我去看海
350字
六年级
散文
小时候，我常趴在窗口幻想
——海那边是什么样的呢？
妈妈给我说过：海就在山的后面
哦，山后面是海吗？
于是，我怀着一种神秘的幻望
有一天我终于爬过了那个山头
可是，我却几乎是哭着回来了
一一在山的那边，依然是山
山那边的山啊，铁青着脸不动
给我的想望打了一个零分！
妈妈，那个大海呢？
二
在山的那边，是大海吗？
是，用诚念凝成的大海
可是，今天啊，我竟没想到
一株从风那边飘来的小苗
却在我的心里扎下了深深地扎下了根
是的，我曾一次又一次地想望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶的时候
但我一次又一次地鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方召唤我
——那雪白的浪花啊，夜夜奔来
一次又一次湿润了我枯干的心灵……
在山的那边，依然是大海
是的！人们啊，请相信一一
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是海呀
是一个崭新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
六年级:加菲猫1号
再见了，母校
450字
初三
日记
时间的确来去匆匆，悄悄地来，又悄悄地走了！6年的小学生活还有不到3天就得圆满结束了，为此我感到无限留恋！
母校，您记载着我童年的甜酸苦辣，也培养着我茁壮成长。回顾起昔日的广远小学，在那操场上，孩子们就像一群群天真活泼的小燕子；在操场上无忧无虑地飞翔。使我记忆尤新的是发生在秋天里的故事。落叶就像一只只金黄色的蝴蝶，在微风中悠悠地飘落，仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我则站在树下，仰望着那姿态万千的“蝴蝶”，脚踏在一片金灿灿的毛毯上。油然而起一种赞叹，一种对校园美丽风光的赞叹！
在新世纪日新月异的年代里，母校也发生了翻天覆地的变化！学校已经被确定为中心小学，也获得绿色校园之美誉。再来到操场。瞧，那儿集结着许多鸟儿，燕子。它们时而飞得急；时而飞的缓；时而穿梭在树梢之中；时而从正嬉戏的学生中间飞过；就像一群群载歌载舞的美仙子。真不愧是绿色校园啊！
看着这美丽的校园，怎不叫我从心中感到无限的留恋呢？这里曾经是哺乳我成长的地方；这里曾经是使我懂事，领悟人生的地方；这里曾经是我知识的摇篮。它将会一次又一次唤起我童年的美好回忆！
再见了，母校！感谢您，母校！让我最后敬上一噶崇高的队礼吧！
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六年级
散文
350字
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去看海一个空气清新的早晨，我们一家人早早的登上汽车，开始了这一天的旅途——去日照看海，虽然有丝丝的困意，但也难掩我心中的兴奋。关于海，我也只是从电视或网上领略过一些，今天能亲眼目睹，心中已有些迫不及待了。车行驶了很长时间，渐渐地有些水声在我耳边响起，这也许是海浪拍打礁石的声音吧！渐渐又有了人群的嘈杂声。车刚到目的地，我便飞快的冲向海边。看啊，那排排巨浪仿佛是从天边奔来，直逼我的眼帘。你看那浪，仿佛是千万匹白马狂奔而来；又像是被巨人掀起滚来，拍打到礁石上，溅起雪白的浪花；整个大海更像个凶猛的野兽似的，似乎要吞噬这块陆地。我们又去了一个较为安全的海域游泳，一下海，我才意识到海与一般的河流、湖泊的不同。一般的河流、湖泊水面比较静，偶尔也会有圈圈微波；而海却大大相反，海有着十分大的浪，其气势很是震撼，而且是一浪接一浪，亦复如是。浪花更是漂亮，从一个巨大的水波，瞬间变成千万颗雪白的、晶莹的小珍珠，撒落在人们身上。一下水，一阵冰凉的感觉顿时穿透我的身体，能在烈日炎炎的夏天感受这冰凉的海水，，真是好不痛快！眼看天色已晚，我只好有些不舍地踏上了回家的归途。可是，大海的那种磅礴的气势，那一阵阵奔腾着的巨浪，不停地在我的心里翻滚，使我久久不能忘怀。我觉得，人也应该像海一样，不停地向前冲，永不退缩。正是“为明天，永不言弃；为理想，永不停歇”。550字 六年级 叙事
