HALL。哇！看来我去晚了。
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初二
记叙文
650字
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憧憬天气是难得的晴天，但教室里碎碎琐琐的声音却让我感到无比心烦。我走出教室趴在走廊上，无聊地试图用手去够那一片一片的绿叶。猛然间，感觉有人凑了上来，趴在我的旁边。回头一看，是她，我的朋友，一个诗情般的安静的女孩子。她看出了我的浮躁，问我是不是很烦。我说是的。她沉默了一会儿，问我最憧憬去什么地方，我说是江南，我说我憧憬江南的河水依依，山清水秀。一个叫不出名字的湖旁，一位白衣书生抱着一卷书倚在杨柳下，静静地睡着。他的衣裳会很素雅，他的手指会很白皙。甚至，他的书卷会散发一种淡淡的墨香。也许有一阵风清风从湖面吹来，只是吹醒了那个白衣书生，却吹不醒那个静谧而美丽的梦，也吹不散那阵愈传愈浓的书香。朋友很惊奇，问我为什么如此憧憬这江南的美景，我说我喜欢那一卷书香。她静静地在我身旁等着，等着我沉浸在对于江南“淡妆浓抹总相宜”的憧憬中，以及江南的文雅和文化底蕴中。是的，自古江南出诗人。我终于从江南的憧憬中走出来，她让我安静地享受一会儿晴天，我看着绿叶油油，心生了几分好感，她示意我看教室里的每一位同学，于是我认真地看了。教室不大，但大家不常走动，却也不拥挤。座位上坐着的，保持着不动的姿势，和那认真的字迹，竟也有白衣书生的那份执着和坚毅，有的同学前后左右的讨论题目，便是那碎碎琐琐的声音的来源。她们的小声，是生怕打扰了教室的祥和，那声音，和着飘进来的风，在教室中轻轻地散逸出去，正如江南湖面吹来的风，只是轻轻吹动了杨柳的末梢。我渐渐惊奇，原来从未发现心中的那个文艺的江南离得是这么近，没有人愿意打破这浓郁的气氛。没有人再会像初一初二时放出仰天的怪叫，只是后排男生们时不时的哄笑，也像是平静水面的一点涟漪，一点一点，散失得无影无痕，倒也多出了几份自然与真实。我依旧安静的看着，心也静了很多。朋友得意地笑笑，拍拍我的肩，留下一句“心最重要”，头也不回地进了教室。我又呆了许多，看了许久，想了许久，才发现我眼前的这个班级，竟与我心中憧憬的江南，是这般想像。原来静了心来，周围的许多，比如憧憬中的那般美好，就像那个江南，其实一直在我身边。我轻吸一口气，再次感到天的晴朗，走进教室，也终于感受到了我爱的那书香。800字 初二 叙事
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憧憬她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。春风是那样的平凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节，我把我的高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。人们总把春天比喻成生命和希望的象征，而春风呢，不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望？早晨，和大海对视，迎面而来的是习习的春风。300字 初二 议论文
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憧憬不知道为什么小的时候常常向往着未来.一年级的时候很想很想将来能够变成爱迪生那样的伟大发明家,为人类社会做贡献.二年级又想着变成诺贝尔那样的发明家,最敬佩他的一点是为了自己的事业连自己的家人都死了,为了研究炸药,有坚持不懈的在船上搞发明.三年级我有喜欢居里夫人,他们夫妇为了人类做贡献,他丈夫就是死于这项镭的发明上.在条件十分恶劣的环境下发明了镭,我真是十分感动.四年级我又见识一位为我国做出巨大贡献的科学家邓稼先,当时在我国制造原子弹是十分困难的,就是在这么技术差的国家根本制造不出来的,然而,邓稼先不怕艰难,不怕贫穷依然工作着,后来死于心脏病.真可惜啊,五年级我喜欢上了看日本的动画片,他们的三微动画技术真是世上最好看的,比如日本的龙珠是全球动画片收视力最高的一部之一.六年级我更喜欢詹天佑不怕嘲笑不怕困难不怕艰险,为我国制造出第一条铁路.现在我懂事了,天天努力读书,我也要向往着将来一定会成为他们一样更出色的伟人.400字 初二 记叙文
