自由,跟随我吧700字

自由,跟随我吧

700字 初二 记叙文

自由,这一刻,我找到你了。接连几天的大雨,冲刷着这片地域,绵连不断。但在今晚的雨宛若温柔的情人拥抱着它,轻轻地、轻轻地飘荡。在雨中,单手撑伞,单手骑车。别人看来是极其危险的一件事,我却不以为然。

我同朋友一同骑车拿快递,冒雨前行。我在欣喜。只因,雨中骑车的我自由的,不得束缚,就连美好的心情都不被破坏。面对众多的行人与迎面来的车辆,轻溅起的水花。我们只得避让,放慢速度。手捏车闸,紧紧地。生怕一个不小心就会酿下大祸,冲撞了别人,抑或伤了自己,不得失。

轻踩脚踏,放空头部,让额前的刘海随着那带有细丝的风飘扬。刘海一上一下玩得不亦乐乎,似孩童的调皮,不愿听话就此停下。前面的井盖,一、二、三……在即将碾过那宽大扁圆的大脸之际,我打了个急转弯。心里即是愤懑更有一丝庆幸的成分在里面。记得她说:踩井盖。幸运不会降临,在你的身边,得拍屁股三下,那所谓的Badluck才会离开。

记忆中有次同两个朋友游玩,我便是对着两人做出了这个动作。旨在添加三人的欢愉小气氛,不料被一个同龄熟人瞧见了。露出我懂得的一副表情,献出一抹娇笑,意味明了……手中的雨伞在强大冲击之下不受控制地滑落,将我的思绪一点一点的拉了回来。我又是一阵急忙地紧握住伞柄,不让它呈下滑趋势。对,我只会在它即将流逝之际紧握。

那么若是自由呢?我想……我是在这一刻,短暂拥有了自由。额前的刘海依旧飞扬着。自由,是我的吗?是我可以奢望的东西吗?若是那么,我想—––我会追寻自由。我不想我的自由像这支滑落的伞被我在即逝之际紧握并且短暂拥有。若是如此,还不如从来都没有过。希望将来的自己能对你说:我喜欢你,自由我们牵手吧。向全世界宣告:我们相爱了,谁都不能拆散我们对吧!“

我要像梦一样自由,像天空一样坚强,在这曲折蜿蜒的路上,体验生命的意义;我要像梦一样自由,像大地一样宽容,在这艰辛放逐的路上,点亮生命的光芒。”歌曲在耳边轻轻响,像是附和。

自由,跟随我吧!

可爱的小麻雀

350字 三年级 叙事

今天早上一只可爱的小麻雀悄悄地从厨房排气扇那偷偷地飞进来偷吃米。然后爸爸去厨房做饭时看见了。这时麻雀慌了神急忙逃跑,霎时小麻雀忘了从何处逃跑,吓得乱飞。爸爸怎么也抓不到,于是爸爸叫我一同去抓麻雀,我和爸爸齐心协力地把小麻雀抓住了。

我们把它放进了笼子,它的肚子圆溜溜的就像一个小圆圈,整个头部就像一个大写的Q字。哈哈,有些小朋友会问,头不是一个圆,怎么会成为一个Q字呢?因为头部本来就是一个O型,再加上一个尖尖的小嘴巴,不就成为一个Q字了吗?小麻雀吃米时一叼把米咬上一两下,就咽了下去。

我估计小麻雀和我一样都是儿童,它有一种出身牛犊猛于虎的闯劲,却又有一些胆小。我和它都有一个活泼可爱自由自在美好的童年,但小麻雀不幸地是它失去了快乐幸福的童年,但为了不让它受风吹雨打,不受饥饿的生活。于是,我决定把它关在笼子里喂养一段时间等它身体强壮后,再让那可爱的小麻雀放回自由自在的世界里。

三年级:谢方圆

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