生活在感恩的季节里
400字
初一
散文
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
--题记
从婴儿的呱呱坠地到长大成人，13年了，父母花去了多少的心血与汗水，陪伴了我们许许多多个日日夜夜。13个甜蜜的生日，我们都离不开团圆的蛋糕，喷香的饺子，长长的面条。可在父母的生日时，我们连一句问候的话语都不说。
俗语说：“滴水之恩定当涌泉相报.”更何况父母对我们的付出不仅仅是“一滴水”，而是“汪洋大海”。可我们，只知道衣来伸手，饭来张口。只懂得享受与接纳。就这样，让我们变得自私自利，忘记了父母的艰辛，忘记了童年的天真。现在，我知道了感恩，千百种思绪涌上心头，有感动，但更多还是父母的愧疚。是的，感恩需要我们去用心体会，去报答。
感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满了感激之情，才会想到奉献。感恩父母就会承欢膝下，让他们安度晚年。
百善孝为先，从今往后，我一定会敬到做子女的孝道。让父母感到女儿的关心，让感恩的情怀永远流淌在我的心中。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
枇杷树
450字
五年级
状物
我爱吃枇杷，更爱枇杷树。
枇杷树一年四季苍翠欲滴，春天，几场春雨过后，枇杷树贪婪地吮吸着春天的甘霖。夏天，枇杷树长出了绿叶，那嫩绿的颜色，看着非常舒服，从远处看，枇杷树好像一把绿色的遮阳伞。
我走近枇杷树仔细观察发现枇杷树叶子的叶脉清晰可见，表面一高一低，一点都不光滑，叶子是长椭圆形的，叶柄和叶背一样，也长满了细毛。叶子一簇堆在另一簇上，不留一点空隙，老叶是墨绿的，嫩叶是嫩绿的。
以前，我以为枇杷花都在春天开放，可在十月份的时候，枇杷花上已经长满了花苞，毛绒绒的像一个个毛球，一入冬，它就会陆续开花，每当这时，我就会去看枇杷花。有的花苞含苞欲放，有的包着棕黄的“外套”，有的全开了，雪白雪白的。它虽然没有腊梅的鲜艳，没有白玉兰的落落大方，也没有栀子花的浓郁香味，但它躲在绿叶里、不引人注意。冬天，树叶飘落，百花凋谢，但是，这枇杷在寒风中，在雪花飞舞的寒冬中，盛开得如此美丽，阵阵花香扑鼻而来，这正是我喜爱之处。
枇杷在春天已结满了青果子，非常好看，一阵风吹来，一个个青果子就荡来荡去，好像一个个小男孩在树枝上荡来荡去，真有趣！枇杷成熟以后，吃起来甜中带酸。
我爱那枇杷坚强、勇敢、无私奉献的精神，我爱你！枇杷树！
五年级:郭云飞
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生活在感恩的季节里没有令人夸奖的优异成绩，没有令人惊讶的美丽外表，也没有令人羡慕的安逸生活，但我很阳光。因为感觉自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里，无处不在的关爱，让我的生活时时倍感温暖。在这寒冷的冬季，我要将感恩之心献给父母，献给老师，献给同学，献给我身边的每一个曾帮助我的人。首先，我要将感恩之心献给生我养我的父母，因为他们给了我无限的爱。无情的北风呼啸着，扑打着窗户。床上的被子里一点暖气也没有，冷冰冰的，身子怎么也不愿钻进去。爸爸见了，毫不犹豫地钻进被窝，为我暖被窝。别人都说子女孝敬长辈，但爸爸却“孝敬”我这个“老祖宗”，这不反了规矩吗？其次，我要将感恩之心献给培育祖国花朵的辛勤园丁—老师。永远不会忘记，尴尬时，老师那鼓励的眼神；永远不会忘记，痛苦呕吐时，老师端来的一杯热腾腾的开水。下午的体肓课，突然觉得身体很不舒服，加上温度骤降，不禁呕吐起来，这时老师飞快地跑到身边，不停地问：“怎么了，没事吧！”脑子里一片空白，根本说不出话来。只见，老师快速扶我到办公室，端来一杯热气腾腾的开水，当时我的身上暖和和的，只听见心儿轻轻地说：“老师真好。”最后，我还要将感恩之心献给陪伴我左右的同学。因为他们在我最需要帮助时给予我最温暖的关怀。放学了，北风呼啸，寒气逼人，小手已经冻得通红。爸爸有事不能来接我，孤单的我，只好呆呆地站在校门口，不时地“唉”了几声。这时，几位同学骑着自行车向我走来，亲切地询问我怎么了，我告诉了他们原委，他们就毫不犹豫地说：“走，我们和你同路，上车吧！”顿时，心潮澎湃，一股暖流直冲而上，只觉得我的“天使”来临了。其实，世界上有更多的人值得我们去感恩。学会感恩，会使你在人群中不孤独；学会感恩，会使你的生活到处充满阳光；学会感恩，会使你的人生充满希望。请永远记住那首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”650字 六年级 散文