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憧憬这一年的夏天，我小学毕业了，我告别了亲爱的小学老师，亲爱的小学同学。我将要去一个新的学校，我有些失落，有些不舍，有些惆怅，同时，我也有些兴奋。我不知道中学生活与小学生活有什么不同，但我能想到肯定是不一样的。新的学校，新的面孔，新的人，新的事，这一切对我来说都让我全身心充满力量。在这瓜果飘香的季节里，我会如同一棵小树苗一样在这片崭新的地方，努力生根发芽。也许在这期间，我要经过狂风暴雨的洗礼，但遇到什么困难也阻挡不了我前进的脚步。只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。在新学期开始之前，我将给自己制定一个学习计划。首先，要遵守校规，自己在做事之前要三思而后行，想一想自己做的事情到底符不符合中学生的标准，不交狐朋狗友，多交挚友，在学习和生活上取长补短。还要把学习放在首位，上一节课要善问，多举手，要做到老师讲到那，自己就听到那，上课听的认真，下课做作业也就是而易举的事情了，自己休息的时间也就自然而然的变多了，那这样，就是学也是高效率，玩也是高效率，这样的劳逸结合对自己的学习也是有很大帮助的。做为一名中学生，我不会是语言的巨人，也不会是行为的矮子。新学期即将开始了，告别了同窗六年的同学，告别生活六年的母校。带着老师深切的教诲和同学们真挚的的祝福，驾驶着生命的风帆将跨入中学的大门，我们将带着心中美好的憧憬，踏上人生新的旅途在这片土地上扬帆原航。500字 初二 记叙文
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憧憬流星依旧在宇宙的长河中穿梭，不知已有多少个年头停不下的脚步，已成为风景流行的寓意司空见惯，是多少有情人的向往祝福永远半塑着它，谁曾关注——是她殊不知，她的背后，伟大的力量蕴藏在体内那一对对有情人的惬意画面，那一个个有憧憬的地球人的幻想场景，可谓是伤透了心被世界多姿多彩的见解，蒙蔽的纯真眼睛挫伤的心灵，感伤了几分认真审视世界的美好，会眷顾角落里的星星吗带着疑问走了下去，发光的星星也在崇拜着流星200字 初二 诗歌
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六年的憧憬我已经在学校度过了六年的时光，但是我在这六年间又学到了那些东西呢？我刚来到学校的时候，看见这个“陌生”的地方有一丝的害怕，害怕妈妈把我送到这个“陌生”的地方会不会把我给抛弃了呢？还是把我给卖掉了呢？（现在想起来还觉得小时候自己的想法十分的可笑）。报完名后，我哭着闹着，并用可怜的眼光看着妈妈，妈妈就想了一个“妙计”：就是骗我去上厕所，其实是抄近路回家罢了。可是，当时我不会想到妈妈会用这一计。习惯了三年后，突然转来了一位学生，他叫做罗彬，矮矮胖胖的。因为他坐在我的后面所以我和他很快就交上了朋友，我经常和他玩耍，但是有的时候也会欺负他，但是他却毫不介意，因此，我从来没绝交过。到了四年级了，这将是我在这个学校的最后一学期，我知道了这是最后的一个学期，所以我向那些曾经被我欺负过的同学道歉，并向朋友们再见，我还有一个朋友（死党）：龚永健。我们俩还把一个溜溜球分成两半，一人一半，这就是我们的友情见证。转学后，我来到了我现在读的小学，这里的同学十分的融洽，很和谐，但是也有一些“黑社会”他们经常欺负人，还向有的同学下报（指勒索的意思），但是我们的老师明察秋毫，让“黑社会”倒闭了。在这里还会举办运动会，十分的热闹，同学们都坐在小凳上观看运动会，有的同学干脆不要小凳，直接站起来，给在比赛的同学加油。我在学校过的十分的好，但是有的时候会有苦，会有辣，会有酸，会有甜，我还时常在梦中梦到以前的朋友们，不知道朋友们有没有梦到我？天星小学六年级：牛涛550字 六年级 叙事
