职中的生活
因为成绩不好我就进入了职中。我带着家人的无奈和我的懊悔进入职中生活起来、在人们的眼里职中是培养农民工的地方,是没有未来的地方,我一开始也迷茫了,但是经过几个月在职中的生活和学习。我觉得别人说的都是虚无的。
在这个经济和信息化时代。我么没有一技之长在这个社会我么很难立足,就像我们这学习一般的人念高中是很不理想的。只有职中是我么的选择,因为它可以让我么比高考出来的人还要有能耐。因为这个社会不缺坐办公司和用嘴说话的人,现在缺的是有动手能力的人,因为只有靠我们才能建设我们国家,因为我们是一线人员,社会在发展,人都在进步,我们在这个社会永远是不会替代。
我希望现在学习成绩不好的同学选择职中是一个很明智的。因为我们可以学到一门手艺。来养家糊口,不要说选择职中就是不好的不可以考大学,未来是迷茫。
职中我的最爱
高二:赵晓宇2003
职场初体验
“人生路漫漫,机会总留给有准备的人。”“孩子不能输在起跑线上。”“外国的从小实践,独立生活的方法很好。”听惯了这类话的我,终于在这个暑假,因一纸“我和职场有个约定”和自己早已蠢蠢欲动的心,付诸行动。
对于上班这事,导师起初不同意我待这么久,又随意敷衍我说带点作业去做做就好了。听着这种话,我当时就火冒三丈,想我这么兴奋带着一身干劲想去做个“实习生”,你倒好这么敷衍。后来导师拗不过我,终于松口让我多待个几天,但也千叮咛万嘱咐,生怕我惹着别人。我暗自腹诽:我可有眼力见了,别拿我当小孩子看。
2015年7月6日星期一
昨天才拿到的任务我今天就怀着对“职场风云”的憧憬踏上了漫漫上班路。
一到工作单位,导师就把我安排到接待室里。环顾四周,好像有点凌乱,不过还有落脚之处,这里还有我的新导师,以后我就跟着她干了。由于我实习第一天,新导师知道我字写得好,就让我写卷宗封面,边写边学。我果断拿了一本已经写完的卷宗看了起来。有很多东西我都看不懂,而整本卷宗足足有五十多页,但多半都是复印件。导师让我翻到其中一页,上面有“2015年浙舟海证内民字第xxx号”的字样,这就是卷宗封面上的第一行要填写的。第二行第三行第四、五、六行都是在同一面可以找到,这样真的方便多了。导师又同时让我给卷宗的每一面编号,想这卷宗最少也有三十来页,我这要编到何年何月啊,只能对自己暗暗说加油,想那些电视剧里的实习生不都是从吃苦开始的吗?后来个个都飞黄腾达。不过人生没有电视剧里那么美好、充满机遇,既然来了,就要脚踏实地,脚跟稳了,才能站住人,我想这就是职场。
星期一总是那么忙,人一个一个进来,电话一个一个打来,材料一张一张复印,卷宗一本一本写,时间一秒一秒流过。我渐渐熟练起来,不用本本卷宗都要提问了,我可以自己写,自己学,自己帮导师招待人们,虽然我没有充分的法律知识。
第一天,我渐入佳境,很多姐姐都来看我,接触了各种各样的人,新导师肯定了我的能力,我沾到了办证的一点皮毛,心里满是欣喜。但收获的同时我也累得不行早早入睡了,还是不适应。
2015年7月7日星期二
实习第二天,由于我初来乍到,工作经验何止是储备不足,只能继续写写卷宗。不过导师又让我在卷宗封底打上分数,写上自查日期,我想只是对我的一种肯定吧,以后这种肯定会越来越多。今天人没有像昨天那样爆满,接待室有打把空闲时间,导师在装订卷宗,时而帮别人复印、收钱,我还在奋笔疾书。不过总算弄清楚了“接待室”的功能。说是“接待室”不如称它为“综合室”,这里既是复印材料并收钱的地方,也是咨询公证手续、类型和费用的地方,还是整理卷宗,打打杂务的地方。听起来好像很充实,但工作一成不变,确实有点无聊,不过你必须接受,还要愉快礼貌地接受。我想这就是职场。
早上的机会和机遇很快在下午迎接了。我的导师又给我一个任务:给卷宗贴封条并盖章。当时我就“泪流满面”,想我一个手工烂到不行的人,要用胶水把封条和卷宗贴起来,真真觉得会搞砸了的。但我为了实习不把工作弄丢,只好硬着头皮上。我在封条四角涂上胶水,就直接把封条铺平贴了上去。不要问我为什么就涂四角,我会告诉你导师说四个角绝对不能翘起来,别的没关系。我每次贴上一张封条,都显得特别累,好像干了什么大事,不过这工作确实不能马虎,上级领导还要来抽查。导师看我这么困难,就教我一个实用的方法:大概确定封条的粘贴位置,在四条边的位置上涂满胶水,多出来了没关系晾干了就好。于是我照着做,不一会满桌子都铺满卷宗,心里淡淡的自豪。在确保胶水干了后,导师教我在封条两个宽边上,介于卷宗与封条之间敲上带有这本卷宗封面公证员的名字的印章。我用力地敲完一个又一个不同的印章并把它们摆好晾干以后,感觉自己的手快废了。
第二天,那些姐姐们都说因为我的帮忙工作效率都提高了不少,窗边高高一摞我全权搞定的卷宗,心中满满的成就感。
2015年7月8日星期三
由于天气和人为原因,我和导师一起挤了公交上班,体验了一把上班族的感觉。
导师对我说过,新来的实习生都坐我那个位置,都是边写卷宗封面,边学习的,和我做一样的工作三个月,现在才坐在办公桌上,当然她们的知识储量比我大了不止一倍。