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生活在感恩的季节里没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有人羡慕的显赫家世，我却固执地认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的生活时时绽放着诱人的光彩。春天，我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机；没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽；有春天无私的奉献，才有秋天的累累硕果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上自己的一草一木，都会成为你最好的朋友。夏天，我将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色，是他们让园圃飘荡着果香，是他们用汗水变成了粮食。如果世界失去他们，那么将无法想象。秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸，不会忘记，取得成功时老师无言的喜悦，教师节来临了，我会写上几句祝福的话，悄悄的放在老师的桌子上。冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子，他们是我们头顶上的一把伞，伤心的时候，他们是我们擦去泪花的手帕，找到一个寒冷的冬日，让父母站在我的身后欣赏我的杰作。感恩之心人人都有，你会把你感恩之心送给那些人呢？写一写，把答案告诉给我们吧！生活在感恩的季节里，我收获到了生活中无限的快乐！把你的快乐也告诉我们吧！让我们一起交流，一起感恩。450字 初三 诗歌
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生活在感恩的季节里没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执地认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的生活时时绽放着诱人的光彩。春天，我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机；没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才有秋天累累的硕果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，自然的一草一木，都会成为你最好的朋友。夏天，我要将感恩之心献给农民。是他们，让原野充满着绿色；是他们，让园圃飘荡着果香；是他们，让汗水变成了粮食。他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再荒凉；他们用自己的智慧，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，那么将无法想象。秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临了，我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵，放到老师的窗前；我会默默地拿起抹布，精心地收拾老师教学的舞台；我还会在老师迈进教室时，献上深情的祝福。冬天，我要将感恩之心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞；伤心的时候，他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日，让父母站在我的身边欣赏我的杰作。我认真地洗菜，我精心地调配，我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候，我看到了世间最美丽的笑脸，虽然我的小手已经冻得通红。生活在感恩的季节里，我收获到了生活的无限快乐！600字 初一 散文
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生活在感恩的季节里落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。—题记从婴儿的呱呱坠地到长大成人，13年了，父母花去了多少的心血与汗水，陪伴了我们许许多多个日日夜夜。13个甜蜜的生日，我们都离不开团圆的蛋糕，喷香的饺子，长长的面条。可在父母的生日时，我们连一句问候的话语都不说。俗语说：“滴水之恩定当涌泉相报.”更何况父母对我们的付出不仅仅是“一滴水”，而是“汪洋大海”。可我们，只知道衣来伸手，饭来张口。只懂得享受与接纳。就这样，让我们变得自私自利，忘记了父母的艰辛，忘记了童年的天真。现在，我知道了感恩，千百种思绪涌上心头，有感动，但更多还是父母的愧疚。是的，感恩需要我们去用心体会，去报答。感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满了感激之情，才会想到奉献。感恩父母就会承欢膝下，让他们安度晚年。百善孝为先，从今往后，我一定会敬到做子女的孝道。让父母感到女儿的关心，让感恩的情怀永远流淌在我的心中。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。450字 六年级 叙事