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憧憬憧憬未来是一件很美也很惬意的事情每当第一缕阳光撒向大地它便带来了憧憬让我们沉浸在最温馨的时刻思绪随着微风 在飘荡伴随着黎明的曙光像是晶莹的露珠晃动着朝阳的光芒在绿莹莹的叶子上顽皮地滚动憧憬播种在每一片心田润润的，甜甜的如一泓甘露浇灌在一片干渴的土地上这方土地便富有了生机于是灵魂的绿叶便会在这里盎然生长憧憬的意境如天空般广袤深邃意想的自然如同色彩般绚丽多姿渴望的眼神如同蓝蓝的天空一般宁静而辽远为憧憬插上一双翅膀就像天使那样任意在幻想里飞翔没有纷扰的梦境只有憧憬的真切因为憧憬的存在便有了这个无限大的世界也因为憧憬着所以天天天很蓝250字 初一 写人
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憧憬不同时代的人有不同的憧憬，如战争时代的人们憧憬安定，那新时代的我们，又该憧憬什么呢？现在的我们，不愁吃，不愁穿，享受这样那样的待遇，有着良好的学习环境，这些绝对是前辈们所憧憬的，现在的年轻人，包括我在内，精神上都会多多少少有些空虚吧，毕竟在安定的年代里，除了学习，我们还要担忧外，一切都不用烦，就比如说我，就时不时会幻想哪天“轰”的一声教学楼被炸了，然后我从桌肚里掏出一把M4A1就跑出废墟，冲锋陷阵去了。要知道，这可是前辈们最不愿看到的啊。加上现在是信息爆炸的时代，各种国外的战争游戏纷纷涌入国内，像《使命召唤8：现代战争3》中，埃菲尔铁塔都被炸塌了，就在你面前轰然倒塌，加上高超的CG技术，就和真的一样，怎么不令我们这些热血男儿沸腾？国内自然也不甘示弱，什么CF，什么光荣使命也都令玩家爱不释手，你说这难道不是现代人精神空虚的表现？想到这里，我突然想通了，现在我们要憧憬的，是一个精神上的家园。350字 四年级 叙事
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憧憬“吱呀——”他轻轻推开大门，楼下的大厅内又黑又静，木桌、大钟、木椅和有些斑驳的门，一切都笼罩在有些可怕的寂静中。门处，秋风萧瑟，落叶满地。夜，笼罩在令人窒息的黑暗中。轻轻地，他按下电梯按钮，最高层。自从失业后，他早已失去了对生活的憧憬，只愿如屈原投江，沉入如水的夜色。电梯缓缓上行，他看着灰色的灯光，思绪随一丝微风缓缓飞扬……四月的江南平原，一望无垠，沟壑纵横。见底的清流中一叶小舟飘过，几只家燕在面带微笑的船夫头顶自由飞翔，金黄色的油菜花在烟雨朦胧中格外显眼，他和爸爸手挽着手，站在长满青草的田埂上。“我们生活虽然贫苦，但我们决不能丢掉对未来的憧憬！”爸爸黝黑瘦削的脸无法掩盖住他坚定的神色。“憧憬……憧憬……”他轻轻念叨，坚定的眼神似乎穿透了阴云，看见了光辉万丈的太阳。他轻轻叹了口气，摇了摇头。“同学们，你们要记住，你们是祖国的花朵！未来的希望！你们要面对前途抱有十二分的憧憬！”老师激昂的话语似乎仍在他的耳边萦绕。陈旧的教室、吱呀作响的电扇、破旧的桌椅、旧得发黄的国旗……简陋的设施无法阻挡他们的豪情壮志，响亮的读书声似乎从来不曾间断过……他抬起头，昏暗的轿厢内似乎增添了一丝亮色，是灯变亮了，还是自己双眼变亮了？“辛苦大家了！加班到这么晚，我甚至有些对不起你们！但大家要记住，不吃苦中苦，不成人上人！我们公司虽然现在还很小，但只要抱着对事业的憧憬去努力，进入世界500强又有何问题！”几年前公司老总的话似乎仍然记忆犹新。那时，他怀着满腔热血和一颗不言败的心，有什么难题没被解决？！他垂下了头，似乎有些惭愧……“叮咚！”电梯门缓缓打开，一阵寒风扑面而来……他缓缓走上楼顶，俯视四周。凌晨的城市仿佛睡着了，远处的湖水静静的，纹丝不动。他屏住一口气，缓缓探出头。楼下，没有一辆车，路灯静静地将光洒向了路面。多么宁静的世界！他轻轻叹了口气，似乎有些不舍。他的眼光落在一户人家上，窗帘透出昏黄的灯光，他似乎看见了一位母亲在哄孩子入睡，这种亲情多令人憧憬啊！他不禁感叹。“但万一我死了，我的儿子就无法享受了呀！”“爸爸！爸爸！”儿子悲切的呼声似乎在耳边响起。渐渐在他眼中徘徊，不！我不能轻生！他的心底情不自禁地发出了一声呼唤，转过头，他忽然望见了一轮明月，月光皎洁地挂在空中，无声地注视着他。“明月……美丽……明月……看不见……不！！”他忽然大声狂呼，“不！我要活下去，我要见到明天的月亮！我要见到未来，因为我憧憬未来！”他再也无法控制情绪，泪水如断线的项链，奔涌而出……“心若在，梦就在，天地之间还有真爱……”电梯内的喇叭忽然响了起来。他抬起头，凝望着明亮的电灯，又一次泪眼朦胧……“我，不仅要活下去，更要抱着对未来的憧憬去活！”他响亮的呼声震彻大楼。东方，渐渐泛起了云肚白……1200字 高二 叙事
