公园的清晨500字

公园的清晨

500字 三年级 记叙文

清晨五点半,小闹钟把我从睡梦中叫醒。因为我和妈妈约好要去菱湖公园晨练。

一进门,看见了很多人在锻炼身体,好热闹啊!有的人在打羽毛球,几个生龙活虎的身影,手中紧握着羽毛球拍,将一个个小小的羽毛球赶得像长了翅膀似的来回飞着,为他们之间牵起了一条白色的纽带;还有的人在激烈地拼杀乒乓球,他们咬紧着牙关,用尽全身力气抵扣对方的球;身穿红色衣服的奶奶们,迈着轻盈矫捷的步伐,挥舞着手中的长剑。最令我感到惊奇的是,有几位慈祥的老爷爷挥动着自己制作的大笔,在方格地上心情愉悦地书写着各种毛笔字体。我情不自禁地跑了过去,聚精会神地看着其中一位老爷爷在书写楷体。老爷爷正在写一副诗句:山中野草犹知耻,膝

下顽儿不知羞。我连忙问起:“老爷爷请问这副字是什么意思呀?”爷爷说:“从前有一个十分顽皮的孩子,妈妈含心茹苦地供他读书,他不想好好读书。有一天,妈妈带他上山砍柴。突然,小孩手无意中碰到一棵小草,小草很快地合拢起来。他问妈妈这是怎么回事?妈妈就告诉了他这两句诗句。顽皮的孩子听后两耳羞得通红。这个孩子回去后便发奋读书,最后以优异的成绩考取了状元,做了高官。

当火热的太阳穿破云层,照耀着大地,一阵阵热浪袭来。回家的路上,我脑海里还在回想着老爷爷说的那个故事。我也要立志发奋读书,像那个孩子一样,做个对社会有用的人材。

奋斗之秋

800字 高二 叙事

我是火,随时可能熄灭,因为风的缘故;但我可以尽情燃烧,因为心中充满奋斗的热情!

——题记

不知是为了迎接期中考试,还是高中生涯已步入正轨,最近作业很多。惟一的星期天也要在书海中度过,我不禁苦叹,但我无奈必须奋斗。

我坐在教室中正冥思苦想着一道难题,突然,外面下起了绵绵细雨。它不象春雨那般温柔细腻,不象夏雨那般热烈短暂,就那样淅淅沥沥地飘洒着,携来阵阵秋的惬意。窗外笼罩在淡淡雨气中的那一排树是水杉。水杉枝干很细,修长如亭亭玉立的少女,在雨中轻轻摇晃着翠绿的枝叶,进行着秋的洗礼。水杉不仅是学校悠久历史的见证者,也是力争上游的竞争者。水杉相对其它树而言,高出一截,但是在一排水杉中,它们似乎很难比出个高低来,但它们你追我赶。而这一排水杉正在两个实验班的旁边,其中的神似自然可想而知。水杉喜欢阳光,喜欢竞争,因此它们具备了奋斗争上的精神——“我来到这个世界,为了看见太阳,如果白昼竟然消亡,我还要歌唱,在我生命弥留的时光!”秋风的萧瑟,秋雨的冲刷,不能打消它们的斗志,或许,它们会飘落许多叶子,但那是为了迎接更美好的春天!

中午,雨停了,但是太阳迟迟不肯出来。去食堂的路上有一棵树引起了我的注意,它孤独地站在那里,显得寂寞而又倔强,它弯曲的身体,留下了风的形状,它似乎即将跌进深谷里,却又像是要展翅飞翔——走近一看,原来是桧柏,它的枝干粗糙干裂,枝桠几乎没有,叶片早已随秋风遨游各地,只剩下几叶小的还倔强地拉住枝头,摇摇曳曳不肯离去。桧柏此时如同垂暮的老人,但它仍伫立在风中。迟暮并不可怕,可怕的是对迟暮的感觉。桧柏在生命的晚期仍与秋风搏斗,尽情释放自己的不衰活力!

虽值秋天,但是整个的校园的草木仍呈现出一片盎然生机。有的仍然郁郁葱葱;有的已有黄叶,但万黄丛中尚有绿——秋天的校园没有烂漫的春花,没有清脆的虫鸣,没有霏霏的雪花,但是秋天有响亮的呐喊:奋斗永无止境!

我不再苦叹,因为我要奋斗;我不再有压力,因为压力早已化为动力。我是火,随时可能熄灭,因为风的缘故;但我可以尽情地燃烧,因为心中充满奋斗的热情!

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