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生活在感恩的世界里生活如同一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的微笑。从“呱呱”落地的那一刻起，我们来到了这个奇妙世界，一个感恩的世界。感恩，是一种歌唱生活的方式，它是我们生活的爱与希望，它是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。它伴随我们成长，所有的一切欢笑，泪水，掌声，都来自与它。我们生活在感恩的世界里就要学会感恩别人。首先，我们要感谢伤害自己的人，在这个世界上不是人人都是好的，有些人伤害了你，而我们呢？一些人选择的是报复，然而最后我们大家都会是遍体鳞伤的，我们会感到很疲倦。所以我们不应任性，我们要学着去感谢这些伤害我们的人，因为你一但被他伤害，你自然对别人也就有了防御之心，也样你今后就会少受些伤害。所以我们要感恩，感谢伤害我们的人，因为他们磨练了我们的心志。再来，我们要感谢遗弃我们的人，在动物世界中，当母狼将乳狼喂养到四，五个月时，便会让小狼自我去锻炼，而有些小狼自我能力差，则掉入了虎豹的口中，而有的则能自我生存下来，成为肉食界的强者。我们人类看见都会痛斥那母狼的狠心与残暴，然而却很少有人去发现，去体会。当小狼成为强者时，他内心最感激的就是它的母亲，因为母亲教导了它应当自立。动物如此，那么我们人呢？当别人遗弃我们时，我们不能放弃自己，我们自己不能遗弃自己，我们要笑着面对遗弃我们的人说谢谢，因为他们教导我们应当自立。我们还要感谢绊倒我们的人，在人生道路上，艰辛是一直与我们相约相伴的，同时当你与自己最信任的人一道走向人生道路时，本来说好要一起成功，人而他却为了自己的利益，欺骗了你，并且将你绊倒，自己一人走在前方。这时你不应哭泣，不应痛苦，你也不应对他满腔恨意。反之，你要坚强的自己爬起来，你要感谢他，因为他使你明白了“就算跌倒，也要豪迈的笑”，就算被绊倒，也要坚强地爬起来，我们应感激在人生道路上绊倒我们的人，因为他们强化了我们的能力，使自己变得更有耐挫折的精神，更坚强。在生活中。面对老师，朋友，父母的斥责，我们更应去感谢他们，因为他们的斥责，我们才能走向自我正确的人生道路。因为他们的斥责使我做到了完美的自己，因为他们的斥责，助长了我们的智慧。朋友，人生中要感激的人太多，太多，感激鞭打你的人，因为他们使你消除了自己的业障，感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊。回首我们成长道路，挥手生命中一个个来来往往的人们，我们应学会感激。生活在感恩的世界，让我们感谢每一个人。900字 初二 散文
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写在感恩的季节“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的感动；是“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚；是“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的责任。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩不是纯粹的心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩是一种歌唱生活的方式，它是来自生活的爱和希望。在繁花似锦的春天，少不了鸟儿的欢歌，在酷热的炎夏，不曾失去风儿默默无闻的努力，在风轻云淡的金秋，时间老人不曾把随风而坠的落叶遗忘；在寒风凛冽的严冬，匆匆流逝的脚步不曾把傲然挺立的梅花遗弃。这一切都应感恩应运而生。带着爱神的嘱托舞动于世间，编织了一个个美妙绝伦的音符，把最美好的一面留在了这个温馨的世界。我们的生活需要一颗感恩的心来描绘。我们的心灵更需要一颗感恩的心来滋养。人世间最美丽的情景是出现当我们怀恋父母的时候，最美妙的音符是坦诚说出的爱。