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去看海正月初十，我和哥哥拜完年后，妈妈说：我带你们去朱家尖看海。在路上，我们不停地问：海是什么样的？海水脏嘛妈妈说：到时候你们自己去探索吧！到了大门口，我们在排队买票时，哥哥说：你量身高时记得蹲下来点，这样就可能免票了。结果售票员阿姨说：欢迎来到朱家尖观光旅游，正月里儿童是免票的。噢！太好了！我们说：舟山人民真好客啊！到了海边，我和哥哥连忙换了鞋子，冲向沙滩。我突然发现踩在沙滩上像踩在棉花上一样，怎么也跑不快。我停下来，双手捧起一把沙，沙子顺着我的指缝沙沙的往下漏。任凭手指怎么用力夹紧，都没用。原来，正如课文上说的一样，海滩上的沙子又软又细。放眼望去，大海一望无际。海面的波浪一波赶着一波奔向岸边，几个在岸边的游客，被突如其来的海浪吓得惊慌失措，有几个游客的衣服被打湿了，尖叫着拼命往回跑。我们在边上捧腹大笑。哥哥说：我们来体验一下海水的味道吧！于是我双手捧起海水正打算喝时，哥哥说：你这个小傻瓜，只要用手指头沾一点就行了。我尝了一点点，海水咸咸的，带点腥味。我们平时吃的盐就是海水晒出来的。妈妈说。我们还在沙滩上各挖了一个坑，躺进去把自己埋了起来，打算美美地休息一会儿。妈妈说：噢，两个小宝贝要着凉的，这是夏天玩的游戏啊！我和哥哥连忙破沙而出。幸运的发现有两个贝壳和两个小海螺，不幸的是一个小海螺被我压碎了。这是，海风越刮越大，我们只好依依不舍地告别了大海。550字 六年级 叙事
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去看海走啊，走啊，我们一起去看海，传说中，那是美丽、神奇的地方。金色的沙滩，清澈的海水，清凉的海风，澎湃的海浪。我们在海边玩耍，我们在海上航行，我们在海的周围欢笑，我们在礁岩上歌唱。海，巨大的宝库；海，我们的另一个家；海，胸怀宽广；海，无私奉献。啊！多么神奇，多么美妙，我们离不开它，它也离不开我们。100字 六年级 记叙文
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去看海海是我从小一直渴望见到的东西。妈妈说：“海是蓝色的，有鱼，有虾，还有大轮船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时，爸爸说：“你上学后，我们去北戴河旅游，行不行”？“有海吗”？我问。“有呀”！爸爸答道。光阴似箭，升入2年级时，真的有一天，我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下，蓝水多得并单一。四面的波浪，起起落落。海面是蓝的，波涛也是蓝的，鱼群一会游上来，一会游下去，在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美，像中国画似的到处蓝色欲流。我爱大海这水天一色的地方，就如同歌词“大海，大海，就像妈妈一样。”六年级:zh20010411300字 六年级 写景
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去看海海是我从小一直渴望见到的东西。妈妈说：“海是蓝色的，有鱼，有虾，还有大轮船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时，爸爸说：“你上学后，我们去北戴河旅游，行不行”？“有海吗”？我问。“有呀”！爸爸答道。光阴似箭，升入2年级时，真的有一天，我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下，蓝水多得并单一。四面的波浪，起起落落。海面是蓝的，波涛也是蓝的，鱼群一会游上来，一会游下去，在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美，像中国画似的到处蓝色欲流。我爱大海这水天一色的地方，就如同歌词“大海，大海，就像妈妈一样。”六年级250字 六年级 记叙文