第三天了,我的工作和前两天的没有太大变化。心里虽然知道这是必须经历的,却还是有点心不甘情不愿。
于是,导师又给我一摞她刚装订完,没写过的卷宗,里面的内容和前几天的完全不一样。里面写的不再是“2015年浙舟海证内民字第xxx号”而是“2015年浙舟海证经字第xxx号”还有两个号,多是抵押借款、法定代表人等,不再是委托书、声明书、继承权一类的了。果然学无止境么,我想。外面卷宗的封面写法也截然不同,我又回到第一天一直问导师内容的“好奇宝宝”了。
在和导师的渐渐接触中,她慢慢开始信任我,这不,让我收、找复印材料费的钱。不过对于钱完全不敏感,算账也不会算的我这又是类似于贴封条、做手工一样的一大挑战。今天某人22元的复印费,他给了我100元大钞,我愣是算了好久才算出这78元来,在拿钱的时候,又在心里反反复复地算了好几遍,还延误了他的时间。真的太丢脸了。
一天之内学习这么多东西,还尽量不能出错,不然扣工资都有可能的事情,在实践中慢慢成长,在错误中吸取教训,在闲暇时好好消化。我想这就是职场。
2015年7月9日星期四
早上,我们这小小的接待室迎来了一名贵客——这儿的公证处主任。这位主任平时不抛头不露面不显山不露水,每日日理万机,在我来的几天出差去了,愣是一面也没见着。今天倒在接待室空闲之时走了进来,我不用脑子也能想得到:来视察,顺便来看我的情况。当时导师正在窗边站着装订,我在桌边坐着写卷宗。导师转身见主任踱步进来就问了个好,而我站了起来喊了声“伯伯好”。主任对我笑了笑,似对我的礼貌行为的称赞,便询问我的“工作”情况,我全程站着回答问题,自我感觉礼仪满分。在没话题可以聊的时候,主任走了出去,我目送他出去还道了声“再见”。第一次见“顶头上司”的心悸和紧张还历历在目,谁叫他是能决定我去留命运的人呢。
下午,导师又直夸我说主任在她面前表扬我,主任说我很有礼貌,有些二十几岁的小姑娘,知道主任特意看她也不知道问好。我想这就是职场。
快下班时,我去了趟卫生间,回来看见主任和导师在聊天,我进去又道了一声好,主任就笑对着导师说要不让她留下吧,你看人学习又好,礼貌又好,工作能力又好……导师极力推辞,说什么也不同意。让我有点“杜拉拉升职记”之感。而职场上领导一句戏言,你认真就输了。
2015年7月10日星期五
工作最后一天,导师连连夸奖我的工作能力,还说我能知道把印章盖好并晾干很好,那些姐姐都不懂,全部糊开了。我心里暗自高兴。窗边是我只几天的成绩:三摞经济和民事的卷宗。今天还有一个新任务:把窗边的三摞卷宗按编号放好。我终于知道为什么会有这个编号了,也终于知道为什么那些姐姐会说我来了她们的工作效率一直提高。除了窗边的几摞,那些姐姐手里还有很都没写完的,还有写完没贴封条,没盖印章等等的。这几天我一直都在忙碌中度过,身体也渐渐适应了这个强度,不再倒头就睡,疲惫不堪。我想我成长的蜕变,从吃苦、适应环境开始。
下午,一个叔叔从办公室里“荡”出来,来接待室复印材料,还和我聊了会儿天。从我的学习聊到我的未来,聊到我的工作,又笑着说以后这主任得由我来当。导师立刻严肃,这叔叔也噤声。果然不能在领导眼皮子底下乱说这种在以前“大逆不道”“谋权篡位”的话么,况且这里还有监控。我想这就是职场。
一个星期的体验实践,让我快速成长,让我知道了许许多多职场生存之道,我想再待个几个月我都能写出职场生存手册了。在我实践的岗位上,我看到了过去的导师,一步一步地坐上现在这个位置历经的所有辛酸、怅然,怎么在苦难和独立的环境中成长,蜕变,她所路过的迷惘、失望、欣喜、淡然和一切繁华消殆的时光,我在这五天里可能无法体验完全,但心中所想必定和导师一样。
职场如战场,你的每一个举动都被别人看在眼里,最初的骄傲会使日后溃不成军。收敛锋芒,厚积薄发才是正道。
初来乍到,年轻气盛,年少轻狂,未经打磨,是一块努力闪耀不懂保留的金子。后来,岁月的流逝,人情世故的磨砺,使这块金子渐渐埋没,不再发光,和一块普通不能再普通的石头一起生长。当金子嵌入石块,却被人们惊喜的发掘,当作至宝,小心翼翼地对待。
这,就是实践磨砺的重要性。
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二职中的故事晚上,我们都睡不着,但是我们305宿舍最乖,都躺在床上,不过我们是躺在床上吃零食,嘻嘻。可是除了我们305,别的宿舍都非常吵闹,我拿出手机看了一下,都11点(老师不肯带手机,我带手机的事只有我们305宿舍的人知道)了,她们还在疯,12点时,老师终于把她们消停了下来。早晨,吃好早餐。今天我们来到一个教室,大黑板上写着“电子百拼”四个字。有许多大白桌子,每张桌子上都有一盒电子拼件,每4人一组。“诶,这个李嘉辉真是猪啊!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!”