感恩随着人类一代代的繁衍而得以传承。正因为如此才会有孟郊“慈母手中线，游子身上衣”的千古绝唱；施耐庵缔造出为母杀四虎的英雄人物——李逵；成就了历史上替父从军的花木兰。他们对世间的光临，让爱的光芒凝聚成耀眼的群星，任由爱神播下的种子生根发芽，让恩与爱取代世间的险恶与孤寂。感恩是一个国家长存的根基，是一种文化得以传承的条件，是一种精神得以升华的活源。它可成就一个人的未来，也可让一个人拥有冲破千难万阻，破茧化蝶的勇气和信念。蜜蜂在花丛中啜蜜离开时盈盈道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。这就是对感恩最合理的诠释。假使这个世界上的人都没有一颗独立感恩之心，怎么会有杜甫在“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”的困境中发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的疾呼，以及“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的博爱；怎会有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀，又怎会有诸葛亮为报先帝三顾茅庐之恩而“鞠躬尽瘁死而后已”的侠骨衷肠。设想，每个人只会随着污浊的世风而沉沦、堕落。会有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概吗？会有杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的感慨吗？会有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高尚品德吗？这是每个人都知道的事实，世界上不能没有感恩与爱。如果把这两样东西弄丢了，人类的存在就显得毫无意义，本属人类的活力与价值就无法彰显。整个世界将变得黯淡无光、死气沉沉，人间天堂将变成灾难重重的炼狱。感恩是精神上的宝藏，也是灵魂上的健康，更是众人皆会的一种语言。因此，我们要学会挖掘潜意识中存在的感恩情怀，让自己做一个知感恩，懂爱的人，不要让自己在随波逐流的过程中把最真实的自我丢弃，让自己成为一个没有独立思维的木偶。做为世界的主宰，我们有义务将感恩这种精神代代相传，让它得以发扬光大。做人就应该像太阳一样，有一份热放一份光。给人以光明，给人以温暖，用感恩缔造出一个干净的灵魂，编织一个丰富的人生，演奏出人生的天籁之音。用生命的缰绳将它们串联成一颗颗明亮的红星。彝良县实验中学初二：谭朝森1200字 初二 抒情散文
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在落叶的季节里走在通往学校的路上，天天欣资同样的风景，但却有着不同的心情。-短短的路程，就像越过几年积淀在心底的厚厚的一叠回忆。就这样一天又一天，日子悄悄无声息地消逝，就像水滴消失于范茫的大海。时间从身边轻轻溜过，而我依然如故。-失去的岁月如幻灯片一样，在记忆中闪烁着永起不可企及的幸福的光华。-走在这条路上，在回忆的引导下，我寻访旧友，重游故地。中考前的记忆是痛苦的，然在记忆中闪烁着永起不可企及的幸福的光华。-走在这条路上，在回忆的引导下，我寻访旧友，重游故地。中考前的记忆是痛苦的，然而却又是最幸福\最清晰的。-落叶的季节里，跑道上我们像一群在追逐命运的人，喘着粗气，流着汗，脚跟紧贴脚跟，前面的那个不小心摔倒了，后面的会毫不犹豫地将他扶起，因为那时的我们，坚信没有人会掉队。拖着疲惫的身躯，望着学校围墙外围观的人群，记得一个同学风个同学风趣地说：“咱们简直成了动物园中稀有动物！”接着是一阵“捧场”的大笑。还记得最后的体育测试，起跑时，二三十人并排，然而，无抢内道，似乎跑在外道的人也很幸福。跑到最后，由丁初速过快，我有些体力不支，感到力不从心，然而目视身边。从他们的眼中，我意识到他们期待，周围人尖叫着，我却辨不清声音，只是桓了横心，咬了咬牙，挺了过去，冲到终点。突然，“哗”地拥上来好多人，饮料瓶在我眼前晃动。就这样，幸福紧紧围挠着我，诨身的疲惫换来的是满心的喜悦……-突然，回忆起运动会时，同学也是如此，想起那首《落叶》和熟悉的旋律，竟情不自禁地哼唱起来。回忆的独奏，让我顿时幸福许多。-措辞，秋风秋雨愁煞人，满眼湿淖着，悄然离开了……-对，就在眼前这棵梧桐树下，秋风拂过，树叶一片片坠落，我们微笑着道别，但离别是为了更好的怀念……-我们都要许诺，-对，就在眼前这棵梧桐树下，秋风拂过，树叶一片片坠落，我们微笑着道别，但离别是为了更好的怀念……-我们都要许诺，在落叶的季节里，我们要一起相聚谈笑，回到母校看看昔日的师长与同窗……-西安市临潼中学高二：崔登科800字 高二 散文