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憧憬憧憬，意思上基本等于“想象”。我们常说“憧憬未来”，也就是“想想未来”。你不可能从未憧憬过。有人觉得人类的许多进步都与憧憬有关，这么说是有道理的。举个大家熟知的例子：莱特兄弟要是没有憧憬过像鸟儿一样在天上飞翔，是不可能发明出飞机的。那么如果我们失去了憧憬，也就不会有今天。所以，人们是不能没有憧憬的。我们常说“给自己的未来制定一个计划”，其实也就是憧憬未来，只不过内容比所谓的想象更加详细、更真实罢了。憧憬未来，这“未来”可以很长，比如几十年，但同样也可以很短，比如半年甚至一个礼拜。“你所作的一场梦或许真的是一个现实的写照，但现实与你的梦一定是有所差距的”，那么同样，当你的憧憬或计划真的落实到现实中时，会有所出入，甚至截然相反。许多人因为有着这样那样的天性优势，从而计划自己以后上什么大学或者成为这样那样的明星。他们当中绝对有部分方面不比现在的明星差，要说和那些明星一样成名是完全可能的。他们之中，不乏有梦想成真的，但他们之中更多的人是一无所获。因为他们或许能憧憬的很美好、计划的很完美，但未必都能够落到实处。我们身边的同学甚至我们自己，就是这样的例子，对吧？没有那一个同学不愿成为全班第一，也没有那一个同学不为此制定过程。但是，有很多同学没有确切地实行自己的计划。与憧憬一样，我们必须要有计划，更在于一步一步脚踏实地地努力。回头想想，自己曾做过多少这样的蠢事？后悔吗？绝对后悔。以后还这样吗？再也不了。这是真的吗？我们必须要有憧憬，但也别让憧憬永远只是憧憬。600字 六年级 叙事
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憧憬的六年小学，我不知道用什么词去形容。六年来，好像没学到什么东西。曾经带着憧憬走进校园，而如今却要带着遗憾走出去，无论是谁都会不甘心吧。无所事事，看着一个个超越自己也没有什么感觉，看着渐渐逼近的毕业考也不会有紧张的感觉，好像考得好考不好都与我无关了。时间会改变一个人的观念，说的真好！这六年，就好像只有把我的脾气变坏，把我的心眼变小而已。六年级上册，还以为朋友会一直在身边，在下课都会挤在我的座位上，挤到同桌抱怨，挤到每个人都嘻嘻哈哈。还以为这些朋友会一直友好，直到长大。现在我只能说，当时我思想真天真。六年级下册，班级开始狂躁，我开始迷恋网络、追星，从那时起想法也开始改变了。以为有些人会一直在身边，陪着自己。后来现实告诉我，我的幻想结束了。我才猛然清醒，我浪费了六年级这个学期的时间，我只顾着网络却忽略了一直陪着我的那些朋友，我被他们抛弃了。我知道我活该，可现实不让我有机会弥补，我真的不希望带着遗憾最后离开这所学校。六年级，就是现在了。很多事例告诉我，绝对没有永远的敌人，也没有永远的朋友。有些人把朋友当利益的化身，我只能嗤笑，只能不屑。可我死党就把她认为是朋友的人很好地珍惜，不管对方心里是否有她。有时觉得她好傻，曾经我也是这样，为了朋友为了友谊尽力付出，换来的是他们得理所当然而后习惯。不过我希望她能获得她们的友情，能占有她朋友心中的一块地，直到永远。这六年来，最亏欠就是蔡滢和唐闽了，可能你们已经忘了什么事了。在此，深深地向你们道歉。快毕业了，对这个让我读书成长六年的地方，似乎没有什么不舍。大概是看透了，大概是心灰意冷而无法表达情感吧。蔡滢，唐闽，简艺，潮梅，明莹，胡烨，婧瑜，泽欣，梦欣，琳琳，彬彬，筱钰，玮铭，晓淳，艺玲……至少这些人，曾经给我温暖，至少这些人，我不会忘的。芗城第二实验小学六年级：任晓霞650字 六年级 日记