这个家伙这会把这碰一下,又把那碰一下,老是害我们前功尽弃,诶。中午,教练把我们带回宿舍,睡午觉。可是,我们中午都睡不着,所以我们都在床上分零食,老师一来,我们就藏起来,嘻嘻。这时候,班主任来了,把我吓了一跳。她让我填了一下表,晚上我们要表演节目(这是我们在学校里的就准备好了的事,我们已经排的滚瓜烂熟的了)。我非常兴奋,老师把我带了出来,没想到徐昊已经在楼梯口等待着我们三个女生了,可是徐昊来到了女生宿舍,他又该被八卦咯!下午,我们来到一个大棚,要包饺子喽!老师让我们6班和7班先坐下来。“7班坐好,从第1个人报数,到第6个人再重新从1报数,懂了吗?”“懂了!”我们报完了数,又把报到数字12345的人都分下来,分成了5组。6班也是如此。我们来到大棚里,我是5号,来到了老师给我们编好号的桌子。“现在,每组小组长去领青菜,然后摘菜,洗菜,切菜。都弄好了,到我这里来,晓得了。”女教练讲道。我们的小组长叫陈娜,她的个子很高。她端着一个大菜篮,我们都围聚过来摘菜……终于开始切菜了,我们的小组长的力气很大,不一会就把一篮子的菜都切好了,还切的有模有样的,我们必胜!过了一会,小组长把一些零碎的小事都办完了,来到老师那领了一个像脸盆一样的不锈钢大碗。“哇!”我们都惊讶的张开了嘴,似乎能一口吞了一个苹果。大碗里面有切好的肉,茶干,两个打进去的鸡蛋,香葱……小组长吩咐我们把切好的青菜到进去,她去领饺子皮和拿筷子。“好”我们异口同声的答应道。不一会,我们就把饺子馅搅伴好了。我们开始包了,有的人包的破破烂烂的,有的人包成了“四不像”,有的包的漂漂亮亮的……我们吃完了饺子,都陆陆续续的奔回宿舍,准备去澡堂洗澡。晚上,我终于等来了我的“闪耀时刻”――表演。老师来到我身边,告诉我们,我们是第13个上台。我们4个人排的是小品《倒霉的一天》,表演人有唐佳乐,徐昊,周易,我。到第12组表演了,我们的心砰砰直跳,毕竟第一次上台,而且还要面对400个人。“到我们了!”我们4个来到后台,领取麦克风。最先上台的是徐昊,他表演一个黄包车夫。“拉车呦!”徐昊说。“他是呆子吗,麦克风都拿错了,不应该把麦克风头放在下巴下啊”我在后台看着。我调整好心情,“车夫,拉我!”我喊道。“车夫,拉我,我出50块!”我操,又是一个呆子,这样子拿话筒只会没有声音,可是我又不能说,诶。表演完了,连我自己也不知道我在干嘛了……最后一幕,是我们4个人一起弯腰说谢谢大家。这时候,我们的宿舍灯亮了,大家都说闹鬼,教练趁检查我们的宿舍时开我们柜子偷东西,有的女生哭了……1200字 高二 叙事
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生活中的“逸”“逸”,这是我最喜爱的形容词,原因不单是因为我的名字里头有这个字。 逸有三义,其一曰超迈,其二乃隐遁,其三谓逸乐。乍一看风马牛不相及,实则息息相关。非超迈便看不透“野老与人争席罢,海鸥何事更相疑”,便谈不上“隐士”,顶多只能算是“避世”;非隐逸也便觉不着“卧读陶诗未终卷,又乘微雨去锄瓜”的逸乐。不为五斗米折腰 既谈到了“陶诗”,不妨聊一聊这位靖节先生。逝者如斯,千篇绮语浮词随波而去,一句“采菊东篱下,悠然见南山”,白描如话,却传唱千古。陶诗外枯而中膏,似淡而实美,以至后世“拟陶”“和陶”之诗逾千。诗如其人,东晋盛行清德玄谈,以隐矫名、以谈炫荣的假隐士不少,而五柳先生不愧为真隐士,“好读书,不求甚解”,“性嗜酒,造饮辄尽”。或曰消极,其实渊明何尝未有“金刚怒目”式的豪情,“刑天舞干戚,猛志固常在”的吟咏?何尝未有积极用世、兼济天下的壮志,惟怨尘世如网,退而独善其身,实在无可奈何。独钓寒江雪 尝游浙西严子陵钓台,“云自无心水自闲”“青云不及白云高”,子陵不正是那一朵离岫之云?置脚帝腹之上,坦然而卧者,更复有谁?李太白亦不过是国忠研墨、力士脱靴罢了,对玄宗恐怕还得毕恭毕敬吧。云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长,看着子陵祠中的碑刻,不禁慨然长叹。有道是“一人得道,鸡犬升天”,多少人朝思暮想,偏有人不屑一顾,倘若为名,光武帝四请,比三顾隆中尚多一回,架子也算搭足,孰又知“傲煞人间万户侯,富春江烟波钓叟”?子牙钓鱼,愿者上钩,子陵钓的却又是什么呢?武陵岂必皆神仙 又游西湖,除了白娘子,还记下了一人,就是和靖先生,亦即林君复,一位终身未娶,或者说是“梅妻鹤子鹿家人”的隐者。魏晋多隐士,那是因为其时世道如涅,白沙难保,“识趣儿的”大多洁身自好,归隐田园。然而这位林先生生逢北宋盛世,偏要结庐孤山,“竹树绕吾庐,清深趣多余”,实在叫人捉摸不透,或许只他才称得上真隐士吧,抑或西子胜景勾魂摄魄?“鹤闲临水久,蜂懒采花疏,酒病妨开卷,春阴入荷锄”,比起渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”更为自得,用今天的话来讲,可能就是小资吧。