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去看海很多时候，当你心中有了某种意念的时候，总是想要把它弄清楚。大海，我从记事起便对你充满了无尽的渴望。读到五湖四海这个词语时，海便圈在了我的脑海里了。海是么样的？没有走出山的时候，渴望着知道海的样子。很多年过去了，还会一个人坐到松涛阵阵的林子里痴痴地想着，海是么样的？呼——，呼——，风过去，松声满山，此起彼伏，海浪声也是这样的吗？早晨或者傍晚看到朝阳或者月亮从东边的山头上升起的时候，不禁想，海边上也会有泛着红光的日出吗？也有像从山那边升起的月牙吗？会有飞鸟吗？它比门前的池塘大吗？怪怪的想法。人真的很奇怪，为什么要纠缠一些自己本来就不知道的事物呢？可是那种笨笨的想法就是不让人轻松的。带着这些怪怪的想法，走出山里，到城里读书。校门前就是深遂而宽广的涟水河，河水终日里一路欢歌，河中的孤洲岛，一到春夏时节，芳草萋萋，绿柳低垂，斑竹摇曳，扁舟横渡，很美的景致，那么在海上也有这样的景致吗？后来求学于长沙，望湘江水阔，浩荡北流，吟着伟人的“漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”感叹伟人的博大胸襟，让人陡生敬意，更让人浮想联翩：江与海一样博大吧，也让人心潮澎湃吧，看江观水一样的美！有时不免产生一种想法，是不是伟人都是生在山里，成长于水边？但是江水一定没有海的壮阔与神奇。“东临碣石，以观沧海。”不到海边，怎能看到海的吞吐日月的气势？不到海边，难以抒发豪情壮志！读“孙叔敖举于海”时，感受海包容的美德。傻傻地想：原来有才华的人原来可以在那儿隐居，并能为人发现，“海”是有志之人栖身之所。于是在地图上丈量着与海和距离，盼望着一睹芳容。天高云淡的日子里，去海南探望爱人，才真正见到海了，见到了它的浩瀚蔚蓝，一望无际。当我登上海轮的时候，站在甲板上，看着雪白的浪花从身后退去，仰着脸沐着带着腥气的风，看着海鸥展翅时而盘旋，时而远飞。看飞鱼腾跃。我想如果纵身一跃，跳进万顷碧波中畅游，会是一种什么样的滋味？不会游泳的我有一个傻傻的念头。“登山则情满于山，观海则意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣。”大海的恢弘、辽阔与深邃带给我无穷的遐想，猛然发现自己曾经的一些想法是多么的幼稚！在大海面前才知宇宙的浩淼与人之渺小！后来爱人陪我去天涯海角，透明的蓝让人沉醉，那层层的浪涛，如一匹揉皱了丝绸，被风吹得飞扬，水天相接的地方，是几艘军舰，它的威严，与大海的雄壮融为一体，那种和谐，一直抹在记忆的水晶里，轻淡雅丽却又庄严。傍晚，当海潮将要来临却还在半睡半醒的时候，爱人带我去三亚海滩冲浪，可是从未涉过水的我，不知所措。当一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧，势如万马奔腾的时候，爱人鼓励我伴着巨浪冲向高空，可是嘴里灌满了咸咸的海水，还没有来得及吐出，浪已退下，我却不知随浪而退，结果被重重地抛下，海的汹涌，海的威力，海的无情又让人猛生惧意。周未晚上，爱人带我去鹿回头山上的军营的雷达站参观，坐在滨海的山顶上，俯瞰大海，一轮明月，将海照得朦胧神秘。夜雾如轻纱一般飘在海面上，银色的月光泄笼着神秘的大海，一块忽明，一块儿忽暗。被风吹起的一道道波纹，向远处伸展到不见边的地方。伴着爱人坐在山上很久很久。风吹在人的脸上格外舒服。夜深了，军营的就寝号已经吹响，才依依不舍地向海告别。海的夜里静极了。躺在军营里，聆听着海流拍打礁石的声音，不敢翻动一下身子，生怕一出声，就将这种宁静给撞破了。第二天早晨，爱人带我去山下的海滩上捡贝壳。潮已经退了，沙滩上，涛纹层层，层叠里，大海将无数的宝贝留了下来。从来亲眼没有见过的东西，突然出现在面前，内心里充满了无限的喜悦。（作者：丁冬）1200字以上 高三 散文