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我们生活在感恩的世界里感恩，是一首诗，描绘着多姿多彩的大千世界；感恩，是一首歌，歌唱出不同的爱的故事；感恩，是一幅画，画出了蓝天一般的广阔胸怀，感恩，是一盏灯，照亮了每一个人的心间，感恩……感恩在生活中无处不在，我们的世界也需要感恩，我们也要感恩一切！生活中也有许多坎坷不平，但即使在这不平的道路上，也要学会感恩，感恩所有帮助你的人，因为是他们带你离开困境，不但是这样，我们还应该感谢我们的“绊脚石”,因为是他们给你创造了锻炼的机会。我们生活在无边无际的世界里，谁也不知道自己曾经感恩过多少东西。当风儿在吹的时候，我们会感谢是它给我们凉爽；当阳光照在我们脸上的时候，我们应该感谢是他给我们带来亮光和温暖，当雨水在下的时候，我们应该感谢是它给我们水源……感恩，每一天都是新的起点。清晨，当阳光透过窗户照耀在我脸上的时候，我觉得真的很温暖。推开窗户，看蓝天、绿叶、红花、青草，一个清爽的早晨，又从我睁开朦胧的睡眼的时候开始了，我感谢世界给了我一个全新的一天。中午，午饭后的学生们显得格外兴奋，我也不例外，在操场上尽情地奔跑着，挥洒着晶莹的汗珠，感受火辣辣的阳光，好像这是学生们一天中最快乐的时光，我感谢时间老人给了我们一个美好的中午。黄昏，月亮把它银色的光辉洒向大地，繁华的城市好像沉睡下来，不像白天一样热闹非凡，整个城市呈现出一幅宁静的状态。繁星与明月照亮了大地，大地虽不像白天一样光亮，但也是有一种祥和的温馨，我感谢大地给我们这种祥和的安宁。或许你会觉得感恩是一种无法表露的东西，只能在心里默默地说，一旦说出，便觉得自己不好意思，其实这根本没什么，难道你不是每天都在感恩吗？早晨，突然发现橡皮没带，同桌借了你一块，你说声谢谢，这就叫感恩；中午，水喝完了，有人给你倒水喝，你说声谢谢，这就叫感恩；夜晚，父母替你放好被褥，你说声谢谢，这就叫感恩……感恩在生活中无处不在，表露出来又何尝不是一件愉快的事情呢？我感恩生活中的一切，感恩生活、朋友、亲人……更感谢我们赖以生存的土地，我每天都以这可感恩的心生活下去。风会改变方向，水也会停止流动，但唯有我这颗感恩的心不变。生活中，也会有许多像我这样的人，怀着一颗感恩的心，感恩所有的一切，相信我们会永远生活在感恩的世界里。800字 六年级 散文
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假如我生活在海洋里假如我生活在海洋里汉寿县龙阳镇东正街小学 五年级 郭卡都假如我生活在海洋里，我会住在贝壳里。海风一吹，贝壳就会打开，我就会游上海面任凉爽的海风吹着，舒服极了。假如我生活在海洋里，我会邀请鲸鱼带我去参观海洋。啊！多美丽的海洋，你看那紫珊瑚正在随着小鱼的游动，她也跳起了欢快的舞蹈；再看那可爱的海龟正在慢慢的游动；最后看看那貌似巨轮的鲨鱼，它正在追赶那弱小的鱼群。假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情啊！我会在大贝壳床上醒来，伸个腰爬起来，用镜子照着我，把乱蓬蓬的头发梳好，再用清澈的海水洗干净脸儿，穿上花衣服和鞋子准备上学去。我们来到了海洋学校，这儿只上四节课。第一节课是音乐课。你听从教室里传来了悠扬的歌声。这歌声在海洋里回荡。第二节课是安全课。老师正在耐心地讲解海洋里的安全知识。老师告诉我们：海洋里有许多危险的动物，千万不要接近它们。第三节课是数学课。第四节是我们喜欢的体育课。我和海洋里的动物们比赛游泳。啊！如果我生活在海洋里，那该多好啊！指导教师：罗慧敏400字 五年级 叙事
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在这样一个季节有这样一个季节。人们赋予它伤感。缅怀。寂寞。悲沧。有这样一棵物种。人们赋予它喜悦。鲜艳。高贵。热情。在这样一个季节。它将它的热情毫无保留的融化在它的伤感里，而它的伤感不禁被渲染成一片秋的色彩。在这样一个季节里。太阳有些赖床，温度也有点降低，绵绵的秋雨时常光顾。漫漫寒冬前的短暂芳香，诠释在枫叶红色的温柔里。像是不经意间割破了手指，流淌出浓烈的妖冶。感叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈，说不完，道不尽的，是“悲”。而这个由“感”而“悲”的季节，也是夏日后唯一的一丝清新宁静。因为下过雨，这天的气温微微有些闷热，耳边是树叶下落的‘簌簌’声，金桂的芬芳夹杂着泥土翻新的味儿飘进每个人的鼻腔里。天空中的太阳也若有若无，时而烦躁，时而闷热，时而舒畅，时而凉爽。所以路边的行人干脆停下脚步，依靠在枫树凹凸不平的枝干上，享受着枫叶摩擦出的‘瑟瑟’声，抚平着内心的涟漪。耳机里的音乐悠悠唱来，“如何心事中虚化，…···能有多少泪珠儿，怎经的秋流到冬尽，春流到夏。”带点古典意味，带点哀怨嗔娇，那么一点认命，一点心酸，一点无奈，一点希冀，一点惆怅，一点惋惜…···淡淡忧伤，丝丝坏绕…···丝丝环绕……400字 初三 书信