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憧憬“今天，我毕业啦。”一个稚气未脱，约23岁的少年站在校门口畅快地喊道。今天，王梓毕业了，他可以去实现自己的抱负了，他与众不同的地方在于他善于规则、把握自己人生，他没有像其他同学一样。走出校门取而代之的是迷茫和不知所措，王梓是个“四肢发达、头脑更发达的人”，他决定，从明天开始“行走江湖”。王梓最讨厌的一句话是“我行走在江湖，可江湖上却没有我的传说”，他认为一个成功的男人必须要干出一番惊天动地的大事业，现在他憧憬着成为一个著名企业的员工，因为他知道，现在的自己是新人，缺乏工作经验以及协调管理的能力，所以要开始积累经验。面试会上，王梓凭借着高学历和激情澎湃的演说如愿以偿地被应试了。然而，现实不总是尽如人意的，王梓的憧憬瞬间化为乌有：他幻想着和同事们和睦相处，可是，大家都很冷淡；他想向事业有成的经理们“取经”，可是经理们总是将目光从上到下在他的身上扫过，然他觉得十分不自在。就这样，浑浑噩噩的过了几年，有志者事竟成，王梓终于在公司崭露锋芒，成为一个办公室主任。这时，他又憧憬着能和社会名流多加接触，并努力在年底竞选上副总经理的职务。虽然他在公司中大大小小也算得上是个了，可是，在名流眼中仍是个卑微的小人物。在宴会上，他注定是被冷落的，他陷入了沉思，他的憧憬就如同晶莹的宝石，“啪”的一声被无情的现实彻底打碎，散落一地，就如同他的心绪一般。不知过了多少年，在憧憬不断的减少的同时，他变得官运亨通，无数人羡慕他，嫉妒他。一次，他的一个高中同学和他在路上偶遇，当问起王梓，他还有什么遗憾时，王梓苦涩地笑道：“我唯一的遗憾就是我失去了憧憬的能力！”650字 六年级 叙事
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十六岁，我多了一份憧憬十六岁，我多了份憧憬，就多了份向前的动力。大海之所以广阔，是因为它凝聚了千万滴细水；大山之所以豪迈，是因为它凝聚了千万块巨石；大漠之所以广袤，是因为它凝聚了千万颗细沙。多了一份憧憬，你会像他们那样迈向成功。沧海烟云，映空如镜，横亘眼前，湖水如画，用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壮阔写上了李白的名篇佳句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的慷慨激昂。十六岁，多了一份美好的明天，为之奋斗，细细品味，酸甜苦辣，笔触一挥，千古奇文。十六岁的我憧憬白居易的“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的美，婉约绮丽，富有灵气。红了樱桃，绿了芭蕉的时光慨叹，两处闲然造就了新一代的理想。十六岁，我憧憬你，向你发出不必要的宣战。风干了年少的轻狂，步入了茉莉花的故乡，花朵在枝头绽放，难道花儿也想拾起这局促的回忆，嘴角不小心绽放茉莉花开的一角，令人心驰神往，如痴如醉。憧憬，好一个隽永的比喻。十六岁的我也憧憬江南的温柔，身居在江南，过着桃花源一样的生活，如痴如醉。每当秋末，朔方得艳阳高照，江南却是一层水烟的薄纱笼罩，像一个戴着纱巾的女人，怕风吹日晒，弄粗了脸。独自坐在亭台楼阁下，细细品味，江南的夜空多了一份超出平常的神奇，流星划过犹如丝线，映在水中，如一幅富有动态的画卷。捧一杯香茗与诗人饮酒作乐，突如身临其境之感，细品香茗，留在唇齿之间，令人迷醉。十六岁的许多憧憬，就像一本本文字斑驳的书叠放。憧憬王羲之的书法，憧憬鲁迅的杂文，憧憬李白杜甫的慷慨陈词------十六岁，定会让你找到前进的动力，会给你添上精彩的一笔，会让你回眸一笑。还是那句话，沧海烟云映空如镜，横亘眼前。十六岁多了一份憧憬，就多了一份美好的蓝天，在蔚蓝的蓝天上画出美丽的蓝图。十六岁，人生憧憬的路口，用手一摸也有莫名的潮意。650字 高一 叙事