清风明月四万钱 回望故里,其实茂苑隐士亦颇多,譬如苏舜钦。同许多封建文人一样,他也是被贬之后心灰意冷,这才筑亭闲居。沧浪者,取“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”之意,于是虽说是隐逸,连亭名二字都不忘表一表“迹与豺狼远,心随鱼鸟闲”的怨情,可见隐得不纯。不过自此之后,“吾甘老此境,无暇事机关”,也足以使他对万古以来久溺仕宦者感到可笑可悯。显然,一个封建知识分子要从精神上摆脱仕宦的羁缚,谈何容易?“惟仕宦溺人为至深”,实在警人。“大隐隐于朝,中隐隐于市,小隐隐于野”,由此观之,以上四人顶多也只算是小隐。余学浅识薄,无力辨穷达,析进退,只知“逸”字委实可爱。今朝今日,箕山颍水已湮,野鹤闲云无返,物欲横流,纸醉金迷,劝人避世固然可稽,然于追名逐利之隙,深夜扪心,寒风冷月,静心清脑,“逸”字当头,至少可以免入岐途。至于我,正值青春年少,自当满腔抱负,不过既然父母为我起了这么个名字,我想为人处世还是“逸”一点吧。1200字 高二
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我爱职中()作文我爱职中(60字)作文精选作文:我爱职中(600字)作文人生如海,刚进职中大门的时候,我心里十分沉重,不是懊恼,就是失望和迷茫,但渐渐的,当我在这里适应了一段时间之后,竟爱上了这所学校。这里环境清幽雅静,四季如春,老师的呵护,真诚的关怀,让我如沐春风,在这里,我学到了文化知识,还掌握了专业技能,其乐无穷,我感觉到自己仿佛解脱,重新又找回了重前那活泼成功的我,找回了学习的快乐,在这里,我拥有了自己的蓝天,编织着美好未来。于是我心中充满了希望,心中燃起熊熊的自信之火。这里,我们有展示才华的舞台,内练技能,外练形象,这是职中学习的口号。看,一模拟餐厅里,学习酒店管理的同学,用自己的巧手魔术般,眨眼功夫就把一块块普通餐巾,变成一只只栩栩如生的孔雀,一朵朵盛开的洁白莲花,让你目不暇接,赞叹不已。裱花班的同学,一桶桶各种颜色的奶油,在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物,活泼可爱,千姿百态。听,各位旅客大家好,欢迎大家来到我们大觉山参观旅游,请允许我代表未来旅行社全体员工,对大家的到来表示最真挚的欢迎一阵热烈的掌声响起,啊,是导游专业的同学正在进行模拟导游呢,甜美的声音,灿烂的笑容。光阴如箭,我对职校学习生活越来越珍惜,感情也越来越深。是职中给了我挥洒青春的豪迈,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我深信,经过了职校生活的磨砺,明天会更美好!最后让我由衷的高喊一声,职中,我爱你!高一:廖正篇一:中职作文职中生活我的学习生活我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈,但包罗万象的杂志也令我爱不释手,我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》,一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。中职生学习生活体会有人说中职生的学习最没有压力,最清闲~~唉,可是面对中考失败而走进中职校园的学生而言又是否真的清闲呢?我个人认为不是的,或者在我们走来的路上看到的是更多的掌声和鲜花馈赠给那些上了高中的同学,大多数人认为高中生压力的重大往往超越了中职生。是的,他们是有压力,面对着学校给予的压力、家庭给予的压力、自身以及各种外来元素给予的压力、最重要的是面对着高考的压力。他们有着目标,有着前进的方向,有一句明言――人有时就像一艘失去航标的船,不知驶向何方,生活必然黯淡无华。就体现了人的心声。高中生会为自己的大学梦而努力,那么中职生为什么而努力呢?如果不是一次次的失败,那么还会不会有人选择中职生涯呢!会的!因为每个人都会有不同的爱好,可是大多数的中职生对自己的前途是一片渺茫。这样的生活多么没趣啊!没有目标的生活是多么黯淡的。可是没有目标是否真的能清闲呢!我想没有目标的生活比有目标会更有压力,至少我是这么认为的。每天做着同样的事,上学、放学,连复习,做作业都没什么兴趣。青春是多么难能可贵的,这样白白的浪费了,以后回想起来真的不会遗憾吗?如果每天活得充实,有着目标,向自己的目标努力,就算失败,也会觉得甘心!每个中职生都应该为自己负责,为将来负责,不应该因为失败而失去目标。应该为自己打照属于自己的目标,去努力。学习是人生中不可缺少的一部分,在学习中获得的点点滴滴,应用到生活中,就能给你带来欢乐。广泛的阅读,虚心的请教,细致的思考,是快乐学习的三种手段。爱阅读的我在读书的过程中获得知识,得到快乐。