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我想去看海我想去旅行了，可是去哪里呢我想休息会了，可是现实中呢我真的寂寞了，可是谁不是呢我想去看海了，可是没有钱呢我想去流浪了，可是心在哪呢我想看电影了，可是爆米花呢我想听叶子了，可是阿桑她呢我想要发财了，可是天没黑呢我想变聪明了，可是谁教我呢我想放烟火了，可是旧围巾呢我想执予手了，可是子携老呢我想去漂流了，可是游泳圈呢我想该蜕变了，可是谁在意呢我想理想没了，可是梦已醒呢我想要快乐了，可是苦涩泪呢重庆九龙坡区电厂中学初一:吴雪梅200字 初一 抒情散文
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我想去看海在我很小的是候，听邻居说海是多么的大．小时候的我是多么的向往，海是什么样子的？水是什么颜色的？一个个问题在我的心上出现．我发誓长大一定要去看看大海．我也不停的问过妈妈，我可以去看大海吗？妈妈说只要通过不断的努力就能看见大海．小时候的我听不懂妈妈的话，只觉得妈妈好像还有什么秘密．现在我长大了，忽然有一天我明白了妈妈的话，原来妈妈想让我通过不断的努力，看到成功的海．我也明白了一个人生的哲理：只要通过不断的努力，理想和目标终会实现的．200字 二年级 散文
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带我去看海我说，我有个愿望，去看一看大海，他说，好啊，于是。他的网名改成“带你去看海”……在感动中徘徊，我上了小学，小学毕业之后来到初中，一直遗憾，大海是什么模样的呢？我一直在期待，期待骑士约我去海边，然后是，漫步，漫步，把大海气得直冒烟，海浪不断涌上海岸线，银铃般的笑声不绝……我从小摊上买了一个小螺号，每天把它放在耳边，据说，这样就能听见大海的呐喊声。“带你去看海”那人早不在了，这只是一场遥远的梦，我梦中几度惊醒，我心中几度呐喊，“带我去看海！”可能吧，大海是唯一健康的心脏，它可不是狡诈的，至少，它不曾许诺什么。200字 初三 散文
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想去看海远方，海天一色，海鸥自由自在的在海上飞翔，泛起的浪花在阳光的照射下，显的可爱极了。这就是我想象中的大海，没有忧虑，没有烦恼，自由的奔放着的浪花使我陷入美妙的幻境中。我可以尽情的享受着自然的乐趣，整个心扉都是明亮的。而不是，一个人，在房间里莫名的感伤，孤独的哭泣。出生在90年代的孩子，是否都要承受和自己年龄所不符的压力？我是个独生子女，害怕孤独，但它总是陪伴着我。旧时代的思想，还是在这个世界上残留着。它真的像一团燃烧的烈火，一发不可收拾地蔓延开来。前几天，我的脸上洋溢着难得的微笑。被别人说成傻也好，呆也罢。快乐属于自己，就足够了。可是，一条无形的代沟横在我和父母之间，它虽没有影子，可是我总是在爸爸妈妈望我的眼睛里发现。我们都是十几岁的孩子了，在朋友的建议下，过生日可以找两个男孩子，光是女孩子多没意思啊。看着她们真挚的眼光，我就微笑着同意了。可是，快乐的背后真的有悲伤在等待吧。吃晚饭的时候，同学们早已散去。一家三口坐在八仙桌旁边，冷冷的白枳灯，冷冷地映照着三个人的脸庞。突然发现气氛很怪异，安静的可怕。又自然地让我想到了一句话：暴风雨来临之前的宁静。果然，爸爸徐徐开口：“以后不要让男同学到家里来了，外人来干什么，这让村里人看到，不好。”“是啊，以后再来我们也会赶他们出去的，你才多大啊，别和男同学有那么多的来往……”“先管好学习……”“现在竞争多激烈啊，我们是乡下人，想挣钱的唯一通路，就是把书读好……”“以后不要和男同学有接触，别分心……”“扒！”