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六（一）和“六一”我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束，我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来，是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了，我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊！但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光，它就想偶像剧里的VCR，那段的回忆，哪怕是黑白也是美好的。我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱，很调皮。老师，学生，还是处于这个班一每一件东西，都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师，她是个比较胖的女老师，她对我们班的同学很用心，同学们考试考差了，他会很生气，不过她在激发了我们的斗志后，又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的，没段老师那么温和，她很严肃，在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好，她总是很清楚的记得是谁，然后在全班面前表扬那个同学，但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时，同学们都不听，她不管，一味的一个人唱单调，个人演“单簧”这一点，我不认为她是个好老师。但有一次我对他的看法变了。那次上英语课时，一个同学在课堂上犯头晕，然后经晕倒了。唐老师什么都没说，抱起她就直奔医务所。她跑出去时，我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师，至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切，下课都在一起说说八卦，聊聊天。上课有什么难题呢？都互相解答，互相交流。没有排挤，没有歧视。 而转眼“六一”来了，小学就这样匆匆的结束了，六（一）和“六一”是紧贴在一起的，顶多以后大家在快乐的时候，不会想起这个班。但是在儿童节的时候，他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢？650字 六年级 叙事
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怜悯·震惊·憧憬亲爱的丑小鸭：你好，雨在窗外无助的拍打着，高大的白杨树，叶子已不再璀璨金黄，时光飞逝，一眼，又是一个春秋，但在我面前的仍旧是一道道险关。聆听你的故事后，我茫然，我震惊，难道不是吗？你是在焦急的等待中破壳而出的，那时你还小，本应和哥哥姐姐们一起分享母爱。可没有迎接你的不是热情的问候，而是来自哥姐们的厌恶与责怪。丑小鸭，你一走上成长之路，丑陋、讥笑便与你朝夕相处，可怜的你小小年纪，却比任何人都更理解成长艰难的深刻内涵。虽然在你钻出蛋壳，好奇的望着天空的一刹那，就到处被人排挤，被人讽刺，但是你并不自卑。在那个幽静的夜晚离开了家，你这一走，一路又遭遇了许多磨难：野鸭的嘲笑；来到农场，因为不会下蛋，也没有什么本领，被母鸡和猫撵了出去；寒冷的冬天，又被冻得瑟瑟发抖……最终你挨过了冬天，百灵鸟再次欢鸣，美丽的春天来了，你变成了一只洁白的天鹅，展翅飞向蓝天。丑小鸭，每当想起你，想起你的成长故事，我的心中总是会充满憧憬，就在我提笔的一瞬间，突然情不自禁的想起一句话：如果在每一个人的成长里，都会受到严冬、困苦甚至灾难的考验，那你，岂不是我们最好的榜样吗？你的故事告诉我们：要坚强、谦虚、自信，才能取得成功的果实。想到你，我就有了信心，从此，我不再为自己的考试成绩不如别人而暗暗垂泪；也不再为妈妈赞美小伙伴的话语而自惭形秽；更不会再因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想，走自己的路，让别人说去吧，我要坦然面对生活中的一切一切……在这宁静的夜晚，我用心向你倾诉，与你交谈心声，和你共同领悟成长的艰辛，体味成长的幸福。我不知道即将迎接我的会是什么，但我相信，与你并肩闯过风雨，定能迎来灿烂的未来。怜悯却又憧憬你的人2009年6月13日650字 六年级 散文
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