对于我来说,读书是快乐的,我可以尽情的遨游在知识的海洋里,一边获得乐趣,一边领会到知识的真谛,这样知识会在我的脑海里积少成多,这种快乐的学习方法让我得到了与《我的"长生果"》作者同样的回报。从二年级开始,写作成了我的爱好,每当我拿起笔,平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡,连续不断,你争我抢的浮现在我的脑海中,使我的笔像被施了魔法一样,欲罢不能。正如"读书破万卷,下笔如有神"读书使我获得了知识的同时,也使我的生活变得更加快乐。另外,我还有一个让生活快乐的学习"高招",那就是敢于请教,"三人同行,必有我师",每个人不是一生下来就掌握了所有的知识,所以我们要不知则问,不懂则学。多问老师,多问同学,多问家长是必不可少的,在请教知识的过程中,你可以获得新知,但你也许没想到,请教别人的同时,也会使你的生活更加完美:同学之间,互相讨论问题,能让友谊长存;师生之间,在请教问题的同时,能让老师多一份对你的信任和了解;母子之间,在请教问题时能让父母觉得你勇于索求,难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗?还有一种方法,能让我快乐学习的同时快乐的生活,嘻嘻,你猜的到吗?让我来告诉你答案吧,那就是善于思考,一些自己不会的问题又没有人可请教,那怎么办呢,当然是思考啦!不懂的问题,经过自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧!你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐!"学而时习之,不亦悦乎",几千年前的圣人孔子,就告诉了我们学习的乐趣。我们也要时刻提醒自己,学习是快乐的,那么生活就是快乐的!三年的中专生活终于结束了,回想一下三年的校园生活,有很多的无奈、很多的遗憾、也有很多好笑好玩的事啊。毕竟人的一生也许只有夹杂着这些东西才能体会到它的滋味吧。2003年9月的深秋季节,我拿着录取通知书带着陌生的的感觉和莫明其妙的恐惧以及对中专三年生活的美好憧憬,走进了这所学校。注完册,拿到了宿舍的钥匙,换了一个新家,带着一丝丝的恐惧住进了301。之后才发觉原来将和我相处三年的同学他们大多数都来自专洲县。那会想这下一定完蛋了,不要说相处了,可能就连最基本的沟通都有问题呀。那时觉得自己很孤单,很无助,只有少数的那几个同学和我是"同类"。但是人总要学着慢慢的适应环境呀,没过多久,发觉也没想象中那么差呀,和他们交往中发现,大部份语言双方还是听得懂的,再怎么说大家都是中国人嘛。然后就是一心一意的投入到学习当中去了,但是这三年所学的课程,给我的感觉就是太杂了。老师呢好像是为完成任务而完成任务,上理论课就跟着听,做实验就跟着做,我们呢也是一样。但是自己总想好好的学点什么,却怎么学也学不会,只有跟着老师做了,混点评时分。但是我觉得这三年来我真的学会的东西那可能就是上网了,学会了上网就想整天在网络的世界里漫游,尤其是聊天,可以把你想说的话都向网友一一诉说。但毕竟网络是虚的,人是实的呀。在以后的学习生活中,我慢慢的发现虽然我们都来自不同的地方,每个人都有每个人的生活习惯。但是有很多东西我是因该要向他们学习一下的。但是可能就是因为大家的性格或是习惯不同,班里面偶尔会有一些小的矛盾发生,有些矛盾积累久了,来一次"爆炸"也是在所难免的呀。当然那时可能因为大家还不是相处的很长,或者是还不太懂事,过于冲动吧。才会造成当时的种种误会,当然现在这种事就不会再发生了。其实对我来说这三年比较快乐的时光我觉得就是每天晚上宿舍熄灯之后大家躺在床上谈论着今天的话题,然后就会引出很多很好笑的笑话出来。但是这种感觉随着毕竟的脚步声也慢慢的疏远了。大家开始忙着选一份适合自己的工作,虽然学校帮你分配,但是还不是要中意的呀。填志愿表,个人简历,大家开始忙了。但是还好,到现在大家都找到了一份属于自己、适合自己的工作呀。在大家工作兴奋之于,也是要离开学校的时候了,办理了所有手续之后,带着一丝丝的伤感,大家都用微笑、告别的言语来演示着内心的冰凉。毕竟天下哪有不散的宴席,唉~~~~~~~~~~~~~~~~~!三年的中专生话就是这样渡过的,由陌生开始,从相知结束。追问:帮我一个忙我有作业结合自己的人生目标,就如何渡过三年的中专生活,自拟题目,写一篇800字左右的作文回答:这是切身体会,你可以参照一下,主要是结合你的专业制定一个学习计划。你参照这个自己写才真实。追问:自拟题目回答:下页余下全文篇二:我爱我的教师职业我爱我的教师职业各位领导、老师,亲爱的同学们:你们好!有人说:"教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。"