狠狠地摔下筷子，转身上楼……又狠狠的关上房门，欲哭无泪。一个人静静地蹲在床上，一个人拥抱黑暗。随着泪水的滑落，我把头深深地埋在膝盖之间，一瞬间，涌起了许多思索和回忆。学校！学校！默读上两遍，真的是个很圣洁的地方，也可以给人心的宁静。在学校，我是只快乐的小鸟，在学校的舞台上欢快的跃动；在学校，我是匹勇猛的马，在操场上肆无忌惮的任由汗水挥洒，在操场上和男生拼杀。在学校，我是个温和幽默的人。经常有熟悉的朋友和陌生的同学问我，为什么总是笑？我微笑着说，笑，可以给我带来快乐，也可以给别人带来快乐。在学校的走廊里，无意间听到同学的谈话。“她以为她自己作文有多么的厉害，也就那么一点罢了。”“她看起来很孤傲。”“自以为是的人。”我又有一种想哭的冲动，于是真的毫无顾忌的一个人在树荫底下痛痛快快地哭了一场。从她们的口中，我知道了同学眼中的我。更让我愕然的是，将近有一个月，每天都有同学把我的自行车轮胎放气，让原本鼓鼓的车胎变的瘪瘪的，看起来一副没有生气的样子。我苦笑着，无奈的摇摇头，自己一个人背着沉重的书包，在黄昏，推着瘪瘪的车子，一个人孤独的回家。突然，一阵光明刺痛了我的眼睛，妈妈开灯了。我翻了个身，背向她。“作业你好像很久没做了，快点做点作业吧，一眨眼又要上学了。”“哦。”我冷淡的回答着。在妈妈踏出房门后，我把门关了，并且，上了锁。我一直不喜欢把门开着，这样很没有安全感。我擦擦眼泪，打开电脑。点了一首张惠妹的《听海》。音乐从容而婉转，高潮中又夹杂着无尽的忧伤。我想去看海，在海边，我才能得到一份透彻心底的寂静……“远方，海天一色，海鸥自由自在的在海沫上飞翔，泛起的浪花在阳光的照射下，显的可爱极了……”1200字以上 初一 散文
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去看海到了爸爸单位上，今天的活并不多，我们也帮助爸爸干活，帮着擦桌子大约九点左右，爸爸就上了车，对我们说：“走，我们去看海去！”我们听了，非常高兴。就对爸爸说：“爸爸您真好！”我们穿过了火车道，就到了“莱州湾”。远远望去，大海一望无际，一排排海浪向岸边涌来，涌起一朵朵白色的浪花。我们高兴地下车看海。今天风不大，海水变得那样温柔，蓝汪汪的，好像把蓝天融化在里面了。只是在海边不断击起一朵朵白色的浪花。海面上时不时出现海鸥飞上飞下，有时还发出叫声，好像在欢迎我们的到来。远处码头下面还停着大大小小的船只。爸爸说：“我们去看看船吧！”然后，我们到码头。啊！这里停着一艘大的运货船。爸爸说：“这只货船能装百吨的东西。”我第一次看到这么大的船心里好奇极了，问这问那。时间过的真快，不觉就中午了，我恋恋不舍地告别了大海，此时的大海显得更蓝，远出的海水和蓝天连成一片，分不清哪里是海，哪里是天。350字 二年级 叙事
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看海去沐着阳光，迎着海风，我们看海去。海滩上，小脚丫在沙滩上留下了一个个清晰的脚印，就像送给我们一个个跳跃的音符——音符在脚下轻响，伴着心灵的乐章，我们快活地玩赏。海面上白帆穿织，像篮缎上绣满的小花朵，浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪。我仿佛看到海在笑，向我们微微地笑，像诗人描写得那样可爱：一片青苍辽阔的碧水，像是染上远山的翠色，那在波涛上轻浮着的渔船，象是在一幅画家画的油画里。我最喜欢的就是在沙滩上寻觅。大海妈妈有许多瑰丽珍奇、玲珑剔透的石子，五彩斑斓的贝壳，淡绿色的海藻，金色的海螺、、、、、、然而大海妈妈从不轻易给予，她把宝贝埋在了细沙下，石缝里。耐心地找啊，仔细地挖啊，找到的时候，小浪花也会为你唱歌，这是小浪花在为你拍手祝贺。不知有谁说过：“知识象大海，我们象在海边捡贝壳的孩子。”于是，我懂了——只有勇敢、坚毅，只有无休止地寻觅，才能获得大海妈妈的宝贝，获得大海妈妈的欢心。无私的大海啊，你永远装在我真诚的心中。350字 四年级 叙事