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『落叶-在夏天的季节』这个夏天，愁字当头。朝夕相处了六年的小学同学最终在那个忧愁的夏天天各一方了。还没有照一张温馨的毕业合影，还没来得及见上最后一面，就匆匆作鸟兽散。他们有的离开这里去念书，有的就留在本地，孤独和惆怅蓦地袭卷而来，我不知道，下次见面是什么时候。这个夏天，同窗情深。最后冲刺的几个月，我们曾因问负担太大而疾首痛骂；我们曾因为一道应用题做法分歧而相互不与理睬；我们甚至因为到底是先有鸡还是先有鸡蛋这个幼稚可笑的问题而谍谍不休。那个学期里，我们真正找到了友谊的真谛。这个夏天，师恩难忘。就这样告别了，真有点恋恋不舍。最后水深火热的几个月，老师和我们同舟共济。虽然几乎每周都有几次考试，但是老师的辛苦绝不亚于我们。即使我升入了初中，可是我仍无法挥却老师付出的点点滴滴。夏天还没有结束，我就已经能感受到秋天那凄切寒意了。我是感同身受，因为这一切，快乐与忧伤，都带着阴影和风的痕迹。凋落的叶子写满了故事，在打转，在飞旋，跳着一场遗忘之舞。总有那么一刻，我们望见了彼此，隔着千山万水真心相对----哪怕久远，可我一定会认出你。回过头来吧，朋友，我知道的，是你。400字 四年级 散文
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在栀子花开的季节微风送来阵阵芬芳，那是栀子的花香，梦幻的初夏，没有忧郁，没有感伤，你我放声歌唱，任心飞扬。那真是一个不可思议的夏天，上天把你安排在我身边。你总爱穿一件印着碎花的连衣裙，微长的头发别在耳后，笑容始终伴你左右，那么灿烂，那么无邪。还有那明澈如水的眼眸，似乎总让人有一种说不出的感受。“糟糕！语文本忘带了，怎么办啊这边的我着急上火，那边的你呢，依然是那么沉着稳重，微笑着把手边的一个本子递过来，“我多带了一个，送你吧！”依旧是淡淡的笑。“谢谢啦”“没什么的，我们是好朋友嘛，呵呵”那银铃般的笑声，仿佛是人世间最美妙的音乐。栀子花，好纯，好美，一直你给我的感觉。记得我们曾手拉手来到一片小树林里，你跳起轻盈的舞步，四周弥漫了栀子花的味道。夏天过去了，已看不到栀子花的影子，你也离开了，使这个原本甜蜜的季节因你的离去而留下了永久的遗憾。望着手里拿的你做的栀子花，“你一看到它就会想起我的。”可它是假的，没有真的清新纯美，更不会有那种既熟悉又陌生的味道了。微风送来丝丝寒意，仿佛在给我的热情降温，凉爽的初秋，只剩忧郁，只剩感伤，孤独的我四处彷徨。下一个栀子花开的季节，你还会回来吗？400字 初二 散文
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生活里的爱爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后，我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动，都让我想起过去的很多事情，勾起我心中温暖的记忆。在众多令人记忆深刻的感人故事中，我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受，母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱，这是一种血浓于水的真情！而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱，使年迈的母亲开心快乐。在我的生活中，这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居，关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院，照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学，还拖着虚弱的身体给我做饭，只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大妈妈都会给我送伞，当我走出校门看到浑身湿透的妈妈，泪水总是噙满眼眶，多想说：“妈妈，谢谢您！”那无私的母爱，那无微不至的母爱，曾使多少儿女受益，而我无以为报，只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。五年级:杨骁400字 五年级 叙事
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