是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌--我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我"老师";我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生??当在一个春天,我从一个对我"防范甚严"的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说"我错了",当在一个黄昏,我听到一个学生说"我会努力",那真的是一种幸福。当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话"老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。篇三:职中生晨颂散文四篇1、繁星巴金我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢![1]背景编辑1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的"五卅"运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国轮船"昂热号"离沪赴法,卫惠林同行,先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学,"向西方找真理",进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日,"昂热号"邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。赏析编辑1200字以上 叙事
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一个中职生的中国梦一个中职生的中国梦从古至今,多少仁人志士革命先烈为实现中华民族伟大复兴这一强国之梦抛头颅洒鲜血。这些人虽死犹生,其精神之火千古不灭。孔子为实现“礼治天下”,奔走各国,游说八方;谭嗣同为实现变法“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为梦想献身;鲁迅为唤醒民众,抵御外辱,毅然决然弃医从文;孙中山为谋中国幸福誓言“当立心做大事,不立心做大官”;成为中国的先行者;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少小时毛泽东的梦想。身为一个中国人,我为拥有这样的杰出人物而骄傲,我以之为师,以之为楷模。我,一名中职生,虽普通的不能再普通,平凡的不能再平凡,但我愿以普通之身平凡之躯,为实现强国之梦奋斗一生。服从祖国的需要。只要祖国一声令下,我就立刻出发目前,日本政府不是在钓鱼岛问题上不断挑起事端,姑息纵容右翼势力掀起“购岛”风波吗?朝鲜不也在搞核试验吗?国内不是有少数分子想搞分裂吗?总之他们想使中国不太平,破坏中国人的和平幸福生活,历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。古往今来,多少国人为实现国家好,民族好,大家好的夙愿前赴后继,有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞;有“为了胜利向我开炮的”王成;有舍身炸碉堡的董存瑞;也有以血肉之躯堵抢眼的黄继光,我渴望国家和平社会安定人民幸福,我更渴望着能为维护国家和平社会安定人民幸福贡献自己的力量空谈误国,实干兴邦,习近平总书记如是说。我知道,我还不成熟。我知道我现在应该做的,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;不惜金缕衣,惜取少年时。我只有努力学习,练好技能,打好基础,把个人利益与国家的利益有机结合起来,才能脚踏实地地去为理想而奋斗,才能实现我的梦高一:高贯通650字 高一 叙事
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一个中职生的中国梦从古至今,多少仁人志士革命先烈为实现中华民族伟大复兴这一强国之梦抛头颅洒鲜血。这些人虽死犹生,其精神之火千古不灭。孔子为实现“礼治天下”,奔走各国,游说八方;谭嗣同为实现变法“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为梦想献身;鲁迅为唤醒民众,抵御外辱,毅然决然弃医从文;孙中山为谋中国幸福誓言“当立心做大事,不立心做大官”;成为中国的先行者;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少小时毛泽东的梦想。身为一个中国人,我为拥有这样的杰出人物而骄傲,我以之为师,以之为楷模。我,一名中职生,虽普通的不能再普通,平凡的不能再平凡,但我愿以普通之身平凡之躯,为实现强国之梦奋斗一生。服从祖国的需要。只要祖国一声令下,我就立刻出发目前,日本政府不是在钓鱼岛问题上不断挑起事端,姑息纵容右翼势力掀起“购岛”风波吗?朝鲜不也在搞核试验吗?国内不是有少数分子想搞分裂吗?总之他们想使中国不太平,破坏中国人的和平幸福生活,历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。古往今来,多少国人为实现国家好,民族好,大家好的夙愿前赴后继,有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞;有“为了胜利向我开炮的”王成;有舍身炸碉堡的董存瑞;也有以血肉之躯堵抢眼的黄继光,我渴望国家和平社会安定人民幸福,我更渴望着能为维护国家和平社会安定人民幸福贡献自己的力量空谈误国,实干兴邦,习近平总书记如是说。我知道,我还不成熟。我知道我现在应该做的,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;不惜金缕衣,惜取少年时。我只有努力学习,练好技能,打好基础,把个人利益与国家的利益有机结合起来,才能脚踏实地地去为理想而奋斗,才能实现我的梦650字 高一 叙事
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生活中很多人喜欢童话,因为童话单纯美好,恰逢是人们渴望的生活模样。好人最后一定会幸福,坏人一定受到惩罚。贫穷的人日子会越来越好,富裕的人总会帮助有困难的人们。森林里的动物总是很团结的,人和自然都会好好相处。努力的人总是会有收获,说谎的人鼻子会变得很长很长。但是好像生活中并没有那么简单么好。不然怎么出现什么造物弄人,命运凄凉之类的词语。总是有人感慨,学习太累,工作难找,家事不好处理,官场太压抑。有的人郁郁闷闷最后造成了抑郁症,但是大部分人却很知足,知道生活会有阴翳,但是阴翳散了仍是静好的光阴。生活里可能没有童话,或者说,生活没有故事书中那样美满的童话,但是现实是,我们否认生活,只看到了慢慢黑夜,遗忘了更长久的光明。总是不停地抱怨,忘记了诗意栖息,忘记了掌握自己的命运。如果可以,我希望人们都用安乐知足的心去看待自己的人生。遇到的人叫做岁月里的惊喜,错过的人叫做漫长的告别,高兴的日子叫静好,难过的日子叫做成长,遇到的挫折不过是历练,收获的微小报酬也是对自己努力的肯定。如果用童话般单纯的眼光看待世界,生活中其实也有童话啊。450字 初二 叙事
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生活中的危险实际上,我们生活中有很多的危险因素,所以我们要注意生活中的点点滴滴,这样我们才能避开生活中的危险。比如在我身上发生的以下事情:一天中午,我们班在放学时很多人在边走路边说话。史英杰和我也聊了起来,我们边走边随便聊了几句。正在这时,我下楼梯的时候没注意脚下,一脚踩空,差点摔了一跤,幸好史英杰及时扶住了我,那时,我心里抱着一种“死里逃生”的心里。于是,从这件事后我知道了,我们下楼时再也能不聊天,注意脚下的路才是关键。还有一天,我到楼下把水桶灌满水,接着我小跑着往教室赶。突然,一个三年级同学从交插口处向我冲了过来,我来不及躲避,他也来不及停下。于是,我们俩撞到了一起,虽然水桶里面的水泼洒了一地,但我和小男孩摔倒在地却没什么事。我和他一起来就互相说:“对不起”。我羞愧地说:“我不应该提着装满水的水桶跑的。”小男孩也低下了头不好意思地说:“我也不应该在拐弯处奔跑追逐呢。”于是,我们俩和解了。我拿起水桶下楼重新灌水,他站了起来走回了教室。到了下午的第一堂课下课时间了,我先和同学们开心地踢起了毽子,在快上课的时间了,我突然想上厕所,于是,我便百米冲刺地冲向厕所。上课铃敲起来了,这时男厕所突然冒出一个人,我停不住了,急中生智,便拐了一个弯,没撞到他。小男孩急匆匆跑出了厕所,差点儿又撞上我,真是“恩将仇报”啊!从这件事让我明白了,原来在任何地方都不能奔跑追逐啊!我边走边自言自语地说道。你看,我的经历是不是让你明白什么了呢?那赶快注意吧,不要再和我犯同样的错误了。如果你也经历过生活中的危险,那就吃一蜇,长一智吧!650字 六年级 叙事
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职中的生活精选作文【】因为成就不好我就进入了职中。我带着家人的无法和我的后悔进入职中生活起来、在人们的眼里职中是培养农民工的地方,是没有将来的地方,我一开端也苍茫了,但是经过几个月在职中的生活和进修。我觉得他人说的都是虚无的。在这个经济和信息化时代。我么没有一技之长在这个社会我么很难安身,就像我们这进修一般的人念高中中学是很不睬想的。只有职中是我么的选择,因为它能够让我么比高考出来的人还要有能耐。因为这个社会不缺坐办公司和用嘴说话的人,如今缺的是有入手才能的人,因为只有靠我们能力建立我们国家,因为我们是一线人员,社会在开展,人都在提高,我们在这个社会永远是不会替代。我希望如今进修成就不好的同学选择职中是一个很明智的。因为我们能够学到一门手艺。来养家糊口,不要说选择职中就是不好的不成以考大学,将来是苍茫。职中我的最爱高二:赵晓宇2003350字 初中 叙事
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生活中的启示每一朵花都有盛开的价值,每一颗树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值。花和人一样也有喜和怒,当它喜的时候,就绽放出它的美丽,当它不高兴的时候,就会枯萎死去。而流水,他没有鲜花的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前重重危险时,他只是猛然向前奔去。这就是他的性格。鱼儿向他呼唤,鸟儿对他鄙夷,白云向他招手……你们都拦不住他。对待种种迷惑和挫折,他仍然迈开前进的脚步。因为他知道:如果他贪恋在这里就失去了大海的邀请。但是流水一味地向前,却留下了“无情"的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了许多伙伴。可是,没有任何办法。这也对应了“落花有意流水无情”。我们一生有许多的挫折,但是,我们需要坚强!用坚强来战胜一切!350字 四年级 写景
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生活中的平均数今天,我在书上看到了一篇文章,名字叫“生活中的平均数”。在这篇文章中,有一个问题深深得吸引了我:有六个数排成一行,它们的平均数是27.已知前4个数的平均数是23,后3个数的平均数是34。第4个平均数是多少?看完题目后,我不知所措,心想:到底怎么才能知道第4个平均数是多少呢?我又读了几遍题目,心里终于有了答案:根据6个数的平均数是27,便可知道这6个数的总和是27x6=162;前4个数的总和是23x4=92;相同,后3个数的总和就是34x3=102.前4个数和后3个数的总和是92+102=194,但问题说一共是6个数,3+4=7,多一个数,所以,前4个数中最后一个数和后3个的第一个数是同一个数,那么第4个数就多算了一次,用194-162=32,第4个数是32。一开始,我也不会做这道题目,一定要敢于尝试才能得到自己想要的结果。350字 二年级
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生活中的数学在我们的生活中,购物、游玩……处处都要用到数学,数学与我们的生活紧密相连。一天,我和家人一起到老乐山游玩。爬到半山腰,口渴难耐,就急忙找到一个小商店买矿泉水喝。老板告诉我们:“现在,商店做活动了。三个空瓶换一瓶水,每瓶水1元。”爸爸拿出10元钱买了水,我如饥似渴地喝了起来。只一会儿的功夫,我就连喝了2瓶。正当喝得开心时,爸爸走过来对我说:“月月,你帮爸爸算一下,一共可以买多少瓶水呀?”我皱了皱眉头,想了想,说:“14瓶对吗?”爸爸开心地笑着对我说:“月月真厉害。”听了爸爸的夸奖,心里甜滋滋的,甭提有多高兴了。小朋友们,你们知道我是怎样算出来的吗?让我来讲一讲吧:“10瓶水,3瓶送1瓶,可以换3瓶水,还剩1个空瓶,这3瓶水喝完了,又可以换1瓶,所以是14瓶水。”怎么样,运用所学的知识解决生活中的问题,数学的用处大吧?我要用心学数学,让数学成为我生活中的好帮手。350字 四年级
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生活中的启示生活就像一本没有字的书,虽然没有字,但会让你一生受益。有些人善于从失败中总结经验,有些人会因为自满而满盘皆输。生活中的启示无处不在,有时让我欢心,有时则让我泪流满面。还记得有一次,我折纸的时候,就在最难、最关键的步骤卡住了。我折了又折,已经浪费了n张纸,还没折好。我愤怒得直跺脚,把折纸书扔到一边,躺到床上闷闷不乐起来。窗外的热风伴随着鸟雀声一同刮进了我的耳边,好似一声声的批评和嘲笑,我被搅得头昏脑胀,跳下床一把关上窗户。这下,我的耳根终于清静了许多。我坐了下来,思考许久。脑子里一直出现爸爸对我说的一句话:“遇到困难不要害怕,不要觉得丢人,真正丢人的是被困难征服。”于是,我重新回到了座位,在几经曲折下,终于完成了我最骄傲的作品。虽然这在我人生的道路上,只是一个小进步,但对我来说,我向折纸迈出了一大步。我为自己没有放弃而感到骄傲。生活处处给我启示,让我享受成长中的苦痛与快乐!350字 五年级